【精品】初一開(kāi)學(xué)作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初一開(kāi)學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)啦,今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個(gè)早,在熟悉的道路上走著,沒(méi)一會(huì)兒我就來(lái)到了熟悉的校園,校園里面的同學(xué)來(lái)了很多。
老師身邊已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍,我看到黑板上寫(xiě)著幾行字:1.昨日沒(méi)來(lái)校打掃衛(wèi)生的同學(xué)去包管區(qū)打掃衛(wèi)生,2.填寫(xiě)表格,3.報(bào)名。見(jiàn)此,我放下書(shū)包,來(lái)到包管區(qū),看到地上有很多積累的樹(shù)葉,撿了好長(zhǎng)時(shí)間。回到教室,我在講臺(tái)前拿了兩張表格,填好后排進(jìn)了報(bào)名的隊(duì)伍當(dāng)中,到了我時(shí),我沒(méi)有說(shuō)“唐老師”,以至于重新排隊(duì),第二次報(bào)名,我上前說(shuō):“唐老師,我不訂牛奶,總共是613元。”
接下來(lái)便是十分讓人緊張的時(shí)刻了——檢查作業(yè)。這時(shí),前面的王明還沒(méi)來(lái),我?guī)退贸隽俗鳂I(yè),哇塞!大練只寫(xiě)了一半,到處是空白,練字有很多地方都沒(méi)描。等大家都到齊后,唐老師發(fā)話(huà)了:“現(xiàn)在從1號(hào)開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)交流自己的寒假作業(yè)情況,說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)!钡谝粋(gè)是楊明,他說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)閱讀訓(xùn)練時(shí)很認(rèn)真,缺點(diǎn)是默寫(xiě)和描紅時(shí)字不是太好!保@時(shí),趙晟棟提問(wèn)了:“你為什么字不好,能不能具體說(shuō)一說(shuō)?”他說(shuō):“因?yàn)槲覍?xiě)的時(shí)候不認(rèn)真!碧评蠋熣f(shuō):“等會(huì)說(shuō)的時(shí)候給你們自己的作業(yè)打個(gè)等地。”然后是吳熙,他說(shuō):“,我給自己打的等第是良好,我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了,缺點(diǎn)就是寫(xiě)的時(shí)候字不好。”過(guò)了許久,接下來(lái)就是我了,我調(diào)整呼吸,走了上去,說(shuō)道:“我給我打的等第是良好,因?yàn)樵谶@個(gè)假期,我將所有作業(yè)全部完成了,沒(méi)有剩下任何作業(yè),缺點(diǎn)就是寫(xiě)閱讀的時(shí)候不認(rèn)真,導(dǎo)致字不是太好!
這次報(bào)名與以前真是大不相同,還要交流自己的暑假作業(yè)情況!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天龐親自授課,果然不同凡響,出口成章,妙語(yǔ)連珠,字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道:“我這個(gè)講廢話(huà)的老師……”
龐老師給我們所講的是全是精粹,簡(jiǎn)直是真理,精辟呀!若此為廢話(huà),世間何來(lái)妙語(yǔ)。閑話(huà)不多說(shuō),我也不故弄玄虛,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,與大家分享一下內(nèi)容。耶!上談教育,下聊人生,真是談天說(shuō)地,不過(guò)稍加嚴(yán)謹(jǐn),不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,讓我昏迷著、不知道前程的腦袋頓時(shí)開(kāi)竅,受益匪淺。但真正的在于對(duì)教育方式的一種全新了解,人生價(jià)值觀的改變,勝讀十年書(shū)啊!且罷,讓你們也聽(tīng)聽(tīng)。
“不是錘的敲打,而是水的且歌且舞,使鵝卵石趨于完美!贝嗽(huà)怎講,不要以為少兒吃軟怕硬,較起真來(lái),還不知分解呢,所以硬干不是明智之舉,重在疏導(dǎo)可謂良策,不有大禹治水的先例嗎?由堵至疏即功成名就。
嗯,“很當(dāng)下,很社會(huì),很。”不錯(cuò),在現(xiàn)在的社會(huì)潮流中,非進(jìn)則退,這是于丹教授對(duì)今年的高考作文題的點(diǎn)評(píng)。于丹教授厲害呀!當(dāng)然,這也折射出社會(huì)對(duì)我們的要求,發(fā)人深思。
……
還有很多的妙語(yǔ),值得感悟,但言論至此,相信你已有許多感受,從精粹中汲取精華,想必你定會(huì)心曠神怡。這個(gè)益處嗎?可想而知,慢慢品味吧!
開(kāi)學(xué)第一課啟蒙了我,相信今后的課程必定更精彩!呀,極品!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇3
小學(xué)六年匆匆過(guò)去,不舍的心情還未收斂,就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對(duì)初中生活有不限憧憬,對(duì)中學(xué)校園滿(mǎn)懷期待,但當(dāng)我踏入中學(xué)的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來(lái)的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。
來(lái)到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個(gè)人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨(dú)自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的感覺(jué)揮之不去。
我懷著這樣的心情過(guò)了第一周,每天都重復(fù)著無(wú)趣的生活,這讓我對(duì)接下來(lái)的初中生活更正沒(méi)有信心。
一日,在放學(xué)的路上,校園工地的封鎖線(xiàn)內(nèi),有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長(zhǎng)在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存?粗,我倍感親切,因?yàn)樗臀覀円粯,被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng),但它比我要堅(jiān)強(qiáng)多了,它不向命運(yùn)低頭,一直倔強(qiáng)帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長(zhǎng)。我抓著它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來(lái),因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了這堅(jiān)硬的石塊中了!小小的花啊,你那細(xì)嫩的身軀里究竟蘊(yùn)含著多大的力量啊!
連一朵花都這樣堅(jiān)韌不拔,那我是不是也應(yīng)該以更豁達(dá)的心境面對(duì)未來(lái)呢?看著它,我想了很多。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇4
新學(xué)期有開(kāi)始了,我們又迎接另一個(gè)挑戰(zhàn),而且是初中關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí)(初二)。課程又多了幾門(mén)主課,搞不好高中都上不了,可見(jiàn)我們的壓力多大了。
這一周老師們特別忙,先是安排班上的任務(wù),又要寫(xiě)黑板報(bào),下一周又要軍訓(xùn),忙里忙外,不亦樂(lè)乎。最有趣的莫過(guò)于我的各科老師:
數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任,我覺(jué)的他很符合我的心目中老師,矮胖的他戴副眼鏡,光是他的樣子就可以看出他的性格,幽默風(fēng)趣,常給我們講他的經(jīng)歷,引得全班哄堂大笑。
語(yǔ)文老師是一個(gè)溫柔體貼的男子,上課清晰洪亮,對(duì)待我們,簡(jiǎn)直就是把我們當(dāng)他的弟弟妹妹看待,對(duì)我們很合的來(lái)。
英語(yǔ)老師是個(gè)強(qiáng)壯的男子,他的普通話(huà)不是很標(biāo)準(zhǔn),但英語(yǔ)講的非常好,口齒流利,正是教英語(yǔ)的好材料。
最令我們活躍的就是音樂(lè)老師,上課時(shí)每個(gè)人都可一互相說(shuō)笑,自由對(duì)話(huà),輕松自在,學(xué)習(xí)壓力有了放松,下節(jié)課我們精神更好。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!
來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被打掃的.干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會(huì),老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對(duì)我們豎起大拇子,笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè)滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著,老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書(shū)!
老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì)兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(zhǎng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著想的品質(zhì)!對(duì),大家說(shuō)的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對(duì)老師說(shuō):老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說(shuō):有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著,硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!
書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇6
2月24日是開(kāi)學(xué)的日子。今天,同學(xué)們本該背上書(shū)包來(lái)到久違的校園,聚在一起“嘰嘰喳喳”地聊個(gè)痛快,但是因?yàn)橐咔榈脑蛭覀冎荒芡ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)參加典禮,我也擁有了一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,而它將會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里。
沒(méi)有睡懶覺(jué),我早早的起床,穿上闊別多日的校服,靜靜等待開(kāi)學(xué)的那一刻。同學(xué)們?cè)谌豪锛娂娬故局约旱恼掌,大家都在期待這個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮。隨著國(guó)歌奏響,典禮開(kāi)始了,我站在國(guó)旗前莊嚴(yán)敬禮,新的學(xué)期就這樣開(kāi)始了。
在群課堂,盧老師用一張張照片,回顧了大家假期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然不能出門(mén),但是我們的假期一樣可以豐富多彩。老師還表彰了五星學(xué)子,我也要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和他們一樣優(yōu)秀!
在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,還有很多逆行者在辛苦“戰(zhàn)疫”,有的人犧牲了,有的人不能陪伴家人,他們的故事一次次讓我感動(dòng)。他們的精神也鼓舞了我,他們是真正的英雄,是我要學(xué)習(xí)的榜樣。愿他們能照顧好自己,挽救更多人的生命,希望他們?cè)缛談P旋而歸,讓小朋友們可以安安全全、開(kāi)開(kāi)心心地重回校園。雖然現(xiàn)在我還不能與他們并肩戰(zhàn)斗,但是今天的努力就是為了有一天能夠像他們一樣,可以用一身的本領(lǐng)報(bào)效國(guó)家。為此,我要在家里好好學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看網(wǎng)課,做好筆記,以良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。
盧老師在寄語(yǔ)中說(shuō):“真正的成長(zhǎng)不僅僅要學(xué)會(huì)為愛(ài)而拼搏,為愛(ài)而等待;真正的成長(zhǎng)更是戰(zhàn)勝自己的惰性和任性,有所為,有所不為!蔽視(huì)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,學(xué)習(xí)“逆行者”們的大愛(ài)無(wú)疆,戰(zhàn)勝困難,做好自己,真正成長(zhǎng)起來(lái)。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇7
回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén),在我眼里一切都是陌生的,可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始,我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。
開(kāi)學(xué)第一周,證明我步入了一個(gè)更深?yuàn)W的學(xué)習(xí)領(lǐng)地,前方有更多的挑戰(zhàn),更難對(duì)付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰(zhàn),艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對(duì)并擊敗他們
開(kāi)學(xué)第一周,證明我要面對(duì)全新的生活,在新的學(xué)期中,我的生活里可會(huì)有“酸,甜,苦,辣”,也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。
開(kāi)學(xué)第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點(diǎn)。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,寒假已經(jīng)過(guò)去了,下面迎接我們的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。
來(lái)到了學(xué)校,再次見(jiàn)到了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),臉上露著笑容,好像為開(kāi)學(xué)而感到高興。
上面我說(shuō)的那些愉快的事,不要以為一周都很愉快,其實(shí)這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏……
第一件事:這第一件事是在周一發(fā)生的,我給它起名叫“課程大跑調(diào)”,為什么叫“課程大跑調(diào)”呢?因?yàn)橹芤簧衔绾拖挛绲恼n有的跑丟了,有的位置變了,上午和下午的課程都變了,上午下午都變成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、班會(huì),還好星期二至星期五課程沒(méi)“大跑調(diào)”。
第二件事:每天晚上都要聽(tīng)著張?zhí)忑埖摹按呙咔ê魢#,那個(gè)吵的呀。周一至周三晚上還好些,張?zhí)忑埶猛,就我和王金濤?tīng)著他的“催眠曲”,但是,到了周四晚上,張?zhí)忑埶锰貏e早,除杭天外我們五個(gè)人都在聽(tīng)著他的“催眠曲”,讓人睡不著覺(jué),王金濤怒了,過(guò)去捏張?zhí)忑埍亲樱褟執(zhí)忑埬笮蚜,結(jié)果,五分鐘后張?zhí)忑堄珠_(kāi)始打呼嚕,我在快十一點(diǎn)半才睡著的,到了周五,我無(wú)精打采的上了一天課,也分心了一整天,老師講的知識(shí)估計(jì)才學(xué)會(huì)了百分之四五十,唉。
第三件事:這件事在我們組是眾所周知的,咦,先急了,別急別急,聽(tīng)我慢慢給你道來(lái):我位置在某同學(xué)的后面,而這個(gè)同學(xué)整天放屁,一天得放四五十個(gè)屁,而且他最近拉稀,放的屁更臭了,有的時(shí)候他不放屁也有一股臭味,唉,倒霉。
時(shí)間如飛逝,一轉(zhuǎn)眼這開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了,這一學(xué)期又進(jìn)入了高潮。
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