【精品】初一的生活作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的初一的生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的生活作文 篇1
童年時(shí),日子總在軟軟的沙堆和美味的零食中度過(guò),偶爾也好奇的翻翻連環(huán)畫,識(shí)幾個(gè)字,像歌里唱得,就這樣,一天又一天,迷迷糊糊的童年。可時(shí)間不會(huì)總停在一個(gè)位置上,在不知不覺(jué)中,它就把我?guī)肓顺踔行@,讓我開(kāi)始了七年級(jí)的生活。
上了七年級(jí),那份閑適和無(wú)聊便都與我不辭而別,留下的只是整天忙忙碌碌的寫作業(yè),大汗淋漓的查資料,絞盡腦汁的做習(xí)題……不過(guò),浸泡在這知識(shí)的溫泉中,又別是一番滋味。
語(yǔ)文課上,我佇立在紫藤蘿瀑布前凝神細(xì)思;我躺在江南春天軟綿綿的草地上作夢(mèng);我驚訝在濟(jì)南那響睛的冬天里。在古詩(shī)文里,我領(lǐng)會(huì)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲涼。那些美麗的風(fēng)景、雋永的哲理讓我感受良多,受益菲淺。
數(shù)學(xué)課上,我圍著圓圈算它的周長(zhǎng),我拆開(kāi)正方體來(lái)看的平面展開(kāi)圖,還有那變化莫測(cè)的未知數(shù),雖然讓我吃盡了苦頭,但也使我的腦細(xì)胞發(fā)達(dá)了不少。
英語(yǔ)更調(diào)皮,那二十六個(gè)字母跳來(lái)跳去,似乎故意在考驗(yàn)我的記憶力,不過(guò),說(shuō)一口流利的英語(yǔ)是我的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得辛苦,反而樂(lè)在其中。
真正打擊我信心的卻是沒(méi)怎么太看上眼的生物,那些什么“細(xì)胞”、什么“體”搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,看來(lái)想當(dāng)一名白衣天使的愿望是難以實(shí)現(xiàn)了,老媽肯定會(huì)郁悶,那可是她為女兒安排的最理想的職業(yè)啊。
地理課真正讓我領(lǐng)略了“坐地日行八萬(wàn)里”里的愜意,天南海北,大千世界,全都融入這門學(xué)科中,風(fēng)物地貌,山川河流,氣候變化,滄海桑田,無(wú)一不使我興趣盎然。
有點(diǎn)古典味的歷史一直是我的最愛(ài),小時(shí)候看上下五千年,就很新奇,現(xiàn)在再學(xué)人類文
明的發(fā)展,朝代的更迭,亂世精英們的爾虞我詐,感覺(jué)非常精彩,禁不住常常發(fā)思古之悠情!總之,七年級(jí)的生活在各類學(xué)科的渲染下變得豐富多彩,它們就像一個(gè)個(gè)歡快跳躍著的音符,組成了我七年級(jí)生活的一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
初一的生活作文 篇2
一眨眼,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。這一學(xué)期發(fā)生了許許多多令我難忘的事,然而給我印象最深的還是開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。
以前我聽(tīng)到別人去軍訓(xùn),以為那是很有趣的事,總是憧憬著有朝一日也可以去軍訓(xùn)。但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)畢竟有差距。
搶床鋪
“快,快下車!”在同學(xué)們的喊聲中,我醒了過(guò)來(lái)。我向窗外一看,已經(jīng)到了。我的腦子里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭:如果我沒(méi)有搶到下鋪,那可真是“悲慘世界”!于是我立刻拿下行李箱,沖了出去。這次總算見(jiàn)到了“萬(wàn)人奔騰”的壯觀場(chǎng)面了。只見(jiàn)同學(xué)們拎著大包小包,飛一般地沖向宿舍,還不停地喊:“讓一下,讓一下!蔽乙膊桓适救,拿起包就跑。由于心理作用,我跑得風(fēng)馳電掣,要是在奧運(yùn)會(huì)上,一定能拿金牌。果然,我第一個(gè)沖進(jìn)了房間,占領(lǐng)了靠近窗戶的那塊“風(fēng)水寶地”。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)了,議論著自己的“飛奔”心得。突然,整個(gè)房間一下子靜了下來(lái),一位身穿迷彩服、表情嚴(yán)肅的教官走了進(jìn)來(lái),徑直向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“這是我的床位,你到上面去!彼菄(yán)厲的目光令我不得不遵命。心里卻在想:“你憑什么讓我上去,你不知道我費(fèi)了多大的力氣才搶到的.!弊魑
倒泔水
吃完晚飯,教官交給我和b君一個(gè)艱巨的任務(wù):倒泔水。只見(jiàn)那泔水上面蒼蠅亂飛,爬滿了蛆蟲,散發(fā)著一陣陣臭味。而且泔水房離這有500米,真是可望而不可及。我和b君剛把泔水桶搬到樓下,已經(jīng)不行了。到泔水房時(shí)那簡(jiǎn)直慘不忍睹。這時(shí)對(duì)教官的怨恨到了極點(diǎn),恨不得一下子掐死他。作文
我生病
倒完泔水,我大汗淋漓,但又得穿著校服在操場(chǎng)上看電影。不一會(huì)兒,我就感到“飄飄欲仙”。教官走過(guò)來(lái),說(shuō):“你好像生病了,我?guī)闳タ匆豢。”“不用了,謝謝!蔽矣悬c(diǎn)賭氣地說(shuō)!安恍,發(fā)起燒來(lái)怎么辦!闭f(shuō)著,他拉著我向醫(yī)務(wù)室走去。看完病,他給我拿了藥,把我送上樓。他一會(huì)兒為我沖藥,一會(huì)兒為我接水,忙得不亦樂(lè)乎。我看到教官為了照顧我,累得滿頭大汗,讓我很不好意思,說(shuō):“教官,您休息一會(huì)兒吧,一會(huì)兒還要訓(xùn)練呢!薄皼](méi)事,沒(méi)事。”教官說(shuō)。走之前,他囑咐我一定要好好休息。這時(shí),我心中流過(guò)一股暖流,千萬(wàn)種感情交匯在心中。
經(jīng)過(guò)這三天的軍訓(xùn),讓我有了不少的收獲:我鍛煉出了堅(jiān)韌的意志,做事不輕言放棄。教給我這些的正是那位教官。學(xué)會(huì)了這些,我在第一學(xué)期取得了優(yōu)秀的成績(jī)。有了這些優(yōu)點(diǎn),我在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定受用不盡。
初一的生活作文 篇3
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見(jiàn)1。2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了搞笑的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘但是氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很簡(jiǎn)單。快樂(lè),彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的群眾,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡此刻的班級(jí),因?yàn)槟抢镉涗浟宋覀円欢螎湫碌纳;喜歡此刻的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡此刻的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一向都不理想,雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一向都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人就應(yīng)向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
初一的生活作文 篇4
自從成為了許昌晨報(bào)小記者,我的投稿積極一性一特別高漲,即使放假也不例外。
我還注冊(cè)了QQ號(hào),我的網(wǎng)友接近上百個(gè)呢!我們的語(yǔ)文老師也成了我的網(wǎng)友。語(yǔ)文老師很溫和,也很熱心。放假期間,我就利用QQ向他投稿,語(yǔ)文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報(bào)小記者,一個(gè)是沈靜雯,另一個(gè)就是我?吹缴蜢o雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報(bào)小記者》上,我心里既羨慕又焦急。作為小記者,我常常因?yàn)闆](méi)能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺(jué)得我也應(yīng)該多投稿,多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過(guò)。
我知道寫作文一定要寫出真情實(shí)感,這樣才能打動(dòng)讀者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就開(kāi)始構(gòu)思我的作文,最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據(jù)自己和仙人掌之間真實(shí)的故事,把仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)、耐旱等特點(diǎn)淋一漓盡致地描述了出來(lái)。語(yǔ)文老師在網(wǎng)上對(duì)我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評(píng),這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報(bào)小記者》上,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表!可是,半個(gè)月,一個(gè)月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳無(wú)音訊。慢慢的,我連一丁點(diǎn)信心都沒(méi)有了。
直到假期快結(jié)束的時(shí)候,語(yǔ)文老師在網(wǎng)上告訴我,說(shuō)我的這篇作文時(shí)隔那么長(zhǎng)時(shí)間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文。∧且豢,我的心里涌起了一股暖流,感到無(wú)比幸福?磥(lái)是金子早晚都會(huì)發(fā)光的!
溫暖是絕境中的希望,是失落中的信心,它讓人懂得堅(jiān)持就是勝利,付出終有回報(bào)。我想任何時(shí)候我都不能氣餒,要向仙人掌一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我會(huì)繼續(xù)投稿,努力在《許昌晨報(bào)小記者》上發(fā)表更多的作文,爭(zhēng)取超過(guò)我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)成為一名真正的小記者,實(shí)現(xiàn)自己的記者夢(mèng)。
那讓人難忘的溫暖的時(shí)刻,成了我堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實(shí)、有意義。
初一的生活作文 篇5
如果每一個(gè)碎片代表我們生活中的一小部分,那么把這些碎片接起來(lái),就構(gòu)成了我們的生活。每一個(gè)人都有自己的碎片化生活,讓我來(lái)講一講我自己的碎片化生活吧!
周六下午——魔鬼訓(xùn)練
周六下午四點(diǎn)半,我踏上了去練習(xí)舞蹈的路程。半小時(shí)后我們抵達(dá)教室樓下,我只身一人上樓。還沒(méi)走到教室,我便聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鲆魂囮図懥恋墓穆,我想這應(yīng)該是前一個(gè)班在上課。我緩緩走進(jìn),換好舞蹈服后,我便開(kāi)始基本功練習(xí):壓腿、下腰、劈叉——-。教室的門打開(kāi),練功房里飄出一股汗水的味道,我不禁用手捂住鼻子。十幾個(gè)學(xué)生有高有矮,有胖有瘦,不管三七二十一的涌了出來(lái)。一陣喧囂后輪到我們上課了,我和其他幾個(gè)同學(xué)一同走了進(jìn)去,自覺(jué)練習(xí)壓腿,先左腿,后右腿,最后再練后壓腿。熱身完畢,我們便開(kāi)始各個(gè)動(dòng)作的練習(xí),前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直!”站在旁邊一臉嚴(yán)肅的金老師忽然沖我喊了一聲,接著我的腿就被“助教”狠狠地打了一下,我愣了一下,感覺(jué)腿麻麻的,條件反射似的立刻把腿伸直了。每個(gè)看似簡(jiǎn)單的姿勢(shì)和動(dòng)作都要反復(fù)練習(xí)十幾遍、上百遍。終于,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我精疲力竭地走出了教室;丶液,雖然不是腰酸就是腿麻,腿上也青一塊紫一塊,但還是感覺(jué)收獲很大,而且又經(jīng)歷了一次自我挑戰(zhàn),磨煉了自己的意志。
周日下午——趣味主持
周日的最后一節(jié)課是我最喜歡的,那就是下午三點(diǎn)半的小主持人課。走進(jìn)教室,只見(jiàn)又潮又酷的王老師發(fā)型又變了,頭頂上竟然扎了一個(gè)小辮子,好笑極了。請(qǐng)注意王老師是男生哦!你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得很奇怪呢?“今天,我們要學(xué)習(xí)南頭和北頭,這節(jié)課我們先學(xué)怎么讀更加生動(dòng),下節(jié)課每個(gè)人再分段朗讀。”王老師和藹可親的說(shuō)!暗谝欢危耗项^……鋪滿了鮮花讀時(shí)要慢……”輪到我來(lái)讀了,我語(yǔ)氣平和地讀了一遍,可是老師說(shuō)我讀的缺乏情感,而且太快。仔細(xì)揣摩每句話的意境后,我又讀了一遍,感覺(jué)比上一好一點(diǎn);再加上抑揚(yáng)頓挫,熟練字句,反復(fù)誦讀,終于得到了王老師的稱贊不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,每個(gè)人都誦讀了好幾遍,從開(kāi)始讀的磕磕巴巴,到后來(lái)熟讀甚至背誦,大家都有不同程度的進(jìn)步。
生活中的“碎片”無(wú)處不在,只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),就一定會(huì)感受到它們的無(wú)窮樂(lè)趣!
初一的生活作文 篇6
“太好了,我們?cè)诳纪暧⒄Z(yǔ)和地生就可以放假了,耶!”大清早,生活老師剛叫醒我們,一室友就特別興奮。
是的呢,眨眼間,過(guò)去了大半年,我們的初一生活也與我們告別了,回首一望,我們獲得到了快樂(lè),也感受到了溫暖。
剛來(lái)到清外,班主任強(qiáng)調(diào)我們不要在睡覺(jué)時(shí)講話,但是,我們20xx的女生可就當(dāng)了耳旁風(fēng),晚上12點(diǎn)多才睡覺(jué),才沒(méi)有講話。事后,也被老師批評(píng)了一番。過(guò)了那晚,我的初一生活開(kāi)始了。
人們都說(shuō)軍訓(xùn)特別苦,但我卻認(rèn)為,軍訓(xùn)是有趣的,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)體拳、一起練習(xí)站軍姿,下蹲等基本動(dòng)作,一想扛木板……與朋友、同學(xué)在一起的日子總是特別的開(kāi)心、快樂(lè),故軍訓(xùn)是有趣的。
結(jié)束了軍訓(xùn),我們便投入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍中去了,大考前,一些同學(xué)施行“題海戰(zhàn)術(shù)”每天不停地刷著題目,還有一些同學(xué)知識(shí)沒(méi)有透,學(xué)好,要不是問(wèn)老師,就是問(wèn)同學(xué)……而我呢?下課嘰嘰喳喳背個(gè)不停,課外活動(dòng)去找老師,“補(bǔ)課”晚自習(xí)施行著“題海戰(zhàn)術(shù)”……每天忙得不可開(kāi)交,學(xué)習(xí)時(shí)的生活,總是挺緊張的。
回到寢室,我們總是蠻快樂(lè)的到寢室,放下手中的物品,換上自己的拖鞋,有事的去做事,無(wú)事的坐在自己的床上,吃著水果,喝著牛奶,說(shuō)著奇葩事兒,……不亦樂(lè)乎,我們盡情享受著快樂(lè)。
時(shí)間不等人,還未等我享受這初一生活,就已過(guò)去,迎接,等待著的我的,是初二生活,初二生活是怎樣的呢?我挺期待,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的初一生活!
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