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        美麗的校園四年級作文

        時間:2021-12-01 19:22:47 四年級 我要投稿

        【熱門】美麗的校園四年級作文匯編五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】美麗的校園四年級作文匯編五篇

        美麗的校園四年級作文 篇1

          日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)陽光灑下大地時,學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級。7點30分,音樂準(zhǔn)時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的信號。

          上課時,操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機(jī),操場中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

          下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。

          放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……

        美麗的校園四年級作文 篇2

          我們的校園座落在交通便利的新市大道與人民大道交匯處。學(xué)校后邊是“御景天城”居民小區(qū),右邊是“京都花園——紫荊苑”,前面是風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境舒適的休閑娛樂的好去處——“人們廣場”。

          首先看到的是房頂?shù)拇笞帧坝褡钠涿,和潤其心”、“啟智樓”、“樂滋幼兒園”。來的門前,一眼看到一塊石頭上寫著“和美人生,從這里起步”的大紅字,后邊房子的門樓上寫這四個大字“京山小學(xué)”。石頭前擺放著各種鮮花。

          走進(jìn)校園,左邊是運動場,右邊是幼兒園,前面是教學(xué)樓。石頭后邊是一個三角形的大花壇,里面有五顏六色的菊花:雪白的、淡黃的、紫紅的……還有許多不知道名字的小花,它們把學(xué)校裝扮成了一個美麗的大花園。

          走過花壇,就來到了我們每天學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。我們在這里汲取知識,學(xué)會做人。

          教學(xué)樓旁邊可是我們的樂園。隨著下課鈴聲的響起,原本安靜的校園沸騰起來。同學(xué)們有的跳繩,有的踢足球,有的打籃球,有的打網(wǎng)球……真是熱鬧非凡。

          這就是我們美麗的學(xué)!笔【┥叫W(xué)。一座美麗的花園,歡迎小朋友們來這里學(xué)習(xí),也歡迎大家來參觀。

        美麗的校園四年級作文 篇3

          我們的實驗小學(xué)座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。

          學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著小學(xué)生昂揚向上的激情。

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”,它時刻提醒我們要言行一致,知行合一。

          雕塑的西面是升旗臺和操場,每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長。

          我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

          這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

        美麗的校園四年級作文 篇4

          走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,那是花圃中的玫瑰花散發(fā)出來的。

          順著香氣,踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉蘭花向我們招著手,風(fēng)一吹,無數(shù)的花瓣散落在地上,踩上去,像踩在一條長長的帶有清香的絨毛毯上,非常愜意。爭寵的海棠花也不時的散發(fā)出陣陣香氣,使人陶醉,沁人心脾。

          走出花園,來到了柏樹林中,一棵棵柏樹拔地而起。它們站立的姿勢活像一個個訓(xùn)練有素的士兵,颯爽英姿,好像在列隊迎接我的到來。在它那粗壯的枝干上,一簇簇綠葉堆在另一簇上面,不留一點空隙。柏樹林中,有一條小道,小道周圍的小草隨風(fēng)搖曳,向我打著招呼,葉面上留存的水珠,像是剛從海底撈出來的鉆石,被陽光一照,五光十色,閃閃發(fā)光。

          轉(zhuǎn)了一個彎,我來到了池塘邊的.一個“小島”上了,薄荷散發(fā)出陣陣清香,我深吸了一口,感覺甜絲絲的。坐在香木的椅子上,觀賞著池塘里的小魚,紅的、黃的、黑的……,它們嬉笑打鬧,自娛自樂。就像《小石潭記》中寫的那樣“俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂!边@一刻,我好像進(jìn)入了綠野仙蹤中的“奧茲國”,不能自已。

          我們的校園如此美麗,每到課間,我都要跑出來飽覽風(fēng)光,開心一下。

        美麗的校園四年級作文 篇5

          我的小學(xué)是人民小學(xué),它坐落在美麗的梅江河畔。

          我的學(xué)?擅懒!一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場。它是同學(xué)們的好場所。每當(dāng)下課時,同學(xué)們都到操場上玩耍!上體育課時,同學(xué)們在這兒運動!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階,那兒掛著鮮艷的五星紅旗。

          操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高,它的樹干很粗壯,要好幾個小朋友張開手臂,手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒,為我們遮風(fēng)擋雨,大榕樹真像是校園的安全衛(wèi)士呀!大榕樹給我們帶來了許多快樂,炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下做游戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風(fēng)!

          在大榕樹后面是一棟五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的底層是一個大禮堂,我們可以在那里進(jìn)行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室,每天一進(jìn)入校園,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶,看見同學(xué)們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端端正正地坐著,全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術(shù)室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

          我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的一角!

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