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        五年級(jí)敘事作文300字

        時(shí)間:2021-12-01 18:36:25 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文300字四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文300字四篇

        五年級(jí)敘事作文300字 篇1

          我與書(shū)的故事,是源于那一年的夏天。那時(shí),天很熱,我還不懂事,只想著出去玩兒。如果爸媽不同意,我便大哭大鬧。爸爸為了安撫我,就塞給我一本書(shū)。我好奇地看著這本書(shū),漸漸停止了哭泣。這是一本《安徒生童話》。

          我翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始看了起來(lái)。我立刻就被書(shū)中神奇的童話故事吸引了。書(shū)中的白雪皇后讓我憎恨,海的女兒讓我悲傷,賣(mài)火柴的小女孩的故事更是讓我悲傷至極。我沉浸在書(shū)中,看的.津津有味。

          不知不覺(jué),時(shí)間轉(zhuǎn)得飛快,我不愿防下這本《安徒生童話》,但也只好依依不舍地先去吃飯,

          自從第一次接觸到書(shū),我就一發(fā)不可收拾,書(shū)讓我受益無(wú)窮。我時(shí)而和書(shū)中人物遨游四海,時(shí)而和書(shū)的作者靜心靜談。只有博覽群書(shū),我才能暢談古今,才能讓思緒飛揚(yáng)。另外,書(shū)中還有好多優(yōu)美詞句以及讓人耳目一新的觀點(diǎn),我可以把它們用于作文。正因如此,我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,現(xiàn)在,書(shū)已是我的好伙伴,我和它難舍難分。

          這就是我與書(shū)的故事,這就是那年夏天的故事。我希望這位好伙伴可以和我相伴一輩子。

        五年級(jí)敘事作文300字 篇2

          我小時(shí)候,媽媽每天晚上都要打一盆熱水給我洗腳。我長(zhǎng)大后,自己會(huì)洗腳了,不用再勞累媽媽了,每當(dāng)我想起媽媽的手輕揉我的小腳的那種感覺(jué)時(shí),心里就暖暖的。晚上,我洗完腳之后,還在猶豫到底給不給媽媽洗腳。但一想到媽媽對(duì)我那無(wú)微不至的愛(ài),我就下定了決心,一定要為媽媽洗腳。

          我打了一盆溫水放在媽媽腳下。我挽起衣袖,輕輕抬起媽媽的腳,脫下襪子,放入水中。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八疁剡行吧?”“還可以!笨粗鴭寢?zhuān)液軕c幸她還很年輕。我精心地為媽媽洗腳,輕輕地搓著、洗著、揉著……媽媽的笑容,我也笑了……洗好后,我拿來(lái)毛巾,幫媽媽的腳小心翼翼地擦干,再把媽媽的腳放進(jìn)拖鞋里

          !媽媽的腳上都長(zhǎng)滿了繭子!我沉默了,是啊,媽媽給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)。為這個(gè)家,她付出了多少辛勞!早上,為全家做可口的飯,晚上為我們洗衣,做飯、收拾房間,洗衣服,擦地板……白天,在單位辛勤地工作,上下班時(shí)間還風(fēng)里來(lái)、雨里去接送我上學(xué)放學(xué)……她雖然沒(méi)有做出災(zāi)難中那些驚天地泣鬼神的偉大壯舉,但卻在生活中默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著母愛(ài)。她為我,為這個(gè)家操碎了心。我難過(guò)地發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人讓媽媽漸漸地變老了?晌矣衷鴰缀螘r(shí),想過(guò)回報(bào)母親于萬(wàn)一呢?

        五年級(jí)敘事作文300字 篇3

          夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來(lái),假期里那數(shù)之不盡的培訓(xùn)班讓人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但在這個(gè)暑假里,我又多出了一個(gè)培訓(xùn)班——游泳。

          說(shuō)起游泳,并不是我自己提出來(lái)的,而是媽媽讓我來(lái)學(xué)的,還說(shuō)能長(zhǎng)高呢。讓我只能聽(tīng)從命令。在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里和幾個(gè)朋友踏上了游泳之路。

          來(lái)到游泳池旁邊,我跳了下去,在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的到來(lái)。不知是誰(shuí)叫了一聲;‘‘教練來(lái)了!叶萋曂,教練果然來(lái)了。教練先教我們憋氣,我望著深不可測(cè)的水底,下也不敢下?粗渌笥,一個(gè)個(gè)逐漸浮起來(lái),只有我還是浮不起來(lái),憋氣時(shí)也老嗆水,讓我著急地跳著。但教練并沒(méi)有失去信心,一直在鼓勵(lì)我。我蜻蜓點(diǎn)水一般試了一下,并沒(méi)有想(ˇˇ) 想的那么可怕,于是越來(lái)越下去。教練一直在旁邊說(shuō);‘‘好的,好的!屛倚判拇笤觥:髞(lái),教練找來(lái)一個(gè)人和我比賽。我在水下憋了很長(zhǎng)時(shí)間,最終是我贏了,媽媽也在表?yè)P(yáng)我。

          時(shí)間過(guò)得飛快,一小時(shí)變過(guò)去了。回到家,我終于踏出了第一步。

        五年級(jí)敘事作文300字 篇4

          昨天,我的爸爸媽媽和土土的爸爸媽媽都嚇壞了,因?yàn)樗麄円詾槲液屯镣磷邅G了。

          事情是這樣的:昨天晚上,我和土土一起去同人欣園里面騎自行車(chē)。

          我們繞著欣園的馬路騎自行車(chē),因?yàn)槔锩鏇](méi)有汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,所以我們大膽地飛快地騎著自行車(chē),迎著風(fēng),聞著桂花的香味,這感覺(jué)真舒服。這其中,我還跟2個(gè)輪滑的小朋友比賽了2場(chǎng)。

          8點(diǎn)多了,我們已經(jīng)騎了十幾圈了,媽媽催我們要回家了。我本來(lái)想經(jīng)過(guò)前面大門(mén)回家,媽媽說(shuō)他們要去后面經(jīng)過(guò)校門(mén)回家。那我說(shuō)我和土土騎自行車(chē)?yán)@一圈回去。我和土土先騎走了,可等我們繞到后面小門(mén)的時(shí)候,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽他們。然后,我們繞著小路回去找他們。

          后來(lái),媽媽告訴我:另一邊,媽媽他們看我和土土半天也沒(méi)有騎回來(lái),又回頭去找我們了。就這樣,我們繞著同人欣園的馬路你找我,我找你,卻一直不能匯合。這時(shí),媽媽他們慌了,分頭四處去找我們,爸爸去前門(mén)找,媽媽順著馬路找,土土媽媽逆著馬路找,土土爸爸守著后面的小門(mén)等著。

          最后,我們終于在小門(mén)旁邊匯合了,但是爸爸去不知去哪兒了,我們?cè)谀抢锏攘撕芫,他才回?lái)。

          昨天晚上,“兒子不見(jiàn)了”,對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),真是虛驚一場(chǎng)。

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