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        四年級作文

        時間:2025-03-29 07:15:01 四年級 我要投稿

        四年級作文常用9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級作文常用9篇

        四年級作文 篇1

          上個星期天下五,我們一家人和濱哥一起到我們的母親河——韓江游泳。

          到了韓江,我迫不及待地?fù)Q上游泳褲,只聽見濱哥撲通一聲跳到水里,我也緊跟其后,跟著濱哥一樣跳到水里。誰知我一跳下去,就沒站穩(wěn)腳,直接沉下去。幸好濱哥游過來,將我給救起,不然的話,我可能就會被淹死。

          記住了這個教訓(xùn),我就馬上到淺一點(diǎn)的水里。這時,正好遇見同班同學(xué)——黃婷也在學(xué)習(xí)游泳。妹妹游到我身邊。我們?nèi)艘黄饘W(xué)習(xí)游泳、玩水,這時,爸爸游過來,教我們?nèi)绾斡斡荆媸恰奥牼幌,聲讀十年書”!

          自從聽了爸爸的.話,我們?nèi)擞X得游泳并不困難了。接著,我走到岸邊開始練習(xí),有時被水淹到;有時腳抬不起來;有時無法呼吸?墒,我堅(jiān)持不懈,終于學(xué)會了游泳。

          那天晚上,我夢見自己變成了一條小魚,在海中自由自在地游著,十分快樂。

        四年級作文 篇2

          在我的外婆家,有一個古老的磨豆腐的工具——石磨。

          石磨是由兩塊圓形的青石組成,上面的石頭上有一個洞,豆就是從這個洞進(jìn)去被磨成豆腐的,按逆時針方向轉(zhuǎn)動,豆腐就會涌出來,為什么呢?因?yàn)樯厦媸^的底部是有花紋的,像極了太陽照射出的光芒,下面的石頭也是和上面的石頭一樣,也是有花紋的。上下兩塊石頭的花紋就像一個齒輪,相互咬合,把豆子磨成豆汁。兩塊石頭下面還有一個凹槽,豆汁就是從花紋的縫隙中流到凹槽,再流到盛豆腐的桶里的'。外公告訴我,這個石磨,在我們家已有五六十年了,不知磨過多少豆腐了。

          今天,我又一次到外婆家,一看見石磨,就特別想吃石磨豆腐。于是,外婆就幫我把豆子剝好,放進(jìn)碗里,一切準(zhǔn)備好了,就等磨豆腐了?墒俏乙粋人可忙不過來!我趕緊去請爸爸幫忙。爸爸添豆,我推石磨。爸爸舀了一勺豆子放進(jìn)石磨,我費(fèi)了九牛二虎之力使勁地推,石磨終于轉(zhuǎn)動起來。轉(zhuǎn)了四五圈后,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來,只見淡綠色的豆汁從石縫中涌了出來。我越磨越起勁,只見磨盤飛快地轉(zhuǎn)動,豆汁從磨盤的四周漫延開來,堆積成朵朵彩云。

          看著勞動后的果實(shí),聞著沁人心脾的清香,我體驗(yàn)到了勞動的快樂。

        四年級作文 篇3

          今天,我媽媽要從外婆家回來了,我太高興了。

          中午,媽媽帶了很多好吃的東西,與以往不同的是,這次,媽媽還帶了一只母雞回來。因?yàn)榕滤軄G,媽媽就在母雞的左腳上綁了一條繩子。我很喜歡這只母雞,便蹲在它旁邊,仔細(xì)觀察起來。它身上的`羽毛金黃金黃的,小小的頭總是東瞅西看,尖尖的嘴巴,就像一把鋒利的鉤刀,眼睛大大的,臉上的表情就像一位嚴(yán)肅的老師一般,它的腳趾非常尖銳,加上那金黃的顏色,使它顯得很氣派,很威風(fēng)。這只母雞最大的特點(diǎn)那就是它頭頸上有一個兩厘米的刀痕,也不知道是怎么留下的。

          過了一會,它不再東張西望,而是呆呆地看著別人,一動不動,就像一只木頭雞一樣。后來它又“咯咯”地叫著,在家里走來走去。才幾天功夫,它就和家里的同伴混得很熟了,它讓鴨先生叫它如何站立,有時讓鵝伯伯教他如何飛行。今天,它在草地上和幾只公雞在快樂地嬉戲,它覺得累了就扇動翅膀,它要是高興了就咯咯地叫,要是不高興了就呆呆地站在草地上側(cè)著頭。它的叫聲長短不同,粗細(xì)各異。它的膽子越來越大,就是遇上蛇也感斗一斗。因?yàn)樗敲从旅,所以我就給它取了個名字,叫“小勇”。

          這就是我家的母雞,——“小勇”,希望你會喜歡它。

        四年級作文 篇4

          小鹿正在大草地上玩耍時,他的媽媽叫他說:“孩子!快回來!有件好消息要告訴你。”小鹿連忙跑回了家。

          回到家,媽媽問他:“你想起我們原來的家鄉(xiāng)了嗎?那個臟乎乎的地方?剛才,小鳥來信啦,說那個地方變得更美麗了,有大樹,有小鳥,河里還有小魚和小蝦呢!咱們明天回家吧!”“好呀!好呀!”小鹿高興地跳了起來。

          路上,小鹿十分興奮,問了好多動物,都說家鄉(xiāng)變樣了,小鹿更急著要回去了,原來要走 天的路,他們一天就到了。

          小鹿站在家鄉(xiāng)的土地上,看到了池塘里亭亭玉立的荷花,生機(jī)勃勃的荷葉,清澈見底的小河,歡蹦亂跳可愛的魚蝦,天上自由飛翔的小鳥,路旁高大挺拔的.樹木,還有橫行霸道的大螃蟹……

          看著眼前這一切,小鹿流出了激動的淚水,他再也不會離開了,他要永遠(yuǎn)生活在這里。

        四年級作文 篇5

          人生的路,有寬有窄,有彎有直,不同的人會選擇不同的路。

          爺爺走的是勤勞之路。爺爺是一名退休教師,一年四季,總是在忙碌著。很多人退休后,會選擇養(yǎng)花遛鳥,享受悠閑生活,而我的爺爺也許從未想過要如此度過晚年生活。從退休那天起,爺爺就主動承擔(dān)了接送照顧我的任務(wù)。從幼兒園到小學(xué),從學(xué)校到家,從家到學(xué)校,風(fēng)雨無阻,那條路上留下了爺爺忙碌的身影。太公太婆年事已高,體弱多病,需要有人照顧。每天,爺爺奔波于我家和太公太婆家,給太公太婆燒飯,搞衛(wèi)生,忙得不亦樂乎。你可別以為爺爺?shù)耐诵萆顑H止于這些,勤勞的爺爺還有一畝三分的蔬菜基地!他總是擔(dān)心買來的蔬菜不夠綠色有機(jī),只要一有空,爺爺就會種菜施肥,我家的所有蔬菜,都是爺爺親手種出來的。

          爸爸走的`是奮斗之路。爸爸在銀行工作,每天天蒙蒙亮起床,常常在我入睡了才回家。節(jié)假日,爸爸經(jīng)常在單位加班加點(diǎn),稍有點(diǎn)空閑,一定在書房看書。在我的記憶里,爸爸從未好好陪我外出旅游過,周末偶爾陪我看場電影,陪我去周邊一些風(fēng)景區(qū)走走,這已經(jīng)是他最大的享受了。爸爸總和我說,你看,你爺爺退休了,都不曾有時間逛公園,爸爸媽媽在上班,就更需要努力了。

          我走的是求知之路。我是一名學(xué)生,每天都在汲取知識。踏著去教室的走廊,和同學(xué)們一起識字、算數(shù);踏著去圖書館的林蔭道,在書中汲取課外知識的養(yǎng)分;踏著去培訓(xùn)班的小巷道,掌握了書法和音樂等技能。當(dāng)我遇到困難想偷懶打退堂鼓時,爺爺?shù)那趧,爸爸的努力,成了我求知路上的引路燈,讓我永不放棄?/p>

          爺爺、爸爸和我,現(xiàn)在走的路炯然不同,但是我們都選擇了勤勞、奮斗和執(zhí)著,因?yàn)橹挥羞@樣,人生的路,才會顯得更有意義!

        四年級作文 篇6

          你可能不知道吧,我們家是一個小型花鳥市場,據(jù)我所知,我媽媽就是其中的一名成員呢!她是一只麻雀。

          這是一只美麗的麻雀。又尖又瘦的瓜子臉上嵌著一雙鉆石藍(lán)的眼睛,尖尖小小的鼻子下有著一張?zhí)貏e特別“尖”的.嘴,堪稱雀中之王呢!

          說起“嘴尖”我媽可是無人能比呢!

          有一次,爸爸媽媽因?yàn)榕鄡?yōu)的事又吵架了,媽媽又來大顯身嘴了:“到底上不上?這都什么時候了啊,全班人都上了,就咱家的沒上!”爸爸也不甘示弱:“唉!時間還早呀,別急呀!再說了,我們寶寶沒有上也挺好呀?”媽媽更火了:“馬上就期末考試了,還不上,到時候考不還你有著急!”爸爸此時也無言以對,只得停止進(jìn)攻,偃旗息鼓了。

          在爸爸的眼中,媽媽的嘴很“尖”,但在我的眼里,媽媽的嘴很“柔”,因?yàn)樗幌驅(qū)ξ液軐檺,像彩虹一樣,可是,這彩虹好像太絢麗了!寵愛的話變成了啰嗦!像麻雀一樣嘰嘰喳喳的,每天聲響不絕于耳!

          “來,寶貝,多穿點(diǎn)兒,不然凍著可不好呀!”我總是不想聽,可媽媽又開講了:“快來呀!多穿點(diǎn)兒,在這兒,快穿上!”我只得聽著,以免媽媽又開咵!中午,雜音又陸續(xù)傳送到耳邊,“吃點(diǎn)雞塊,這樣對身體好!”我總是不吃,可這會兒卻被逼上了梁山!晚上好不容易想安靜一會兒,可偏偏不是時候,媽媽又來了!“明天中午吃什么,是面條,大餅還是餃子?”我只有裝做睡著才能避開了。

          “嘰嘰喳喳”,每當(dāng)看到麻雀時,我就會想起媽媽,媽媽可真是“媽雀”呀!

        四年級作文 篇7

          烈陽高照,小路兩旁的枯樹,只剩下幾片孤苦伶仃的枯葉和光禿禿的樹干,像一個爪子,讓人看了心中不禁升起一種悲哀之情。我見了,突然想到樹的好處有很多,比如凈化空氣,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡,防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,減少噪音等等,假如把這些可憐的樹保護(hù)好,那豈不是一箭多雕了?墒,這些枯死的樹已經(jīng)是無藥可救了,我只能再種一些樹來代替他們了,也正好來迎接即將到來的植樹節(jié)。柳樹生命力很旺盛,于是我決定選擇種植柳樹。種樹之事,固然之大,就憑我一個人,是不可能完成的,于是,我準(zhǔn)備尋找組員們的救助。

          大家從家里出發(fā),到種植地集合。種植地是一塊空地,土地比較疏松,肥沃。到了種植地,集合完畢之后,大家就熱火朝天地干了起來,有的.挖坑,有的運(yùn)樹苗,有的澆水……好一片繁忙的景象啊。

          我們這個組干得還不錯,挺賣力的,我負(fù)責(zé)栽樹苗,李軒宇負(fù)責(zé)挖坑,杜怡冉負(fù)責(zé)澆水,陶逸天負(fù)責(zé)找地,張根帆負(fù)責(zé)運(yùn)樹苗,家長也三三兩兩地在旁邊指點(diǎn)幫忙,唯獨(dú)王添一因?yàn)檩o導(dǎo)班所以沒有來,但也沒有打破大家的愉悅心情。你看,李軒宇彎著腰,緊握鏟子,用盡了全力挖出一個個土坑。我把刨來的大石子與雜草扔在一邊,再把小樹苗放在坑里,用細(xì)土放在它的周圍,再去使勁按緊,就這樣,一棵小樹苗就種好了。種了一顆,兩顆,五顆,十顆……。二十顆,我們覺得時間過得飛快。李軒宇的額頭上落下了幾粒豆大的汗珠,累得直喘氣,大家也都累的直不起腰來,可也沒說半個不字,繼續(xù)挖坑的挖坑,種樹的種樹,澆水的澆水,跟彈鋼琴一樣頗有節(jié)奏。

          樹苗越種越多,坑卻越來越少,大家越來越累,杜怡冉更是累的躺了下來,但只躺了一會,又來幫助我們了。在我們小組的共同努力下,柳樹苗終于全部成功地在泥地里扎了窩。微風(fēng)中,小樹苗好像在朝我們點(diǎn)頭,向我們微笑,對我們感謝……雖然一天下來,的確很累,很苦,但大家卻也都明白了要保護(hù)樹木,多多植樹的道理,這不正是人人口中的“苦中甜”嗎?

        四年級作文 篇8

          今天,爸爸媽媽帶我去游泳。

          到了游泳池,我快速地穿上了游泳衣、帶著我的游泳圈,來到水池上。我把手放在水里,突然覺得水很冷,過了一會兒,我又覺得水很熱,忽冷忽熱,令我覺得很爽。過了一會兒,媽媽過來了,看見我在水池上坐著,不下水玩,就問我:“

          你為什么不下水玩呢?”我親切地說

          媽媽我既怕水跑到鼻子里,又不會游泳,怎么下去呢?”媽媽對我說:“下來,我交你!毕葞嫌斡救Γ俚剿飦!笨墒,我一點(diǎn)也不敢不去。媽媽說:“你看比你小的都敢玩,或者你從滑滑梯上下來,媽媽在下面接住你!蔽衣犃藡寢尩腵話,從滑滑梯上滑下來,剛巧落在媽媽的手上。媽媽親切地說:“手滑著,腳踢著,這樣你就會游了!蔽以囍鴭寢屨f的意思游了起來,可怎么也游不起來。媽媽說:“加油!加油!”我鼓起了勇氣,這次終于能游起來了,我高興得游起來。

          我終于學(xué)會游泳了!

        四年級作文 篇9

          母親給予我們的愛往往是最真實(shí)的,也往往是最溫柔、最無微不至的。對于母愛,平時我們總是一味地接受,而母親節(jié)就是一個很好的回報機(jī)會。

          平常,媽媽的心就像一個大大的記錄本,總是有著記不完的東西,她總是為全家老少操碎了心。為了讓媽媽放松一下,我搖身一變,就變成了一個足療師,媽媽一向節(jié)儉,但為了達(dá)到目的破費(fèi)點(diǎn)是值得的。首先,我跑到花店買了六只嬌美的`玫瑰花,然后又像屠夫一樣把花瓣一片一片地扯下來丟入熱水中。呀!一股芬芳的氣味撲鼻而來。噔!噔!是老媽回來了,我?guī)е环N很神秘的笑容,讓媽媽閉上眼睛并坐了下來。我吃力地把盛滿玫瑰花水的木盆推到媽媽面前,又為她脫下鞋后,并把她的腳輕輕地放入熱氣騰騰的水中,或許是感到腳下一陣熱的原因吧!她突然睜開了眼睛,看見眼前的此情此景,她流淚了!這個堅(jiān)強(qiáng)的女人竟然流淚了,而且淚水也久久沒有停止。

          此時此刻,我想平時頑皮的我變得乖巧了,倔強(qiáng)的媽媽變得溫柔了。讓愛奔跑,讓愛飛翔,讓愛書寫出更美的心靈吧!

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