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        四年級(jí)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-12-11 08:14:21 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)小學(xué)生作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)小學(xué)生作文15篇

        四年級(jí)小學(xué)生作文1

          今天中午,語(yǔ)文王老師走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“今天下午,我們整個(gè)五年級(jí)將舉行一次拔河比賽!蓖趵蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)!昂伲阏f(shuō)我們班的勝算大不大呀?”“別擔(dān)心,我們班有夏杰、林詩(shī)淇幾個(gè)人呢!”“你們覺(jué)得我們班跟幾班比呀?”“不知道”…王老師讓大家安靜下來(lái),我卻擔(dān)心起來(lái),千萬(wàn)別跟3班比,他們班力氣大的有好多呢!

          好不容易熬到下午,王老師讓我們排好隊(duì),帶領(lǐng)我們一起到了操場(chǎng)中間。只見(jiàn)操場(chǎng)中間擺著一根粗麻繩,像一條巨蟒睡在三條白線上!熬掾亲印鄙线系著一塊紅布。規(guī)則是這樣的:裁判員吹一聲口哨,雙方拿麻繩,并拉直,等王老師一聲令下“開(kāi)始”雙方拉麻繩,紅布隨之移動(dòng),紅布先到哪一方的白線,那一方就獲勝。

          我擔(dān)心的事終于來(lái)了,我們真的和3班比賽,3班可是王牌戰(zhàn)隊(duì)呀!我們必輸無(wú)疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管對(duì)方有多厲害,我們都要盡全力去比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,王老師把力氣大的選了出來(lái),但是王老師居然把力氣大的放在了后面。

          開(kāi)始比賽了。“嘟——”哨聲響了,我們拿起繩子,手抓得緊緊的,生怕不小心滑掉了。麻繩被我們繃得筆直,好像在拉就要斷了似的!伴_(kāi)始!”王老師大喊一聲。我們立刻使勁往我們這拉。第一個(gè)隊(duì)員夏杰,手緊緊的拉住繩子,牙關(guān)緊咬,發(fā)出了“咯咯”的聲音,只見(jiàn)他前腿弓后腿彎,整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,像生了根,臉憋得通紅像一個(gè)大紫茄子。王宇恒雖然個(gè)頭小,但還是很努力,像條龍一樣,仰天長(zhǎng)嘯“啊”,好像要把這輩子所有的力氣給使出來(lái)似的。魏山也學(xué)著夏杰的樣子,可他卻有點(diǎn)吃不消了,豆大的汗珠一個(gè)勁往下滴,大聲地叫著像在用獅子吼。五(2)班在為我們加油,邊跳邊喊,生怕我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我把麻繩使勁往后拽了過(guò)去,可它就是不聽(tīng)話,在我手中滑來(lái)滑去,像猴子一樣頑皮。終于,它聽(tīng)了一回話,往我們這挪了一點(diǎn)點(diǎn)。可好景不長(zhǎng),它有不乖了,往五(3)班那移,我連人帶繩被拽了過(guò)去。啊,我們輸了。王浩和姚菲還摔了一跤,大家都唉聲嘆氣。我總結(jié)了一下我們班為什么會(huì)輸:原來(lái)是王老師分配出了問(wèn)題,應(yīng)該把力氣大的放在前面,要團(tuán)結(jié)一致。

          勝敗乃兵家常事。即使我們這次輸了,下次一定會(huì)吸取教訓(xùn),獲得勝利的。畢竟比賽第二,友誼第一,這次沒(méi)贏,但只要玩得開(kāi)心就行!

        四年級(jí)小學(xué)生作文2

          自從那天班主任給我們上了一堂“小學(xué)生安全防范”教育課后,我每天放學(xué)回家總是提心吊膽的。會(huì)時(shí)不時(shí)回頭看看,是不是有壞人跟蹤我。每次快到奶奶家門(mén)口時(shí),我還會(huì)警惕地朝四周“掃描”一遍,看看有沒(méi)有可疑的人,沒(méi)有的話,我才放心地踏進(jìn)大門(mén),走上樓梯。

          那天放學(xué),來(lái)到奶奶家門(mén)口,我照例四周“掃描”了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可疑的人,就興匆匆地走進(jìn)大門(mén),往樓上走。當(dāng)我拖著沉重的書(shū)包,剛走到二樓時(shí),就聽(tīng)樓下“咚咚“傳來(lái)一陣急促而又沉重的腳步聲。我一下子緊張起來(lái),此時(shí),我的心里簡(jiǎn)直是十五只吊桶打水——七上八下的,“后面上樓的是不是壞人,是不是會(huì)綁架我……”我越想越害怕,此刻,我也不敢回頭看,上樓的到底是什么人,徑直拖著沉重的書(shū)包往奶奶家“奔”。書(shū)包實(shí)在太重了,我沒(méi)“奔”幾步,就被后面的人,追上了。聽(tīng)腳步,他也放輕了,似乎就在我身后,我的心跳得更厲害了,都快冒出嗓子眼了。心想:“完了,完了,真的遇上壞人了?如果真是壞人,我要大聲喊“救命”,好讓爺爺奶奶他們出來(lái)救我,可馬上,我又打消了這個(gè)想法,奶奶家馬上到了,萬(wàn)一不是呢,別再?lài)樆W约毫。不行,我得回頭看看到底是什么人。”當(dāng)我撞著膽子慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),那個(gè)人出現(xiàn)在了樓梯上,他手里提著一個(gè)大籃子,籃子里,裝滿了盒飯,原來(lái)是送飯的呀!我稍稍松了一口氣!八埐说紫虏粫(huì)裝了兇器吧?”我馬上又警惕起來(lái)。這時(shí),送飯人一抬頭,我終于看清了他的面目!斑,好眼熟,好像在哪里看見(jiàn)過(guò)他。哦,對(duì)了,他不就是樓下快餐店的伙計(jì)嗎。這時(shí),他也認(rèn)出了我,笑著說(shuō):“小朋友,你家就在這里啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭, “書(shū)包太重了吧,我?guī)湍闾嵘先グ桑俊彼质且粋(gè)溫柔的微笑,“哦,不用了,我馬上就到家了。謝謝您!”我笑著回道,“要不,您先過(guò)!”我把書(shū)包側(cè)了一下。“恩,還是個(gè)挺懂事的小姑娘,那我就先過(guò)去了。”他爽朗地笑著,提著籃子便上樓去了。

          我按響門(mén)鈴,走進(jìn)家門(mén),對(duì)著奶奶拍了拍胸,說(shuō):“剛才真是有驚無(wú)險(xiǎn),嚇?biāo)牢伊!?/p>

        四年級(jí)小學(xué)生作文3

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書(shū);“讀了一本好書(shū)就好像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書(shū)。而在我心里,書(shū)就仿佛是一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野;書(shū)就像是一條小船,載起我,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)也好像是我的良師益友,在我迷惑的時(shí)候告訴我人生的道理。書(shū)就是流動(dòng)的血液,書(shū)就是靈動(dòng)的生命,書(shū)就是無(wú)盡的源泉,在書(shū)中行走,感到的是無(wú)窮的智慧、幸福、釋放,還有溫馨的寧?kù)o。書(shū)散發(fā)著書(shū)香,引來(lái)了許多小書(shū)蟲(chóng),書(shū)蟲(chóng)們把書(shū)當(dāng)作搖籃,躺在里面成長(zhǎng)。書(shū)就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,是書(shū)的魅力讓我變成了一只小書(shū)蟲(chóng)。

          在我三歲時(shí),就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書(shū)》。我懷著好奇心翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),就被書(shū)的圖畫(huà)給深深吸引住了。每天晚上,我一定要媽媽給我講故事,白雪公主和七個(gè)小矮人來(lái)和我一起玩;灰姑娘光著一只腳來(lái)向我哭訴;小紅帽躲過(guò)大灰狼來(lái)我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節(jié)里我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          而后,我上了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,一回到家,我依偎在爸爸懷里,坐在爺爺奶奶腿上,一個(gè)一個(gè)拼念。有時(shí)還沒(méi)拼完一頁(yè),早已累得汗流夾背,那時(shí)讀完一個(gè)故事的話,早就氣喘吁吁了!雖然那時(shí)還不懂故事的意思,但是我心里滿是喜悅,小小的年紀(jì)可以獨(dú)自拼讀一個(gè)故事了,還不知道其他同學(xué)行不行呢!

          到了三年級(jí),我們班每學(xué)期都能在圖書(shū)館借書(shū),一到圖書(shū)館,里面的書(shū)排列在書(shū)架上,像一個(gè)個(gè)隊(duì)員,神氣十足,真是每本都想拿回家。從圖書(shū)館拿起一本書(shū);氐浇淌,讀著讀著,就情不自禁地沉醉在書(shū)的夢(mèng)幻之旅之中。直到老師回到教室,我才依依不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。

          每天回到家,就是我最快樂(lè)的時(shí)候。等我把作業(yè)做完,就會(huì)拿起一本課外書(shū),悠閑地坐在椅子讀起來(lái)了。我最喜歡的書(shū)就是《查理九世》這套故事書(shū)了,第一部讓我毛骨悚然,第二部十分驚險(xiǎn),第三部讓我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我還看過(guò)《西游記》,《西游記》告訴我堅(jiān)持不懈,《安徒生童話》把我?guī)нM(jìn)了絢麗多彩的童話王國(guó),《木偶奇遇記》讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,我在閱讀中享受快樂(lè),體會(huì)傳世杰作無(wú)窮的魅力。

          現(xiàn)在我已到新五年級(jí)了,書(shū)一直陪伴著我。書(shū)讓我著迷,成為我的摯友;書(shū)滋養(yǎng)了我,成為我精神的食糧。我躺在書(shū)里汲取豐富的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),我徜徉書(shū)中健康成長(zhǎng),每一天都享受讀書(shū)的快樂(lè),讓書(shū)香共同陪伴你我他!

        四年級(jí)小學(xué)生作文4

          放暑假啦,媽媽爸爸利用休假時(shí)間帶我去青島度假了。

          我們經(jīng)歷了三個(gè)小時(shí)的火車(chē)行程來(lái)到了青島,青島是一個(gè)非常美麗的海濱城市,剛下火車(chē)就能聞到海水的味道,當(dāng)時(shí)我可興奮了。當(dāng)天剛剛安頓好后我就迫不及待的讓媽媽帶我去海邊玩了,我們先去了棧橋,在那里我看到了一望無(wú)際的大海、許多大小不一的礁石和一片大大的沙灘,我停下了腳步,媽媽好像猜透了我的心思,便說(shuō):“想玩一會(huì)兒?jiǎn)幔咳グ,小心點(diǎn)兒!”聽(tīng)完媽媽的話,我健步如飛地跑去玩沙了。我脫下鞋,走在細(xì)沙上,腳底覺(jué)得軟軟的,舒服極了,走過(guò)的沙灘留下一串串胖胖的小腳印,好看極了。

          時(shí)間過(guò)的好快,天天慢慢的黑了,我懷著戀戀不舍心情暫時(shí)離開(kāi)了沙灘,但還是沒(méi)玩盡興啊,第二天一起床就磨著爸爸帶我去了“石老人浴場(chǎng)”,到了浴場(chǎng)一看,這里簡(jiǎn)直是人間天堂呀,金黃的海灘像海綿一樣松軟,海水在陽(yáng)光的照射下,光芒四射,海面上閃著白白的、亮晶晶的光點(diǎn),一波接一波的海水捶打在海里的巖石上,發(fā)出一陣又一陣的浪花聲。這時(shí)爸爸拿出提前準(zhǔn)備好的小塑料鍬,我跟爸爸開(kāi)始用沙子挖一個(gè)個(gè)造型,我們挖了長(zhǎng)城、美人魚(yú)、堆了好幾個(gè)小山,我們堆的越來(lái)越多,占的地盤(pán)也越來(lái)越大,正在這時(shí)我看見(jiàn)了幾位小朋友用羨慕的眼光看著我們,我便對(duì)他們說(shuō):“我們一起來(lái)玩吧。”他們答應(yīng)了。說(shuō)著,我們玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒在沙上打滾兒;一會(huì)兒搗毀我們堆好的小山;一會(huì)兒在沙上睡覺(jué),全身上下都是沙,我們你看我,我看你,不由得哈哈大笑……最有趣的是在沙堆上跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)開(kāi)始了,有一位比我大的小哥哥先跳,他佝僂著背,雙腿一蹬,一眨眼的工夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了,我心里像竹筒打水一樣七上八下,生怕受傷了,可是,不跳的話,又會(huì)被其他小朋友嘲笑,于是,我學(xué)著他們的樣子跳,果然沒(méi)事,接著,第二遍、第三遍,第四遍,我越跳越遠(yuǎn),越跳越好,我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。

          天色漸晚,我們依依不舍的離開(kāi)了沙堆,雖然我們都互不相識(shí),但我們玩兒的很開(kāi)心。玩沙的情景還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

          我愛(ài)青島更愛(ài)石老人浴場(chǎng)。

        四年級(jí)小學(xué)生作文5

          母愛(ài)是一片冬里的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間的溫暖,母愛(ài)是沙漠中的一處清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望。

          往事如風(fēng),一眨眼就從我們身邊無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。從一個(gè)無(wú)理取鬧的小孩變成一個(gè)窈窕淑女。這一切的一切都離不開(kāi)我的母親,是她,默默地教育我,呵護(hù)我,培養(yǎng)我。包容我的小脾氣,和缺點(diǎn)。告訴我人生的觀點(diǎn),和判斷對(duì)錯(cuò)的能力,直到現(xiàn)在想起來(lái),對(duì)當(dāng)初的幼稚行為感到羞愧,我的母親在我這小小的世界里是最最了不起的,這是為什么呢?世界上最偉大的就是母愛(ài),他可以把一位手無(wú)縛雞之力的人,變成一位不得不在外面打拼女強(qiáng)人,變成一個(gè)家庭中的頂梁柱,變成一個(gè)受了委屈卻沒(méi)有人體諒她,安慰她,只能把苦往肚子里面咽。

          每隔幾愛(ài)的頂梁柱本該是父親,可我的父親卻是一位整天只知道在家打牌,喝酒看電視的男人。每每想到我的母親在外面想念她的女兒時(shí),只能摸一摸那個(gè)熒屏中笑起來(lái)很開(kāi)心的女孩。訴說(shuō)著自己的思念,也能想象每每當(dāng)這位母親絕望時(shí),不開(kāi)心時(shí),她唯一的信念就是為了她的孩子,能過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。有誰(shuí)愿意出去受苦,又有誰(shuí)不愿意呆在家里陪陪家人,孩子。可是生活開(kāi)支那么大,誰(shuí)來(lái)出這個(gè)錢(qián)呢,只好放下心中的不舍,貪戀。我很崇拜我的母親,比我的偶像趙麗穎,王俊凱還要敬佩。畢竟明星離我們是遙不可及的。我不是認(rèn)真聽(tīng)話的好孩子,也不懂這個(gè)社會(huì)的殘酷,就連最基本的柴米醬醋,不知道我的母親在外面賺錢(qián)是有多么辛苦。我的母親中是會(huì)包容我,哪怕是我犯錯(cuò),讓她傷心,心痛。他還是一如既往的疼我,愛(ài)我。給我買(mǎi)生活用品。我的同學(xué)經(jīng)常跟我說(shuō),你的媽媽真好。是啊,我的媽媽是全世界最好的,但我卻讓他一次又一次的傷心,難過(guò)。

          媽媽?zhuān)易钭钣H愛(ài)的媽媽:我不完美的夢(mèng) 你陪著我想 我不完美的勇氣 你說(shuō)更勇敢 我不完美的淚 你笑著擦干 我不完美心事 你全放在心上 這不完美的我 你總當(dāng)最寶貝 你給我的愛(ài)也許不完美,但卻最美,媽媽?zhuān)铱偸窍矚g惹你生氣,數(shù)學(xué)成績(jī)也不好,脾氣差,,,,,,,但你把我當(dāng)做你的全部。都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,可我卻沒(méi)做到自己的職責(zé)。您是個(gè)好媽媽?zhuān)俏蚁蚰WC,初中一定把成績(jī)提上去。媽媽?zhuān)僬f(shuō)一次。我愛(ài)你。

        四年級(jí)小學(xué)生作文6

          這是一個(gè)美麗秋季,四處是一片片的金黃色。在這個(gè)周末,我來(lái)到了農(nóng)村外婆家。

          像是迎接我們是的,落葉鋪滿了整條小道,無(wú)聲無(wú)息的映照在秋日特有陽(yáng)光下,頗有一番情趣。沿路走到了小池塘邊,水面波光粼粼的,只是岸邊那枯萎了的野草倒映出

          日的荒涼。我突然慶幸今天明媚的天氣。

          在這里,平房是四處可見(jiàn)的。即使是在秋季,仍然有一些上了年紀(jì)或者是兒童在外玩耍。

          每家每戶(hù)都會(huì)有狗,他們會(huì)在村子里亂轉(zhuǎn),見(jiàn)到陌生人就大聲的咆叫。盡職盡責(zé)的守護(hù)著主人的領(lǐng)地。

          不知不覺(jué),我來(lái)到了外婆家。和記憶中的一樣,寬大的紅漆鐵門(mén)總是半開(kāi)著。我輕輕走進(jìn)去,里面的大黃立刻警覺(jué)的站了起來(lái),耳朵警惕的豎著。當(dāng)看清是熟人時(shí),便討好的搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我并沒(méi)有立即進(jìn)屋,而是四處打量著這熟悉的小院。一棵高高的石榴樹(shù)幾乎只剩枝干,旁邊是一些外婆十分喜愛(ài)的植物。地上還凌亂的放著一些撿來(lái)的樹(shù)枝,這是燒火用的。記憶中,傍晚總是會(huì)升起一縷青煙,那是外婆坐在院里燒火。我也總是無(wú)一例外的跟在她后邊,逗逗狗抓抓貓有時(shí)還會(huì)捉幾只小蟲(chóng),那時(shí)候的生活是無(wú)憂無(wú)慮的。

          我走進(jìn)屋,喊了幾聲,都不見(jiàn)外婆的蹤影。腦海突然閃過(guò)一片菜園,便立刻向那走去。菜園的門(mén)口是由籬笆和水泥墻圍成的,走進(jìn)里面,果然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。外婆聽(tīng)到了響聲,回過(guò)頭。先是一愣,然后綻放出了燦爛的笑容。她是又老了,皺紋更深了。我有些難受,但還是走過(guò)去,親切的與她交談。

          外婆最喜歡這個(gè)菜園,閑暇時(shí)。她總是要到菜園里看一看,鋤草、種菜、澆水、施肥……

          她會(huì)細(xì)心地將土塊用手碾碎,慈祥溫柔的打理著菜園。我對(duì)外婆說(shuō),讓我來(lái)拔點(diǎn)菜吧,好久都沒(méi)下地干活了。外婆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我挽起褲腿,彎下腰,按照外婆的指示來(lái)操作。將菜輕輕拔起,突然一種快樂(lè)彌漫心頭。

          農(nóng)家的生活是美好的,這讓從小在城市生長(zhǎng)的我有些羨慕。能夠呼吸新鮮的空氣,看到平時(shí)看不到的風(fēng)景,體會(huì)到農(nóng)村特有的生活,這些我永遠(yuǎn)難忘。

        四年級(jí)小學(xué)生作文7

          從我上托兒所到現(xiàn)在,有許許多多的老師教過(guò)我。其中令我最難忘、最感激的老師就是從小學(xué)一年級(jí)一直教到現(xiàn)在四年級(jí)的班主任——彭老師。

          彭老師長(zhǎng)著一雙杏花眼,兩顆黑溜溜的眼珠就像兩顆黑寶石;鼻子不短不長(zhǎng),正好;有著粉紅色的嘴唇和兩排整齊潔白的牙齒,可漂亮了!她的臉上還有兩個(gè)小酒窩,紅紅的,笑起來(lái)就像個(gè)美麗的仙女;她還有著一頭又紅又黃的頭發(fā),卷卷的,就像泰迪毛茸茸的尾巴,可愛(ài)極了!她穿衣服很講究,每天都會(huì)穿著不一樣的衣服,喜歡背著不一樣的包來(lái)學(xué)校上班。

          彭老師脾氣很好,很有耐心。她給我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,如果我們都沒(méi)有聽(tīng)懂,或者是個(gè)別同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂,她能夠看得出我們的眼神,會(huì)重新講一遍,甚至兩遍、三遍,直到我們聽(tīng)懂為止。這可以看出她是一個(gè)很負(fù)責(zé)的好老師。

          彭老師非常關(guān)心學(xué)生,尤其對(duì)我倍加關(guān)心。記得有一次,我生病了,連生了一個(gè)星期,爸爸媽媽一起幫我請(qǐng)了病假。一開(kāi)始,我想:生病這么好啊,我也好想生病,在家里多么舒服,能夠看電視、玩IPAD、踢毽子、跳繩、玩游戲……說(shuō)著說(shuō)著還真生病了。每天,我覺(jué)得精神一點(diǎn)都沒(méi)有。到了放學(xué)時(shí)間,彭老師讓同學(xué)們幫我把作業(yè)抄好,整理好,放在我的抽屜里讓爸爸媽媽方便來(lái)取。這發(fā)燒感冒是終于好了,星期一我又正常去學(xué)校上課了。彭老師親切地對(duì)我說(shuō):“黃金舟,你來(lái)了!病好些了嗎?”我說(shuō):“好得差不多了,就是我現(xiàn)在還有點(diǎn)咳嗽!彼终f(shuō):“那行,那待會(huì)兒你去一下衛(wèi)生室量一下體溫吧!”我說(shuō):“嗯,我知道了。”我量好了體溫,是正常,就去了教室。彭老師沒(méi)有讓我去上幾節(jié)副課,就讓我在教室里安心休息,補(bǔ)作業(yè)。她對(duì)我說(shuō):“黃金舟,作業(yè)別補(bǔ)得太累了,能補(bǔ)多少就補(bǔ)多少,沒(méi)事的!”我說(shuō):“知道了!蔽谊戧懤m(xù)續(xù)把全部作業(yè)都補(bǔ)完了,交給了彭老師。彭老師笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“真棒!這么快就把作業(yè)全部補(bǔ)好啦!”我說(shuō):“嗯!”我當(dāng)時(shí)感覺(jué)心里就像灌了蜜似的。

          最值得一說(shuō)的是,我擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),一直積極參加各項(xiàng)活動(dòng),比如寫(xiě)字比賽、護(hù);顒(dòng)、手工制作主題小報(bào)、出黑板報(bào)等。每學(xué)期期末的時(shí)候,彭老師在我的“評(píng)價(jià)手冊(cè)”上總是夸獎(jiǎng)我是老師的好幫手,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。能夠得到彭老師的鼓勵(lì),是一件非常光榮的事情。

          彭老師真是個(gè)好老師,我很尊敬她,也很喜歡她。我希望她身體健康,工作順利,天天快樂(lè)!我也希望自己好好表現(xiàn),對(duì)得起她對(duì)我的關(guān)心。

        四年級(jí)小學(xué)生作文8

          尊敬的各位老師﹑親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

          我叫鞏倩穎,來(lái)自和平街小學(xué)四年級(jí)一班。今天我演講的題目是《節(jié)約用水,從身邊做起》。

          世界上最珍貴的是什么?有人說(shuō)是石油,有人說(shuō)是黃金,有人說(shuō)是生命……可在我眼里,我想說(shuō),水是世界上最珍貴的東西。 =

          每天起床,我們要用水洗臉?biāo)⒀;一日三餐,我們要用水洗菜做飯;在酷熱難耐的夏天,放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開(kāi)水……你能想象失去了水的生活嗎?如果沒(méi)有了江海湖泊,魚(yú)兒將死亡;如果沒(méi)有了甘霖,植物會(huì)枯萎;如果沒(méi)有了生命之水,祖國(guó)富饒的土地將被沙漠掩蓋……

          同學(xué)們,地球

          上百分之九十三的水是不能喝的咸水,淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八!雖然我國(guó)的水資源很豐富,但分布嚴(yán)重不均,南多北少,人均水平很低!就拿我們武威來(lái)說(shuō),我們被沙漠戈壁包圍,人均水平只占全國(guó)人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問(wèn)題!

          作為世界萬(wàn)物的一份子,我們還有什么理由不節(jié)約水呢?作為一名小學(xué)生,也許我們的力量很小,但俗話說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里”,節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。

          其實(shí),生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門(mén)。比如,把洗菜的水澆花,或者把洗菜水、洗漱用水收集起來(lái),先洗拖把再?zèng)_馬桶;在每次用水時(shí),盡量把水龍頭開(kāi)小一些,用水完畢,要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉;水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施,減少每次的使用量……

          在我們的生產(chǎn)中,也有許多的節(jié)水方法。工廠的工人叔叔讓工業(yè)用水循環(huán)利用,農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里使用了滴灌、噴灌設(shè)施,種植節(jié)水作物,他們都為節(jié)水做出了努力!

          有一句話非常耐人尋味:如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚。!只要我們?cè)谏钪袕男∈伦銎,從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一滴水,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。希望大家認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),用我們的智慧發(fā)明更好的節(jié)水工具,造福于人類(lèi);做好節(jié)約用水的宣傳小衛(wèi)士,號(hào)召家人、朋友、同學(xué)、鄰居和身邊的每一個(gè)人,共同參與到節(jié)約用水的隊(duì)伍中,珍惜每一滴水,那么我們的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)是一個(gè)藍(lán)色的美麗的星球!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        四年級(jí)小學(xué)生作文9

          我想,大家都有很多好朋友吧!我也有好多朋友,我的小表哥就是我其中的一個(gè)朋友,大家都喜歡叫他:小創(chuàng)客。

          表哥比我大三個(gè)月,雖說(shuō)比我大,但是個(gè)頭還沒(méi)我高,我們家人老是開(kāi)玩笑說(shuō),以后我是表哥,他是表弟。但是他瘦小的身體,卻顯得他整個(gè)人都比較有精神,別看他瘦小,做什么事情了可沒(méi)有落后過(guò),特別是跑步,跑起來(lái)像兔子一般,一會(huì)功夫就沒(méi)蹤影。

          表哥非常的聰明,思維能力很強(qiáng),他家里有很多他自己發(fā)明出來(lái)的玩具,比如,用易拉罐做的椅子、機(jī)器人、帆船……它們可以跟那些賣(mài)的玩具比美了。我印象最深的是,去年元宵節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诶霞铱吹胶芏嗳嗽诜趴酌鳠,我們也很想放。可是已?jīng)是晚上了,我們離集市又那么遠(yuǎn)沒(méi)辦法去買(mǎi),正當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候,我的小表哥靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)“我們可以去做一個(gè)”我就在想做一個(gè)有那么容易嗎?小表哥好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō)“放心有我在,保證一會(huì)能讓你放孔明燈”,于是我們回到家開(kāi)始準(zhǔn)備材料,三張大薄紙、漿糊、細(xì)鐵絲、酒精、棉花、……一切準(zhǔn)備就緒。只見(jiàn)他先拿起三張薄紙上下對(duì)折,然后豎著對(duì)折在兩邊分別用筆畫(huà)出弧形,再將邊角料剪下,用漿糊將剪好的合成一個(gè)三錐形,又用老虎鉗截一節(jié)細(xì)鐵絲,并將細(xì)鐵絲彎成圓形,中間用鐵絲固定成十字并留出一個(gè)地方放酒精棉,在做好的三錐形底部周邊刷上漿糊,再將圓形細(xì)鐵絲固定好,最后他又在白紙上畫(huà)了一些圖案,終于功夫不負(fù)有心人,我們的孔明燈做好了,又大又漂亮。

          我們開(kāi)心的拿著孔明燈來(lái)到大街上,一會(huì)功夫周?chē)鷣?lái)很多人,我們要放孔明燈了。首先將準(zhǔn)備好的酒精棉綁在固定好的鐵絲上,然后拿起打火機(jī)將酒精棉點(diǎn)著,直到孔明燈有上升之勢(shì),即可慢慢放手,孔明燈便徐徐上升?粗酌鳠粼斤w越高,越變?cè)叫。覀兏吲d地在下面高聲歡呼起來(lái),周?chē)拇笕藗兟?tīng)說(shuō)孔明燈是小表哥做的,都對(duì)他贊不絕口,還對(duì)他豎起了大拇指,說(shuō)小表哥真是個(gè)愛(ài)動(dòng)手的好孩子。

          這就是我的創(chuàng)客朋友,一個(gè)愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)發(fā)明的好朋友

        四年級(jí)小學(xué)生作文10

          記得小時(shí)候,旁邊住著一位苗族老奶奶。聽(tīng)媽媽她們茶余飯后聊天,說(shuō)起老奶奶的故事。

          在一個(gè)夜深人靜的夜晚,那時(shí)老奶奶還是年輕美麗的姑娘,剛買(mǎi)完米,走在回家的路上。突然聽(tīng)到了垃圾箱邊傳來(lái)“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順著聲音發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒。孩子全身凍得通紅,嘴唇都發(fā)紫了。也不知道, 是誰(shuí)家這么不小心把孩子丟棄在這里。聽(tīng)著孩子越來(lái)越微弱的啼哭聲,她急忙脫下外套,緊緊的把孩子裹起來(lái)抱在懷里,想用身體的溫度趕快讓孩子的體溫升高。就這樣,姑娘抱著孩子在路邊坐了一夜,以為會(huì)有丟失孩子的家人來(lái)找。沒(méi)想到天都亮了,還是沒(méi)等來(lái)要等的人。她就把孩子抱回了家,并在村里逢人便問(wèn),是否有哪家丟失了孩子,有的話就到她家來(lái)認(rèn)領(lǐng)。

          一連大半個(gè)月過(guò)去了,姑娘細(xì)心地照顧著襁褓中的嬰兒,一直沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。鄰居們都在勸她,算了吧!把孩子送走吧!你一個(gè)姑娘,還沒(méi)結(jié)婚就帶著個(gè)孩子,對(duì)你以后不好,再說(shuō)了,你就是個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民,哪來(lái)的能力養(yǎng)活孩子呀!每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話,孩子好像聽(tīng)懂了似的,剛剛還哭鬧著,轉(zhuǎn)眼就對(duì)著大伙發(fā)出咯咯地笑聲,好像在對(duì)大家說(shuō):“我很乖,你們不要再拋棄我了!”

          轉(zhuǎn)眼十八年過(guò)去了,小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘,而當(dāng)時(shí)的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學(xué)畢業(yè)后拒絕了城里的高薪,回到了含辛茹苦養(yǎng)育她的養(yǎng)母身邊和她成長(zhǎng)的農(nóng)村,成為了一位鄉(xiāng)村教師。因?yàn)樗,人要學(xué)會(huì)感恩。沒(méi)有當(dāng)初的鄉(xiāng)親們的百家飯,沒(méi)有當(dāng)初養(yǎng)母的堅(jiān)持,她不可能長(zhǎng)大,可能早就餓死了,所以她現(xiàn)在要留在養(yǎng)母身邊,做她的眼睛,替她看看這美麗的新農(nóng)村;做她的.手去洗凈衣裳,做她的耳朵替她去聆聽(tīng)教室里孩子們朗朗的讀書(shū)聲。

          每當(dāng)她下班回家之后,總能看見(jiàn)老媽媽坐在屋門(mén)前等她回來(lái),等她回來(lái)告訴她今天學(xué)校發(fā)生的有趣的事。每當(dāng)聽(tīng)到村里笑她傻時(shí),她總是笑笑地離開(kāi)了。就是因?yàn)樗纳担謇锏暮⒆硬庞袝?shū)讀;也正是因?yàn)樗B(yǎng)母的傻和堅(jiān)持才培養(yǎng)出她有一顆感恩的心。

          現(xiàn)在還總能看見(jiàn)她們倆人常常笑著擁抱在一起,她們的親情早已超過(guò)了有血緣關(guān)系的親人。

        四年級(jí)小學(xué)生作文11

          女士們,先生們,第三屆動(dòng)物奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。

          你看,體育館里,廣告滿天飛,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。觀眾席里,有鳥(niǎo)有山,有唱有笑。操場(chǎng)上,威武的美洲獅,纖細(xì)的斑馬蝗蟲(chóng),可愛(ài)的熊貓,活潑的袋鼠,憨直的帝企鵝,等等。他們轉(zhuǎn)過(guò)頭,揮舞手臂,彎腰踢球,為比賽做準(zhǔn)備。

          安靜,安靜,哦,游戲馬上就要開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是助跑跳遠(yuǎn)比賽。看,看,裁判熊貓先生在臺(tái)上。熊貓先生開(kāi)始報(bào)名:

          "請(qǐng)歡迎袋鼠先生,頭號(hào)選手."袋鼠先生高昂著頭玩耍。他很自信。他似乎有一個(gè)計(jì)劃。他深吸一口氣,喊道,啊!袋鼠開(kāi)始了,它跳了起來(lái),哇!它跳了18米,18米!太神奇了。

          "請(qǐng)歡迎二號(hào)選手跳魚(yú)先生代表魚(yú)參賽."跳魚(yú)來(lái)了?,跳魚(yú)多牛逼!喲!開(kāi)始了。嗯,開(kāi)始有點(diǎn)慢。好吧,它跳了。哇!10米,它跳了10米,剛好比袋鼠矮8米。他的親戚朋友為他的祝賀鼓掌,因?yàn)檫@已經(jīng)是跳魚(yú)的好成績(jī)了。

          “那就請(qǐng)三號(hào)選手斑馬蝗蟲(chóng)來(lái)玩吧!卑唏R蝗蟲(chóng)在玩。它在同一個(gè)地方自信地跳了幾下,似乎很平靜。注意,開(kāi)始了,哈!它跳了起來(lái),它的起飛很美。讓我們看它以慢動(dòng)作再次起飛?矗盟w細(xì)的后腿踢了出去。天啊,太酷了,它在空中劃出一道美麗的弧線。然后輕輕飄下來(lái)。啊,哇,跳了36米。斑馬蝗蟲(chóng)跳了36米,是袋鼠的兩倍。太不可思議了,太刺激了。斑馬蝗蟲(chóng)暫時(shí)領(lǐng)先。

          "請(qǐng)歡迎4號(hào)選手帝企鵝先生代表鳥(niǎo)兒們."帝企鵝搖搖擺擺地走上操場(chǎng),挺起胸膛,似乎有點(diǎn)緊張。奧委會(huì)為它準(zhǔn)備了一個(gè)小池子,它將從里面跳出來(lái)。接下來(lái)就看它能跳幾米了。哇!它跳出了游泳池。天哪,它只跳了5米。它又跳了。唉,真讓人失望。這次結(jié)果還是5米。這是它跳遠(yuǎn)的極限。

          "請(qǐng)歡迎五號(hào)選手到跳遠(yuǎn)大師火箭蛙."“嘎嘎,嘎嘎,嘎嘎!”火箭蛙喊了幾聲,很自信。哦!你看,觀眾席大部分座位都被火箭蛙占了;鸺艿挠H戚朋友里好像有很多青蛙。所有人都為此歡呼。哦!火箭蛙準(zhǔn)備出發(fā),出發(fā)的動(dòng)作有點(diǎn)難看,但是它的跳遠(yuǎn)呢?哦!看,看,它跳了。天哪,太不可思議了。跳過(guò)沙坑,裁判認(rèn)為沒(méi)犯規(guī),結(jié)果有效。

          哦!女士們,先生們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,第三屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)的助跑和跳遠(yuǎn)成績(jī)出來(lái)了。跳魚(yú)和帝企鵝獲得勇敢獎(jiǎng),袋鼠獲得第三名,斑馬蝗獲得銀牌,火箭蛙獲得本屆奧運(yùn)會(huì)助跑和跳遠(yuǎn)金牌。

          好了,這個(gè)節(jié)目到此結(jié)束。請(qǐng)明天同一時(shí)間繼續(xù)看。再見(jiàn)。

        四年級(jí)小學(xué)生作文12

          我的表妹叫美晨,她真的是人如其名,她不僅長(zhǎng)得美,而且心地也很“美”。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我、媽媽、姨媽還有美晨,約好一起去公園玩。為此,美晨還精心打扮了一番。瞧!她弄了個(gè)溫柔可愛(ài)的造型,身穿著牛仔裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小靚妹啊!

          我們剛剛來(lái)到公園,我就被眼前的美景給吸引了。清澈見(jiàn)底的湖水,平靜得像一面鏡子,碧綠的像一塊碧玉。整齊的樹(shù)木,倒映在湖上。過(guò)了一會(huì)兒,早上沒(méi)吃早飯的我覺(jué)得肚子有些餓了,便拿出了包里的零食開(kāi)始吃起來(lái),我問(wèn)表妹:“你吃嗎?”“不用了,表姐,吃多了對(duì)身體不好,你也不要吃了好嗎?”一向愛(ài)吃零食的我并沒(méi)有理睬她,她也沒(méi)有多說(shuō)些什么。吃完后,我就把袋子隨便往地上一扔。過(guò)了一會(huì)兒,表妹問(wèn)我說(shuō):“表姐,你的零食袋子呢?”“我……我……”我一時(shí)不知該說(shuō)些什么。突然,她看見(jiàn)了地上的零食袋子,頓時(shí),好像有只小兔子在我的心里砰砰直跳不知該如何是好。結(jié)果她卻對(duì)我說(shuō):“表姐,你怎么這么不小心,看,袋子掉地上了吧!來(lái),我?guī)湍銚炱饋?lái)!闭f(shuō)著,她彎下腰把袋子撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。我羞愧極了,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          還沒(méi)等我在剛才的事情中緩過(guò)神來(lái),美晨好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣把我拉過(guò)來(lái),指著一棵樹(shù)對(duì)我說(shuō):“表姐,你看那棵樹(shù)上的花好美啊!”放眼望去,那棵樹(shù)枝繁葉茂,不過(guò)卻只有幾朵紅色的小花,但這幾朵小花在綠叢的映襯下,顯得格外美麗,像一位位亭亭玉立的少女。我情不自禁的走進(jìn)草地想摘下一朵帶回家去。我剛邁出的一步,美晨就叫住了我:“表姐,你走錯(cuò)了,應(yīng)該走這邊,那里不能走!闭f(shuō)完,她就把我拉了出來(lái)。從她的話語(yǔ)中可以看出她很愛(ài)惜花草。頓時(shí),我的臉紅了。

          沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就已經(jīng)到中午了,我熱情的邀請(qǐng)美晨到我家玩,可是被她一口回絕了,她說(shuō)要回家學(xué)習(xí)。美晨,從一個(gè)不懂事的小姑娘變成了一個(gè)知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的小女生,她改變了很多,而我也從她身上學(xué)到了很多。她不僅有美麗的外表,而且還有一顆美麗的心。

        四年級(jí)小學(xué)生作文13

          又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái),而我卻不能穿越的窗。

          做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺(jué)有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無(wú)精打采,提不起精神。

          媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽(tīng)媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽?zhuān)蚁氲搅,我們玩捉迷藏吧!”我開(kāi)心地說(shuō),媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開(kāi)始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽(tīng)著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見(jiàn)媽媽的蹤影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,面對(duì)媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái),正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來(lái)。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。

          該我躲了,我看來(lái)看去,總覺(jué)得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見(jiàn)我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶(hù)上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的縫隙,看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無(wú)所獲,只好到別處去找。聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去......“鈴——時(shí)間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”

          窗外陽(yáng)光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

        四年級(jí)小學(xué)生作文14

          我很喜歡騎自行車(chē),只要天不下雨,我就會(huì)跑去騎自行車(chē)。我騎車(chē)飛快,小區(qū)里會(huì)騎自行車(chē)的孩子都比不上我。每次贏了他們之后,我就會(huì)想起第一次學(xué)騎車(chē)。

          一年級(jí)暑假的一天,媽媽送了我一輛自行車(chē)。我迫不及待地騎了上去,結(jié)果人還 沒(méi)坐穩(wěn),就摔在了地上。幸好有媽媽在一邊保護(hù)我,沒(méi)有受傷。媽媽說(shuō),做任何事情都不能急躁,要掌握方法。

          有了剛才的教訓(xùn),我不敢大意了。接下來(lái)媽媽在后面扶著我,我慢慢地開(kāi)始騎了上去,并按照媽媽教的方法,雙手握緊車(chē)把,努力讓身體和車(chē)子保持住平衡,才慢慢地蹬騎車(chē)來(lái)。車(chē)輪緩緩地向前,我也逐漸有了感覺(jué),我想證明自己已經(jīng)掌握了方法,就讓媽媽放手,誰(shuí)知道媽媽剛一放手,自行車(chē)立刻就把我放倒在地。我想剛才也許是太“輕敵”了,看似簡(jiǎn)單騎車(chē),其實(shí)沒(méi)有那么容易就學(xué)會(huì)的。我想再試一次吧!于是,我從地上爬了起來(lái),讓媽媽扶著我,我慢慢地騎車(chē),這一次比較順利,大概前進(jìn)了50多米。我正得意著,“咣當(dāng)”一聲,我又摔倒了,這次摔得有點(diǎn)重,我的腿也被自行車(chē)壓在了下面,我疼得齜牙咧嘴,額頭滲出了汗珠。媽媽把我扶了起來(lái),拉起我的褲腳,發(fā)現(xiàn)我的小腿的皮已經(jīng)被擦破了,滲出血來(lái)。這時(shí)的我,心里感到非常失落和懊惱。我沒(méi)想到看別人輕輕松松地騎車(chē),原來(lái)學(xué)起來(lái)這么難。媽媽好像讀懂了我的心思,平靜地看著我說(shuō):“世上沒(méi)有人生下來(lái)什么都會(huì),即使是貝多芬、比爾蓋茨那樣的天才,他們也都失敗過(guò)!蔽倚χ鴮(duì)媽媽說(shuō):“我知道的,老師告訴過(guò)我們,失敗是成功之母嗎!眿寢尶戳丝次遥樕下冻隽诵θ。

          那天下午,我在小區(qū)里學(xué)騎車(chē)一直到黃昏,總算摸清楚了這輛車(chē)的脾氣;丶业臅r(shí)候,我心里暗下決心,一定要馴服這個(gè)不聽(tīng)話的家伙!接下來(lái)的幾天,我每天都練習(xí)騎車(chē),漸漸地我找出了之前的錯(cuò)誤,很快掌握了正確的要領(lǐng)。第三天,我已經(jīng)可以騎著車(chē)子在小區(qū)里跑上十幾圈了。我一邊騎著車(chē),一邊大聲地沖著媽媽喊著:“媽媽?zhuān),我?huì)騎自行車(chē)了!”媽媽笑容滿面地向我揮著手,我想那一刻,她的心里一定和我一樣充滿了自豪。

          從那個(gè)暑假開(kāi)始,我愛(ài)上了騎自行車(chē),我?guī)缀趺刻於己退斡安浑x。它從一個(gè)不聽(tīng)話的家伙變成了我最好的朋友。我喜歡騎著自行車(chē)飛馳的感覺(jué),喜歡微風(fēng)從耳邊掠過(guò),心里是無(wú)比的暢快和自由。我有一個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)我要騎著自行車(chē)去周游世界。我覺(jué)得那一定很酷。

        四年級(jí)小學(xué)生作文15

          從小我就喜歡品嘗各地小吃:章魚(yú)小丸子,麻辣燙,烤雞翅……我都是來(lái)者不拒。就算是一碗清淡的白米粥,我也能吃得津津有味。不過(guò)我也為此常常飽了口福,卻害了自己。

          去年寒假,龍華老街上舉辦了“小吃匯”。我聽(tīng)到消息后,肚子里的“饞蟲(chóng)”就全體出洞,搞得我口水直流,整天不是圍著爸爸,就是跟著媽媽?zhuān)f(shuō)羊肉串,鐵板魷魚(yú)……爸爸媽媽被我的饞相和纏相搞得忍無(wú)可忍,終于帶我去了“小吃匯”。

          到了會(huì)場(chǎng),放眼望去,人流如織,每個(gè)帳篷前都擠滿了食客,每個(gè)人都吃得紅光滿面。我和媽媽首先鎖定了新疆羊肉串。因?yàn)檫@里的羊肉串首先就是個(gè)兒大,一串能頂平時(shí)的兩三串,而且肥瘦相間,被攤主烤得金黃冒油,上面還撒上了均勻的辣椒粉和新疆特有的調(diào)料---孜然,看上去就那么得實(shí)在又美味。我立刻拿下兩串正在一旁啃得起勁時(shí),爸爸笑嘻嘻地遞給我一盤(pán)東西。它看上去就像一座“富士山”,雪白雪白的冰山上淋上了煉乳,紅、綠豆?jié){和各式水果。爸爸說(shuō):“嘗嘗吧,這是我小時(shí)候最喜歡吃的刨冰的升級(jí)版---臺(tái)式冰沙!蔽疫B忙扔下羊肉串的竹簽,拿起勺子,學(xué)著媽媽的樣子,挖塌了“山”的一角,拌上淋在上面的煉乳和各式甜漿,然后“啊嗚”一口灌下一勺。嗯!冰冰涼、甜絲絲,果香中帶著奶香,味道真不錯(cuò)。正好給剛吃完羊肉串還“冒著煙”的嗓子降降溫。雖然媽媽在一旁勸我別吃得太猛,但僅僅十幾分鐘,我就干掉了一整盤(pán)冰沙和羊肉串,當(dāng)然章魚(yú)小丸子、麻辣燙、烤雞翅……沒(méi)有一樣?xùn)|西逃得了我的魔口,我吃得肚子溜圓,簡(jiǎn)直不敢開(kāi)口說(shuō)話,生怕嘴一張,就滾出幾只章魚(yú)小丸子。

          可惜,好景不長(zhǎng)。當(dāng)夜,我的胃就開(kāi)始向我“瘋狂”地抗議。我只好一步步艱難地走進(jìn)廁所,進(jìn)行“開(kāi)閘泄洪”工作。倒霉的還不止這些,“泄洪”工作還在進(jìn)行中,我又開(kāi)始嘔吐,由于動(dòng)靜太大,終于驚醒了爸爸媽媽。他們立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。一聲采取了一系列措施,才止住了我的上吐下瀉,最終我躺在病床上輸了500ml藥液。那天晚上,我們?nèi)叶际窃卺t(yī)院里度過(guò)的。

          唉!早知如此,何必當(dāng)初呢?都是貪吃惹的禍。

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