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        初一暑假作文

        時(shí)間:2021-12-01 14:05:18 初一 我要投稿

        有關(guān)初一暑假作文七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的初一暑假作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)初一暑假作文七篇

        初一暑假作文 篇1

          今天,我和姐姐去公園散步,走這邊看見(jiàn)一位乞討人坐在地上。他看上去還像個(gè)學(xué)生,在前面有一塊小黑板,用粉筆寫(xiě)著他的遭遇,原來(lái)他是來(lái)找親人的,可是親人沒(méi)找著,錢(qián)財(cái)被偷了,是向路人來(lái)乞討回家的路費(fèi)的。我心想:他是真的嗎?會(huì)不會(huì)是騙人的呢?我要不要把錢(qián)給他呢?如果是真的話(huà)要是我不給他一定會(huì)很可憐。突然我想起了年輕人買(mǎi)老奶奶的花,讓老奶奶不在酷暑中賣(mài)花;又想起了不負(fù)責(zé)任的肇事者,我決定,便把錢(qián)給了乞討人。

          在這個(gè)暑假中我深刻體會(huì)到贈(zèng)人玫瑰,手有余香的含意,在生活中我們一定要助人為樂(lè),你幫助了別人自己也會(huì)快樂(lè),別人也會(huì)快樂(lè),這就等于有了兩個(gè)收獲,這且不是一舉兩得。

        初一暑假作文 篇2

          當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開(kāi)始了。

          今天,陽(yáng)光明媚,我拿著新買(mǎi)的活力板興致勃勃地來(lái)到樓下。這個(gè)暑假,我要練習(xí)滑滑板。我先將滑板放在地上,一腳踏板,另一腳在地上猛地一蹬,滑板便搖搖擺擺地向前走去,可惜好景不長(zhǎng),只聽(tīng)“咚”地一聲,我重重地摔在了地下,我揉了揉摔疼的胳膊和腿,再也不想去練習(xí)了。

          可是轉(zhuǎn)念一想:“我怎么能就這樣認(rèn)輸,我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎?我如果就這樣放棄,豈不是還不如他們嗎?再說(shuō)困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,我一定要重新振作起來(lái),堅(jiān)持,努力下去,學(xué)會(huì)滑板!蔽夜钠鹩職庵匦禄氐交迩,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣,平靜了心態(tài)。

          我先將左腳輕輕地放在前板上,使滑板傾斜與我,緊接著,我的右腳在地上狠狠地一蹬,隨即邁回到板上。我使勁地?cái)[動(dòng)著后板,盡量使兩塊板扭曲成“s“形,可是沒(méi)過(guò)多久,滑板便不聽(tīng)我的使喚,搖搖晃晃,我嚇得一身冷汗,連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間,試圖保持平衡,可都無(wú)濟(jì)于事,汗水順著我的臉頰流了下來(lái),我在心里默默地念叨著:“老天爺,保佑我,保佑我!”我隨著滑板的節(jié)奏:它前傾,我后仰,它后仰,我前傾!

          從遠(yuǎn)望去,我仿佛在跳著優(yōu)美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停,滑板也在欄桿之間來(lái)回的穿梭。忽然。我發(fā)現(xiàn)在極度緊張中,我已經(jīng)滑出了好遠(yuǎn)。此時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng):“我終于學(xué)會(huì)滑板了!”仰望藍(lán)天,我忽然感覺(jué)它是那樣的藍(lán),俯視小草,我忽然感覺(jué)它是那樣的綠,環(huán)視四周的景色,我忽然感覺(jué)它們是那樣的美麗!

          我的暑假生活是多姿多彩的,暑假中練習(xí)滑板的經(jīng)歷已成為我美好的回憶,它告訴我:遇到困難,不要退縮,要迎難而上,這樣才能取的最后得勝利。我愛(ài)我多姿多彩的暑假生活!

        初一暑假作文 篇3

          我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。

          ——題記

          想象中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。唉,這還沒(méi)有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

          在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

          補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò),于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人在課上看漫畫(huà)。誰(shuí)料這一看,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。

          補(bǔ)課之后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下來(lái)“安度晚年”,但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的電話(huà)卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩,晚上還要在他家住,我猶豫了,說(shuō)我要和父母商量一下,才能給他答案。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰他,因?yàn)槲抑,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”,沒(méi)想到,這一關(guān)竟然順利過(guò)了我興高采烈,滿(mǎn)懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是,這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿(mǎn)腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說(shuō)一句話(huà)來(lái)反駁,于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!

          我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷,沒(méi)有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

          ——后記

        初一暑假作文 篇4

          陽(yáng)光收斂了往日灼熱的光輝,溫柔地?fù)崦笃笃弊湘碳t的花兒。和風(fēng)幽幽地拂過(guò)柳條,在河面上留下層層漣漪;▋狠p歌、樹(shù)兒曼舞,這真是一個(gè)難得的愜意夏日!

          我在街上慢慢踱步,不覺(jué)分針已悄悄轉(zhuǎn)過(guò)兩圈,太陽(yáng)也漸漸放射出傍晚才獨(dú)有的妖嬈。我只得乘公交車(chē)以盡快趕回家去。

          公交車(chē)好似一位氣若游絲老人,在死亡線(xiàn)上痛苦地掙扎。它晃晃悠悠地,速度極慢,而且不時(shí)停下重重喘口氣,只留下大片大片的尾氣。它的尾氣總是鋪天蓋地漫到我的窗前,擋住我欣賞自然的目光。失去了欣賞的興致,加上公交車(chē)內(nèi)的.無(wú)比悶熱,下午的輕松喜悅一下煙消云散,我的心情猛然差到了極點(diǎn)。

          又是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的停頓。公交車(chē)上一下涌上了大批的人?諝飧訍灍幔抑荒芤赃有一站就可以下車(chē)的理由在心中默默安慰自己。突然,我看到了一個(gè)令我難忘的一幕。在一群步履匆匆的青年后面,有一位老人拄著拐杖晃晃悠悠地走上公交車(chē)。老人的臉上布滿(mǎn)汗珠,但他似乎并不在意。他努力地控制著自身的平衡,邁上公交車(chē)口那高高的臺(tái)階。終于,他踏上了公交車(chē)的車(chē)面。老人拄定拐杖,微微松一口氣,哆哆嗦嗦地從口袋摸出一元硬幣,放進(jìn)了投幣箱。在那之后,公交車(chē)門(mén)關(guān)閉了。老人扶著車(chē)門(mén)旁的扶手,從口袋抖出一方手帕擦汗。然后是車(chē)子發(fā)動(dòng)車(chē)的轟鳴和公交車(chē)開(kāi)啟時(shí)的震蕩。老人被猝不及防的震蕩弄得措手不及,無(wú)暇再擦汗,只能用手死死扣住扶手。

          “老爺爺,你坐。”我看得出神,想著讓座,卻沒(méi)想到一下不受控制地就脫口而出。我為自己唐突的話(huà)語(yǔ)感到難為情,而老人投來(lái)的目光又讓我不知所措。那是怎樣的目光?感激?疼愛(ài)?似乎都有,那樣的目光讓我想起了我家人對(duì)我關(guān)切是的目光。我將老人扶到了我的座位上,然后逃跑似的在下一站飛奔下車(chē)。

          回到家后,我才緩過(guò)神來(lái)。我依然為自己讓位時(shí)并不禮貌的言語(yǔ)感到抱歉,但我心中更多的是對(duì)自己采取了正確行為的肯定和助人為樂(lè)的欣喜。這件事我能做,我就要做,即使不一定能做好,我也一定要嘗試。或許它并不能給我?guī)?lái)什么,但與其事后后悔,不如大膽嘗試!

          窗外,妖嬈晚霞彌漫天際。陽(yáng)光依舊燦爛。

        初一暑假作文 篇5

          我的暑假是快樂(lè)的,是豐富的,是有趣的……如果說(shuō)暑假是藍(lán)天,那我就是天上自由飛翔的小鳥(niǎo);如果說(shuō)暑假是大海,那我就是大海里自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)。

          我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩。除了認(rèn)真完成學(xué)校布置的作業(yè)外,還參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班、作文學(xué)習(xí)班、架子鼓等輔導(dǎo)班,在那里我學(xué)到了不少知識(shí)。我還愛(ài)看課外書(shū),只要一有空我就會(huì)去翻翻它們。

          我愛(ài)游泳,因?yàn)橛斡臼亲铄憻捝眢w的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每個(gè)星期我都會(huì)去游泳館游幾次。

          我也愛(ài)旅游,因?yàn)橛斡[各地的名勝古跡,能讓我開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)。這個(gè)暑假我去了具有“天下絕景,宇宙之謎”之稱(chēng)的福建白水洋,那里是最美的水上廣場(chǎng)。

          這個(gè)暑假,我過(guò)得非常充實(shí),非常開(kāi)心。

        初一暑假作文 篇6

          我們天天盼望的暑假來(lái)臨了。伙伴們,你們想怎樣過(guò)呢?你們的選擇多如繁星呢,還是沒(méi)有考慮好。我實(shí)在是屬于后者。直到這個(gè)暑假的某一天,我無(wú)意中在網(wǎng)上搜到了麥格社區(qū),是關(guān)于寫(xiě)作的。我驚喜萬(wàn)分。因?yàn)辂湼裆鐓^(qū)里有好多喜歡寫(xiě)作的伙伴,我們可以一起交流,一起學(xué)習(xí)。

          麥格社區(qū)里有令人喜悅的摘抄,當(dāng)我們讀到好詞好句的時(shí)候,用鼠標(biāo)一點(diǎn),復(fù)制到屬于自己的摘抄本上樣既方便又快捷。相比在紙上慢慢的寫(xiě),真是不光顯得方便快捷,還很時(shí)尚呢。這樣的摘抄法,怎能不讓我們喜歡呢?

          麥格社區(qū)里也有許多的寫(xiě)作達(dá)人。每當(dāng)她們寫(xiě)出了文字優(yōu)美,語(yǔ)句通順,讓人一看就贊不絕口的文章,麥格社區(qū)就會(huì)重要發(fā)表,讓我們好一起交流與學(xué)習(xí)。即使你寫(xiě)的不好,也可以自己發(fā)表出,伙伴們?cè)谝黄鹛峤ㄗh,這樣自己的文章就會(huì)得到很大的提高。

          麥格社區(qū)還有關(guān)注,還能讓寫(xiě)作好的你有粉絲等好玩的項(xiàng)目,更好玩的是用自己的努力寫(xiě)作換來(lái)麥豆……

          不光如此,麥格社區(qū)里還有寫(xiě)作比賽,只要你想寫(xiě),就可以參加。例如這一次的寫(xiě)作比賽,我毫不猶豫的參加了,即使沒(méi)有獲獎(jiǎng),也可以得到一些建議,還有名師點(diǎn)評(píng)呢。我們何不參加呢?

          因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了麥格社區(qū),我有了一個(gè)新新暑假。這個(gè)暑假,不僅玩的很愉快,而且玩的收益,我喜歡麥格社區(qū),它讓我們的作家夢(mèng)更近了一步。我喜歡這個(gè)新新暑假。我衷心的希望你們也來(lái)嘗試一下過(guò)一個(gè)新的暑假!

        初一暑假作文 篇7

          “汪、汪、汪......”乘爸爸的車(chē)回到奶奶家,一下車(chē)便有2只小狗對(duì)我狂吠不止,原來(lái)是鄰居家的母狗生崽了,有6只,一定要送2只給奶奶,他們雖然不大,但是聲音不小,把我嚇了一大跳,我怕狗咬我,不敢進(jìn)家門(mén)......

          時(shí)間是可以改變一切的,可能他們見(jiàn)我和奶奶相處不錯(cuò),才不對(duì)我那么兇,又過(guò)了一天,當(dāng)我再遇見(jiàn)他們時(shí),他們向我撲來(lái),歡快地圍著我轉(zhuǎn),好像在和我游戲,于是我對(duì)他們產(chǎn)生了喜愛(ài)之情,奶奶看出了我的心思便對(duì)媽媽說(shuō):“家里狗多,你帶一只回去吧!蔽乙策B連點(diǎn)頭。

          漸漸地,我深?lèi)?ài)上了他們,他們忠誠(chéng),在外人來(lái)訪(fǎng)時(shí)拼命吼叫,似乎每一個(gè)生人都在打主人的安全和財(cái)產(chǎn)。昨天,大伯伯來(lái)看望奶奶,兩只小狗對(duì)著大伯狂吠,(小狗新養(yǎng),所以不認(rèn)識(shí)大伯),一直道奶奶走出來(lái)大聲呵斥他們才解除警報(bào),但還是時(shí)刻盯著大伯,以防他攻擊奶奶。

          小狗還很活潑可愛(ài),他們兩有時(shí)賽跑,有時(shí)打打架,翻幾個(gè)滾,像是在親昵,有時(shí)還相互抓抓癢,像是在清除對(duì)方的跳蚤,當(dāng)他們吃飽了,就會(huì)躺在主人的腳邊,尾巴夾在雙腿之間,頭埋在前腿上,耳朵豎起,像是在聆聽(tīng)什么。

          人以食為天,狗也不例外,每當(dāng)?shù)厣嫌谐缘,他倆就會(huì)跑過(guò)去,搶奪起來(lái),今天早上,媽媽吃著肉絲粉,一只小狗眼巴巴的看著媽媽的碗,見(jiàn)媽媽沒(méi)有給食,便在地上四處亂找,媽媽看他可憐,一邊夾起一塊肉一邊對(duì)著那狗叫喚:“狗崽,過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)......”

          小狗聞聲跑來(lái),看著媽媽的筷子,又看了看地上,好像在說(shuō):“丟在這里,丟在我跟前!

          他吃完肉絲后,坐在地上看著媽媽?zhuān)袷沁要,又像是在感謝。

          但狗始終是狗,不是人,沒(méi)有人性,奶奶家的房檐上筑的鳥(niǎo)巢,不知道什么原因掉下來(lái)了,兩只幼燕也未免遇難,這兩個(gè)小家伙跑過(guò)去,上演了一場(chǎng)血腥的場(chǎng)面。

          小狗的忠誠(chéng)、活潑、有趣讓我很想擁有,這種誘惑在我心中縈繞不斷。

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