【推薦】初二的我的作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初二的我的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二的我的作文 篇1
說起景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美的地方,就令我不由想到了圣鑫。
前幾日學(xué)校組織了研學(xué)活動,同學(xué)們一起準(zhǔn)備好,坐上了學(xué)校的校車,就這樣一路歡聲笑語,前往我們的目的地--圣鑫。下了車,首先映入我們眼簾的是一片“世外桃源”。據(jù)了解,圣鑫溫泉谷位于吉林朱雀山國家森林公園附近,依山而建,距吉林市市區(qū)僅20公里,這里天然形成不同的植被景觀,空氣中富含氧離子,可提高免疫力,由度假酒店,釀酒窖,溫泉植物園,美食街游樂工藝以及茶藝等多種公態(tài),令人眼花繚亂,美不勝收。
根據(jù)導(dǎo)游腳步,我們來到了一排排古香古色的小木樓,這里是依據(jù)江西樂平具有的千余年歷史的古居民樓以及江南水鄉(xiāng)文化建成。這些樓大多都是兩三層,復(fù)古風(fēng),別有一種年代感。順梯而上,格局中空,兩旁對稱,門檻齊膝高,雕花細(xì)致,對開木門上面掛有牡丹的油紙傘,大廳中央很開闊,正中擺著三把長椅,圍著一張茶幾。出了木樓,順著小石子鋪的路我們來到了溫泉區(qū),這里的溫泉形式,顏色多樣,功能不一。溫泉有著排毒,擴張血管,驅(qū)寒等功效,常泡溫泉還可以美容養(yǎng)顏,溫泉區(qū)配備這悠揚的音樂,四周種植的是熱帶雨林的植物園,占地3000余平方千米,有北方少見的霸王椰,琵琶,中東海藻樹,紅繼木等南方大型熱帶植物。隨后我們來到了園林,這里仿照蘇州園林而建,每一處都別具特色,綠植錯落,潭中游魚,這幅美景呈現(xiàn)在我眼前,美的夢幻,卻又觸手可得。
在這里我們感受了江南古典的文化底蘊,領(lǐng)略了千年的悠久文化歷史,是一個奇美的旅游勝地。
初二的我的作文 篇2
“從小覺得最厲害的人就是媽媽,不怕黑,什么都知道,做好吃的飯,把生活打理得井井有條,哭著不知道怎么辦時只好找她。可我好像忘了這個被我依靠的人也曾是個小姑娘,怕黑也掉眼淚,笨手笨腳會被針扎到手。最美的姑娘,是什么讓你變得這么強大呢,是歲月,還是愛?”
曾聽德卡先生的這段話,覺得深有感觸,每個女孩都不是天生強大啊,都是在歲月的磨礪下漸漸成長。
過往,灰色天空下。
我害怕許多東西,害怕黑暗?謶掷щy,被說兩句眼淚就“啪噠啪噠”掉下來,心理的保護盾很快被打擊得粉碎,我盼望逃離,在這個世界藏匿,卻從未想過強大。
考試考不好就哭,做事失敗了就退縮,認(rèn)為母親是最強大的靠背,后來母親不止一次教導(dǎo)我,人要學(xué)會強大,就如小草終會成長。
我懵懂地開始成長,歲月更迭,早已不怕語言的捎毀,昂著的頭再也不會被拍低,每天都是補習(xí)班的困難也逐漸轉(zhuǎn)為樂趣。
又因,我越來越強大。
世事萬變,唯有強大可使人立足,別去害怕,強大,是做好每一件小事,是聽取別人的意見,是克服心理恐懼,僅僅如此。
如今,陽光燦爛下。
我微笑著,我越來越強大。
初二的我的作文 篇3
Dear朵朵:
Hello,親愛的朵朵,希望自己不要忘記這個可愛的名字,畢竟時光鏡遷,但愿名字永記!還記得周五開了家長會吧,學(xué)生都在外面,也不知道都說了些什么,回家我有點兒忐忑,因為物理只有52分。但出乎我的意料,媽媽并沒有像前幾次家長會那么嘮叨我,而是給我買了資料讓我做,并且少看電腦,寫作業(yè)時不能聽歌,雖然有那么一點兒苛刻,但對我來說已經(jīng)是天大的恩賜了。自己還記得蝴蝶效應(yīng)嗎?我要好好學(xué)習(xí),如果我不好好學(xué)習(xí)就得不到好的成績,如果沒有好的成績我就不能上一個好的高中,如果不上一個好的高中,我也就不能上一所好大學(xué),如果不上一所好大學(xué)我就找不到一份好工作,找不到好工作就賺不了錢,賺不了錢就會沒錢納稅,沒錢納稅國家就難發(fā)工資給老師,老師領(lǐng)不了工資就會沒興趣沒心情去教學(xué),沒心情教學(xué)就會影響祖國的未來,硬性了祖國未來中國就難以騰飛,美國就會像中國發(fā)出戰(zhàn)書,中國和美國必定有一方要受傷......因為這關(guān)系到全人類的安全,所以我一定要好好學(xué)習(xí),考好成績,不讓悲劇發(fā)生。
現(xiàn)在離高考還有1年2個月,我要在剩下的日子加油學(xué)習(xí),雖然這次物理考得不好,但下次一定不會,我一定會在上面花功夫,爭取下次考80分以上,畢竟我數(shù)學(xué)不算差,我也相信我可以。最后,送自己一句話:現(xiàn)在不玩命,將來命玩你,現(xiàn)在不努力,未來不給力!望5年后的自己看到一定不要被嚇著,畢竟句句屬實,加油沖刺吧,朵朵!
初二的我的作文 篇4
六歲時,我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾,打了架,父親被叫到了學(xué)校。我當(dāng)時看著父親那在老師面前通紅的臉,我沒有任何感覺。只是一味在老師面前為自己的行為做掩飾,找借口。回到家,父親詢問我和同學(xué)發(fā)生矛盾的原因,我不耐煩的回答道:“我就是推了他一下,沒想到他非常重地打了我,我生氣了,所以就打了他!备赣H放開了緊鎖的眉頭,用柔和的話語教導(dǎo)我:“在學(xué)校跟同學(xué)起沖突時,不要簡單粗暴地打回去,要試著用和平的方式解決問題,要跟同學(xué)保持良好的同學(xué)友誼!倍(dāng)時的我根本不想聽父親的話,表現(xiàn)得非常不耐煩,父親見我敬酒不吃,就將我狠狠地揍了一頓。我當(dāng)時心里只充滿著對父親的怨恨。
十一歲時,小學(xué)將要畢業(yè)了,母親怕我過度使用電子產(chǎn)品影響學(xué)習(xí),就將家里的電腦設(shè)置了密碼,嚴(yán)格限制我使用電子產(chǎn)品的時間。有一天晚上,我準(zhǔn)備玩游戲放松放松,但是發(fā)現(xiàn)密碼不正確,于是向母親索取密碼。母親對我說:“兒子,你馬上要小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上,況且明天早上還要早起上學(xué),所以你還是早點休息吧!”我當(dāng)時聽了母親的話,感覺非常憤怒,沖母親大喊道:“玩游戲放松一下怎么了?明天早上我保證能按時起床!蹦赣H當(dāng)時并沒有生氣,只是耐著心對我說:“密碼我也不知道,只有你爸才知道,你爸是絕對不可能告訴你的。”我感到無能為力,氣哼哼地爬上床睡覺去了。
如今,我十四歲了,隨著年齡的增長,我越來越理解了父母對子女的那份沉甸甸的親情與愛。當(dāng)我回想起六歲時的那件事,我會因當(dāng)時對父親惡劣的態(tài)度感到非常羞愧;回想起母親在我小學(xué)即將畢業(yè)時那個善意的謊言,讓我感覺到了當(dāng)時自己的愚蠢;回想起曾經(jīng)因為母親多了一句對我的嘮叨,父親多幫我夾了一勺菜而對他們發(fā)怒的事情,讓我感到羞愧萬分。我在試著努力讀懂父母,努力讀懂那如山一般深沉嚴(yán)格的父愛,努力讀懂那如水一般溫柔細(xì)膩的母愛。
初二的我的作文 篇5
又是春殘花落時。
春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑靨,只留下遍地的殘紅。
花圃里疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷茫,花兒舞動了一春的身軀已停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的`嘴角。
縷縷雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個恬淡的靈魂,包含著默默珍藏的感動和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠,都似花兒為惜春而凝成的眼淚,盈盈閃動。
“樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨!泵鎸Υ簹埢,細(xì)雨霏霏,古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零并不是終點,而是起點,在短暫的黯淡過后,輝煌將繼續(xù)下去。
對于花圃的一時的空蕪,我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后,總會因為失敗太多而惶恐,便放棄了曾經(jīng)對夢想的執(zhí)著追求。因此,我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天,定格在無限的回憶之中,卻把綿綿不盡的憂傷留在心間,把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂觀,目標(biāo)堅定的人們手里。今天是明天的歷史,好好計劃明天,明天定比今天美麗!
春殘,花落——不是結(jié)束,不是終點,而是開始,是起點,是序曲……
每一天,第一季,我們走過的每一段歷程,都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過去,急急望遙遠(yuǎn)的未來?難道沒有發(fā)現(xiàn)春殘花落,煙雨渺茫;憑欄眺望,陽光總在風(fēng)雨后?別讓哀傷和淚水浸濕今天,帶著陽光一樣的微笑,扇起滿載希望的翅膀,風(fēng)雨無阻地向著夢想的天空飛翔,帶著那份堅定,那份執(zhí)著。
又是春殘花落時。不經(jīng)意間夏季已向我們款款走來。
我相信,充滿陽光,充滿信心,蘊含著無限能量的我們將會是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線。
初二的我的作文 篇6
小時候,我還不明白成功是什么,也不曾嘗過成功的滋味。隨著時間的流逝,我經(jīng)歷的事情也逐漸豐富,我知道“成功”就是超越自我,而成功的滋味真是妙不可言。
回憶起我第一次取得成功是在我小學(xué)“六一文藝演出”的時候。那時老師通知我“六一文藝演出”的時候準(zhǔn)備一個彈雙排鍵的節(jié)目。其實那時我有些不太樂意,因為重新學(xué)一首曲子太麻煩,可是媽媽卻認(rèn)為我應(yīng)該抓住這個機會展示自己。在答應(yīng)了之后,媽媽帶我到音樂老師那學(xué)一首新的曲子。當(dāng)時,時間很緊張,學(xué)好一首新曲子很難,但在我再三的考慮下,還是決定去學(xué)曲子。
在那段時間的晚上,我都會去老師那學(xué)琴,每天晚上回家寫完作業(yè)后也會練。漸漸的,我彈得越來越好,我也越來越自信,從彈琴中找到很多樂趣。在這時,我已經(jīng)向成功邁出了一大步。
在表演當(dāng)天,我的心情很忐忑,生怕自己在彈琴的時候出錯。音樂老師見我這樣,安慰道,沒關(guān)系的,我彈錯他們聽不出來。我聽了心情頓時放松了許多,輪到我出場,我深吸了一口氣,走上舞臺。在眾目睽睽之下,我成功地彈完了一首曲子。我終于嘗到了成功的感覺,開心自豪之情在心頭久久回蕩。
在人生的途中還成功了很多次。我還在成績很不穩(wěn)定的時候努力學(xué)習(xí),在一次數(shù)學(xué)考試上我考了第一名,讓許多同學(xué)都對我刮目相看。
最令我難忘的一次成功,是我學(xué)會了堅持。起初的我總是喜歡曠舞蹈課,不過我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了五年了,如果在此中斷會很可惜,所以媽媽教我堅持。從堅持舞蹈課開始,我還開始堅持陪媽媽去上瑜伽課,堅持早上7點半起床……堅持不僅是一時的可貴精神,而是一生中不可或缺的“財富”。
有句話說的好:“‘成’是‘功’的積累!Α恰伞幕A(chǔ)。”我相信,在一次次不斷的成功中,我會學(xué)會謙虛與其他可貴的精神。
初二的我的作文 篇7
時光會流動,切實那種流動便再也不能回來的。它流動便流動,為何還要帶走人的摸樣人會改變嗎?當(dāng)然,人的變化有時僅是一步,有時卻是許久。
再也找不到,找不到那個無憂無慮,大大咧咧的我了。媽媽對我說:“你已經(jīng)長大了,懂事了也成熟了。該放手讓你去搏一搏了。”但是,對于長大,對于成熟,我依然不懂,依然不了解。
時光倒敘,回到那個風(fēng)和日麗的周末:吃完午飯,連覺也顧不上睡,就約到幾個朋友出去浪,出去耍,出去闖遍“天涯”。我們一會兒在樹底下圍著樹唱啊,跳。灰粫䞍旱胶舆叴蚱鹆怂;一會兒到田野挑起了“戰(zhàn)爭”。一個個你追我趕,打打鬧鬧,好不開心。一眨眼,便到了下午,夕陽快落山的時候了,我們似乎還未興盡,但奈何父母都來找我們回家了。
回到家,媽媽看著眼前的這個小孩兒:灰頭土臉,頭發(fā)亂作一團,衣服一塊兒濕,一塊兒臟。反正是從頭到腳,都是令人不堪入目的。媽媽說我:“玩玩玩,就知道玩,作業(yè)不寫了?活干完沒?……!笨墒俏沂裁匆矝]聽近,只是想著明天玩什么好。媽媽也是對我一陣無語……
而現(xiàn)在,不管周末還有沒有時間,都不想踏出家門。首先想著的,是要把作業(yè)趕緊做完,再是把活干完,其次是看課外書,最后一個周末就過去了。
小時候的那種性格,早已蕩然無存,F(xiàn)在我總是多愁善感,不想玩耍,只想著學(xué)習(xí)和生活。母親對我說的話,我再也不是當(dāng)作耳邊風(fēng),而是句句放在心上,時;叵胫脑。并且在穿著上,我也是更體面,更精神了,頭發(fā)也是規(guī)規(guī)矩矩的。一些零花錢再也不只是用來買吃的,買完的,而是存起來,買一些學(xué)習(xí)用品和生活用品。
現(xiàn)在,會想起曾經(jīng)的日子,真是令人向往。媽媽總是說我:“你什么時候才能長大成熟?”但是成熟了,人卻變了。這越來越成熟的我,再也沒有那么開朗與活潑了……
初二的我的作文 篇8
我國有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長衫,胡須成了一個隸書“一”字……他,就是魯迅。
在我看來,魯迅是一個關(guān)心進(jìn)步青年的人, 我曾看過這樣一個故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個乞丐,于是就胡亂地理了幾下,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢!他的心里樂開了花,真想魯迅多來幾次理發(fā)。
過了一個月,魯迅再次來那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢,理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說:“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢,但今天你仔細(xì)地理頭發(fā),那我也仔細(xì)的給你錢……”聽到魯迅的一番話,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時,我心想:魯迅的教育方式真特別!
當(dāng)我們學(xué)到《一面》時,才更加覺得魯迅是一個十分關(guān)心進(jìn)步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書店買書時,買書的錢不夠,沒想到魯迅竟在內(nèi)山書店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識,他把自己譯的書送給了年輕人,可見魯迅關(guān)心愛護進(jìn)步青年。
社會的未來就是現(xiàn)在進(jìn)步青年的,人一定要有知識才能創(chuàng)造未來,魯迅把希望都寄托給了進(jìn)步青年,進(jìn)步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快樂放在別人身上的……應(yīng)該要平等對待每一個人。 魯迅呀!你真是一位關(guān)心進(jìn)步青年的學(xué)者呀!
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