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        八年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-10-23 01:10:29 初二 我要投稿

        【實(shí)用】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯總7篇

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          我們的一生總會(huì)遇見(jiàn)許多人,或是有緣人,或是志同道合的朋友,又或是所謂天生八字不和的敵人。在這個(gè)年代,年紀(jì)還小的我們或許不曾真正經(jīng)歷過(guò)生死離別,但卻早已見(jiàn)淡了人來(lái)人往,拖著一顆疲憊的心與一雙沉重的眼睛,看著一個(gè)又一個(gè)人從我們的生活中走過(guò),然后又走遠(yuǎn),時(shí)間總是如此殘忍,連背影都被磨滅,不曾留以懷念。

          因?yàn)楦】洌覀冏兊锰摌s;因?yàn)楣虉?zhí),我們變得倔強(qiáng);因?yàn)榱魬伲覀冏兊贸C情;因?yàn)樗^“自尊”,我們所謂一個(gè)又一個(gè)的好朋友為了一點(diǎn)小事而走遠(yuǎn)的背影卻無(wú)力挽回,想呼喚他回頭,卻只發(fā)現(xiàn)自己呼出的只是一股風(fēng),被前方的微風(fēng)吹散,輕輕地?fù)徇^(guò)臉龐,感覺(jué)就像眼淚,濕濕的,咸咸的。傾力追趕,仿佛已經(jīng)走到他的面前,卻又被一股力量緊緊地扯住后腿,眼前狂風(fēng)襲來(lái),黃沙漫天,回過(guò)神來(lái),他已無(wú)蹤無(wú)跡,僅剩一串腳印深深地印在路上,在心路上。

          遇到自己喜歡的人卻又不敢表明自己的心意,只將一切推脫給時(shí)間,祈禱命運(yùn)會(huì)讓你二人相遇,殊不知聽(tīng)天由命便是最根深蒂固的絕望,想要握緊又沒(méi)有勇氣,只將負(fù)擔(dān)推脫給老天,一邊咒罵蒼天不懂人情,一邊又埋怨對(duì)方未能發(fā)現(xiàn)你的好,用著最有效的方式向世人們闡述著你的懦弱、無(wú)能與卑微。人生本就那么短,哪還有時(shí)間給你用來(lái)思考與祈禱。想要得到的東西,哪怕是虎口中的.食物,雄鷹的尾羽,甚至是路邊的野草,想得到也要彎腰去拔。于狂風(fēng)中握緊的閃電,咒罵中堅(jiān)守的本心,狂浪中的珍珠,都是人們想得到卻最無(wú)力得到的寶貝。

          時(shí)光如白馬過(guò)隙,諷刺的是我們的腦海中永恒不朽的大概只有那未曾謀面的歷史偉人,道道星光從腦海中掠過(guò),留下淡淡光輝,又化為一顆顆星星。每一顆新星的出現(xiàn)都代表著一顆舊星的消亡,無(wú)聲無(wú)息,化為虛空。

          青梅枯萎,竹馬不在,從此愛(ài)的每個(gè)人都像你,大千世界沒(méi)有什么是唯一,遇到新的你,然后將舊的你狠狠拋棄,記憶的世界沒(méi)有人情世故,就像最原始的社會(huì),優(yōu)勝劣汰,物競(jìng)天擇。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          小時(shí)候的我,經(jīng)常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有朋友叫我下去玩時(shí),我總會(huì)叫媽媽把我送下樓,玩累了時(shí),又在樓下喊媽媽?zhuān)寢寢屜聛?lái)接我;上學(xué)后,不再怕自己下樓了,去害怕站起來(lái)回答問(wèn)題,又是老師找到我時(shí),明明會(huì)做,卻一緊張有回答不出來(lái)了為此,我還特別自卑。但那次事件,卻改變了我。

          有一次,我和朋友約好一起去買(mǎi)文具。正好看見(jiàn)一輛公交車(chē)來(lái)了,我和朋友便決定坐公交車(chē)。誰(shuí)知車(chē)上很多人,我和朋友只好站著。我當(dāng)時(shí)很無(wú)聊,便四下張望,這時(shí),我的目光停留在了在我斜旁邊的一個(gè)位子上。那個(gè)位置上坐了兩個(gè)人。一個(gè)是個(gè)年輕媽媽?zhuān)е雌饋?lái)剛出生沒(méi)多久的孩子,她旁邊坐著一個(gè)精瘦精瘦、賊眉鼠眼的男子。我當(dāng)時(shí)心里好像有預(yù)感有事情要發(fā)生,便一直偷偷觀察著那個(gè)座位。正當(dāng)那個(gè)母親在逗小孩子玩時(shí),那個(gè)男子偷偷把手伸入了那個(gè)母親的挎包里。他的動(dòng)作真快,就那么一丟丟的'時(shí)間,他就從包里捻了個(gè)紅票子出來(lái)。果然不出我所料,真的有事要發(fā)生。我看了看那個(gè)年輕母親,她還是在逗小孩子開(kāi)心。我該怎么辦?說(shuō)還是不說(shuō)?這時(shí),我的身邊突然冒出了兩個(gè)小人。其中一個(gè)說(shuō):“別說(shuō)別說(shuō),萬(wàn)一他以后報(bào)復(fù)你怎么辦?還是不要引火上身的好”有道理,正當(dāng)我準(zhǔn)備閉嘴時(shí),另一個(gè)小人又說(shuō)話了!按舐曊f(shuō)出來(lái),不要擔(dān)心,車(chē)上人這么多,一定可以把他送到公安局去!蔽液ε拢绻徽f(shuō),我心里有過(guò)意不去。終于,我克服了我的膽小,大聲喊出:“有小偷。”邊說(shuō)手還指著那一位。那個(gè)小偷還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)被車(chē)上人“拿下了”,從他袖子中收出了幾百塊錢(qián)。最后,他被一些好心人扭送去了警察局。下車(chē)后,朋友夸獎(jiǎng)我:“你真膽大,要是我肯定不敢!薄昂俸佟蔽也缓靡馑嫉匦α

          從那次事后,我發(fā)現(xiàn)在課堂上我也不怎么害怕在同學(xué)面前說(shuō)話了,原來(lái)只是我的心理作用罷了,怕自己說(shuō)不好同學(xué)笑話,其實(shí)并不是這樣。我再也不為膽小而自卑了。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          “面對(duì)時(shí)間的流逝,我們無(wú)法拒絕什么,惟有接受與嘆息!笔堑,也許我只能這么想,至少現(xiàn)在是。曾經(jīng)如此美好的時(shí)光,總在我們“無(wú)聊死了”的類(lèi)似語(yǔ)言中溜走,那般的不經(jīng)意,然后又在“怎么這么快”中開(kāi)始了又一分一秒,可我們哪有“時(shí)間的概念”,總是讓她一次又一次地悄悄流走,最后又是一句“郁悶”!其實(shí)她就掌握在每個(gè)人的.手中,就看我們是否懂得珍惜,青春亦然。

          珍惜同窗之間的友誼吧,即使是異性,即使他(她)曾經(jīng)讓你感到多么的憤怒,即使你在別人面前怎樣說(shuō)他們的不好,恨不得把一肚子的不滿(mǎn)都倒出來(lái),可同桌畢竟還是同桌,你敢說(shuō)他(她)完全沒(méi)有讓你感到開(kāi)心的地方嗎?他們讓你感到了青春其實(shí)很美好,還帶有點(diǎn)點(diǎn)羞澀。

          葉子始終會(huì)凋落,失去了就要嘆息。

          我總固執(zhí)地覺(jué)得自己就是那一片不肯掉落的葉子,而那整樹(shù)的青翠就是那些朋友們,最終我們總會(huì)卷入“茫茫葉!保赡茉僖舱也坏綄(duì)彼此,但我希望那時(shí)的我們還記得彼此,而最重要的還是珍惜現(xiàn)在,珍惜!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          父親老了。

          鬢角的白發(fā)穿越滄桑的小河爬上了他的額頭,原本清晰的視線變得模糊,微微馱起的背愈顯得他的蒼老。蹣跚地走著是那樣的疲憊……

          看著父親有些頹廢的身軀,我的眼里滿(mǎn)是悔恨,無(wú)窮無(wú)盡的悔恨……

          還記得那年我六歲,跟著父親到農(nóng)田干活,我坐在河岸的沙土堆里,自顧地往身上撒土以減少夏季地燥熱。河內(nèi)渾濁地黃河水沸騰般地翻涌著,似有吃人的氣勢(shì)。我是一個(gè)水鄉(xiāng)男孩,與水的親近可想而知。盡管是渾濁的河水,我也不放過(guò)與之觸手交流的機(jī)會(huì)。于是我從河堤的石磴上一級(jí)級(jí)向下跨去,就在馬上觸到水的那一刻,我被腳下的水草絆倒,正面扒在水里,沒(méi)聽(tīng)喊聲便被怒吼的河水沖走了。同村的人看到我掉入河里急忙喊父親,父親一聽(tīng)也顧不上地上的鐮刀硬是踩了上去,向著河狂奔過(guò)去,他的背后留下一串帶血的腳印……

          只聽(tīng)得“撲通”一聲,一個(gè)黑影進(jìn)入水中,奮力向著我流去的方向游去。當(dāng)他抓住我時(shí),我已經(jīng)讓渾水裝滿(mǎn)了肚,虛弱得連半點(diǎn)聲音也發(fā)不出,潛意識(shí)下還聽(tīng)得見(jiàn)父親搖撼我時(shí)急切的喊聲:小山……小山……

          醒來(lái)后,已是第二天早上,躺在醫(yī)院的病床上看著父親因困倦而微俯的身軀,我微弱地喊了聲:爸爸。父親抬起頭,看見(jiàn)我睜了眼既興奮又憤怒,撫摸著我打點(diǎn)滴的手長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……

          我知道,自那以后父親的腳上便留下了記載著我生命的疤痕。每在陰雨天氣,我便會(huì)看到他蹣跚的步伐……

          隨著我年歲的增長(zhǎng),時(shí)間的'桎梏也在父親的身上愈加明顯。他那原本厚實(shí)的手背此時(shí)青筋暴露,原本青春平坦的臉上此時(shí)已是此起彼伏,深深的溝壑中永遠(yuǎn)流淌著咸咸的愛(ài)……

          可是,父親老了,他真的老了。他再也不會(huì)有更多的精力來(lái)關(guān)注我的生活和我人生的路途了。我的心狠狠地疼了一下,再也沒(méi)有小時(shí)候地狂野與無(wú)知了,我知道我該長(zhǎng)大了,該孝敬孝敬已老了的父親了。

          父親陪我走了那么遠(yuǎn)的路,而我卻沒(méi)有陪他走過(guò)一天;父親把愛(ài)全給了我而我卻未給他一點(diǎn)。早已翻涌的淚水悄然滑落紙上,心中不停地重復(fù)著一個(gè)經(jīng)久不衰的名字:父親……父親……

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          代入……求值……不對(duì)!再試,還是不對(duì)!我的額頭上滲出細(xì)密的汗珠,一道數(shù)學(xué)題,我已算了不下十遍,可總覺(jué)得越算越亂,越算,離正確結(jié)果越遠(yuǎn)。我心煩意亂,伸手把草稿紙揉成一團(tuán)。

          “!眿寢尩穆曇繇懺陂T(mén)口,用手指示意了一下被我揉成紙團(tuán),扔得滿(mǎn)地的草稿紙。

          “怎么了?”我正算得心里煩躁,沒(méi)好氣地問(wèn)道。

          “出來(lái)一下。”

          “我才做到一半。”

          “沒(méi)事,出來(lái),你會(huì)喜歡的!眿寢屪孕诺匚⑿Φ。我不禁有點(diǎn)好奇是什么事情。

          客廳的茶幾上擺放著鋪好的筆墨紙硯!澳阌卸嗑脹](méi)練過(guò)字了?”媽媽笑著看著我。

          “媽?zhuān)阆茸屛遗昴莻(gè)題,我正不會(huì)著呢!弊焐线@樣說(shuō),面前這些東西早就弄得我的手蠢蠢欲動(dòng)。自從上了初三,我離之前的興趣愛(ài)好越來(lái)越遠(yuǎn)。笛子、書(shū)法……幾乎無(wú)暇顧及。

          “我去看看,你先練會(huì)兒。”媽媽說(shuō)著往走廊走去。媽媽一走遠(yuǎn),我迫不及待地?fù)湎虿鑾住?/p>

          一掀開(kāi)墨盒,熟悉的墨香撲鼻而來(lái)。從四五歲起,這種味道曾經(jīng)陪伴我將近十個(gè)春秋冬夏。我拿起毛筆,蘸上墨汁。雪白的筆鋒瞬時(shí)黑了下來(lái)。提筆,運(yùn)筆,我屏息凝神,全神貫注地注視著面前那張乳白色的宣紙,不一會(huì)兒,一個(gè)“靜”字躍然紙上。

          約是二十分鐘過(guò)去了,我只寫(xiě)出寥寥幾個(gè)字,卻是從未有過(guò)的專(zhuān)注。媽媽走過(guò)來(lái),看著我寫(xiě)出的字,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我看了你的.題,不是不能做的那種。去吧,再去試一次,不行的話來(lái)找我問(wèn)!

          我放下筆,安靜地走回房間,坐在桌前。再次拿起筆審題,習(xí)慣性地勾畫(huà)后,順著自己的思路漸漸往下寫(xiě)。我感覺(jué)我的心前所未有的平靜,靜如一面湖,不曾吹過(guò)一絲風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,剛才那被我算了許久的答案不覺(jué)間已經(jīng)在我的筆尖下展現(xiàn)在我的面前。我不敢相信地核對(duì)了答案,終于是做對(duì)了。我長(zhǎng)舒一口氣,正想去和媽媽說(shuō),一回頭,媽媽正站在門(mén)邊,笑著看著我。我也笑了。

          有時(shí)候,一味執(zhí)著并不是最佳途徑。偶爾停一下,讓自己拋開(kāi)雜念,心如平鏡,問(wèn)題自然迎刃而解。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          端午——為紀(jì)念一個(gè)忠心愛(ài)國(guó)的詩(shī)人

          五月初五,淚羅江邊,你,內(nèi)心充滿(mǎn)矛盾,充滿(mǎn)無(wú)奈,你是多么希望能夠報(bào)效國(guó)家,為國(guó)捐軀,可是天妒英才,不識(shí)人才得大王不給你機(jī)會(huì),他昏庸無(wú)能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國(guó)土被一次次侵蝕,直到再無(wú)楚國(guó)存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國(guó)已不復(fù)存在,而你更感到前路茫茫。

          “長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發(fā)出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過(guò)往,遙望藍(lán)天長(zhǎng)長(zhǎng)地哀嘆一聲,無(wú)奈的吟唱起一句句詩(shī)歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中,表達(dá)了你對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的`熱愛(ài)之情;表達(dá)了你懷才不遇的無(wú)奈心情;表達(dá)了你對(duì)人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂(lè)”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿(mǎn)腹悲憤。你無(wú)奈,發(fā)出千嘆萬(wàn)哀都言不了你那悲痛的心情!

          淚羅江邊,大風(fēng)狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。

          你,就是這一躍。從此,大地上就少了一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人;從此,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個(gè)耐人尋味的端午節(jié)。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿(mǎn)面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛(ài)國(guó)情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)你的愛(ài)國(guó)精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現(xiàn)了,和“吃粽子”一起成為端午節(jié)的特色,和你一起成為中國(guó)的傳說(shuō)。為了什么呢?為了紀(jì)念你——一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,和緬懷你的愛(ài)國(guó)精神!

          一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個(gè)端午節(jié),使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛(ài)國(guó)情懷,更使中華人民的情操更高尚!而這一切,都是源自你——屈原。或許在你投江之前,你為自己無(wú)法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,但是我想你現(xiàn)在知道你為中華民族的人民做了那么多事,一定會(huì)感到很欣慰。

          我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人而自豪;悲哀的是時(shí)代的背景讓你的才華無(wú)法施展,正所謂“千里馬”常有,而“伯樂(lè)”卻不常有,你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!

          今天,我們?nèi)匀贿^(guò)著令人充滿(mǎn)思緒的端午節(jié),為的是紀(jì)念你——屈原!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          在我們中華人民共和國(guó)這位偉大祖國(guó)的溫暖懷抱中我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋。是祖國(guó)為我們塑造了今天這美好的世界。它建立了一座座高樓供我們居住;它建立了一所所學(xué)校,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)的徜徉……這恩情比山還高,比海還要深,我們能忘嗎?當(dāng)然不能,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。人們常說(shuō):“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。祖國(guó)對(duì)我們的恩情何止“滴水”,我們又拿什么來(lái)回報(bào)?

          通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí),使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會(huì)的人都一致認(rèn)為認(rèn)為感恩就是給施恩于你的人當(dāng)牛做馬。。〔,他們錯(cuò)了,真正徹底的錯(cuò)了。感恩就是記住別人對(duì)你的恩情,然后用一種特殊的方法來(lái)回報(bào)。有人會(huì)說(shuō):“還有什么特殊,不就是個(gè)錢(qián)嘛!”不,絕不是。那是一種無(wú)言的,是要用心來(lái)蒸調(diào)。其實(shí),你周?chē)乃腥硕紝?duì)你有恩,只是大小不同,而你又沒(méi)發(fā)覺(jué)。我們要做為一名合格的小公民,好學(xué)生必要的一個(gè)條件就是需要以一顆感恩的'心來(lái)對(duì)待你身邊的所有人。

          20xx年時(shí)國(guó)家正式宣布“兩免一補(bǔ)”的政策,那時(shí)所有的失學(xué)兒童高興的興奮了幾天,我身邊就有一個(gè)這樣的故事。我的奶奶住在農(nóng)村,我每周六都去玩,去的同時(shí)總是帶一本好看的書(shū)。為什么呢?是給奶奶鄰居家的小李子帶的。(他們農(nóng)村就是這樣叫人,爸爸也是就這樣叫他,我也沒(méi)細(xì)問(wèn)他的真名)因?yàn)槊看卧谠缟隙几职殖鋈ベu(mài)東西去了,只有黃昏時(shí),他才能讀書(shū)。每每看到他捧著書(shū)聚精會(huì)神讀的時(shí)候,我的心就會(huì)有一種莫名的酸痛。現(xiàn)在好了,他也可以讀書(shū)了,那次,路過(guò)他們的學(xué)堂時(shí)看到他充滿(mǎn)感激的學(xué)習(xí)時(shí),我也不由的欣慰。這都是國(guó)家“兩免一補(bǔ)”的好政策!可見(jiàn)祖國(guó)對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵是多么重視啊!

          我永遠(yuǎn)感激它!

          祖國(guó)是一個(gè)大大的社會(huì),但要營(yíng)造和諧社會(huì)可不容易。13億的中華兒女必須要心心相印,那可就要用愛(ài)來(lái)凝結(jié)。這點(diǎn)可就要靠我們雙方面的付出了。助人為樂(lè),為人善良是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。之所以這樣說(shuō)就是讓我們這個(gè)大家庭變的團(tuán)結(jié)起來(lái)。如果人人都做到了,那么我們這個(gè)世界要變的多么美好。

          在1983年有一位不滿(mǎn)3歲的女童,因醫(yī)院錯(cuò)誤輸血而導(dǎo)致得了艾滋病。一位年輕有為的女律師知道后,免費(fèi)為他們打官司。可是那醫(yī)院幕后力量十分雄厚。可女律師堅(jiān)持相信人間正氣還存,立刻收集相關(guān)資料,充分準(zhǔn)備。這件事傳到了媒體上,引起了強(qiáng)烈的反響。短短6天時(shí)間,女童就收到了全國(guó)各地的70萬(wàn)的愛(ài)心捐款?删驮谒麄兇蜈A官司后的1天,女童在也撐不住了。不幸身亡。當(dāng)女童的后事安排好時(shí),她的父親并沒(méi)有把錢(qián)占為己有,而是分成7份,又全國(guó)各地發(fā)送出去,用來(lái)幫助苦難的孩子,愛(ài)心就這樣一程有一程的傳遞著……

          和諧社會(huì)要靠大家共同創(chuàng)造,這不正是用愛(ài)心來(lái)凝結(jié)起來(lái)的嗎?

          學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)牢記。共創(chuàng)和諧,有我有你!

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