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        期中考試的作文

        時(shí)間:2021-12-10 13:47:27 中考 我要投稿

        期中考試的作文集錦10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的期中考試的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        期中考試的作文集錦10篇

        期中考試的作文 篇1

          如果你問(wèn)我,對(duì)你而言什么最重要,我會(huì)毫不猶豫地回答,學(xué)習(xí)最重要,因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生。對(duì)于所有的同齡人來(lái)說(shuō),每次的考試,就如同接受一次審判,考試前的學(xué)習(xí)是調(diào)查取證,而考試的過(guò)程是開(kāi)庭審理,分?jǐn)?shù)的公布是結(jié)果的宣判。而最痛苦、最難熬是時(shí)刻,莫過(guò)于等待審判結(jié)果的時(shí)刻,因此同學(xué)們會(huì)表現(xiàn)出各種姿態(tài)。我將其拍成了幾個(gè)鏡頭。

          鏡頭一

          教室的角落里三五成群的,他們時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而高聲叫喊:“耶,我對(duì)了……”手舞足蹈,難以抑制心中的喜悅;時(shí)而垂頭喪氣,“啊,又掛了!鞭抢X袋,面無(wú)表情,似乎在懺悔自己的粗心大意。教室里一片沸騰,好像炸開(kāi)了鍋似的。

          鏡頭二

          教室門口一群人,圍著一個(gè)男生,絮絮叨叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只見(jiàn)那個(gè)男生抱頭連連道歉,一臉無(wú)奈的樣子。但是他們還是不依不饒,“窮追猛打”,好像有什么血海深究仇似的。側(cè)耳傾聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)他們四人和家長(zhǎng)一起相約周末去常州動(dòng)物園玩,條件是每人完成考試目標(biāo),這不因?yàn)橐粋(gè)男生的粗心,使得滿盤皆輸,難怪他們那么氣憤了。

          鏡頭三

          講臺(tái)周圍也圍了一大群人,一個(gè)大人被一群孩子圍著,就像一群小雞圍著母雞要食物,唧唧喳喳個(gè)沒(méi)完!袄蠋,最后第二題是等于2元嗎?”“老師,我?guī)追,我(guī)追帧薄袄蠋煟覍?duì)了嗎?”每一只“小雞”都竭盡自己的全力,拼命獲得食物一般。

          考試后的場(chǎng)景如此豐富多彩,可是以前我沒(méi)有注意,真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

        期中考試的作文 篇2

          時(shí)間過(guò)锝真快,要期中考試了,我趕緊復(fù)習(xí)了起來(lái),把要背的都讀了三遍,我很緊張,心想要是考得不好怎么辦?

          到了期中考試的那一天,我紅著臉走進(jìn)教室,趕緊打開(kāi)書包,拿出語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了起來(lái)。哨聲吹響了,監(jiān)考老師走進(jìn)教室發(fā)試卷了,我的心怦怦直跳,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),好像在和我說(shuō):不要緊張,加油。我拿到了試卷,寫好班級(jí)和姓名后。我遇到第三大題是寫出描寫心情的四字詞語(yǔ)時(shí),我不會(huì)做,我苦思冥想,還是想不出來(lái)。后來(lái)我想起來(lái)了媽媽的話,還是跳過(guò)去吧!等會(huì)做的全部做完時(shí),我就來(lái)做不會(huì)做的,我很快就做完了。哨聲吹響了,老師把試卷收了上去。我很擔(dān)心考得不好。

          試卷發(fā)下來(lái)后,我拿到了自己的試卷,看了看,我只考了81.5分,我大驚失色,我很失望,不知怎么回去和爸爸媽媽交待。

          在回家的路上,花兒也垂頭喪氣,好像在為我難過(guò),大樹沙沙,好像在嘲笑我。

          回到家,媽媽迫不及待地問(wèn):“考了多少分?”我悶悶不樂(lè)地說(shuō):“94.5分!眿寢屌瓪鉀_天,我心想:“媽媽叫我考95的啊,該死,怎么就差零點(diǎn)五啊!蔽揖偷椭^會(huì)房間做作業(yè)去了。

          我想:這次雖然考得不好,但是我在期末考試要取得更好的成績(jī)。

        期中考試的作文 篇3

          呀!期中考試的這一天還是來(lái)了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得真快!

          回到教室就趕快掏出書來(lái)讀唄,監(jiān)考老師來(lái)了,看他手里拿著一張張?jiān)嚲,我的心是最緊張的。

          “噓――噓――”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們,我們趕緊開(kāi)始答題。

          突然,我見(jiàn)到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的詩(shī)人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的題?

          冷靜冷靜,楊老師說(shuō)過(guò)不會(huì)的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對(duì)不對(duì)?

          下一道題,是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個(gè)易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《――真好!》可以填“上學(xué)”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的事情,就寫上了爸爸的關(guān)心。

          剛寫完作文,“噓――噓――”又來(lái)了,老師開(kāi)始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開(kāi)了,我望著寫有“春草明年綠,王孫歸不歸”的草稿紙,心想,沒(méi)事!“才三分!”我小心翼翼地說(shuō)了一句,生怕有人聽(tīng)見(jiàn)。

          那“春草明年綠,王孫歸不歸。”是課外的題,看來(lái)多看點(diǎn)書也能幫考試,可我本學(xué)期才讀了兩本書,看來(lái)得加油了。

        期中考試的作文 篇4

          今天是期中考試,我非常緊張,我慢慢地走進(jìn)教室,原本以為同學(xué)們會(huì)很緊張?墒且贿M(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家卻很高興。我走到自己的座位上,按照原來(lái)的樣子復(fù)習(xí)。

          第一課是考語(yǔ)文,老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,都是平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)的。我緊張的心慢慢地放松下來(lái)。我飛快地做好試卷,看看沒(méi)事做,就拿起尺子玩了起來(lái)。玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目忘記做了。我真是粗心啊,我連忙認(rèn)認(rèn)真真地檢查了起來(lái)。哇,居然有那么多做錯(cuò)的題目。如果不檢查,不知道會(huì)考多少分呢。時(shí)間到了,老師把試卷收了上去,我馬上跑去和同學(xué)對(duì)答案,還好,改過(guò)的幾道題目都改對(duì)了。

          第二課是考數(shù)學(xué),這次我吸取上次的教訓(xùn),做完后,我就認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)要量角的地方忘記量了。我馬上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔細(xì)地回想了一下,我考完語(yǔ)文后,把量角器放進(jìn)自己口袋里了?磥(lái),粗心的習(xí)慣一時(shí)還沒(méi)改掉。

          數(shù)學(xué)考完了,飯也吃好了。接下來(lái)就要考英語(yǔ)了。英語(yǔ)是我的薄弱的環(huán)節(jié),可是這一次的試卷相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。我立刻就有了自信,覺(jué)得應(yīng)該可以考好。

          考試考完了,我覺(jué)得我會(huì)考好,果然,皇天不負(fù)有心人,我數(shù)學(xué)考了95.5語(yǔ)文考了96.5,我最害怕的英語(yǔ),居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。

        期中考試的作文 篇5

          考完期中了,我在期中考試?yán)镆灿幸恍┦斋@。

          我?jiàn)W數(shù)沒(méi)有考好,有的題我不該錯(cuò)我都錯(cuò)了,鐘表的題我粗心給錯(cuò)了,沒(méi)有看清是時(shí)針轉(zhuǎn)半大格還是在鐘表上轉(zhuǎn)半圈,這個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò),數(shù)學(xué)考的也不是很好,有一個(gè)題我本來(lái)可以對(duì)的,但是粗心把數(shù)給算錯(cuò)了,有一個(gè)題,不認(rèn)真看,是省略億后面的尾數(shù)還是省略萬(wàn)后面的尾數(shù),這個(gè)題給錯(cuò)了,我判斷題、選擇題和計(jì)算題都對(duì)了,計(jì)算題全對(duì)了,是因?yàn)槲以谟?jì)算題里檢查出了一個(gè)錯(cuò)誤,我認(rèn)真檢查了,所以我計(jì)算題都對(duì)了,有一個(gè)量角的錯(cuò)了,我本來(lái)是不應(yīng)該錯(cuò)的,因?yàn)槔蠋煻贾v過(guò)這個(gè)題,量角的時(shí)候把那個(gè)數(shù)看錯(cuò)了,給寫錯(cuò)了,這種低級(jí)的錯(cuò)誤不應(yīng)該犯,附加題,老師講過(guò)我都給錯(cuò)了,上課老師講完了,我沒(méi)有記到心里,所以給錯(cuò)了。

          以后老師在講的時(shí)候我都要記在心里,不在粗心,寫完了認(rèn)真檢查,在考試的時(shí)候,這些錯(cuò)誤我就不可以犯了。

        期中考試的作文 篇6

          馬上就要期中考試了,我不禁想起了以前的考試結(jié)果......

          當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一瞬間,我屏住了呼吸。面前的兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我魂飛魄散。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不優(yōu)秀只差那短短的一步之遙了。

          所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日,何必當(dāng)初呢?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒!保ㄟx自《易水歌》)令我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我也如今考到這樣不好的成績(jī)。

          說(shuō)到原因嘛,是多方面的。這種種的壞習(xí)慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績(jī)真是應(yīng)了這句話“能爬多高,就能跌多深。”我算是體會(huì)到了這種失敗的.滋味。

          勝敗乃兵家常事,哪有每次都贏得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。(因?yàn)槿藳](méi)有十全十美的嘛)從失敗中,讓你知道你哪里有不足之處,而下次盡量做好,盡量就是了;蛟S下次就會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn),沒(méi)有最好,只有更好。世界中,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,就像古人說(shuō)的這句話一樣“山外有山,人外有人!

          我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。每次考完試我都聽(tīng)我的妹妹抱怨說(shuō):“為什么時(shí)間那么緊?”但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒(méi)有放松自己,反而還繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的話。那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的學(xué)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。

          一次失敗算不了什么,失敗或許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究會(huì)成為歷史。

          我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐盛的果實(shí)!

          努力吧!我們剩下的時(shí)間不多了。

        期中考試的作文 篇7

          星期五早上,我和媽媽早早地就來(lái)到了潘南小學(xué)。因?yàn)榻裉焓瞧谥锌荚,我?lái)到了教室,我做在高晨越的后面,過(guò)了一會(huì)兒,我們班所有的女生都去四年級(jí)五班考試了。我們男生就留在教室里,過(guò)了一會(huì)兒,五年級(jí)五班的大哥哥、大姐姐來(lái)到了我們教室里,坐在我旁邊的是一位姐姐。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始發(fā)試卷了。第一次考的是數(shù)學(xué),我拿到了試卷,我寫上了班級(jí)姓名就開(kāi)始做了,我做的很快,到了解決問(wèn)題的第二小題我就不會(huì)做了,我反復(fù)讀了好幾遍題目,我還是不會(huì)。我就想出了一個(gè)答案,就填上了。我趕緊做了下面的題,做完后,我就開(kāi)始檢查。我查出了一個(gè)錯(cuò)誤,我趕緊改正了,我又開(kāi)始檢查別的題,過(guò)了一會(huì)兒,吹哨了。要收卷子了,我把卷子給了最后一個(gè)同學(xué)。

          過(guò)了一會(huì)兒,那些姐姐就背著書包走了,我們班的同學(xué)又回來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)文。復(fù)習(xí)完之后,就開(kāi)始考語(yǔ)文了。我寫上班級(jí)姓名以后,就開(kāi)始做卷子了,我很快做完了前面的基礎(chǔ)題,就開(kāi)始寫作文了。我很快的寫完了作文,我就開(kāi)始檢查了,我檢查完后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤,就反復(fù)檢查,過(guò)了一會(huì)兒,吹哨子了。我又把試卷給了最后一個(gè)同學(xué)。中午所有的考試就結(jié)束了。我們就去吃飯了。

          吃完飯后,我就開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。一直復(fù)習(xí)到了一點(diǎn)鐘,。我就拿著英語(yǔ)書來(lái)到教室了。到了一點(diǎn)半,就開(kāi)始考英語(yǔ)了。我把班級(jí)姓名寫上,又開(kāi)始做基礎(chǔ)題了,做完基礎(chǔ)題后,我就開(kāi)始檢查了,過(guò)了一會(huì)兒,到三年級(jí)的聽(tīng)力題了,我們做完聽(tīng)力題就檢查,檢查完后,就交卷了。

          我們就回到自己的座位上,開(kāi)始看書。過(guò)了一會(huì)兒,邢老師讓我們抄了幾篇古詩(shī)。然后邢老師給我們布置了作業(yè),我們就放學(xué)了。

        期中考試的作文 篇8

          這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門課的成績(jī)我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差!蔽衣(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:孫老師說(shuō)我有兩門課考得很差,一

        期中考試的作文 篇9

          在離期中考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。

          所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵(lì)作用,給自己信心、力量的口號(hào)!為了過(guò)一個(gè)高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個(gè)好成績(jī)吧!

          上次考試都還不錯(cuò)。so,這次——期中大戰(zhàn),無(wú)論如何,至少也得保持吧!

          數(shù)學(xué):115

          我覺(jué)得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì)努力達(dá)到的,甚至更好。

          英語(yǔ):115

          英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點(diǎn),就差不多ok了!

          語(yǔ)文:100

          語(yǔ)文的話就沒(méi)什么大問(wèn)題,相對(duì)來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓(xùn),期中考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。

        期中考試的作文 篇10

          明天又要進(jìn)行期中考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次及排位子,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開(kāi)嘍!

          第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。

          90分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。

          走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè),幾家愁。

          考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

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