【精選】小學二年級作文合集4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在的教室有一個問題，就是夏天太熱。再加上我們班有七十多位同學，這樣一擠就更熱了。所以不開空調完全坐不住，可是開了空調就要關門窗，否則涼氣就會跑出去，但是這樣一直關著門窗，教室里就不通風，于是便出現(xiàn)了很多特別難聞的味道。我便想未來的教室不知是什么樣子的，回家之后我便把想象的神奇教室記了下來。
我希望未來的教室是在彩虹上的，教室里的課桌、椅子和講桌都可以變成飛碟帶著我們在天空游玩，帶我們去親密接觸大自然。清潔衛(wèi)生的機器人也是必不可少的哦！它可以把教室打掃得干干凈凈、一塵不染。未來的投影儀也不用老師再費著勁點開關了，只要你站到班班通前面，它就可以自動播出你想要的課程。未來的書架也有著非凡的魔力。只要你心中想好一本你想看的書，站到書架前，它就會立即出現(xiàn)在你的面前。還書的時候，只需把書放到書架里，它就會自動消失了。以后老師們再也不用拿粉筆寫板書了！只要念出你想寫的內容簡介，班班通上就會自動出現(xiàn)。當然，最重要的通風問題也完全不成為問題了。以后我們根本不需要開空調，教室的環(huán)境、溫度、濕度等都可以根據(jù)需要自動調節(jié)，教室的'四圍是可以收起或放下的，當天氣怡人的時候，教室的四圍就收起，我們可以毫無遮攔的融入大自然之中，感受大自然的和煦陽光、習習涼風，當天氣不好的時候，教室的四圍就放下，與大自然進行隔離，在教室內創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，并會有一個循環(huán)體系，再也不會出現(xiàn)各種難聞的味道了。
同學們，這樣的教室怎么樣？是不是很值得期待？那就讓我們愛上科學，善于發(fā)明，一起走向未來，創(chuàng)造我們神奇的教室吧！
小學二年級作文 篇2
平常的時候，媽媽每天除了要幫我們做飯外，還要洗衣服，看著媽媽那疲憊的臉，我心疼極了，想為媽媽做點事。
機會終于來了，婦女節(jié)要到了，我要幫媽媽洗一次碗。吃完飯后，我就把媽媽推到了客廳里，讓她看電視，而我跑進了廚房，開始洗起碗來。
哎呀！洗潔精放多了，好多泡泡�。∵@下怎么洗的干凈�。∥疫B忙打開了水龍頭沖了起來，沖了一遍又一遍，終于洗干凈了，看著碗光亮亮的，我心里高興極了，媽媽悄悄的探個頭進來看，沖我豎起了大拇指。
耶！看來媽媽對這次禮物很滿意��！
小學二年級作文 篇3
今天是圣誕節(jié)，凱麗、凱力、多多、月月和圓圓，他們相聚在了圣誕樹下，大家迫不及待地想打開圣誕精靈送給他們的禮物。大家都想要魔法棒，實現(xiàn)自己的愿望。圣誕精靈說：“不能打開禮物的，要先玩?zhèn)�痛快，你們不聽就沒禮物了�！彼麄兒苈犜�，乖乖地去玩，他們玩：捉迷藏、抓人、吹泡泡……它們玩得開開心心、快快樂樂的。到了晚上爸爸媽媽回來了，給他們買了好多好多精致的禮物。
他們開心的為圣誕節(jié)歡呼，圣誕精靈說：“現(xiàn)在可以打開禮物了。”他們一打開盒子，精精致致、美麗的魔法棒出現(xiàn)了！
小學二年級作文 篇4
上午，老師領著我們班的同學打預防針。我從小都挺怕打針的，每次我去看病時，總會大哭大鬧一番。今天看到班里的小朋友們，都沒有哭我一下子也不好意思哭了，因為我不想讓同學們說我像個膽小鬼。輪到我時我的心里害怕極了，趕忙閉上了眼睛，當針頭扎到我胳膊上時，我咬著牙堅持了下來�，F(xiàn)在想想我那時候可真勇敢�；氐郊椅野呀裉齑蜥樀氖虑�，告訴了爸爸，爸爸說我是個男子漢。
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