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        六年級童年作文

        時(shí)間:2021-12-04 08:26:43 六年級 我要投稿

        六年級童年作文六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級童年作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級童年作文六篇

        六年級童年作文 篇1

          每個(gè)人都會有自己的童年,而我的童年充滿了幼稚的想法,但是我卻覺得很有趣,很快樂,我真想回到我以前很小的時(shí)候,那該有多好。

          我小時(shí)候喜歡養(yǎng)蝌蚪,我認(rèn)為它們還未變成青蛙時(shí),身體黑乎乎的,長出兩條小腿,跳的時(shí)候就像一顆黑豆在動,非常有趣!我第一次看見蝌蚪是在外婆家那邊,那時(shí)我常跟著表哥和他的朋友,在小溪里抓蝌蚪,因?yàn)橄芎谖遗屡K,所以就坐在傍邊等表哥抓到后,給我拿回家玩,有一次媽媽告訴我,蝌蚪長大以后會變成青蛙,我想:青蛙是綠色的是因?yàn)樗钤诰G色的湖水里,而我捉來的蝌蚪是在黑色的小溪里生活,所以是黑的,如果現(xiàn)在不把蝌蚪變成綠色,它們長大后會變成黑青蛙,那多難看。于是我決定要幫蝌蚪洗澡,我用涂了香皂的布,給它們抹身,我給蝌蚪抹了很久,它們?nèi)矶际桥菖,苦惱的是蝌蚪(jīng)]變干凈,反而被我弄死了,我卻傻傻的把它們放回缸里,我想第二天再繼續(xù)給它們洗澡。到了第二天,外婆問我:“丫頭,你養(yǎng)的蝌蚪怎么全死了?”我把自己幼稚的想法告訴了外婆,外婆聽了按著肚子哈哈大笑起來,原來香皂有毒,蝌蚪被毒死了。從此之后我再也不敢給蝌蚪洗澡了。

          你們看這就是我的童年,幼稚中帶有天真的我常做出令人想像不到的傻事。

        六年級童年作文 篇2

          春,

          像跳動在五線譜的音符,

          我們在油菜地里蕩漾,

          吹著口哨,唱著歌兒,

          捉蜂撲蝶,已是平常。

          可不知不覺中,都過了半晌,

          但快樂早已印在臉上。

          夏,

          茂密的樹木垂著枝丫,

          清澈的河水隨著風(fēng)兒歡跳。

          孩子們就像魚兒一樣鉆入浪花,

          又浮出水面曬著溫暖的太陽。

          連小魚都好像要跳出來一同玩耍,

          去享受這美麗的圖畫。

          秋,

          舞動著她的仙棒,

          世界立刻變了樣貌。

          看到這碩果累累的地方,

          我們的心情格外舒暢。

          伙伴們連忙幫農(nóng)民伯伯摘下一個(gè)個(gè)希望,

          那感覺,真像吃了蜜糖一樣!

          冬,

          小河穿上了一層厚厚的棉衣,

          再也見不到夏日的紅晴蜓。

          不知鏡面上是誰的身影,在冰上滑行!

          哦,原來是一雙雙貪玩的眼睛,

          在一步步地前進(jìn)!

          濱?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)六〈 3 〉班張 玥

        六年級童年作文 篇3

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”哼唱這一首首熟悉的歌謠,卻覺得自己的童年越來越平淡無味了。不知為何,歌里唱的童年與我的童年竟相差甚遠(yuǎn)。

          我疑惑不解地去問老師:“老師,您的童年是什么樣的呢?為什么我的童年好像少了些什么?”

          老師什么也不說,竟只是笑了笑,說:“明天我?guī)銈內(nèi)(gè)地方,到時(shí)候你們就知道了!”第二天,老師駕車帶我們?nèi)チ肃l(xiāng)下。他帶我們?nèi)チ艘黄莸厣献,指著前面的一座學(xué)校說:“我小時(shí)候就是在這兒上學(xué)的。每天不用做很多作業(yè)和練習(xí),經(jīng)常一放學(xué)就和小伙伴們在旁邊的田野里玩,有可多游戲了:滾鐵環(huán)、打彈珠、爬樹、摔跤、玩彈弓。女孩子有的會跳皮筋、跳繩……玩臟了,玩累了,一群孩子就會在旁邊的小溪里游泳,還能抓魚蝦呢!”

          我們都很不解,問道:“老師,您小時(shí)候放了學(xué),難道都不回家看電視、玩電腦嗎?”老師笑了笑,望著天空說:“我們那時(shí)候哪有現(xiàn)在的.電腦。∫粋(gè)院子,七八戶人家,也只有一家有一臺你們半個(gè)課桌那么大的黑白電視機(jī)。我小時(shí)候經(jīng)常和弟弟妹妹在大院子里偷看電視,看電視哪有和小伙伴一起好玩!”

          我發(fā)現(xiàn),我的生活似乎被電子產(chǎn)品填滿了。沒有快樂,也沒有朋友,只有無盡的孤獨(dú)。

          童年應(yīng)該是一首充滿歡聲笑語的歌;是一篇激情洋溢的詩,更應(yīng)該是一幅五彩繽紛的畫。我羨慕起老師的童年。是啊,現(xiàn)在的孩子整天沉迷在電腦游戲里,缺少了與人交流的機(jī)會。

        六年級童年作文 篇4

          童年是快樂美好的,兒時(shí)的趣事也是數(shù)不勝數(shù)的。

          記得有一個(gè)暑假,夏日炎炎,天氣非常熱。我在這個(gè)夏季幾乎都是靠冰涼解渴的西瓜熬過的。

          時(shí)間流逝,秋季已經(jīng)過了一個(gè)月。這時(shí),我想起了夏天里與我并肩作戰(zhàn)的西瓜,真想再吃一口。突然間,我想到在老家的奶奶家有種西瓜的。

          終于,求得媽媽帶我回老家找奶奶了。到了奶奶家,我迫不及待地跑去摘西瓜。到了西瓜地,我看見西瓜一個(gè)個(gè)圓滾滾的,好不可愛。剛想去摘,卻被一旁的媽媽給制止了。媽媽說:“這些西瓜還沒有熟,不能吃。”聽完媽媽的話我很沮喪,不過,我想出了一個(gè)辦法,不是有個(gè)成語叫作滾瓜爛熟嗎?是不是只要把西瓜放在地上滾一滾它就熟了呀!

          于是,我趁媽媽低頭看微信的時(shí)間,二話不說,立馬把一個(gè)大西瓜摘下來,然后放在地上滾來滾去。過了一會兒,我就拿出一把鋒利的西瓜刀,對準(zhǔn)西瓜切了下去。

          只見西瓜里的瓤不是紅色的,而是青紅的,于是,我用刀挖了一塊送進(jìn)嘴里,嘗了一下。咦,怎么不是甜的,而是苦澀的呢?滾瓜怎么不熟呀!我郁悶了很久。

          直到現(xiàn)在,我才知道原來滾瓜爛熟是形容讀書或背書流利純熟。

          而后,每當(dāng)看見西瓜,我總會想起童年時(shí)做的這一件傻事。

        六年級童年作文 篇5

          每個(gè)人都有童年,但是他們的童年是否快樂呢?而我擁有一個(gè)快樂的童年。我的童年里面有很多趣事,有兩件事至今為止讓我想起都會哈哈大笑,下面我就來和你們分享一下。

          第一件事大概是我二,三歲的時(shí)候,有一天我媽媽帶我到賀家土去買菜,我們在菜市場買完菜,我的肚子餓了,我便吵著媽媽買鴨肉吃,可那的鴨肉只有辣的,媽媽大概是想辣我一下我就不會吵了,所以她就買了幾個(gè),拆了一個(gè)給我吃,我舔了舔鴨肉,立刻臉漲得通紅,嘴巴不停的唆,媽媽見了把鴨肉從我手里搶過來,幸災(zāi)樂禍的說:”哈哈,還吃啵?“我邊唆嘴巴邊說:”媽媽,我不辣,我還要吃,我還要吃!“媽媽又說:”我又沒問你辣不辣,真是不打自招!拔议_始耍賴皮的說:”我不管,我不管,我就要吃!白詈髬寢屴植贿^我,只好認(rèn)輸,可是最終的結(jié)果是我差點(diǎn)被辣得半死。

          還有一件事也非常的好笑,我講給你們聽聽吧。

          那年我四歲,媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系不能經(jīng)常陪我,有一天她抽時(shí)間陪我去

          逛街,我們走在街上慢慢的逛著,走著走著,口渴了,我便吵著媽媽要喝太子奶,媽媽帶我去附近的超市,準(zhǔn)備給我買一瓶太子奶,我以為媽媽會給我買一排太子奶,于是我拿起一排太子奶就走,媽媽見了說:”只準(zhǔn)買一瓶。“我一聽,拔腿就往超市里跑,媽媽氣憤的說:”朵朵,你給我站住!拔也挪还苣,我只顧著跑,可是媽媽追上來了,我一見逃跑不行,就只好賴在地上不起來,媽媽一看到我躺在地上,就說:”哼,崽崽,你把你對付你奶奶的辦法,對付你媽媽。“我一見耍賴也不行,一骨碌就爬起來了。最后我灰溜溜的拿著一瓶太子奶出了超市。

          怎么樣?我的童年有趣吧。

        六年級童年作文 篇6

          童年是美好的,也是快樂的玩具自然是少不了的,而我童年最心愛的玩具莫過于真人般模樣的——芭比娃娃。

          她,文靜,輕雅,美麗,可愛,又招人喜歡。我常拿著彩筆,給她涂個(gè)“眼影”啦,“嘴唇”啦,用鉛筆給她畫畫眉毛,還真有一份責(zé)任感呢!

          她,立著約20cm高,有小裙子、襯衣、褲子,還有專配的小鞋子呢!我把她當(dāng)成自己的親姐妹來看待,早上,給她洗臉梳頭、化妝、吃飯,然后給她換上新衣服,帶她去“購物”,中午吃飯,睡覺,她片刻不離我左右。

          我每天為她扎一個(gè)小辮子,盤著、繞著。變花樣給她扎。有時(shí),我會在媽媽的線匣里,找一些碎布,給她做幾件衣服穿,可手藝欠佳,不是大,就是小。哎!

          小表妹也是這方面的“專家”,因而,我和她就常在一起“切搓搓”,我們給她倆起了名子叫“貝兒,莎莎”,用軟積木給她們做床,用枕巾做被子,也因?yàn)檫@個(gè),我們經(jīng)常被奶奶罵,可我們?nèi)匀皇且灰夤滦,總是樂此不!?/p>

          有時(shí)我和小表妹用物拿著她們,掰她們的手、腳,讓她們跳舞,再請爸爸來評判誰的跳得好,可爸爸總?cè)酉乱痪湓挘骸澳愕难劬δ亍,大人怎么這樣?

          雖說現(xiàn)在的我已不再那么幼稚,可細(xì)細(xì)回味那時(shí)童年生活,仍覺得津津樂道。

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