【必備】二年級秋天作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級秋天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級秋天作文 篇1
秋天來了，秋風(fēng)吹過了田野，田野里的高粱笑紅了臉；谷子笑彎了腰；稻谷掀起了金色的波浪。
秋風(fēng)又吹過果園，果園里的蘋果紅了，像一個個小皮球；葡萄紫了，像瑪瑙垂在葡萄架下；柿子紅了，像紅色的燈籠掛滿枝頭；黃澄澄的鴨梨，在枝頭蕩秋千。
秋風(fēng)又吹過花園，桂花開了，散發(fā)出甜絲絲的香味；菊花也開放了，像小姑娘的卷發(fā)。秋風(fēng)又吹過森林，楓葉紅了，像二月的鮮花；銀杏葉黃了，像一把把小扇子在空中飛舞。
秋天是豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。
二年級秋天作文 篇2
秋天是個好季節(jié)，這是一個豐收的季節(jié)。因為蘋果成熟了，一個個大蘋果像一個個小燈籠。
秋天是個好季節(jié)，這是一個美麗的季節(jié)。銀杏樹上的葉子一片片落了下來，像一把把雨傘一樣……
秋天是個好季節(jié)，這是一個涼爽的季節(jié)。松鼠爬上樹找它最喜歡吃的松果，心想著：終于到可以吃我最喜歡的松果的季節(jié)啦!孩子們也可以高興地玩啦!但是，燕子覺得很冷，不得不離開寒冷的北方飛到南方去過冬了。臨走之前，燕子對秋天說：“我明年還會回來的�！�
秋天是個好季節(jié)，這是一個歡樂的季節(jié)。喜鵲來報喜了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“秋天是個好季節(jié)，這是一個豐收的季節(jié)。”
秋天是個好季節(jié)，這是一個為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。青蛙給自己挖了一個洞，冬天跳進洞里可暖和啦!蛇也躲回樹洞，害怕被人打擾。
秋天是個好季節(jié)，是個豐收的季節(jié)，還是個美麗的季節(jié)，更是個涼爽的季節(jié)，也是小朋友最喜歡的季節(jié)，又是個為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。
我最喜歡秋天啦!
二年級秋天作文 篇3
下午第二節(jié)課，胥老師從抽屜里拿出了一個白色的袋子，神神秘秘的`問：“你們猜猜這個袋子里裝的是什么東西？”
教室里沸騰了起來。有的人說是玩具，有的說是紫菜，還有的人說是蠶。可是，胥老師都說不對。胥老師給了我們一個提示，她在黑板上寫了兩個大字——“秋天”。
秋天？大家都很驚訝！我想，秋天怎么會在袋子里呢？胥老師給屠天一和李昊晨看袋子里的東西，還對他們說不要告訴別人。有人說是樹葉。胥老師還是說不對。
后來，屠天一告訴我們是“稻子”和“棉花”。
胥老師拿出一朵棉花，請全班同學(xué)都去摸一下。有人似蜻蜓點水的輕輕地碰了一下，還有人是重重的捏了一下。我感覺棉花外面軟軟的，里面好像有許多小豆子，胥老師說：“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查澤琳把它當(dāng)成了棉花糖，張大嘴巴，“阿烏”了一口！
胥老師又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里寫的“稻子笑彎了腰，而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀！于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞右聞聞，有的恨不得一口把它吞下去。
最后，胥老師問我們：“我這個袋子里還能裝什么呢？”我說能裝紅彤彤棗。有人說能裝黃澄澄的梨，有人說能裝枯黃的小草，還有人說能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂的海洋。
二年級秋天作文 篇4
當(dāng)樹上的葉子落下的時候，我便知道秋天已經(jīng)到來了。由于秋天是蘋果上市的季節(jié)，加上我們一家人都比較喜歡吃蘋果，所以爸爸決定帶著我們一家人去果園里面摘蘋果。
星期天的早上，我們一家人都起的比較早，大概是想早點吃到蘋果的緣故吧。等我們到達蘋果園區(qū)的時候，發(fā)現(xiàn)果園里面的人還是比較多的，而且樹上面的蘋果十分的多。爸爸看到我和媽媽驚訝的表情，嘲笑我們就像是幾年沒有看到過蘋果一樣�？粗麍@里面滿樹的蘋果，我們迫不及待拿起籃子加入到摘蘋果的行列之中。我很特意選擇一些比較大而且比較紅的蘋果摘，不一會兒籃子就裝滿了。等我們摘完幾個籃子的蘋果就決定回家了。
在回家的路上，我們一家人都十分的興奮，感覺一家人在一起游玩是十分的快樂的。
二年級秋天作文 篇5
秋天來了，秋天來了，大地變成了一片黃色，樹上的果子熟了，田里的莊稼也熟了，這是一個豐收的季節(jié)。
早晨推開房門一陣秋風(fēng)吹過，涼絲絲的身上感覺非常舒服。吃過午飯我們開車向山上出發(fā)，一路上景色宜人，我們把車停到半山腰，看到的是一片紅葉非常美麗，還有就是路邊的野菊花，黃黃的，滿山遍野，也是一道亮麗的風(fēng)景。
我真喜歡這美麗的豐收節(jié)。
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