魚(yú)三年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的魚(yú)三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
魚(yú)三年級(jí)作文1
在我的客廳里,有一個(gè)大魚(yú)缸,里面的水占了三分之一,還有很多魚(yú)。
魚(yú)缸底部有一層彩色鵝卵石,中間有一座假山,上面有綠色植物。魚(yú)缸里有一個(gè)泵,可以在呼出氧氣的同時(shí)把污物吸上來(lái),然后通過(guò)管道把污物送到過(guò)濾器里,再過(guò)濾成清水噴出來(lái)。里面還有加熱棒,魚(yú)會(huì)有合適的溫度。我最喜歡的是魚(yú)。魚(yú)缸里有一條龍魚(yú),三條龍魚(yú),四條鸚鵡魚(yú)。龍魚(yú)有兩把長(zhǎng)胡子,嘴巴被老師翹起來(lái),眼睛像半顆蓮子,鱗片銹得像金子。銀龍魚(yú)和它一樣,只不過(guò)它的鱗片是銀色的,它會(huì)游動(dòng)和晃動(dòng)。鸚鵡螺的嘴總是張著,好像在不停地呼吸。鸚鵡螺的眼睛就像一個(gè)脫了漆的螺絲帽,全身通紅,形狀小巧。它的鰭像一層薄薄的透明薄紗。通常這些魚(yú)一起游泳玩耍,就像一家人和睦相處。但如果你把小魚(yú)扔進(jìn)魚(yú)缸,它們就會(huì)搶著吃,直到拼個(gè)你死我活都不會(huì)放棄。
我喜歡這個(gè)精致的魚(yú)缸,更喜歡這些可愛(ài)的魚(yú)。他們給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
魚(yú)三年級(jí)作文2
今天,林老師帶來(lái)兩條活潑又可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)的頭突出了一個(gè)大大的"包",好像一個(gè)桃子呀!眼睛黑不溜秋的,真可愛(ài)!嘴巴一張一合的,張的時(shí)候好像氣球的孔呀!它們的肚子圓鼓鼓的,下面金燦燦的,尾巴像一把扇子,也像孔雀的羽毛,太漂亮了!
吃食的時(shí)候,我故意只放一點(diǎn)魚(yú)糧,然后透過(guò)玻璃,吸引它們。但是最后我還是把全部給放了進(jìn)去,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)糧,狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我們還給兩條魚(yú)取了名字,一條叫做小胖,另一條叫做小白,兩條小魚(yú)真有趣!
魚(yú)三年級(jí)作文3
星期六下午,我和媽媽約上張譽(yù)泱一塊兒去劉禹錫玩,這次我們可是有目的而來(lái)——捉魚(yú),在家順便帶了兩個(gè)網(wǎng),好朋友嘛,見(jiàn)個(gè)面分一半,網(wǎng)一人一個(gè)。一到那兒,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速下網(wǎng),捉住了兩條小魚(yú),可張譽(yù)泱一條也沒(méi)捉到,正在那里發(fā)牢騷,我這位大哥哥可不是空頭銜,我最會(huì)講道理,忙勸她:“網(wǎng)魚(yú)要有耐心,就像我這樣!蔽覍(zhuān)心致志地捉魚(yú),并示范給她看,出乎意料的事發(fā)生了,我居然捉住了一只小龍蝦,它的腿是黑黃相間的,而且還比較長(zhǎng),身體是透明的,連它的脊椎都能看到,簡(jiǎn)直是潔白無(wú)瑕,眼睛瞪的大大的,好像在說(shuō):“放了我吧,我想回家找媽媽。”這可是我第一次捉到的龍蝦,我可舍不得放掉。在我的耐心影響下,張譽(yù)泱也小有收獲,不過(guò)我今天的收獲可大了,一共捉住了十六條小魚(yú)和三條小龍蝦,我滿(mǎn)載而歸。
今天捉魚(yú)我玩的很開(kāi)心,也讓我明白了做什么事要想成功,必須有耐心。
魚(yú)三年級(jí)作文4
我家養(yǎng)了三條小魚(yú),每條魚(yú)都有自己的種類(lèi)。一條是小花龍睛,它的嘴巴是爛的,每次我喂食的時(shí)候,它都沒(méi)有搶到魚(yú)食,但是它仍然用力地去搶?zhuān)职职阉?dāng)做堅(jiān)強(qiáng)的我。第二條魚(yú)是大花龍睛,它身上有紅、白、黑三種色彩。大花龍睛很帥,游泳也最快,爸爸覺(jué)得它很靈活,就選了它當(dāng)做自己。最后一條魚(yú)是媽媽?zhuān)钆,它是一條蝴蝶尾。因?yàn)椴粣?ài)動(dòng),它很像一條總是在睡覺(jué)的魚(yú)。 有一天因?yàn)槲也宦?tīng)話,媽媽罵了我很久,第二天我發(fā)現(xiàn)那條蝴蝶尾好像沒(méi)有了力氣,難道是它罵累了?而那條小花龍睛正不好意思的低下了頭。
魚(yú)三年級(jí)作文5
作文班上,林老師帶了兩條小金魚(yú)。
小金魚(yú)的身體是紅色的。它們的.頭上好像長(zhǎng)了一個(gè)小包包,眼睛像一顆顆黑豆,嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):"林老師,我餓了,快給我吃魚(yú)糧。"它的肚子圓鼓鼓的,好像打了氣的氣球。最漂亮的就是尾巴了,它的尾巴像一把小扇子。
林老師和我給兩條小金魚(yú)取了名字,有一條叫小白,另一條叫小胖。我們喂它們吃了一些魚(yú)糧,小胖發(fā)現(xiàn)有吃的了,它狼吞虎咽地吃著魚(yú)糧,小白還在慢吞吞地游著。后來(lái)小白也發(fā)現(xiàn)了,爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃著。
我把手指頭放在玻璃外面,小胖游過(guò)來(lái),好像在吃的我的手指頭,小白有點(diǎn)膽小,不敢吃我的手指。
小金魚(yú)真可愛(ài)!
魚(yú)三年級(jí)作文6
捉 魚(yú)年來(lái)了,魚(yú)肥了,人笑了。要過(guò)年了,大舅公家要放水捉魚(yú)了,我和哥哥一起去池塘捉魚(yú),唉,等我們到了池塘,魚(yú)已經(jīng)被捉在水田里了,水田里的大魚(yú)活蹦亂跳的可大了。
我和哥哥決定脫鞋,卷褲捉魚(yú),一開(kāi)始大人們用網(wǎng)斗撈魚(yú),我們把撈到的魚(yú)放進(jìn)筐里,大魚(yú)可會(huì)亂蹦了,用一只手捉不住它,我就用兩只手抱著它,好像抱娃娃似的,引得大人們哈哈大笑,哥哥用手捉住魚(yú)的尾巴放進(jìn)筐里,這時(shí)水田邊有一條大魚(yú),哥哥決定抓住這條魚(yú),他用手輕輕往中間合攏,快碰到魚(yú)的時(shí)候就迅速的抓住這條大魚(yú),把魚(yú)拉上了岸,我很羨慕哥哥,我也想試一試,我隨手往水中一摸,!我摸到了魚(yú)尾巴,就馬上捉住它,把魚(yú)也拉上了岸,噢! 原來(lái)這條魚(yú)不靈活了,不然的話,這條魚(yú)早就游走了。
哥哥和我的衣服都濕了,臟掉了,但是我們都很開(kāi)心,捉魚(yú)真是一件好玩的事,明年的這個(gè)時(shí)候我們還要來(lái)抓更大的魚(yú)。
魚(yú)三年級(jí)作文7
大家見(jiàn)過(guò)的魚(yú)不是吃飼料,就是吃小魚(yú)的,你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吃“奶”的魚(yú)。今天,我和媽媽來(lái)到了動(dòng)物園喂吃“奶”魚(yú)。到了那里,我們買(mǎi)了一瓶“奶”。所謂的“奶”,并不是真的“奶”,而是一些飼料打成粉然后沖成水狀。我把奶瓶放在水里,一大群魚(yú)蜂擁而來(lái)。小魚(yú)搶著把嘴湊到奶瓶,搶到的魚(yú)兒,吸奶的聲音比嬰兒還大。不一會(huì)兒,一瓶“奶”被吸完了,好可愛(ài)噢!
這時(shí),我們看著一群福利院的孩子走過(guò)來(lái)了。媽媽告訴我,這些孩子沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)圆潘蛠?lái)福利院,他們是一群被折斷翅膀的天使。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們買(mǎi)兩瓶奶給他們喂吧!”, 媽媽非常支持我。我買(mǎi)了兩瓶“奶”給他們,可是不夠。老板看見(jiàn)了,也積極獻(xiàn)上愛(ài)心,給他們每人發(fā)了一瓶?吹胶⒆觽兡樕先缁ㄒ粯用利,我們看在眼里,喜在心上。
魚(yú)三年級(jí)作文8
周六上午上課,老師給了我們小金魚(yú),同學(xué)們都很好奇。他們?yōu)槭裁丛谡n堂上給我們小金魚(yú)?這時(shí),老師終于揭開(kāi)了謎底。原來(lái)是老師讓我們觀察小金魚(yú),讓我們以后寫(xiě)一篇關(guān)于小金魚(yú)的作文。
我的小金魚(yú)是金黃色的,像一只在水中左右搖擺的小船,身上有金甲般的鱗片保護(hù)著它。她的小腦袋像一個(gè)小三角形,它的身體在水中是透明的,小嘴一張張閉著,仿佛在說(shuō):“我是最棒的!崩蠋煾嬖V我那是一條小魚(yú)在呼吸。
后來(lái),老師讓我們給小金魚(yú)喂一些食物。它仿佛發(fā)現(xiàn)了一顆大炸彈,它左右躲閃著。慢慢的,它發(fā)現(xiàn):“哦!原來(lái)是我最喜歡的食物!毕耧w毛腿一樣,它瘋狂地奔跑,吞噬著它。
下課后,我仔細(xì)觀察小金魚(yú),但它不理我。它驕傲的樣子似乎在說(shuō):“你是誰(shuí),你和我一樣漂亮嗎?”它也像雜技一樣在水草上滑行,似乎沒(méi)有聽(tīng)到有人為她鼓掌,憤怒地咬著水草。
哦,這只小金魚(yú)真有趣。我一定要好好照顧它,它一定會(huì)成為我的好朋友。
魚(yú)三年級(jí)作文9
下午的第一節(jié)課是科學(xué)課。當(dāng)我和張去理科教室的時(shí)候,我們看見(jiàn)校長(zhǎng)在池塘邊。我們不知道自己在看什么。我和張跑過(guò)來(lái)一看。
當(dāng)張和去池塘的時(shí)候,校長(zhǎng)已經(jīng)走了。張走過(guò)去看了看。他驚呆了,大叫:“哇,好美!弊呓豢矗瓉(lái)小池塘里有許多美麗的金魚(yú),有的是紅白相間的,有的是黑白相間的,有的是金黃色的,在陽(yáng)光下顯得五顏六色。它們都有一雙圓圓的鼓鼓的眼睛,像兩個(gè)玻璃球,在水里忽明忽暗,尾巴像小扇子,在水里游來(lái)游去,好可愛(ài)!我看著池塘里的小金魚(yú)。真的很迷人!
過(guò)了一會(huì)兒,鈴響了,我們回去上課了。
魚(yú)三年級(jí)作文10
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公的臉比火焰還紅,嘴比回力鏢還要變,眉頭非常舒展。
我和天天等人來(lái)到了九峰山下捉魚(yú),我和天各有一個(gè)大網(wǎng)開(kāi)始捉了。
開(kāi)始天天一下捉到了許多小魚(yú),還有兩只小白蝦呢?我非常羨慕他。心想為什么他這么容易就抓到了呢,而我文費(fèi)周折,也捉不到一條魚(yú)。
后來(lái)我就下定決心一定要捉到魚(yú),我兩只大眼睛像紅外血一樣擔(dān)視著溪水里的各個(gè)角落。我聽(tīng)天天說(shuō)這種魚(yú)很小很小,但有一個(gè)習(xí)慣。就是喜歡貼在大石頭上,我用手伸進(jìn)那冰冷的水里把大石頭都拿上來(lái),一個(gè)個(gè)地檢查過(guò)去。果然,我發(fā)現(xiàn)了許多,然后我一網(wǎng)掏來(lái),放進(jìn)水瓶子里去。
天天也不干視落,他一網(wǎng),猜他又網(wǎng)到了什么東西。是一條金魚(yú),不過(guò)我火眼金睛,捉到了一樣比他捉得還好的東西,那就是螃蟹。
魚(yú)三年級(jí)作文11
星期六,我和幾個(gè)小朋友在小河里捉魚(yú)。說(shuō)到捉魚(yú),我可是老將出馬,一個(gè)頂倆。我一眼瞟去,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)石頭縫里有一條石斑魚(yú)。于是,我輕手輕腳地走過(guò)去,悄悄地伸出小手向那條魚(yú)逼近。我盯著那魚(yú),等到將要靠近它時(shí),雙手突然向它猛撲過(guò)去。那條石斑魚(yú)乖乖地就擒了!坝写篝~(yú)”!一個(gè)小朋友驚叫起來(lái)。我一看,果然有一條大魚(yú)。不管它游得多快,還是被我抓到了,現(xiàn)在它可是插翅難飛了。我翻開(kāi)一塊石頭,又一條魚(yú)迅速有游了出來(lái)。我剛想去捉,一個(gè)朋友先下手為強(qiáng),搶在我的前頭,把魚(yú)給捉走了。后來(lái),我們又陸續(xù)捉了好多魚(yú)。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我們捉得高興時(shí),突然下起大雨來(lái)了。我們只好回家;氐郊,我也成了落湯雞了,可還是很高興。因?yàn)槭斋@不少哇。
魚(yú)三年級(jí)作文12
今天,我們四、二和六年級(jí)的同學(xué)一起去“奇樂(lè)農(nóng)莊”玩。
到了奇樂(lè)農(nóng)莊,哇!這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人眼前一亮。找到我們班的大本營(yíng)后,我們便放好背包沖出去找項(xiàng)目完了。
我拉著好朋友賴(lài)璀、歐鈺潔去“渾水摸魚(yú)”那里玩捉魚(yú)。我們剛到渾水摸魚(yú),便看見(jiàn)黎浩彬用一個(gè)很大的網(wǎng)撈魚(yú)。當(dāng)黎浩彬?qū)⒕W(wǎng)提上來(lái)時(shí),我們看到了網(wǎng)里有許多條金黃色的魚(yú)在胡蹦亂跳,這更樣我們羨慕。于是,我們跳下水池去捉魚(yú)。剛剛開(kāi)始時(shí),我們各奔東西個(gè)捉個(gè)的魚(yú),結(jié)果魚(yú)不但反而還摔倒了,弄的滿(mǎn)身都是濕漉漉的。后來(lái)我們吸取上次的教訓(xùn),團(tuán)結(jié)在一起?吹紧~(yú),我們排成一排,把魚(yú)逼近了死角,然后猛地一撲,終于捉到了一條金黃金黃的魚(yú)和一條斑白的魚(yú)?粗@條兩條魚(yú),我們笑的臉比太陽(yáng)還要燦爛……
過(guò)了一會(huì),我們捉到了很多魚(yú)。讓我們滿(mǎn)載而歸。這一天,我不但玩的快樂(lè),還懂得了團(tuán)結(jié)力量大。
魚(yú)三年級(jí)作文13
回老家有一些難忘的故事,其中有一個(gè)是釣魚(yú)。
那天天氣晴朗,路面透露出清爽的氣息。可能是因?yàn)樵缟舷铝擞臧伞?/p>
我不禁高興的哼起歌來(lái)。
到了魚(yú)塘,有三三兩兩的人在釣魚(yú)。我看著他們專(zhuān)心致志的樣子,也想躍躍欲試,變?cè)诼返琅皂樖帜昧艘粋(gè)魚(yú)竿。
但是不如所愿,魚(yú)一直沒(méi)釣上來(lái),我繼續(xù)饒有興致地看著那三個(gè)黃燦燦的浮標(biāo)。一次又一次的失敗后,我有點(diǎn)灰心了。
爸爸又釣上來(lái)了一條,我真的“羨慕嫉妒恨”!我不滿(mǎn)地嘟起了嘴巴,責(zé)怪地看著浮標(biāo)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我終于釣上來(lái)了……釣上來(lái)了……1條!
好啦!在這里我也不吐槽了!反正最后我有魚(yú)吃就對(duì)了!
魚(yú)三年級(jí)作文14
今天,我和弟弟、媽媽、小阿姨一起去河邊捉魚(yú)。
我們到了河邊,看到滿(mǎn)地都是死魚(yú),便開(kāi)玩笑說(shuō):“這些魚(yú)在練習(xí)“河輪的功”呢!”我這一句話把大家樂(lè)得哈哈大笑,我往淺河邊望去,“呀!小魚(yú)好多呀。”我叫到,“沖呀”我們一起向淺水的地方?jīng)_去……
到了淺水的地方,我們布起了捕魚(yú)網(wǎng),真是天羅地網(wǎng),可是魚(yú)兒就不進(jìn)來(lái),我們便趕起魚(yú)來(lái),這招可真靈,一下子,便捉了三條魚(yú),可是別的魚(yú)好像接收到這里危險(xiǎn)信息似的,就是不過(guò)來(lái),沒(méi)辦法,我們只好到小水坑捉起魚(yú)來(lái),小水溝里魚(yú)只有5、6條,卻很好捉,我媽媽一下了就捉了3條,我們見(jiàn)了,都伸手捉起魚(yú)來(lái),可是,水被大家忙亂地手?jǐn)嚋喠耍覀冎缓脺喫~(yú)……
正當(dāng)我們捉到最有興致的時(shí)候,下雨了,我們只好依依不舍地回家去。
魚(yú)三年級(jí)作文15
今天爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)了一條活鯽魚(yú)。爸爸買(mǎi)回家,放在鍋里,還活蹦亂跳的。我仔細(xì)觀察了一下,它的肚子很大。我猜是懷了寶寶。
如果是這樣的話,爸爸殺了鯽魚(yú)之后,從它的肚子里撈出了很多魚(yú)籽。爸爸還說(shuō)要把這些魚(yú)籽給我!我心想:如果一個(gè)寶寶想吃魚(yú),他的寶寶以后會(huì)不會(huì)進(jìn)我的肚子,然后,游來(lái)游去,我的胃會(huì)不會(huì)脹破。不過(guò),乍一想,還是挺有意思的!
所以,我迫不及待地想讓我爸爸做魚(yú)。沒(méi)多久爸爸就燒了。我聞到了這種美味的魚(yú)籽,就大口地吃了起來(lái)。耶!很好吃!這個(gè)味道真好。不過(guò),鯽魚(yú)媽媽不會(huì)生氣的!我把他的寶寶都吃在肚子里了。他會(huì)難過(guò)嗎?
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