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        八年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-12-06 10:03:02 初二 我要投稿

        【必備】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          考卷終于做到作文了,這作文可是重頭戲,必須得加把勁。可作文題目又讓我頭疼。這種類型作文寫過無數(shù)遍,怎么又來?就不能有點(diǎn)新意嗎?可抱怨歸抱怨,不寫可不行。30分的作文,一定要把握住。寫什么呢?我繼續(xù)苦思冥想。

          5分鐘過去了,10分鐘過去了,看著別的同學(xué)都已陸續(xù)提筆寫作,我更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抬頭一看鐘——天啊,只有30分鐘了,這么短時(shí)間哪能寫出像樣的作文啊!焦頭爛額的我嘆了一口氣。

          突然,一陣敲桌子的聲音傳了過來。我更加煩躁,心中冒出無名之火。厭惡地往旁邊一瞥,原來是同桌。我剛要怒斥,卻看見他也正看著我,似乎有話對(duì)我說!案墒裁窗?煩不煩?”我冷冷地說了句,然后繼續(xù)構(gòu)思作文。

          可同桌仍然“不屈不撓”地敲著桌子。無奈,我轉(zhuǎn)過頭,面向他!案墒裁?說。”他一聽,舒了一口氣,然后不緊不慢地說:“我一看你坐那兒發(fā)愣,就知道你想不出題材。好好想想身邊發(fā)生的事,直到每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,只有這樣才能寫出真情實(shí)感的好作文。我也沒寫多少,我們一起加油!甭犞犞业臒┰旰团饻p去大半,慢慢冷靜下來。想著同桌的話,再看看他清澈的眸子,我的心不禁一顫:考場上最后30分鐘多么寶貴,寫作文、復(fù)看都包含在這里面?赏绤s為我著想,給我出點(diǎn)子……

          想到這兒,一股暖流涌向我的心田。腦袋里立刻有了一個(gè)題材——就寫這件事!仔細(xì)揣摩語句,把同桌的每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫到位,就一定能寫好!剛才的一幕像放電影一般在我腦海中重演,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一串串話語是那么真誠,我不禁感動(dòng)了,鼻子也有些發(fā)酸。

          提起筆,沒有剛才的猶豫,多了幾分自信。筆尖在考卷上飛舞,寫出的,是同桌的摯樸。午后的陽光灑下來,像一筆碎金,給同桌鍍上一層金色的光環(huán)。在我心中,感動(dòng)和同桌那赤誠的心融為一體,是完美的友誼。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          在我們中華人民共和國這位偉大祖國的溫暖懷抱中我已經(jīng)度過了11個(gè)春秋。是祖國為我們塑造了今天這美好的世界。它建立了一座座高樓供我們居。凰⒘艘凰鶎W(xué)校,讓我們在知識(shí)的海洋中快樂的徜徉……這恩情比山還高,比海還要深,我們能忘嗎?當(dāng)然不能,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。人們常說:“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。祖國對(duì)我們的恩情何止“滴水”,我們又拿什么來回報(bào)?

          通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí),使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會(huì)的人都一致認(rèn)為認(rèn)為感恩就是給施恩于你的人當(dāng)牛做馬。。〔,他們錯(cuò)了,真正徹底的錯(cuò)了。感恩就是記住別人對(duì)你的恩情,然后用一種特殊的方法來回報(bào)。有人會(huì)說:“還有什么特殊,不就是個(gè)錢嘛!”不,絕不是。那是一種無言的,是要用心來蒸調(diào)。其實(shí),你周圍的所有人都對(duì)你有恩,只是大小不同,而你又沒發(fā)覺。我們要做為一名合格的小公民,好學(xué)生必要的一個(gè)條件就是需要以一顆感恩的心來對(duì)待你身邊的所有人。

          20xx年時(shí)國家正式宣布“兩免一補(bǔ)”的政策,那時(shí)所有的失學(xué)兒童高興的興奮了幾天,我身邊就有一個(gè)這樣的故事。我的奶奶住在農(nóng)村,我每周六都去玩,去的同時(shí)總是帶一本好看的書。為什么呢?是給奶奶鄰居家的小李子帶的。(他們農(nóng)村就是這樣叫人,爸爸也是就這樣叫他,我也沒細(xì)問他的真名)因?yàn)槊看卧谠缟隙几职殖鋈ベu東西去了,只有黃昏時(shí),他才能讀書。每每看到他捧著書聚精會(huì)神讀的時(shí)候,我的心就會(huì)有一種莫名的酸痛。現(xiàn)在好了,他也可以讀書了,那次,路過他們的學(xué)堂時(shí)看到他充滿感激的學(xué)習(xí)時(shí),我也不由的欣慰。這都是國家“兩免一補(bǔ)”的好政策。】梢娮鎳鴮(duì)我們這些祖國的花朵是多么重視!

          我永遠(yuǎn)感激它!

          祖國是一個(gè)大大的社會(huì),但要營造和諧社會(huì)可不容易。13億的中華兒女必須要心心相印,那可就要用愛來凝結(jié)。這點(diǎn)可就要靠我們雙方面的付出了。助人為樂,為人善良是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。之所以這樣說就是讓我們這個(gè)大家庭變的團(tuán)結(jié)起來。如果人人都做到了,那么我們這個(gè)世界要變的`多么美好。

          在1983年有一位不滿3歲的女童,因醫(yī)院錯(cuò)誤輸血而導(dǎo)致得了艾滋病。一位年輕有為的女律師知道后,免費(fèi)為他們打官司?墒悄轻t(yī)院幕后力量十分雄厚。可女律師堅(jiān)持相信人間正氣還存,立刻收集相關(guān)資料,充分準(zhǔn)備。這件事傳到了媒體上,引起了強(qiáng)烈的反響。短短6天時(shí)間,女童就收到了全國各地的70萬的愛心捐款?删驮谒麄兇蜈A官司后的1天,女童在也撐不住了。不幸身亡。當(dāng)女童的后事安排好時(shí),她的父親并沒有把錢占為己有,而是分成7份,又全國各地發(fā)送出去,用來幫助苦難的孩子,愛心就這樣一程有一程的傳遞著……

          和諧社會(huì)要靠大家共同創(chuàng)造,這不正是用愛心來凝結(jié)起來的嗎?

          學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)牢記。共創(chuàng)和諧,有我有你!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          有人說,旅途中你的行囊反映出你的性格。從一個(gè)人的背包能看出這個(gè)人的生活方式。人生是一場未知終點(diǎn)的旅程,備好行囊、充實(shí)裝備更顯得格外重要。

          記得小時(shí)候每次出門,母親總是對(duì)我叮囑:飽帶干糧,暖帶衣裳。以前不懂她的意思,還老是嫌她嘮叨,直到自己遭遇著天氣的變化,旅程的變動(dòng)才發(fā)現(xiàn),做好充分的準(zhǔn)備、未雨綢繆的重要性。比如一把雨傘,便是旅程必不可少的元素。天氣猝不及防,一把雨傘就能將你解救于遠(yuǎn)方的落寞與孤獨(dú)中。

          長大后我明白,人生的行囊不只有一把雨傘那么簡單。

          如果你不把“信念”放入行囊,人生的道路將難以為繼。信念就像背包里的指南針,關(guān)鍵時(shí)刻指引著我們的前行。多少人走著走著就將自己逼向了絕路,如果你的行囊里沒有信念這個(gè)法寶,哪里還會(huì)有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜!独先伺c海》中,連續(xù)84天沒有釣到魚的老漁夫,正是憑借著“一個(gè)人并非生來就要被打敗的,你盡可以毀滅他,可就是打不敗他”不屈不撓的信念才到第85天釣到了一只巨大的巴馬林魚。而那最后拖回的一條赤裸裸的魚骨頭,也象征著他不屈服于命運(yùn)的執(zhí)著與堅(jiān)守。誰的青春不迷茫,誰的人生不是一地雞毛,沒有了信念的人,就像是沒有了靈魂的機(jī)器,遇到困難和障礙只會(huì)是故障再故障。

          如果你不把“知識(shí)儲(chǔ)備”放入行囊,人生的道路將缺乏力量。知識(shí)儲(chǔ)備就像背包里的干糧,沒有一定的儲(chǔ)備,或者過早的消耗掉,人生的旅程將饑腸轆轆,缺乏必要的能量。有的人工作之后就喪失了學(xué)習(xí)的能力,而有的人卻能堅(jiān)持活到老學(xué)到老,這便是成功與平庸的區(qū)別。年近六旬的楊絳先生為了翻譯《唐吉柯德》從零開始學(xué)習(xí)西班牙文;96歲高齡出版散文集《走到人生邊上》,探討人生的價(jià)值和靈魂的去向;98歲開始創(chuàng)作《洗澡之后》;即便在她103歲生日之時(shí),也要謝絕外界一切做壽之禮,以續(xù)寫的書稿為自己賀壽。什么叫“活到老學(xué)到老”,楊絳先生給了我們最好的示范。古人說:書山有路勤為徑 ,學(xué)海無涯苦作舟。一些人之所以青史留名,正是因?yàn)槿松男心依锍37湃胫R(shí)的食糧,保留自我前進(jìn)的能力。

          有些東西是行囊的必需品,而有些東西卻必須從行囊里剔除。行囊超重將阻礙我們前行。有些人喜歡將一路的收獲、榮譽(yù)統(tǒng)統(tǒng)放到自己的背包里,殊不知過去的越多,附加的越重。人的一生精力和時(shí)間都是有限,只能把有限的生命放進(jìn)更值得珍惜的東西上面。人生必須有選擇,同樣是10斤重的行囊,有人裝滿了陳舊,有人卻裝滿了希望。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“美貌”“健康”“夢想”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸。船公說:“船小負(fù)重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可過難關(guān)!蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟,船公又說:“有棄有取,有失有得!弊詈,這個(gè)年輕人還是不舍得丟棄任何一個(gè)行囊,結(jié)果船因?yàn)樨?fù)重下沉,這個(gè)年輕人也失掉了所有的行囊。人生便是如此,沒有取舍終將一無所獲。

          人生不能缺少行囊,行囊里窺見人生。掌握好自己的行囊平衡,便是選擇了一條一往無前的人生路……

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          風(fēng)迎面吹來,在耳邊呼嘯,奔跑的步伐,為風(fēng)聲伴奏。燦爛的陽光撒在他臉上,他,在前方領(lǐng)跑。

          他是我們的班主任,個(gè)頭不高,十分瘦弱,臉上布滿了時(shí)間的刻痕,顴骨高高突起,鼻梁上架著一副鍍金眼鏡,雙眸燦燦地生光,目光灼灼。

          他跑得并不快,我們能輕松追上,卻從不超越。是從初一開始晨跑的吧,那是在進(jìn)校后舉行的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我們班得了倒數(shù)第一,他雖泰然處之(因?yàn)榻Y(jié)果在預(yù)料之中),卻仍有不甘,決定帶我們每日晨跑,鍛煉身體。除雨天外,從未中斷。這其實(shí)也是對(duì)心智的磨練呵!起初,不少老師對(duì)他的這一舉動(dòng)難以理解,這一方法有效嗎?同學(xué)們也有埋怨:別的班都在讀書,我們卻在跑步,成績怎么跟得上?沒有人回答。但漸漸地,一個(gè)班一個(gè)班地漸漸加入了晨跑,這便是最好的認(rèn)可吧。當(dāng)質(zhì)疑一天天變成效仿,人多了,心也齊了。我們班晨跑時(shí)的紀(jì)律那是無人能及的,除去堅(jiān)定的步伐一次次叩擊地面,所過之處,一時(shí)間寂然無聲。

          還是初一,我們剛?cè)雽W(xué),為了讓住校生們快速適應(yīng)獨(dú)立的生活,他是那樣細(xì)致,給我們安排寢室,每個(gè)房間他都來檢查過,指導(dǎo)我們?nèi)绾握_管理自己的學(xué)習(xí)和生活,就連書本、物品的擺放,他都十分注意。若是雜亂無章,或許還會(huì)免不了受幾句責(zé)備,乖乖地收拾好才算了結(jié)。我們倒也無話可說,只靜靜地聽著教誨,銘記在心便是。

          他的課也是風(fēng)趣,一堂課下來,硬是憋不住開懷大笑幾回。他的語言詼諧幽默、平實(shí)質(zhì)樸,操著一口流暢而不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,其中夾雜著些許地方口音。他總是將一道道看似枯燥乏味的幾何題或計(jì)算題講出新意,讓我們更容易理解和接受。

          他為這個(gè)班級(jí)已經(jīng)努力了近兩年,卓有成效。我們的體育成績從原先的最后一名向前提升了幾個(gè)名次,在最近的足球賽中也已闖進(jìn)八強(qiáng),位居中游;我們也早已學(xué)會(huì)了生活自理、學(xué)習(xí)自主;我們班的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,優(yōu)生率長居年級(jí)首位,其余班級(jí)望塵莫及。兩年來,但凡年級(jí)要承擔(dān)公開課,上課的老師便會(huì)毫不猶豫地點(diǎn)名要我們班,那是因?yàn)樗麑?duì)我們實(shí)行的是松散式管理,同學(xué)們的思維十分的活躍。為了提高我們的寫作興趣,他還把我們每個(gè)人的得意之作收集起來,編了一本班級(jí)作文集。在他的鼓勵(lì)下,現(xiàn)在有更多的同學(xué)發(fā)表了,寫作愈發(fā)積極。不僅如此,他還要求我們參加了班級(jí)合唱,讓我們在各方面都得到發(fā)展。

          他依然在前方領(lǐng)跑著,奔跑的步伐仍舊堅(jiān)定,我們緊跟著。陽光下他不也是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)跑者嗎?我們跟得更緊了。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          我暫擱下筆,轉(zhuǎn)望窗外叆叇,稀落而柔和的日光穿云而下,宛若母親慈祥的眼神。時(shí)光風(fēng)華不了那段不需言語的情誼,愛漸變成了永恒……

          月考早已告一段落,可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟,漫無目的地在海面上打轉(zhuǎn)。

          依稀記得月考前母親一雙充滿了信任和藹的眼睛?晌也⒉粌(yōu)秀,無奈只拎回一張“滿江紅”的回信,不甘,又無可奈何。回到家中,迎上來的是母親笑意的臉龐,看到灰頭土臉且無比頹唐的我,母親似覺悟一般,但不改笑容。

          “老師不欣賞你的卷子?”

          “考砸了就砸了……”

          “沒關(guān)系!

          “下次還不是一樣?”

          母親俯下身,凝視著我,雙目堂亮,直打在我心頭之上:“兒子,你不是很喜歡朱軍的主持嗎?他曾在講演時(shí)提及過:‘成長就是跌倒后爬起的過程,失敗并不可怕,跌倒了爬起來,就是經(jīng)驗(yàn);爬不起來,就成了災(zāi)難了!瘚寢屜嘈拍恪!

          我怔住了,我與母親對(duì)視,仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去,激起我內(nèi)心的漣漪,如同烈酒,醉了我。

          母親又說:“媽媽知道你已步入了一個(gè)全新的學(xué)校,那里的老師、同學(xué)們都很出色。而且媽媽也清楚你不會(huì)在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會(huì)化成成長的火花。到時(shí)候,世界都會(huì)為你讓路!

          話畢,母親便起身,將我扶起,給予我一慈愛的眼神。我卻不記得是什么,只朦朧憶得母親大致的話,唯一不變的是母親的信任,那雙明目烙印在我心中……

          其實(shí),當(dāng)我們駕駛著小舟駛向大海深處時(shí),總會(huì)有一處港灣,在起點(diǎn)等待著我們,等待著給予我們關(guān)愛與溫暖。在我們的小船頂不住浪與風(fēng)的沖擊與摧殘時(shí),記得回頭看看。因?yàn)檫@港灣會(huì)以永不疲倦的姿態(tài)迎接我們的歸來,給我們以鼓勵(lì),并企盼我們的下次出海。這,便是我們的母親。

          難忘那慈愛的眼神,使我重新振作面對(duì)失敗與挑戰(zhàn);難忘那慈愛的眼神,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)您在等我,沒離開過;更難忘那無垠的母愛,當(dāng)我逆水行舟,您在我左右,推著我走。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          我有一個(gè)弟弟,他叫郭展維,今年六歲了。他和我的樣子沒什么不同,但他鼻子下面有一顆痣。這顆痣還有一個(gè)很搞笑的故事呢!

          有一次,弟弟在幼兒園學(xué)畫自畫像,他在畫自己的時(shí)候,先畫了一般人物都有的特征,比如:一對(duì)眼睛、一個(gè)鼻子、一張嘴、一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)畫好以后,他對(duì)照著鏡子,左看右看,發(fā)現(xiàn)少了些什么,就在畫中鼻子的下方點(diǎn)了一顆痣。這一點(diǎn),真是畫龍點(diǎn)睛!雖然點(diǎn)錯(cuò)了方向(因?yàn)檎甄R子嘛)。他得意洋洋地把自畫像交了上去,老師看到了都大贊好像啊!后來這張自畫像就張貼在我們家入門的柜子上,你要是來了我們家一定別忘了欣賞一下啊。

          他也愛玩電腦,想玩電腦的時(shí)候,他會(huì)很狡猾。

          有一次,我正在看書,弟弟跑過來,對(duì)我說:哥哥,媽媽說你想玩電腦。說完他又自言自語道:不對(duì),講錯(cuò)了。然后急匆匆地跑到媽媽那里,跟媽媽說:媽媽,哥哥說他想玩電腦。媽媽聽到了剛才他跟我說的話,和我一起大笑起來,我們一起拆穿了他的詭計(jì),是你自己想玩電腦吧?他紅著臉,走了。

          他除了狡猾,還有一點(diǎn)點(diǎn)死板。

          幼兒園舉行六一文藝匯演,他是精挑細(xì)選出來的主持人之一,一共有四個(gè)人。老師要求他們說完一段話之后要鞠個(gè)躬,才走下舞臺(tái)。一次,弟弟和一個(gè)主持人上臺(tái),說完串聯(lián)詞,介紹了下一個(gè)節(jié)目后,忘了鞠躬就下了臺(tái)。很快,他就發(fā)現(xiàn)了剛才沒鞠躬。按常理他應(yīng)該在臺(tái)下自責(zé)才對(duì),誰知他竟然扯著剛才跟他一起上臺(tái)的主持人,按原路返回,搶在下一個(gè)節(jié)目開始之前,補(bǔ)上了這個(gè)鞠躬。他可真是死板。

          我愛我的弟弟,雖然有時(shí)我們會(huì)打架,但還是改變不了我們兄弟間的感情。

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