三年級(jí)期中考試作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的三年級(jí)期中考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)期中考試作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，期中考試來到了。一大堆煩惱向我撲來，一天到晚頭腦不能休息。每當(dāng)睡覺的時(shí)候，便成了最幸福的時(shí)刻！但（幸福的時(shí)刻）卻過的十分短暫。眼睛睜開時(shí)，便又要背著我那座沉重的小山消失在初陽與高樓大廈中！時(shí)間慢慢地流逝著。
期中考試的前一天晚上，許多家里點(diǎn)著燈，（說到這大家會(huì)認(rèn)為我的小屋也是如此）但大家想錯(cuò)了。我的小屋早以進(jìn)入了休眠狀態(tài)。到了次日早晨，許多人都會(huì)早起，而此時(shí)的我還撅著屁股睡覺吶！可真為是苦難一時(shí)，幸福一世以前的我都是臨陣磨刀，但光磨刀有時(shí)效果也不行，因?yàn)榇竽X的電能以耗的差不多了，大部分時(shí)間都在打盹。時(shí)刻提醒著你要進(jìn)快充電，但現(xiàn)在卻不能而我們還要應(yīng)付著明天的考試，那也是沒有辦法！
這回考試?yán)习指淖兞藨?zhàn)略方針，行成了戰(zhàn)前加緊準(zhǔn)備。這個(gè)戰(zhàn)略方針在我這里得到了成功。一陣知識(shí)與知識(shí)之間的竟?fàn)幒�，我迎來五一長假，我將煩惱拋到腦后。盡情的在明媚的陽光下玩耍，唱起那幼稚的歌，玩著久違的游戲！
三年級(jí)期中考試作文 篇2
英語期中考試的成績就要下來了，老師念到我的成績時(shí)，我心中默念著：“100分！100分！”只聽老師念到：“xxx，98分！”
怎么會(huì)98分呢？我拿到卷子一看，原來有一道英譯漢：Show me your pen。我給翻譯成：給我你的鋼筆！少了“看看”這兩個(gè)字，所以老師扣了我2分。
回家的路上，媽媽問我期中成績下來沒有，我告訴媽媽英語的成績出來了。我考了98分，媽媽說：“哈哈！考得不錯(cuò)嘛！”我說：“唉！我少了兩個(gè)字，就扣掉了2分！這有不是考語文，文字也扣分！”媽媽問明原因后，說：“少了 ‘看看' 這兩個(gè)字，就成了' 給我你的鋼筆’，英語應(yīng)該是Give your pen ，而不是 Show me your pen。 啦！‘ 給我你的鋼筆’是一定要給，而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看，而不是一定要，它們是有區(qū)別的！這次扣分，會(huì)引起你的重視，當(dāng)出現(xiàn)Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上‘看看' 這兩個(gè)字喲！”
這下我記住了：有Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上’看看‘ 這兩個(gè)字！這次，要不是忘記把“看看”這兩個(gè)字加上去，我就考100分啦！
不過，媽媽夸我考的不錯(cuò)！還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢！
我一定再接再厲！下次爭取全對(duì)，考個(gè)100分！
三年級(jí)期中考試作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼大半個(gè)學(xué)期過了，迎來了期中考試，幾天后，成績出來了，老師發(fā)卷的那一刻，我心怦怦直跳，有很多好的經(jīng)驗(yàn)，可以繼續(xù)保持，也有很多不足之處，值得讓我吸取教訓(xùn)，在此，我向大家做個(gè)總結(jié)。
先說英語、100分，科學(xué)、98分對(duì)自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵(lì)。
數(shù)學(xué)吧！96分，按理來說，我數(shù)學(xué)應(yīng)該打100分的，因?yàn)樗目浦校艺J(rèn)為數(shù)學(xué)最好，但沒想到丟了4分，自我感覺挺差的，就是我太馬虎，不認(rèn)真看題，才會(huì)有這種后果，我覺得真是太可惜了。
最后來說語文吧！更讓我痛心，都傻眼了，只考了91。5分，自己都為此感到失落，很多題目都是因?yàn)槲掖中拇笠�，�?dǎo)致很多會(huì)做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己，更要求自己多看些寫作之類的書，多積累詞句，用到作文里，這樣，我就可以每次寫作文就可以少丟分了。
真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病，更要在書寫方面下功夫，因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴我一生的，另外在下次期末考試的時(shí)侯，認(rèn)真對(duì)待，爭取得到更好的成績，來報(bào)答老師，報(bào)答父母。
三年級(jí)期中考試作文 篇4
期中考試 光陰似箭，日月如梭。時(shí)間可過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了4月份，期中考試來臨了!
上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們就開始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒有接觸過，我硬著頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快。可就是因?yàn)閷懙目�，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫的序�?hào)是2，4，5，7，9，可到了試卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊!一分啊!更因?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8!可氣!
考完數(shù)學(xué)后，我們還沒有什么心理準(zhǔn)備，就開始考語文了!這張?jiān)嚲碛辛鶄�(gè)面，平常只有四個(gè)面的!時(shí)間好快，一會(huì)兒，老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走，朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯(cuò)了兩個(gè)4分呀!看來語文是拿不到90分啦!
果然，下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!老師批評(píng)了我，我知道老師為什么批評(píng)我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯(cuò)的!朱老師對(duì)我充滿了期望，可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還有什么面子見她啊? 下午，我最討厭的英語來了，成績?nèi)缥宜虾懿睿?5分。 這些排名是1，15，27，不僅是同學(xué)笑我降的好快，我自己都是這樣認(rèn)為的!可是，這樣的苦惱有什么用呢?不如，行動(dòng)起來，下次再努力。
人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說：人沒有永遠(yuǎn)的第一，也沒有永遠(yuǎn)的最后。失敗了，我可以再來，但我不可以放棄!
三年級(jí)期中考試作文 篇5
上周六我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。
先進(jìn)行的是語文考試。開始我有點(diǎn)緊張，但慢慢地我還是放松了下來，可是等我寫到第三題時(shí)，我有些不會(huì)，這讓我又著急起來，結(jié)果我花了好一會(huì)時(shí)間才想出來，可這時(shí)考試時(shí)間已快到了，有幾個(gè)同學(xué)都著急得要哭了，老師看有很多同學(xué)沒做完，就多給了我們十分鐘，于是，我抓緊時(shí)間，珍惜一分一秒，把題目全做完了。數(shù)學(xué)考試時(shí)，有4個(gè)求平均數(shù)的題目，也花了我不少時(shí)間，但我還是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了所有的考題。
這兩天，考試成績陸續(xù)出來了，萬老師告訴我，語文八十七分，數(shù)學(xué)八十四分，天啊！知道這個(gè)消息后我大吃一驚，很害怕，很著急，我怕老師批評(píng)，怕爸爸媽媽打我。回家后，我將成績告訴了爸爸媽媽，出乎我的意料，爸爸媽媽并沒有打我，但從爸爸媽媽的神情當(dāng)中，我能感到他們有些失望，也有些著急……
這次考試，雖然萬老師一再跟媽媽說，考試題目比較難，但我覺得不能以此作為借口，因?yàn)檫�是有好幾個(gè)同學(xué)考了九十多分，我覺得自己以前的知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，以后我一定要少玩一點(diǎn)，把時(shí)間多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽講，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
我相信以后我一定會(huì)考出好成績的。請(qǐng)大家相信我！
三年級(jí)期中考試作文 篇6
清晨，一首優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲傳入我的耳朵，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，快速穿好衣服起了床。
今天要期中考試，我得再把語文好好復(fù)習(xí)一下。我趕緊坐到書桌前，朗朗的讀書聲把我?guī)胝Z文的世界，我快速把四個(gè)單元的復(fù)習(xí)要點(diǎn)過了一遍。大約20分鐘之后，吃過美味可口的早餐，就和好朋友鋮鋮一起步行去學(xué)校。初冬的早晨，外面很冷，雖然颼颼的北風(fēng)帶來陣陣涼意，但是我倆邊走邊聊，步伐輕松，對(duì)考試充滿了信心，我倆還互相擊掌互相鼓勵(lì)。來到教室，很多同學(xué)都已經(jīng)到了。
上午先考語文，大部分同學(xué)不約而同地開始復(fù)習(xí)語文《隨堂檢測(cè)》。雖然有些同學(xué)還在吵鬧玩耍，但是我絲毫不受他們的影響，俗話說：“人歡沒好事”，考試之前，還是情緒平和些比較好。8點(diǎn)半，考試就要開始了,我的心卻一點(diǎn)都不緊張。以前考試我會(huì)有點(diǎn)緊張，可這次我感覺自己準(zhǔn)備的很充分，心里十分坦然。這時(shí)，教室里走進(jìn)一男一女兩位笑容可掬的監(jiān)考老師，他們一邊輕聲交談一邊分發(fā)試卷。我們那組的試卷發(fā)的最晚，我都有些迫不及待了。終于拿到了試卷，趕緊先翻到最后一頁的作文題目，哦！太好了!作文是寫我的爸爸或者我的媽媽。這個(gè)題目我以前寫過，我還以為是多難的題目呢，這好似給我吃了一顆定心丸。考前的幾天，我一直在感冒，晚上都是爸爸照顧我，陪我睡。我也因此感受到爸爸對(duì)我的無微不至的.關(guān)愛，感受到爸爸對(duì)我的體貼和細(xì)心，所以我深有感觸，也感覺能把這篇作文寫得很精彩。我趕緊寫好名字和班級(jí)，就開始做基礎(chǔ)題。題并不難，我很快就做完了。之后，我就主攻作文。我先理清思路，思考了一下該怎樣開頭怎樣結(jié)尾，然后就開始奮筆疾書。我牢牢記住媽媽的話，作文一定要書寫工整，字?jǐn)?shù)要寫夠，很快我就完成了考場(chǎng)作文。我仔細(xì)檢查了三遍，還真檢查出兩處錯(cuò)誤，真險(xiǎn)啊！語文考試結(jié)束后，我開始全力以赴面對(duì)下午的數(shù)學(xué)考試。
數(shù)學(xué)考試是我的強(qiáng)項(xiàng)，我胸有成竹哦！一般來說大考的時(shí)候比單元檢測(cè)的題要簡單一些，這次也不例外，數(shù)學(xué)考試的題型比較簡單，不過有一道題還有些繞。題是這樣的：五年級(jí)的數(shù)學(xué)課本長26厘米，寬18.5厘米，厚1厘米。若給這本數(shù)學(xué)書貼上玻璃紙書皮，至少需要多少平方分米的玻璃紙？（保留整平方分米）？其實(shí)題也不難，就是求表面積，關(guān)鍵是要想好求的是幾個(gè)面？哪幾個(gè)面？還要記得單位轉(zhuǎn)換。這道題是求數(shù)學(xué)書的三個(gè)面，前后兩個(gè)面和左面的面積，可不要被迷惑了啊。正確的式子是這樣的： 26×18.5×2+26×1=988(平方厘米)=9.88(平方分米)≈10(平方分米)，你們做對(duì)了嗎？考試過后，李老師給我們對(duì)照答案，班級(jí)里一片沸騰，真不知道是考了一百分的在歡呼，還是沒考一百分的在“哭喪”。反正我是全對(duì)了，應(yīng)該能拿滿分，心里一陣高興。英語我已經(jīng)拿到了一百分，就看語文這次考得怎么樣了。
考完試，我心中有說不出的輕松感悄然而起。我背上斜挎包，拿上水杯，邁著輕盈的步伐去乒乓球室練球，感覺像是打完了一場(chǎng)大勝仗一般，心中特別舒暢！期中考試，雖然不像期末考試要插班考，但是對(duì)于我們學(xué)生來說，畢竟也是半學(xué)期學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)測(cè)試。俗話說：一份耕耘一份收獲，我知道我的這份輕松來自考試之前的努力付出。我要取得一個(gè)優(yōu)異的成績，來證實(shí)媽媽對(duì)我完全放手之后的檢測(cè)！我相信我一定能行！
三年級(jí)期中考試作文 篇7
今天我們進(jìn)行了入學(xué)以來的第一次大型考試。在準(zhǔn)備考試的時(shí)候，很緊張，但是想想平時(shí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我都已經(jīng)會(huì)了，我也就不那么緊張了。
今天的考試我很緊張，而且我還很高興，考試是件嚴(yán)肅的事情，所以我在考試的時(shí)候就沒有說話。我對(duì)語文試卷很滿意，下次繼續(xù)努力，我的數(shù)學(xué)試卷有一個(gè)錯(cuò)，考完試以后老師給我們講題，我才會(huì)了。下次做數(shù)學(xué)試卷時(shí)我再努力一點(diǎn)，就能每道題都全對(duì)，那就更好了。我覺得英語我都會(huì)做，以后繼續(xù)努力學(xué)好英語�？荚嚱Y(jié)束了，我覺得考的還可以，如果成績不理想，我就要繼續(xù)努力。
三年級(jí)期中考試作文 篇8
知識(shí)伴隨你走過風(fēng)風(fēng)雨雨；陽光充實(shí)你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你似竹的品質(zhì)，令人贊頌；你如蓮的純潔，讓人敬仰；你有梅的精神，叫人吟唱。
當(dāng)時(shí)間的推移，在心里變成一次次回憶，你還會(huì)笑嗎？
童年純真的回憶在海洋里遨游而去，凄涼的海風(fēng)吹拂已無童真的表情，你會(huì)抱怨嗎？我想你不會(huì)，因?yàn)槟阍f過：“留戀自己的腳印，就會(huì)防礙前進(jìn)的步伐”。我知道你是積極的進(jìn)取的代表，也是樂觀向上的精神領(lǐng)袖。
當(dāng)歲月的流逝，在父母臉上留下一行行的印記，你還會(huì)笑嗎？
父母是你一生的牽掛，你不想讓他們受到任何傷害，但你卻阻止不了時(shí)間對(duì)他們的迫害。當(dāng)我問你時(shí)，你無奈的眼睛閃爍著晶瑩的水滴，但你笑著說：“那是我留給父母我成長的足跡”。
當(dāng)無情的災(zāi)難，一次次挑戰(zhàn)中國人民，你還會(huì)笑嗎？
汶川地震后，我們悲痛，我們傷心。眼淚充滿了中國人民的眼睛，換回了世界各國的同情。你沒有痛苦的表情，你只是含淚盡自己的所能，然后笑著說：“中國又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)微笑才對(duì)呀”。
當(dāng)試卷的下發(fā)，看到一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，你還會(huì)笑嗎？
老師的責(zé)備、同學(xué)的鄙視，在那一剎那都隨之而來。在這樣的情況下，我們可能就此放棄，而你卻說：“付出與收獲是成正比的”。
知識(shí)豐富了你的頭腦；生活教給了你才能。你的笑像陽光，照亮天地；你的笑如春雨，滋養(yǎng)禾苗。
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