【精選】四年級(jí)啟示作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)啟示作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)啟示作文 篇1
大自然是偉大的,也是神奇的,只要你認(rèn)真去觀察,研究大自然,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的神奇,就像今天,我就發(fā)現(xiàn)了啄木鳥的神奇。
有一次,我在動(dòng)物園里看見(jiàn)了一只啄木鳥,只見(jiàn)它一直“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的在樹(shù)上除蟲,我很納悶,它的頭像機(jī)器一樣不停的晃動(dòng),難道不暈嗎?如果是我們?nèi)祟,估?jì)早就迷糊了。
于是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我腦海里揮之不去。我回家的第一件事就是趕快問(wèn)個(gè)清楚。我到了家,急匆匆的跑到爸爸身邊,急切的問(wèn):“爸爸你說(shuō)為什么啄木鳥的頭不暈?zāi),我看它一直在?shù)上吃蟲子,頻率高的趕上機(jī)器了”爸爸心不在焉的回答我說(shuō):“我也不知道!兒子你去問(wèn)老師吧!蔽沂涞恼f(shuō)了聲:“好吧!
第二天,我到學(xué)校后,利用老師課間休息的時(shí)間,趕忙問(wèn)了老師?墒抢蠋熞矡o(wú)奈的告訴我:“我也不知道啊,要不然您百度一下好不好,自己查到的答案會(huì)更有趣。”于是我回家找百度幫忙。
我在瀏覽器上輸入了啄木鳥吃蟲,哇!出現(xiàn)了好多資料,讓我眼花繚亂的,我隨便點(diǎn)擊了第一條,就看到了一個(gè)講述關(guān)于啄米鳥吃蟲的信息。上面說(shuō):啄木鳥的大腦里面有一個(gè)非常富有彈性的頭骨,就好像一個(gè)保護(hù)墊一樣,可以有效的緩解外界對(duì)啄木鳥頭部的打擊,就像你帶了一個(gè)很有彈性的帽子一樣,我覺(jué)得這個(gè)信息講的很清楚明白,于是我就給這個(gè)發(fā)布者點(diǎn)了個(gè)贊。
今天,我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取成為一個(gè)生物學(xué)家和發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)和啄木鳥一樣的安全帽,這樣就可以為建筑工人的生命加上一把鎖。還有活在現(xiàn)場(chǎng)和地震災(zāi)難發(fā)生的其他地方都可以用它。
大自然真是我們的好老師!請(qǐng)大家保護(hù)大自然吧!
四年級(jí)啟示作文 篇2
神奇的大自然是人類的好老師,它點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)都給我們的生活帶來(lái)了非常深刻的啟示。
一天放學(xué)后,我看見(jiàn)了一只黑色的小螞蟻站在臺(tái)階上的一塊潮濕的軟糖旁邊。我心想:“這小家伙是不是在打這塊糖的主意呢?”但是我又轉(zhuǎn)念一想:“這怎么可能呢?它這么小!边@只可愛(ài)的小螞蟻激起了我的興趣,我趕緊將書包放在一旁,仔細(xì)地看著這塊糖,那只小螞蟻也急急地走了。
沒(méi)過(guò)多久,螞蟻大軍就浩浩蕩蕩的趕來(lái)了,原來(lái)小螞蟻是去通風(fēng)報(bào)信了。只見(jiàn)較大的螞蟻為首的隊(duì)伍,有規(guī)律地圍著糖果轉(zhuǎn),越來(lái)越密,越來(lái)越緊。漸漸地,螞蟻們將原本呈粉紅色的糖迅速地變成了一塊“黑”糖!
螞蟻們用嘴巴和四肢固定好糖果后,接下來(lái)就開(kāi)始搬運(yùn)糖果了。只見(jiàn)螞蟻大軍們有節(jié)奏地搬運(yùn)著比身體大幾十倍的糖果,并把它搬到了巢穴門口?墒浅霈F(xiàn)了一個(gè)難題:糖果太大,洞口太小,怎樣搬進(jìn)去呢?其實(shí)這也難不倒聰明的螞蟻們。你看,它們用腿上的小刺將糖果分成許多小塊,再將小塊運(yùn)到自己的巢穴中。
通過(guò)查資料,我發(fā)現(xiàn)螞蟻原來(lái)也挺有趣的呢!它的六條腿上都長(zhǎng)著一些小刺。這些小刺可以幫助螞蟻爬墻行走,可以建造家園,同時(shí)也可以用來(lái)分割食物,真是螞蟻身上的一件寶貝!螞蟻還有健壯的大腿,就像高效的發(fā)動(dòng)機(jī),所以螞蟻才能搬得起比自己還重的物體!
這次觀察螞蟻搬家的過(guò)程,讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!在生活中,我們也要分工合作,這樣工作效率才會(huì)高,就像人們常說(shuō)的:“眾人拾材火焰高”!
四年級(jí)啟示作文 篇3
如果生活是本書,啟示就是那發(fā)人深省的'章節(jié);如果生活是首歌,啟示就是那激蕩人心的樂(lè)章;如果生活是部電影,啟示就是那令人拍案叫絕的場(chǎng)景。生活處處蘊(yùn)含著啟示,就連那隨處可見(jiàn)的小草,都閃現(xiàn)著智慧的光芒!
雖然小草的葉子在深秋時(shí)已經(jīng)枯萎,但它的根依然牢固的扎在地下。來(lái)年春天,又會(huì)破土而出,不論是松軟的泥土還是堅(jiān)硬的巖石,都阻擋不了它面帶笑容,努力向上生長(zhǎng)。
小草的生長(zhǎng)過(guò)程充滿了風(fēng)吹雨打,如果是溫室中的花朵,恐怕早就凋零了,可它沒(méi)有那么嬌弱,不怕日曬雨淋,仍然長(zhǎng)得好好的。
小草的生命力多么頑強(qiáng)呀!那些阻礙小草生長(zhǎng)的石頭,那些雨打風(fēng)吹,不正像我們成長(zhǎng)道路上的困難嗎?面對(duì)困難我們就要像小草那樣頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈,只要不放棄,不躲避,困難總會(huì)被克服的。
記得我剛學(xué)騎自行車時(shí),爸爸一路扶著我,我怎么都學(xué)不會(huì)。后來(lái),爸爸滿頭大汗地甩下一句:“你自己去練吧!”我便到一邊瞪著爸爸啜泣起來(lái),爸爸還是不管我,我只好扶起自行車,坐在車座上,自己去練。膝蓋蹭破了,我沒(méi)哭;車把摔歪了,我扭正,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí),我漸漸掌控住平衡,居然學(xué)會(huì)了!
從一株小草身上,我明白了:面對(duì)困難,只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,成功就會(huì)向你招手!
四年級(jí)啟示作文 篇4
我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!
我長(zhǎng)在莖媽媽的身上,旁邊還有個(gè)葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說(shuō):“要是沒(méi)有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛(ài)的莖媽媽了!鼻o媽媽還說(shuō)我剛出生的時(shí)候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過(guò)我的形狀長(zhǎng)得像蝸牛的觸角。
想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實(shí)當(dāng)我出生的時(shí)候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來(lái)趴住墻,然后我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼墻上不會(huì)掉下來(lái)。我原先是挺著腰板的,后來(lái)為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子,很厲害!
我要是沒(méi)觸著墻,我們爬山虎一家馬上就會(huì)枯萎的;而一旦觸著墻,我就會(huì)失去原先的嫩紅色,慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千萬(wàn)別小瞧我,若是你不多使點(diǎn)勁兒,我可是不會(huì)輕易放手的!
四年級(jí)啟示作文 篇5
大自然,它奇妙、它深?yuàn)W。同時(shí),大自然也給了人們?cè)S多啟示,讓人們發(fā)明了諸多為人類造福的東西。比如:人們根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)風(fēng)箏發(fā)明了衛(wèi)星等。下面,我給在大家講一個(gè)有關(guān)魯班造傘和造鋸的故事。
我國(guó)古時(shí)候有個(gè)叫魯班的木匠,一天,他外出時(shí)天就下起了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí),他看見(jiàn)幾個(gè)小孩把荷葉倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上,魯班上前一問(wèn),才知道他們把荷葉高舉過(guò)頭是和來(lái)遮雨。于是,魯班心里一下子亮堂起來(lái),趕忙回到家,找了一根竹子,劈成許多細(xì)細(xì)的條,照著荷葉的樣子做了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在架子上,做出了一把打開(kāi)的傘。這時(shí),他的妻子走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“這東西可不可以收起來(lái)呢?”這一問(wèn)使魯班恍然大悟,于是他每天都呆在家果冥思苦想,終于通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,發(fā)明了可以打天又可以收起來(lái)的傘。
還有一次,魯班上山時(shí)被一片樹(shù)葉給割傷了,滲出血來(lái)。他拿起那片樹(shù)葉仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。于是他突發(fā)奇想做出了我們現(xiàn)在還在用的鋸子。
除了這些發(fā)明以外還有很多東西也是通過(guò)大自然給我們的啟示而創(chuàng)造出來(lái)的?上攵笞匀皇且槐緤W秘?zé)o窮的書,認(rèn)真去讀它,會(huì)讓我們受益無(wú)窮的。
四年級(jí)啟示作文 篇6
一天,叔叔送給我們家一只寵物狗,這只小狗非常可愛(ài)! 有一次,我?guī)Ч烦鋈ネ,小狗突然到處亂跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒(méi)想到,小狗竟然回來(lái)了。這時(shí),我想:小狗走了那么遠(yuǎn)的路,竟然不會(huì)迷路,還能回來(lái)?我上網(wǎng)查閱了資料。哦!原來(lái)小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無(wú)論走到哪里都不會(huì)迷路,因?yàn)樾」肥怯盟约豪拇笮”愕臍馕督o自己作線索,防止迷路。其實(shí)我們?nèi)祟愐膊捎眠^(guò)這種方法,如:用小刀在墻上、樹(shù)上、地上......可是光用這種方法是不行的。因?yàn)楸蝗藗兛匆?jiàn),會(huì)說(shuō)你破壞公物,破壞環(huán)境,遭受人們責(zé)罵。所以我要發(fā)明一個(gè)“迷路克星”。 我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過(guò)的了。而且操作簡(jiǎn)單。希望我的這個(gè)“迷路克星”能夠發(fā)表,全國(guó)通用。
四年級(jí)啟示作文 篇7
生活中,往往有許多小事來(lái)引發(fā)我們的好奇心或從里面明白深刻的道理。所以,每時(shí)每刻我們都要認(rèn)真的去觀察,去思考,去動(dòng)手和動(dòng)腦。
在我的記憶中有一件使我終身受益。那天,正是放假的幾天。年邁的婆婆從菜市場(chǎng)里買來(lái)一盆梔子花,它那雪白的花瓣散發(fā)出縷縷芳香。媽媽每天也夸上夸下:“恩!真香!太香了!”。婆婆聽(tīng)了媽媽的夸耀,眼睛瞇成了一條縫。就是從那天起,婆婆總是起早貪黑的為她的梔子花澆水,施肥。之所以這樣梔子花才越來(lái)越茂盛。
可是好景不長(zhǎng)。有一天,梔子花突然間枯萎了,我難過(guò)極了。我去婆婆,婆婆的回答讓我打吃一驚:“哎呀!死了就死了吧,可能是沒(méi)澆到水嘛!”“!”我大叫,又小聲嘀咕著!瓉(lái)是婆婆沒(méi)有堅(jiān)持澆水!我終于明白了。
是呀!如果你在生活中不持之以恒的做事,你就永遠(yuǎn)也做不,盡管你怎樣去努力,最后還是兩手空空。每一個(gè)人都應(yīng)該做事持之以恒,堅(jiān)持不懈地去工作,這樣你才會(huì)正確的通向成功的道路。在這件事里,就是因?yàn)槠牌艣](méi)有堅(jiān)持澆水,才導(dǎo)致花兒枯萎。
所以,我們應(yīng)該從小事做起,做一個(gè)持之以恒的好孩子,這樣才會(huì)讓人喜歡。俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針!敝灰銏(jiān)持的去磨,那粗粗的鐵棒一定會(huì)變成細(xì)細(xì)的針,相信自己,一定會(huì)成功!
四年級(jí)啟示作文 篇8
大自然創(chuàng)造了各種各樣的生物,它們各有所長(zhǎng),也各有所短。有的,能成為人們的伴侶,例如忠誠(chéng)的小狗、漂亮的小貓,羽毛美麗的鳥兒;有的,或多或少給人們一些幫助,滿足人們的需求,例如肉質(zhì)鮮美的魚啊、雞呀等等;還有人們常喝的牛奶、羊奶,還有能釀出香甜蜂蜜的蜜蜂。
小蜜蜂天天為我們釀蜜,蜜是甜的,可釀蜜的過(guò)程卻是苦的呀!小蜜蜂每天早晨早早去采集花粉,一朵花一朵花不斷重復(fù)著同樣的動(dòng)作,就是采集花粉,有時(shí)或許能看見(jiàn)花上的露珠呢。它們?cè)缙鹜須w,辛勤勞動(dòng),一該也不停的工作。當(dāng)蜜蜂“嗡嗡”地扇著翅膀飛回來(lái)時(shí),它們已忙碌了一整天,可它們?nèi)圆婚e著,還要不停地釀蜜,不管有多苦,不管有多累,它們從不輕言放棄。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的醞釀,甜甜的蜜終天釀好了。可小蜜蜂們只是自己留了一點(diǎn)點(diǎn),其它的都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們。它們這來(lái)之不易的成果對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能只是一點(diǎn)小事,但對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō),卻是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
小小的蜜蜂,帶給了我們啟示:有付出才會(huì)有收獲,對(duì)任何事情都不能輕言放棄,生活中更要做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中,我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤學(xué)苦練,取得優(yōu)異成績(jī),這才算得上是“有付出才會(huì)有收獲”;做一門學(xué)問(wèn),不半途而廢,才是不輕言放棄;在生活中,心中有社會(huì)公德,必能無(wú)私奉獻(xiàn)。
小小的蜜蜂,你給了我們啟示,你是最棒的!
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