【熱門(mén)】六年級(jí)年的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我記憶的腦海里，總有一個(gè)墨綠色的身影揮之不去，因?yàn)樵谶@墨綠色的身影之下，有一段讓我難忘的往事。
那是去年的一天早晨，正值深秋，天陰沉沉的。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，街上的行人大都佝僂著脊背，低著頭匆匆地走來(lái)走去。我走在上學(xué)的路上，凍得只打哆嗦，將手揣進(jìn)褲兜加快了步伐。
不知什么時(shí)候天上下起了毛毛細(xì)雨�！袄咸鞝斦媸堑�，偏偏現(xiàn)在下雨，不能等我到學(xué)校了再下嗎？”我不由地抱怨起來(lái)。一對(duì)父女在我前面走著，他們撐著一把深藍(lán)色的傘，小女孩背著粉色的“米奇”書(shū)包，她的爸爸穿著一件墨綠色的大衣。那把傘可大了，將兩人罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的！看著他們的背影，我心想：現(xiàn)在我要是也有一把傘就好了。突然小女孩的爸爸停下腳步，不經(jīng)意地回頭看了我一眼后，輕輕地拉了拉女兒的手，示意她等一下。當(dāng)我走到她們身邊的時(shí)候，他俯下身輕聲的問(wèn)我：“小朋友，要不你和我們一起打傘吧？”我先是一愣，猛地回過(guò)神，打量著眼前陌生的面孔——國(guó)字臉，眼睛不大，濃濃的眉毛，嘴角露出一絲和藹的笑容，再看了看他女兒，她穿著和我一樣的校服褲子，頓時(shí)沒(méi)了戒心，高興地說(shuō)：“太好了，謝謝叔叔！”
雨越下越大，叔叔一邊走，一邊和我們說(shuō)話，很快就到了校門(mén)口。叔叔停住腳步，我正要向他道謝，突然發(fā)現(xiàn)叔叔衣服的外側(cè)全濕了怎么回事？我定睛一看，叔叔不僅衣服濕了大半，頭上也是濕漉漉的。我立刻明白：叔叔怕我淋著雨，傘的大部分都遮在我和小女孩這邊了。我不好意思極了，喃喃地說(shuō)：“謝謝……謝謝你們！”叔叔微微笑了一笑，說(shuō)了一聲：“沒(méi)什么的。”然后把手里的傘遞給小女孩，叮囑道：“和姐姐一起打傘進(jìn)去�！�
“爸爸，您的身上都濕了，傘我們不需要了�！毙∨闳绞迨迨掷铩Ｊ迨宄烈髁似�，說(shuō)：“那好，你放學(xué)的時(shí)候，如果下雨的話，我再來(lái)接你�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。我和小女孩一時(shí)沒(méi)有走，目送著那墨綠色的身影越走越遠(yuǎn)，漸漸消失在濃濃秋雨之中。我們快步走進(jìn)校園，雖然冷風(fēng)還在不斷地向我吹來(lái)，但心里卻像有一條暖流，溫暖了全身。到了教學(xué)樓后，我對(duì)小女孩感激地說(shuō)：“謝謝你們了！”她說(shuō)：“不客氣�！被仡^給了我一個(gè)燦爛的笑容，就走向了教室。
每當(dāng)回想起那父女倆的背影，都讓我深深感受到人性的善良。也正是善良這個(gè)“小精靈”讓人與人之間互相幫助，互相信任，互相關(guān)愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更加美好！
六年級(jí)年的作文 篇2
夜空因?yàn)橛辛藷艄獠抛兊酶用髁�；生活因�(yàn)橛嘘P(guān)愛(ài)才變得更加富有色彩。在我的人生中最多給予我的就是母愛(ài)，回憶起母愛(ài)，我眼前總是閃過(guò)那動(dòng)人的一幕幕。
記得上學(xué)前班的那一年，我學(xué)習(xí)不好，第一次測(cè)試就不及格。那時(shí)，同學(xué)們對(duì)我的排斥，老師對(duì)我的冷眼、爺爺奶奶對(duì)我的不滿，像千萬(wàn)根針深深地刺傷了我，使我十分自卑，從此開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)厭倦，也不想上學(xué)了，我的成績(jī)經(jīng)常在及格和不及格之間徘徊。這時(shí)，一束如同三月陽(yáng)光般的光輝照亮了我的心底，驅(qū)走了我對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦，趕走我的自卑。這束光就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
自從發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，媽媽便每天陪我一起學(xué)習(xí)，每天晚上和我比賽。看誰(shuí)寫(xiě)得好。一天放學(xué)后，媽媽主動(dòng)提出和我比賽寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我便拿出語(yǔ)文課本和媽媽一起寫(xiě)起來(lái)。當(dāng)時(shí)，語(yǔ)本課本對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書(shū)。老師上課講課我一點(diǎn)也兒聽(tīng)不懂，我的`語(yǔ)文作業(yè)總是改了又改。把本子擦得黑糊糊的，而媽媽寫(xiě)得卻是又快又好，本子也干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)兒涂抹的痕跡，結(jié)果我在這次比賽中輸了。我的情緒又一次低落下來(lái)。媽媽看出了我的心思，連忙握住我的手，說(shuō)：“悅悅，知道你為什么每次都輸給我嗎？其實(shí)你并不比媽媽差，只是你對(duì)自己沒(méi)有信心。你一定要自信起來(lái)，別人越認(rèn)為咱學(xué)習(xí)不好，咱自個(gè)兒就越要好好學(xué)�！眿寢層脠�(jiān)定的目光看著我，這個(gè)目光告訴我不能讓媽媽失望。
從那以后，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上。是媽媽的愛(ài)，喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；是媽媽的愛(ài)，告訴我成長(zhǎng)的天空不會(huì)總是充滿陽(yáng)光，經(jīng)歷些風(fēng)雨，成長(zhǎng)才會(huì)有滋味，生命才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。媽媽的愛(ài)，像一盞燈，無(wú)論我走到哪里，它總能為我照亮前進(jìn)的路。
六年級(jí)年的作文 篇3
在老家，有三只可愛(ài)的“小白”，都是我“動(dòng)物界”的好朋友，因?yàn)樗鼈兌己馨�，所以�?hào)稱“三白”。
“汪汪汪……”！剛回到老家，我的小白…哎呀，差點(diǎn)說(shuō)漏嘴了，我要和我的“大白”玩了，一會(huì)再跟你說(shuō)吧！
第一“白”——大白
大白撲到了我的身上，它還是那么調(diào)皮。我先給大家介紹一下，這是我的大狗，因?yàn)樗砩洗蟛糠侄际前最伾拿�，少部分黑色的，所以我給它起名叫“大白”�！巴敉敉簟保〈蟀滓幌伦訐涞轿疑砩�，湊近我手上的盒子左聞?dòng)倚�。這大白的嗅覺(jué)也太靈敏了吧，簡(jiǎn)直可以當(dāng)軍犬了。我拿了一些香腸，為了防止大白偷吃，用了三層厚紙盒包住，它競(jìng)?cè)贿�能聞出來(lái)�！八懔耍凑隳c也是拿來(lái)喂它的，給大白吃也不算浪費(fèi)�！贝蟀姿坪趼�(tīng)懂了我說(shuō)的話，高興地?fù)u著尾巴圍著我蹦來(lái)跳去。我剛拿出一根香腸來(lái)，大白“嗖”的一聲搶了過(guò)去，大嚼起來(lái)。唉，真是個(gè)貪吃的大白呀！
第二“白”——白喵
“喵喵喵”，這時(shí)從房頂上傳來(lái)了熟悉的貓叫聲，是“白喵”。白喵從房頂上跳了下來(lái)，跑到我身邊，在我的腿邊左蹭蹭右舔舔，它和大白一樣滿身白毛，它可是最會(huì)賣(mài)萌的白喵了。有一次它把我在街上買(mǎi)的魚(yú)干偷吃了，我回來(lái)的時(shí)候，地上只剩下一個(gè)空袋子和一團(tuán)黑乎乎的貓屎，其它什么也沒(méi)有了。我氣得頭上直冒煙。白喵呀，你這小子，把魚(yú)吃了就算了，不給我留一點(diǎn)，還給我拉下了一團(tuán)屎，就腳底抹油——開(kāi)溜了。當(dāng)我找到它想揍它的時(shí)候，它抬起那賣(mài)萌可愛(ài)的小臉可憐巴巴地望著我，我心一軟就放過(guò)它了。
第三“白”——隱形白兔
咦，我的白兔呢？正說(shuō)著從院子里蹦出了一只兔子。為啥說(shuō)它是隱形的白兔呢？難道現(xiàn)代的隱形衣，兔兔都有了嗎？不、不、不，我來(lái)告訴你為什么說(shuō)它是隱形的？因?yàn)檫@只白兔像個(gè)女孩子一樣喜歡“使性子”，有一次我少給它喂了食物，它就生氣了，一天躲著不見(jiàn)我，把自己“隱形”了，直到晚上才找回來(lái)。
怎么樣？我家的“三白”可愛(ài)吧！
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