【熱門(mén)】年初一作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的年初一作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年初一作文 篇1
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一上學(xué)期已停留在十二月——早已結(jié)束。初一上學(xué)期已經(jīng)離我們而去。我們將從初一上學(xué)期“晉升”到初一下學(xué)期，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)�；貞浧鸪跻簧蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身，回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這半年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。
品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?
在過(guò)去的學(xué)期內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿(mǎn)載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一的上學(xué)期我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。初一的上學(xué)期是初中三年的基礎(chǔ)，是地基。在初一的上學(xué)期，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初一的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
關(guān)于本學(xué)期的體會(huì)：我想，有些事情沒(méi)有必要去勉強(qiáng)自己去迎合，說(shuō)不定那就是最適合自己的東西，我沒(méi)有必要去刻意去讓自己融入其中。我覺(jué)得老師在教學(xué)過(guò)程中也并沒(méi)有說(shuō)要把我們塑造成哪一類(lèi)人，他們也只是引導(dǎo)我們打開(kāi)思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要，關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳](méi)有，怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì)喜歡呢?
很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變，但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變，而我們所能做到的就是使自己越變?cè)胶�，而不是越變�(cè)綁摹?/p>
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一的上學(xué)期過(guò)去了，而我將面對(duì)初一下學(xué)期。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
年初一作文 篇2
彈指一揮間，8個(gè)季節(jié)輪回已經(jīng)逝去。回首我們一起走過(guò)的`歷程，充滿(mǎn)了歡樂(lè)與向往。那年，我8歲，你7歲，我們攜手邁入了小學(xué)的大門(mén)。
我們那時(shí)就像是連體娃娃，一起上學(xué)，一起闖禍，一起挨罰……那段日子，老師可是被我們氣得不輕��！你在老師的書(shū)里加了佐料——膠水，害的老師手和書(shū)頁(yè)黏住，無(wú)法上課。當(dāng)時(shí)，我可是果斷地幫你背了黑鍋啊！不過(guò)，現(xiàn)在想想，老師可真是可憐啊。
原本以為，我們邁出小學(xué)的那一剎那，老師是高興地，可是那時(shí)的我們實(shí)在太小。老師流淚了，我們呆了，其實(shí)，老師待我們就像是自己的孩子，如果孩子要離開(kāi)自己，作為一個(gè)母親怎么會(huì)不哭呢？后來(lái)教師節(jié)，我們問(wèn)老師：“老師，您還怪我們嗎？”“怎么會(huì)呢？我可是懷念你們了哦。現(xiàn)在的孩子是乖多了，不過(guò)樂(lè)趣也少很多呢！”……
帶著老師的期盼，我們?cè)僖淮螖y手走向新的學(xué)校，不過(guò)我們這次卻不是同一班。我們下課就往對(duì)方班級(jí)跑，每次她到我們班了，我卻到了她們班。哎，錯(cuò)遇了，然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我們很少來(lái)往了，每次遇到她，“姐，傻妞她姐”，她總是那么叫我，雖然很不爽被叫成傻妞她姐，不過(guò)心中的寒冬卻照進(jìn)了一股暖陽(yáng)。
一年過(guò)去，我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長(zhǎng)途跋涉，而我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上“紅燈�！薄e人都裝上了馬達(dá)向前沖，而我卻被迫“停車(chē)檢修”。我每天背重點(diǎn)知識(shí)，重點(diǎn)內(nèi)容，實(shí)踐題目，但是我的成績(jī)卻坐了滑梯，直線下降。你給予我信心，讓我要努力，謝謝你，有你陪伴真好！
所以，為了你能陪伴我前行，我也要給你一個(gè)努力前進(jìn)的目標(biāo)。我會(huì)等你，你最少要考上三三。“姐，我做不到的，這個(gè)很難的啦！”我不想再聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢ǹ梢�，你只是不愿意�?dòng)腦筋，你的天賦沒(méi)有被挖掘。不要急著拒絕，而要為這個(gè)目標(biāo)奮斗！
你知道嗎？其實(shí)我一直都記得，4月5日是你的生日。你說(shuō)你不想在清明節(jié)過(guò)生日，也不想收到紙錢(qián)，我聽(tīng)著都笑了。你想提前一個(gè)星期過(guò)生日，好的，我陪你！在你生日那一天，我會(huì)親手做一個(gè)蛋糕給你。那些年過(guò)去，我已然不記得第一次為你過(guò)生日的情景，不過(guò)我覺(jué)得——你一定笑的很燦爛！
那些年，我們一起走過(guò)，那些不羈的日子，是我一生過(guò)得最快樂(lè)的日子！
年初一作文 篇3
在我的生活中，有一個(gè)又疼愛(ài)我又不講理的爸爸，和一個(gè)又小氣又大方的媽媽。他們?cè)谏钪袩o(wú)微不至地關(guān)心我，共同組成了一個(gè)溫馨和諧的家庭。
又疼愛(ài)我又不講理的爸爸
我的爸爸戴著一副近視眼鏡，經(jīng)常穿著藍(lán)色的襯衫，黑色的褲子，這是他的工作服，左臂戴著“警察”的牌子，是的，他的職業(yè)就是讓小偷小摸聞風(fēng)喪膽的警察。
我的爸爸又疼愛(ài)我又不講理，有例為證。
有一次考試，我考砸了，語(yǔ)文只考了86 分。媽媽批評(píng)我說(shuō)：“考這么點(diǎn)分，一點(diǎn)都不隨我，就隨你爸那榆木疙瘩腦袋，我上小學(xué)那會(huì)多優(yōu)秀啊”爸爸聽(tīng)了不受用了，直接過(guò)來(lái)跟媽媽理論：“孩子就是孩子，一次考不好也沒(méi)什么大不了的，隨我，隨我怎么了？咱上學(xué)時(shí)的成績(jī)，那才叫呱呱叫呢�！焙呛�，聽(tīng)到了吧，>這就是我爸爸好的一面處處護(hù)著我，疼愛(ài)著我，簡(jiǎn)直是我守護(hù)神。
但是，他的不講理也是很讓人惱火的。那次，我在書(shū)房里做作業(yè)，墨水瓶被我放在學(xué)習(xí)桌的一角，用完之后，瓶蓋忘了蓋上。爸爸從我身后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)搬椅子，一不留神，我的墨水瓶光榮地粉身碎骨了。墨水灑了一地，也濺滿(mǎn)了爸爸的褲子。“天天教訓(xùn)我，這回撞到我手里了，可以出口惡氣了�！彪m然墨水沒(méi)了，但是我的心里真有些幸災(zāi)樂(lè)禍。便學(xué)著媽媽的樣子，兩手叉在腰間，就像動(dòng)畫(huà)片中胡圖圖的媽媽一樣，指著爸爸喊道：“你看看你啊，讓我說(shuō)你什么好��？居然把墨水瓶撞翻了。不過(guò)，小人不計(jì)大人過(guò)，這次就寬恕你吧！來(lái)吧，掏錢(qián)！墨水錢(qián)！”我兩手一攤，一字一頓地說(shuō)。沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：“你這個(gè)小破孩，還訓(xùn)起我來(lái)了，讓我拿錢(qián)？我沒(méi)讓你拿錢(qián)就不錯(cuò)了！你看看我的褲子，全是墨水，來(lái)，掏錢(qián)吧！”你聽(tīng)聽(tīng)吧，這還有天理嗎？我的墨水瓶打碎了，學(xué)習(xí)的工具都沒(méi)有了，還得我出錢(qián)。結(jié)局是我斗不過(guò)他，我的可憐的壓歲錢(qián)被強(qiáng)行克扣掉了十元，說(shuō)是清洗褲子的錢(qián)。唉！
又小氣又大方的媽媽
>我的媽媽留著挺小孩子氣的頭型，在家里收拾得很樸素，在外面卻很時(shí)尚，在家里被尊稱(chēng)為“森林之王”，在外面確像個(gè)溫順的小兔子。她既大方又小氣，還心口不一，是個(gè)很矛盾的媽媽。
有一次，媽媽帶我去超市，我想要些零食，終于有機(jī)會(huì)開(kāi)口了。走進(jìn)超市，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炜梢越o我買(mǎi)點(diǎn)東西了吧。”媽媽冷冰冰地說(shuō)：“一樣�！蔽易炖镄÷�
地嘀咕：“才一樣，太小氣了�！薄靶猓慷际切├称�，小孩子會(huì)吃壞了肚子的�！币痪湓�(huà)就把我咽回來(lái)了。一點(diǎn)零食都不舍得，這就是媽媽壞的一面小氣。
過(guò)了兩天，我跟同學(xué)約好了去書(shū)店，我想：媽媽這么小氣，我怎么給他說(shuō)啊，等爸爸回來(lái)再說(shuō)吧。這時(shí)媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“鄰居家的李阿姨對(duì)我說(shuō)，你跟她家閨女約好去書(shū)店，怎么不跟我說(shuō)啊？聽(tīng)我說(shuō)，咱該大方就大方，該小氣就得小氣，得分情況，總之，學(xué)習(xí)第一。”媽媽接著就給了我五十塊錢(qián)，這就是我媽媽大方的一面。
媽媽有時(shí)候也心口不一，比如，明明說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以自己支配自己的零花錢(qián)。但是很多時(shí)候，都不是那么回事，我根本就沒(méi)有零花錢(qián)的支配權(quán)，好像那零花錢(qián)壓根兒就不是我的，而是她的。
這就是又疼愛(ài)我又蠻不講理的爸爸和既大方又小氣的媽媽。我們?nèi)谌司褪羌槿龑�，我天天生活在歡聲笑語(yǔ)中，我愛(ài)我的爸爸和媽媽。
年初一作文 篇4
童年如一串串珍珠，喚醒了我五彩的回憶。
小時(shí)候的那件事至今仍留在我的記憶深處。那時(shí)我才5歲，不知道肥皂是什么東西，以為是吃的，因?yàn)樗臉幼酉窀恻c(diǎn)，而且每次看到媽媽把它藏在一個(gè)盒子里，沒(méi)過(guò)幾天就“吃”完了。所以，我就想嘗它的味道。 那天媽媽不在家，我就想：這是我吃肥皂的好機(jī)會(huì)。我偷偷地跑到衛(wèi)生間，躡手躡腳地把肥皂藏在口袋里。偷偷地跑進(jìn)自己的房間，我心想：哈哈！這次我非得嘗嘗你這個(gè)肥皂不可。
我拿起肥皂就要往嘴里送，突然這時(shí)媽媽回來(lái)了，我趕緊藏好肥皂，“虛偽”地出去迎接?jì)寢專(zhuān)摇按虬l(fā)”好媽媽后，繼續(xù)到房間里繼續(xù)執(zhí)行我的“任務(wù)”。我拿起肥皂就往嘴里送，剛咬了一口，咦？怎么沒(méi)味道�。∥以僖б豢�，一股濃濃的堿味就從嘴里涌了出來(lái)，我趕快來(lái)到水龍頭下面，把嘴放在水龍頭下面，這時(shí)，好幾個(gè)泡泡就從嘴里冒了出來(lái)，這是媽媽來(lái)了，緊張地說(shuō)：“你怎么了？沒(méi)事吧？我的小公主怎么變成美人魚(yú)了��！”
這時(shí)我嘴里的泡泡冒得更加厲害了，媽媽趕緊跑到廚房拿了一個(gè)大杯子出來(lái)，趕緊盛滿(mǎn)水讓我漱口，直到我口清無(wú)泡才放心。這時(shí)媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傻孩子，肥皂是用來(lái)洗衣服的，不是吃的!”說(shuō)完便又大笑了起來(lái)，我只能無(wú)奈地望著她。
童年真美好!盡管是做了傻事，但是童年帶給我們的快樂(lè)是無(wú)窮的。
年初一作文 篇5
青春如歌，讓人歡唱;青春如詩(shī)，讓人歌頌;青春如畫(huà)，讓人贊賞。我的青春如場(chǎng)五彩斑斕的盛會(huì)，正在絢麗的拉開(kāi)帷幕。
因?yàn)榍啻�，我們積極奮進(jìn)。任由我們的個(gè)性去闖蕩自己的天地，不論未來(lái)會(huì)是怎樣，不論結(jié)果又是如何，我們?cè)诤醯闹皇怯掠谔魬?zhàn)過(guò)程中所帶給我們的驚喜與刺激。讓我們的青春充滿(mǎn)樂(lè)趣。
因?yàn)榍啻�，我們自信百倍。昂首挺胸的走在屬于我們�(nèi)松牡缆飞�，不論路邊布有多少荊棘，不論天空下有多大暴雨，我們?nèi)匀粺o(wú)所畏懼，所向披靡，以高傲的心，俯視世界。讓我們的青春活力四射。
因?yàn)榍啻�，我們美麗�?dòng)人。用最好的姿態(tài)面對(duì)生活，因?yàn)榍啻旱娜蓊伿亲蠲赖�，是發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗，是種永不褪色的美。帶著這種光芒四射的美，秒殺身邊一切困難，以驕傲，立足于世界的巔峰。讓我們的青春光彩照人。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn);因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信;因?yàn)樽孕牛悦利?因?yàn)槊利�，青春更加富有了意義。
這就是我的花季年華，我的“青春”。
年初一作文 篇6
二零一五年七月十號(hào)，我以一名畢業(yè)生的身份離開(kāi)了我的母�！品逍W(xué)，當(dāng)我踏出校門(mén)的一剎那，腦海里浮現(xiàn)出的全是我和老師同學(xué)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中滿(mǎn)是酸楚和不舍，曾以為漫長(zhǎng)的六年，竟是這般短暫！
還記得二零零九年的九月一日，我懷著激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了云峰小學(xué)，見(jiàn)到的我的小學(xué)第一任語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師，本以為會(huì)弄個(gè)三堂會(huì)審，結(jié)果不到兩個(gè)小時(shí)，我就報(bào)名完成回到了家，小學(xué)生的責(zé)任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書(shū)拿出來(lái)東看西看，進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，可是小孩子很少專(zhuān)一，不一會(huì)我就放下書(shū)又去看動(dòng)畫(huà)片了，就這樣，我就懵懵懂懂的上了一年級(jí)。雖說(shuō)六年時(shí)光飛逝，但是這些事情，我卻從沒(méi)有忘記。
上學(xué)趣事——自尊心強(qiáng)
我一上學(xué)，就成了老師的寵兒，那是是我和羅晴“共同掌權(quán)”，但是我只是個(gè)副班長(zhǎng)，正班長(zhǎng)還是我的同桌——李延年。這些都不重要，重要的是我從小就養(yǎng)成了一種優(yōu)越感，老師也從來(lái)不打我，所以我的自尊心就很強(qiáng)，我記得一年級(jí)有一次，我做作業(yè)時(shí)，讓我寫(xiě)出“少”的筆順，由于我沒(méi)認(rèn)真記，就沒(méi)寫(xiě)對(duì)，然后我的語(yǔ)文老師韓敬老師就教訓(xùn)了我一下，其實(shí)這個(gè)教訓(xùn)不痛不癢，可是從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)的我自尊心一下就受到了傷害，眼淚就像泄了閘的洪水，哭個(gè)不停。還有一次，是在五年級(jí)時(shí)我考差了，何老師批評(píng)了我?guī)拙洌毅妒且还?jié)課沒(méi)舉手發(fā)言，就在那生著悶氣。
調(diào)皮貪玩
說(shuō)起調(diào)皮貪玩，我真不像是個(gè)女孩子，還記得五年級(jí)的時(shí)候，曹希新老師教我們數(shù)學(xué)，大家都不喜歡他，有一次他講課時(shí)去了一趟辦公室，很久才回來(lái)，大家就開(kāi)起了小差，我看見(jiàn)陳林萍在玩雙面膠，就想著：嘻嘻，我可以用雙面膠沾到曹老師的椅子上呀！結(jié)果發(fā)現(xiàn)雙面膠粘性不行，陳林萍又是出了名的小氣鬼，可是天助我也，韓鵬有膠水！于是我就把膠水涂在曹老師墊凳子的報(bào)紙上，果然不出我所料，曹老師被粘住了！吃了點(diǎn)甜頭的我決定繼續(xù)行動(dòng)，結(jié)果卻被曹老師查了個(gè)水落石出，唉！這還只是其中一件，有空我再告訴哦你們別的吧！說(shuō)完了調(diào)皮，就來(lái)說(shuō)貪玩吧！我記得四年級(jí)的時(shí)候，我們壓力不大，每天吃完晚飯都會(huì)有一段休息時(shí)間讓我們瘋玩，有一天，何老師讓我轉(zhuǎn)告大家吃完飯把天天練做了，就可以玩了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間快要考試了，能玩就很不錯(cuò)了，結(jié)果吃過(guò)晚飯我就忘了這一檔子事，玩倒是玩好了，結(jié)果上晚自習(xí)時(shí)我才在老師的批評(píng)下記起這一件事來(lái)，唉！
有集體榮譽(yù)感
我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng)，自然也就特別有集體榮譽(yù)感，還記得四年級(jí)的那次冬運(yùn)會(huì)，廣播體操比賽時(shí)我是評(píng)委，我害怕我們會(huì)輸，于是我就把五年級(jí)班的分打成了倒數(shù)第二低，因?yàn)橐サ粢粋�(gè)最高分一個(gè)最低分，結(jié)果最后老師還是批評(píng)了我，不過(guò)我們班的名次是第二名，僅次于六年級(jí)，哈哈，雖然被老師批評(píng)，但卻是“痛并快樂(lè)著”！
就這樣，我就度過(guò)了我的童年，度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光，這六年，我也曾盼望早點(diǎn)離開(kāi)這所小學(xué)校，可到如今，當(dāng)我真正要和睦小分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，母校的一花一草，一磚一瓦，一人一物，都顯得是那樣的美！這六年，有喜有憂(yōu)，有花有果，我也曾失敗過(guò)，也曾成功過(guò)，也曾鋒芒畢露，也曾不矜不伐，就在這所小學(xué)校里，卻改變了我的人生，在此，我要感謝這六年來(lái)教過(guò)我的所有老師，是您們，讓我擁有了知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)為人處世，再次感謝您們！也要感謝我的同學(xué)，是你們讓我收獲了友誼，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！
學(xué)校：四川省廣元市蒼溪縣云峰小學(xué)六年級(jí)
作者：顧昕妍
指導(dǎo)老師：何曉青
初一:顧昕妍
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