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        溫暖四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-03 13:11:18 四年級(jí) 我要投稿

        溫暖四年級(jí)作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        溫暖四年級(jí)作文15篇

        溫暖四年級(jí)作文1

          在生活中,常常有著父母的關(guān)愛(ài),有著朋友的鼓勵(lì),有著老師的教導(dǎo),也有著陌生人的關(guān)心。而幾只微不足道的小螞蟻,使得我的心久久不能平靜。

          那天,我和爸爸正在公司樓下放風(fēng)箏。玩累了,就坐在椅子上休息。突然,我的視線被兩只小小的螞蟻所吸引住了。

          我拿了一點(diǎn)點(diǎn)小面包擺在離它們不遠(yuǎn)的小丘上。

          它們發(fā)現(xiàn)了這一塊面包,慢慢向我這兒走來(lái)。拿到了食物它們馬上就匆匆離開(kāi)了這兒,我百思不得其解。

          沒(méi)過(guò)多久,那兩只小螞蟻就率領(lǐng)著“大軍”來(lái)到面包跟前。第一只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),向后面一轉(zhuǎn),那一大群螞蟻就井然有序地分解著這塊面包,每一只都在瓜分屬于自己的那塊。我又驚又喜,同時(shí)也十分感動(dòng),望著眼前的這群螞蟻,望著漸漸變小的面包,望著它們井然有序的排列,讓我看到了一個(gè)小集體,擁有的力量。

          太陽(yáng)漸漸下墜,藍(lán)藍(lán)的天也被涂抹成了一塊絢麗的彩布,黃昏下,那一列小小的身影,不停地忙碌著。

          在人生的旅程中,不需要用金錢來(lái)填滿你的世界,不需要用權(quán)威來(lái)填補(bǔ)你的世界。在這個(gè)世界里,不僅是需要父母的關(guān)愛(ài),朋友的鼓勵(lì),老師的關(guān)心,同時(shí)也需要來(lái)自大自然的啟發(fā)!

        溫暖四年級(jí)作文2

          “啪!”又有同學(xué)摔倒了。

          我很擔(dān)心,走在這滿是碎石頭的坑坑洼洼的山路上,一不小心就會(huì)掉進(jìn)那些坎坷不平的土坑里。

          每一次邁步,就像走向一次未知的危險(xiǎn),讓人提心吊膽,我不敢再向前走出半步。

          漸漸地,我終于有些忍不住了,想摘下眼罩?尚睦锩靼祝绻碌脑,我會(huì)連累同伴一起被罰。從眼罩中,隱隱約約可以感受到外面淡淡的白光,但心卻很緊張,很害怕。仿佛人在戴上眼罩地那一剎那就墜入了無(wú)底的深淵。

          “呼——”,一股涼爽的風(fēng)向我熱得流汗的臉頰撲來(lái)。空氣一下變得涼爽起來(lái),汗也不知不覺(jué)從臉上慢慢地消失。沒(méi)有任何的語(yǔ)言的交流,我卻能感覺(jué)得出,他一路扶著我,一路用著什么東西在幫著我扇風(fēng)。仿佛在沙漠里找到了綠洲,我的心暖暖的。

          不經(jīng)意間,時(shí)間悄悄地從指中溜走。我的心也平靜了許多,我將手交給他,將全部的信任給予了他。我知道,他會(huì)一路牽著我的手,在我黑暗無(wú)邊的世界中帶來(lái)光明。

        溫暖四年級(jí)作文3

          在我家樓下,住著一位窮苦的老奶奶,爸爸經(jīng)常會(huì)去接濟(jì)她,看看有沒(méi)有什么事能為這個(gè)孤身的獨(dú)居老人做的。

          今天,爸爸帶著我又一起來(lái)到了這位老奶奶的家里,打開(kāi)門(mén),真讓我吃了一驚!她家只有一臺(tái)老式的黑白電視機(jī),衣柜也已經(jīng)很破舊了,還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲響。爸爸說(shuō)她每天只是吃些粗茶淡飯,有時(shí)能少吃一頓就一頓?粗夏棠滔烖S的臉,粗糙的雙手,我的心不由得揪了起來(lái),心想:這樣的日子,要換成是我,大概早瘋了,我一定要和爸爸一起幫幫她。

          我和爸爸找來(lái)了抹布、提來(lái)了水桶,先把她家里打掃得干干凈凈,干得我們滿頭大汗。爸爸又出去給她買了些簡(jiǎn)單的日用品和電器,而我則陪伴著老奶奶聽(tīng)她說(shuō)以前的故事。最后,爸爸還往老奶奶懷里塞了幾百塊錢……

          老奶奶把我們送到家門(mén)口。眼眶紅紅的,撫摸著我的頭,啞然說(shuō)道:“謝謝你們,是你們讓我覺(jué)得生活是這么溫暖……”

          我微笑著說(shuō):“奶奶,我今后有空就來(lái)陪您聊天,您不要覺(jué)得我像‘小尾巴’整天纏著你才好呢!”

          雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!弊屛覀兘舆^(guò)雷鋒叔叔手中那愛(ài)的火苗,將溫暖傳出去吧!

        溫暖四年級(jí)作文4

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,充滿了溫暖,充滿悲傷,充滿了快樂(lè),充滿了痛苦。

          記得那次我在路上走,走著走著,后面突然響起了一個(gè)陌生的聲音,我便轉(zhuǎn)了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位阿姨。我心想,這位阿姨為什么要叫我呢?她又想干什么呢?我正想著,她說(shuō)話了:“小朋友,你鞋帶散了,要摔跤的。”于是我只好把鞋帶給系好。場(chǎng)面雖然尷尬,但我心里卻有一絲溫暖。

          還有一次,是我在小區(qū)里,因我爸媽還在工作,而我一個(gè)人先回了家,正好鑰匙也沒(méi)有帶,于是,我只好在門(mén)口靜靜地等待著家人的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,我爸爸還沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)在這期間,我并不無(wú)聊,而正相反,我感無(wú)比快樂(lè)和溫暖。在我等待時(shí),一位鄰居,走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“餓嗎?”我回答:“不餓!逼陂g還有許多鄰居路過(guò),有人對(duì)我說(shuō):“先把書(shū)包放下!庇腥藢(duì)我說(shuō):“下次記得帶鑰匙!边@種種語(yǔ)言讓我十分的感動(dòng)。

          生活中有許多感人、溫暖的事件,我想你也一定有。

        溫暖四年級(jí)作文5

          我是爸爸媽媽的獨(dú)生子,從小我就夢(mèng)想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對(duì)我很兇,很嚴(yán)格。我摔倒了,衣服穿錯(cuò)了,學(xué)習(xí)上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說(shuō):自己爬起來(lái),自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們,覺(jué)得很委屈,認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛(ài)自己小孩那樣愛(ài)我。

          隨著我的慢慢長(zhǎng)大,我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦的愛(ài)。

          我現(xiàn)在會(huì)做許多事情了,遇到什么問(wèn)題我也會(huì)自己想辦法解決,不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵,長(zhǎng)輩都夸我能干。我知道,如果沒(méi)有以前爸爸媽媽對(duì)我“自己靠自己”的要求就不會(huì)有我現(xiàn)在的獨(dú)立。

        溫暖四年級(jí)作文6

          現(xiàn)在大概也要慢慢明白了。我明白,其實(shí)他不是一個(gè)暖心的人。溫暖的人是他自己虛構(gòu)的。他也是他當(dāng)年想象的那個(gè)人,他希望的東西,他感受到的那種感情,和他相處時(shí)喜歡的那種感情。因?yàn)樗苣芊畔伦约汉蛣e人,不會(huì)有小孩子的脾氣和別人說(shuō)話。

          但其實(shí)可能是他待人接物的方式,就是他有這種能讓人覺(jué)得很親切的品質(zhì),所以能讓人更愿意敞開(kāi)心扉,就是他會(huì)表現(xiàn)給大家看,他身體里的一種品質(zhì),他不是他特別的存在?傄谖磥(lái)做一些傷心的事,在各種時(shí)候走出來(lái),總要強(qiáng)迫自己任性,而在現(xiàn)實(shí)中,總要明白過(guò)去,為什么會(huì)這樣,有時(shí)候也明白為什么會(huì)受傷,總要明白是你走出來(lái)的時(shí)候了。以前總覺(jué)得可以再等一會(huì)兒。我可能會(huì)覺(jué)得我想逃避對(duì)他的感情,然后我會(huì)想著盡快再找一個(gè)人來(lái)打開(kāi)自己的感情,轉(zhuǎn)移自己的注意力。

          但是現(xiàn)在我可能比較符合了,突然覺(jué)得自己很喜歡這種單一的狀態(tài),一輩子專注于賺錢而不是那些讓你放下的鋼琴。雖然我知道愛(ài)是我得到的,但它總會(huì)讓人為事情煩惱,會(huì)讓你自私,奇怪,不像自己,讓你覺(jué)得很煩,但你就是擺脫不了。也許這就是愛(ài)情的魅力,所以很多人會(huì)為之飛蛾撲火。

        溫暖四年級(jí)作文7

          溫暖也許是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!

          那是一個(gè)雨天,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,出來(lái)時(shí)就下起了傾盆大雨,寒風(fēng)呼呼的刮著,不時(shí)刮到我身上,我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽今天要加班,我又沒(méi)帶傘,怎么辦?我不停的思考著:走不走?不走?可我總不能住著吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等!可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我不禁焦急起來(lái)。突然,一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),原來(lái)是馬老師下班了。他看見(jiàn)了我,也似乎明白了我的心思,于是,他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒(méi)等我開(kāi)口,他就跑向雨中騎著自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒(méi)有看見(jiàn),但是,我隱約覺(jué)得他向我笑了笑。

          我緊緊握住這把傘,不知什么時(shí)候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺(jué)吧!

        溫暖四年級(jí)作文8

          在那個(gè)下雨的冬天,爸爸像往常一樣,幫我拿起沉甸甸的書(shū)包下樓了。

          風(fēng)大雨也大。我冷得瑟瑟發(fā)抖。爸爸問(wèn):“你干嘛了?”“我有點(diǎn)冷……”“扣子扣上。”我低頭一看,原來(lái)我的扣子沒(méi)有扣完,于是我把扣子一一扣好,便不那么冷了。

          雨的威力比較大,坑坑洼洼的地面上積了雨水。有的積水還很大片,讓人很難邁出腳。眼前就有很大一片積水,突然背后有一只溫暖的手把我抱起來(lái)。我扭頭一看,哦,是爸爸。他說(shuō):“水多,你的腳會(huì)濕!蔽腋杏X(jué)到爸爸的手掌是那么溫暖,把我全身都溫暖了。接著,爸爸把我放下了,像往常一樣又一次牽起我的手。我拉著爸爸的大手掌,真真切切感受到了他身上的體溫。

          如今,我長(zhǎng)大了,我仍喜歡牽著爸爸那溫暖的手掌。常常在散步的時(shí)候,我還會(huì)像小時(shí)候一樣,拉著爸爸那又大又溫暖的手掌,或只抓住他一個(gè)食指,有說(shuō)有笑地走著。

          父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你洗濯心靈。我愿永遠(yuǎn)拉著爸爸那溫暖的手掌,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

        溫暖四年級(jí)作文9

          從一個(gè)嬰兒呱呱墜地到一個(gè)男孩,再?gòu)哪泻⒆兂闪顺赡耆恕⒗夏耆。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,也是一次旅行。

          在我人生的旅途中,我不止一次地受到過(guò)老師、同學(xué)的幫助。記得有一次,我在奔跑時(shí)不慎被電動(dòng)車撞倒了,肇事者逃之夭夭。隨后趕來(lái)的伙伴們立馬檢查傷勢(shì):葉拓宇一見(jiàn)我被撞倒了,飛快地跑回我媽身邊,報(bào)告情況;我的好友舒暢伏下身子,在我的傷口處揉揉按按,在確定并無(wú)大礙時(shí),便直起身子,朝拓宇跑去的方向大聲呼喊,揮舞著雙臂,仿佛一只領(lǐng)頭羊,正揮動(dòng)犄角召喚羊群為受傷者治傷。我就這樣淚眼朦朧地堅(jiān)持到了媽媽趕到的那一刻。

          我一回想到這兒,就不禁感到一陣陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心頭,溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼,在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸。不過(guò),在生活這條長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程中,有伴侶的關(guān)心是不夠的,還需要父母的愛(ài)。

          在喚來(lái)母親后,母親見(jiàn)我無(wú)力地靠在墻上,嚇得臉都蒼白了,她連忙扶著我,一瘸一拐地往前走。

          但那時(shí)的.我每走一步,腿就痛如刀絞,深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚。一到家,我忍不住大哭起來(lái),但也有感動(dòng)的淚。

        溫暖四年級(jí)作文10

          一場(chǎng)秋雨過(guò)后,天變得很冷,同學(xué)們都穿上了厚衣服,仍然冷得縮著頭,縮著手。

          這幾天,每天中午上學(xué)時(shí),我都發(fā)現(xiàn)在校門(mén)外墻根下蹲著一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐大約七十多歲,花白的頭發(fā),花白的胡子很長(zhǎng)。他骨瘦如柴,呆若木雞,經(jīng)常一聲不吭,也不知道他從哪里來(lái)。他前面放著一個(gè)破舊的碗,碗里有一些小數(shù)額的硬幣和紙幣。

          天越來(lái)越冷,樹(shù)葉都落光了,乞丐老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我給了他一塊錢,希望可以買兩個(gè)饅頭。路過(guò)的同學(xué)有的給他吃的,有的給錢。老人是多么需要關(guān)愛(ài)和溫暖啊。

          還有一次,我去青島旅游,在大街上看到一個(gè)人,有五十多歲,他舉著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)給指路”。他穿著很破爛的衣服,不知道遇到了什么困難,沒(méi)有一個(gè)人理他,他在來(lái)來(lái)往往的人群里顯得真可憐!他多么需要幫助啊!

          世界上有很多人像這兩個(gè)人一樣貧窮困難,他們需要關(guān)心和幫助。我們應(yīng)該獻(xiàn)出愛(ài)心,盡自己的力量幫助他們,給他們送去溫暖。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間。

        溫暖四年級(jí)作文11

          世界上除了父母的愛(ài),還有一種愛(ài)也讓我溫暖,那就是“同學(xué)的關(guān)愛(ài)”。

          前幾天,我把腿的筋拉傷了,剛好碰到運(yùn)動(dòng)會(huì),可我不但參加不了,而且走樓梯也成問(wèn)題了。這時(shí),我身邊的一位女同學(xué)主動(dòng)跑過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“讓我來(lái)扶你上樓吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。和她邊走邊笑,我好象忘記了自己的傷痛,能跟平常一樣走路了,熱心的同學(xué)與我走的步伐一樣,還用她那只小手緊緊地牽著我,她的手雖然很冰涼,但我依然認(rèn)為那手是溫暖的手。終于,我用那慢騰騰的步伐回到了教室,對(duì)這位熱心的同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼芨吲d自己幫助了同學(xué)微笑著說(shuō):“不用謝!被氐浇淌液罄蠋熤v著一些事情,我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭望著她,望著她那雙溫暖的小手,心想:我一定記住,并向她學(xué)習(xí)。

          愛(ài)的力量真是無(wú)窮,扶我的那位同學(xué)的愛(ài),讓我忘記了傷痛,她的手就是“溫暖的手”。

        溫暖四年級(jí)作文12

          這是一個(gè)天氣晴朗的冬日午后,風(fēng)有點(diǎn)大,但阻止不了行人匆匆的腳步。

          我正準(zhǔn)備去上興趣班,過(guò)馬路時(shí),我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶,手里拿著一個(gè)袋子。她面容憔悴,渾濁的眼神是那樣驚恐,老奶奶可能身體不是很好,寒風(fēng)中的她有點(diǎn)站不穩(wěn)。因?yàn)檫@一段路沒(méi)有紅綠燈,所以,老奶奶站在斑馬線前等了好久,看著車一輛接著一輛地飛奔而過(guò),根本沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)馬路。感覺(jué)寒風(fēng)中的她在瑟瑟發(fā)抖。

          這時(shí),我看見(jiàn)71路公交車在斑馬線前停了下來(lái),旁邊的幾輛私家車也跟著停了下來(lái)。只見(jiàn)老奶奶步履蹣跚地從公交車前向馬路對(duì)面走去,她彎著腰,手里的兩袋菜似乎很重,只見(jiàn)一位年輕的叔叔跑了上去,接過(guò)老奶奶手里的兩袋菜,對(duì)老奶奶說(shuō):“讓我扶您過(guò)馬路吧。”便扶著老奶奶過(guò)了馬路。

          公交車司機(jī)不認(rèn)識(shí)老奶奶,叔叔也不認(rèn)識(shí)老奶奶,但他們的愛(ài)心,我都看在眼里。這個(gè)寒冷的冬日午后,我看到了一個(gè)令人溫暖的畫(huà)面,我的心底不知不覺(jué)綻放出一朵溫暖的花兒……

        溫暖四年級(jí)作文13

          昨天晚上我正在寫(xiě)作業(yè),突然媽媽說(shuō):“劉奕辰,快看,老師發(fā)通知了,讓同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心呢。”

          我急忙站起身接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的手機(jī)認(rèn)真看了起來(lái)。通知上說(shuō):我校一年級(jí)蘇峰同學(xué)因心臟病急需手術(shù),學(xué)校倡議各班捐款,希望同學(xué)們,伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,明天上午自愿捐款。放下手機(jī),我想都沒(méi)想直接跑向我的存錢罐。

          我小心翼翼地打開(kāi)盒子,把里面的錢倒了出來(lái)數(shù)了又?jǐn)?shù),一共12。5元,我要把這些錢全部捐了。拿著錢心里又有一點(diǎn)不舍得,這可是我全部的零花錢了?沙B(tīng)媽媽說(shuō)積善成德,積少成多。全部捐了吧,雖然不多,也是我的一片心意。這錢終于可以發(fā)揮它的用處了!

          學(xué)校要求今天第二節(jié)課課間在班里舉行捐款活動(dòng),可是李老師和高老師卻“迫不及待”了,他們提前來(lái)到了教室,給我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課,老師給我們說(shuō)了蘇峰同學(xué)的情況,還播放了一首歌。歌中這樣唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我聽(tīng)了這句話很受啟發(fā)和教育。于是,我在一張小紙條上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)道:蘇峰同學(xué),祝你永遠(yuǎn)幸福。悄悄地把它和準(zhǔn)備好的錢一起放到了捐款箱里。

          蘇峰同學(xué),我們的“溫暖”夠嗎?祝你早日康復(fù)。

        溫暖四年級(jí)作文14

          相處了這么久,誰(shuí)都不了解誰(shuí),上網(wǎng)見(jiàn)面也只是敷衍了幾句,我一直在哄你開(kāi)心,你不懂,我累了,你發(fā)表的心情,放我一人生活。

          是不是我一直在糾纏你了?你想的什么我都不知道,我只了解你喜歡唱歌,我們之間沒(méi)有多余的情話,這樣感情平淡卻如同朋友,想了那么久,我只等你的一句放手。

          我得罪了你的朋友,我現(xiàn)在好像是鎮(zhèn)上的公敵,在哪都有人罵我,我不知道是我做錯(cuò)了什么,還是你惹得人太多了。

          今天發(fā)燒了,好難受,一個(gè)人走了半個(gè)小時(shí)的路去看病,看到我弟弟了,他們叫我去喝酒,我想去,可是想到了你,我就去醫(yī)院了,好冷的天,好冷的天,沒(méi)有一個(gè)人安慰我一句,到家時(shí)我就睡覺(jué)了,睡到我媽回來(lái),等了好久你上網(wǎng)了,跟你說(shuō)話,原本還是很開(kāi)心的,可后來(lái),被你朋友罵,你說(shuō)要解散群,我覺(jué)得多么委屈。

          最需要人陪的時(shí)候你們卻都在做自己的一切。忙碌的不可開(kāi)交,罵的起勁的時(shí)候,他說(shuō)了一句,讓你甩了我。

          甩了吧,我知道你妹在乎過(guò)我,我亦如此,我深愛(ài)的男人叫做孫程前,謹(jǐn)記、

        溫暖四年級(jí)作文15

          在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有一些小小的挫折。

          這一天,我和爸爸一起在超市。一進(jìn)門(mén),眼花繚亂的小商品撲入眼簾,我飛快地跑到了超市中心,卻忘了追在身后的爸爸,我連忙回頭一看,可是身后的爸爸已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

          我急忙跑回了門(mén)口,可此時(shí),門(mén)口已人山人海,我在人群中被擠來(lái)擠去,在這里我看見(jiàn)了爸爸,我剛想叫爸爸時(shí),卻被一位高大強(qiáng)壯的叔叔給擠了出去,當(dāng)我再次擠進(jìn)去時(shí),爸爸又無(wú)影無(wú)蹤了,我連忙跑去超市二樓,去了爸爸經(jīng)常去的地方,可是也毫無(wú)所獲。

          我絕望地坐在樓梯口,看著一樓的人群,再找找有沒(méi)有我爸爸,正當(dāng)我想下樓梯時(shí),我摔了一個(gè)大跟頭,我的淚水如珍珠般滑落下來(lái)。

          突然,一位大哥哥走了過(guò)來(lái)扶起了我,碰了碰我擦傷的腿部,并問(wèn)我爸爸叫什么名字,他可以幫忙。我說(shuō)出了爸爸的名字后,他帶我來(lái)到了服務(wù)臺(tái),和工作人員說(shuō)明了情況,讓他們?cè)趶V播中叫我爸爸快回來(lái)。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我爸爸就跑了過(guò)來(lái),抱住了我,我也向那位大哥哥道了謝。

          在成長(zhǎng)的旅行中,幫助和關(guān)心就像一輛火車,帶著我們一起成長(zhǎng)。

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