精選六年級(jí)感恩作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)感恩作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)感恩作文 篇1
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口等，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)槊刻鞁寢尪家o她帶一塊年糕回家。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望，總也等不到媽媽的身影。她決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上了媽媽。她死勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有反映。小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手死勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊抓著一塊年糕。她拼命的哭著卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下，下女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只省下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因?yàn)樗挪幌滤龁�？她突然明白了該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好的活著，讓媽媽放心的走小女孩就一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著這首＜＜感恩的心＞＞，淚水和雨水混在一起，從她小小卻堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)。很多人的心都被觸動(dòng)了。在歌詞中，我聽(tīng)到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚，由于感恩的心情，為生活增添色彩。
是啊，我們現(xiàn)在再往仔細(xì)的圍繞生活走一圈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處布滿了關(guān)愛(ài)，例如、父母、老師、甚至是陌生人。而我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛(ài)。
六年級(jí)感恩作文 篇2
落葉在空中飛舞，奏出歡快的樂(lè)章，這是它對(duì)大樹(shù)媽媽的感恩；魚(yú)兒在水中盡情地嬉戲，讓原本沉寂的大海充滿了歡樂(lè)、活力，這是它對(duì)海洋媽媽的感恩；小草在大地媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在微風(fēng)細(xì)雨里，它唱著歌、跳著舞，這是它對(duì)大地媽媽的感恩。因?yàn)橛辛烁卸�，人世間才多了一份溫暖，因?yàn)橛辛烁卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
而在我的一生中，最應(yīng)該感恩的是我的父母。當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃時(shí)，父母就為我操了不少的心：他們不厭其煩的一遍又一遍的糾正我的發(fā)音；吃飯時(shí)，爸爸媽媽手把手教我怎樣拿碗，怎樣握筷、怎樣用勺；學(xué)走路時(shí)，爸爸媽媽總擔(dān)心我會(huì)摔跤，便用那溫暖的大手牽著我稚嫩的小手，一步一步地往前挪；爸爸媽媽在我生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心我、呵護(hù)我，讓我能夠戰(zhàn)勝病魔，健康成長(zhǎng)；爸爸媽媽在我取得成功或失意時(shí)，教會(huì)我“勝不驕，敗不餒“的道理；爸爸媽媽為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還特地為我添置了新的家具、書(shū)柜和寫(xiě)字臺(tái)，將我的房間布置的舒適又溫馨。總之，為了我的成長(zhǎng)，爸爸媽媽嘔心瀝血、每天都要為我操勞、為我擔(dān)憂。瞧！他們?cè)灸菫鹾诘念^發(fā)，已經(jīng)冒出幾根銀絲，額頭上也爬上了幾道皺紋，那炯炯有神的眼睛里時(shí)不時(shí)有了細(xì)許血絲爸爸媽媽·，你們對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)，我都看在眼里，暖在心里，女兒在這里深情地跟你們道一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！”
我對(duì)爸爸媽媽的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，所以，在以后的生活中，我一定要多幫媽媽干些家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，當(dāng)爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我要為他們唱一曲歌，跳一支舞，以表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽的感激之情；當(dāng)父母勞累了一天，懶懶的躺在沙發(fā)上休息時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地跑過(guò)去，為他們端上一杯熱茶，再為爸爸媽媽揉揉肩、捶捶背。當(dāng)然，在學(xué)校里，我更要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，絕不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。
六年級(jí)感恩作文 篇3
羊有跪乳之恩，鴉有反食之義，人，必定也要有一顆火熱的感恩之心。要對(duì)父親母親知恩報(bào)恩，得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。
在和藹可親的爸爸媽媽當(dāng)中，我最喜歡疼愛(ài)我的爸爸。當(dāng)我“哇哇哇”從嬰兒室出來(lái)起，爸爸就沒(méi)日沒(méi)夜地守在我身邊，對(duì)我不離不棄。每當(dāng)我受傷時(shí)，他都會(huì)感覺(jué)心如刀絞，比傷在自己身上還痛。
在我隱隱約約的記憶中，有那么一天令人難忘。那天，太陽(yáng)從天上灑下金光，連小花也開(kāi)得格外的漂亮，“今天一定是什么好日子吧？”我懶懶地伸了一個(gè)懶腰，還順便打了個(gè)哈欠，真愜意��！昨天晚上是我一年中最難忘的日子——我的生日。我慢悠悠地?fù)Q上衣服，說(shuō)道：“昨晚好像玩得瘋了點(diǎn)�！比缓鬀](méi)穿拖鞋就要出去，爸爸突然興奮地沖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“走走走，馬上去吃早餐！”一臉的神秘。我滿臉喜悅，想：“不會(huì)是要補(bǔ)生日禮物吧？”隨后，匆匆忙忙跑了出去。
來(lái)到客廳，只見(jiàn)桌上擺著一只碗，碗里裝著一些白米飯，這和平時(shí)的早餐根本就沒(méi)什么兩樣嘛，我垂頭喪氣地走到沙發(fā)邊坐下，正準(zhǔn)備要用勺子吃飯，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)碗旁邊擺的并不是勺子，而是一雙嶄新的筷子！爸爸笑呵呵地從我的房間走了出來(lái)：“哎呀，我還沒(méi)有說(shuō)完，你就跑出來(lái)了，爸爸要送你的生日禮物就是教你用筷子�！蔽医K于開(kāi)始有了一些興趣，可是當(dāng)爸爸長(zhǎng)篇大論地講起用筷子的技巧時(shí)，我的耳朵里塞了棉花一樣，自顧自地用一根筷子扒起飯一粒一粒地吃起來(lái)。爸爸扭頭一看見(jiàn)我沒(méi)有在聽(tīng)，像一頭獅子怒吼起來(lái)：“爸爸送你一樣這么好的生日禮物，你竟然不接受！”“啪”爸爸強(qiáng)壯有力的手拍在了桌子上，我嚇了一跳，我手里的碗“咣”一聲掉在了地上，可愛(ài)的卡通瓷碗碎成了好幾塊，一粒粒又白又黏的米飯全部聚集在我身上，我左邊摸一摸，右邊摸一摸，黏黏的米飯也來(lái)到了我的手上，這可讓處女座的我操心了，“這……哎呀，真是惡心！”我一遍又一遍地嫌棄著。我跳下沙發(fā)，想去好好沖洗一番，讓人意想不到的事情發(fā)生了，我的腳被地上的碎瓷片劃出了一道小口，血淌下來(lái)。我立刻殺豬般地大哭起來(lái)，爸爸臉上的烏云迅速揮之而去，他一臉擔(dān)心地說(shuō)：“好多血，要不要去醫(yī)院��？”我疼得什么也聽(tīng)不見(jiàn)，爸爸見(jiàn)我腳上的血越流越多，皺起眉頭來(lái)。
當(dāng)我還沉浸在腳傷的痛苦時(shí)，爸爸說(shuō)：“家里好像還有一張創(chuàng)可貼。”然后，他把我抱到床上休息，自己卻忍著心里的傷痛開(kāi)始翻箱倒柜，我清清楚楚地看見(jiàn)爸爸頭上晶瑩的汗珠正滴答、滴答地掉下來(lái)，我的心里疼極了，多好的爸爸呀！忽然，爸爸大叫：“找到了、找到了，創(chuàng)可貼！”說(shuō)完，他走過(guò)來(lái)，小心翼翼地幫我貼在了傷口處，我覺(jué)得好了很多，腳上，似乎還添加了許許多多的愛(ài)意。爸爸一揮頭上的汗，我才發(fā)現(xiàn)爸爸手上也劃出了一道口子，我失聲叫道：“爸爸，你的手受傷了哦，疼不疼？”爸爸打了一個(gè)呵呵，連說(shuō)沒(méi)事，我想：“其實(shí)，很痛吧？”十幾分鐘后，我假裝睡著了，爸爸才大呼一口氣，放心地走了。
我的好爸爸，我是多么希望我的成績(jī)快快提升啊，讓您再也不會(huì)為我的分?jǐn)?shù)操心，您那么愛(ài)我，我會(huì)用我的乖巧來(lái)報(bào)答您！
六年級(jí)感恩作文 篇4
今天我讀了一篇叫《老師，您好》的詩(shī)，詩(shī)中講的是老師帶領(lǐng)我們從過(guò)去走向現(xiàn)在，從現(xiàn)在走向未來(lái)。以前和現(xiàn)實(shí)者的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師，每一個(gè)地方的創(chuàng)造都有教師的辛勞。每當(dāng)我看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，我心中就涌起感情的波濤。老師，您好！……
這篇短文使我感到老師的職業(yè)是多么崇高。想到這兒，我想起了一個(gè)故事：那是一個(gè)秋高氣爽的秋天，我的牙齒被一個(gè)小朋友的腳踢到了，還流了血，那位同學(xué)嚇了一跳。我哭了，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了忙問(wèn)我怎么了？我一邊哭一邊說(shuō)：“我的牙齒一不小心被他的腳踢了一下，才流了血”�！皼](méi)事只是不小心才碰到的。”數(shù)學(xué)老師安慰傷到我牙齒的同學(xué)，又來(lái)安慰我：“流的血多嗎？”我說(shuō)：“不多，只流了一點(diǎn)�！睌�(shù)學(xué)老師松了口氣。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)人正在欺負(fù)我的朋友，我的朋友受傷了。我立刻上前阻止他們，我把那個(gè)同學(xué)帶到了我朋友面前，用手抓住他的雙手說(shuō)：“你為什么要打我的朋友，你想想，假如社會(huì)上的人都像你這樣打打殺殺的，那這個(gè)世界會(huì)成什么樣子�！蹦侨苏f(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后一定不打打殺殺了�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，松開(kāi)了手，放他走了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情。感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_(kāi)了智慧大門，讓我們?cè)谝粋�(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)樂(lè)園盡情地遨游，在我們成長(zhǎng)中，你濃濃的.愛(ài)一直伴隨左右。
我衷心的感恩老師！
六年級(jí)感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就想起了我的媽媽……
在我四年級(jí)時(shí)，因貪戀手機(jī)、電腦游戲，不但學(xué)習(xí)成績(jī)急速下滑，而且還把自己弄成了近視眼。老師曾多次找我談話，父母也多次與我談心，可我卻依然我行我素。一次數(shù)學(xué)測(cè)試，一向擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我才打了62分。媽媽拿著卷子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你怎么了，數(shù)學(xué)可是你的強(qiáng)項(xiàng)啊。你看看你的成績(jī)……”“我知道了！一天到晚就知道對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)……，煩不煩啊？”說(shuō)完，我便迅速地沖出了家門。
天空烏云翻滾，天色黑得可怕。一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。我不停地向前奔跑，任由雨點(diǎn)打在身上，我不明白，我也不理解，為什么媽媽就只會(huì)讓我學(xué)習(xí)，為什么媽媽就只看重成績(jī)，卻一點(diǎn)也不關(guān)心我……
不知不覺(jué)，我就跑到了沿江公園。我癱坐在一旁的長(zhǎng)椅，大口大口地喘著粗氣。這時(shí)，一位媽媽牽著一個(gè)小女孩的手從我的面前走過(guò)。這位媽媽害怕自己的女兒因淋到雨而著涼，便輕輕地脫下自己的外衣，披在了小女孩的身上，并用自己的雙手護(hù)住小女孩的頭，盡量不讓雨淋在小女孩的身上。小女孩甜甜地對(duì)媽媽一笑，輕輕地說(shuō)：“謝謝媽媽�！蹦俏粙寢屔n白的臉上露出了燦爛的笑容。
眼前的情景竟是這么熟悉，媽媽雨中為我撐傘畫(huà)面歷歷在目。這時(shí)，我不禁羞愧萬(wàn)分。一個(gè)小女孩都知道應(yīng)該感恩父母，應(yīng)該孝順父母，可我呢？不但頂撞了媽媽，還想離家出走。
我連忙向家的方向跑去，跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，一個(gè)熟悉的身影印入我眼中，媽媽正撐著傘站在我面前。我急忙跑過(guò)去抱住媽媽，哭著說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我一定好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答您�！眿寢屄�(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是摸了摸我的頭，欣慰地笑了。
啊，媽媽，您對(duì)我的恩情我不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，那就讓我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧！
六年級(jí)感恩作文 篇6
我們向父母感恩，感恩他們給了我們軀體與靈魂；我們向師友感恩，感恩他們給了我們知識(shí)與友誼；我們向天地感恩，感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員，隨時(shí)接受別人的幫助與鼓勵(lì)，人與人之間有一張大網(wǎng)，她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來(lái)。
相比之下，現(xiàn)在有的人往往以自己為中心，作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力。他們一意孤行，所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！端疂G傳》中有三十六天罡，七十二地煞，才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗；楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作，可是幕后又有多少無(wú)名英雄呢·如果大家只逞個(gè)人英雄主義，不互相感謝，互相鼓勵(lì)，那么整個(gè)社會(huì)不就成了一攤散沙了嗎？
感恩是一束陽(yáng)光，可消融彼此間的猜疑積怨；感恩是一座橋梁，可將彼此的心靈溝通；感恩是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中恪守平靜；感恩是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志，也是一種風(fēng)度，一種美德。只要人人都學(xué)會(huì)感恩，世界就會(huì)充滿陽(yáng)光！
六年級(jí)感恩作文 篇7
只要?jiǎng)e人一提起我的爸爸，我就感到很自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸。爸爸中等身材，略有一點(diǎn)瘦，白凈的臉上總帶著和藹的笑容，總會(huì)給人一種溫暖的感覺(jué)。
爸爸是一名倍受人尊重的醫(yī)生。我清清楚楚地記得，有一次我和他去理發(fā)，爸爸的頭發(fā)剛被理發(fā)師理了一半，他的手機(jī)突然響了起來(lái)，他立即叫理發(fā)師停下，便拉著我的手說(shuō)：“醫(yī)院里來(lái)了急診病人，要做手術(shù)�！庇谑�，他就急忙地朝醫(yī)院方向跑去。我也跟在他的后面跑著。
到了醫(yī)院的手術(shù)室門口，爸爸一邊安慰病人的家屬，一邊急沖沖地?fù)Q好工作服就走了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，手術(shù)結(jié)束了，爸爸走出手術(shù)室，摘下手術(shù)帽，只見(jiàn)他滿頭大汗，不停地喘著粗氣。我感覺(jué)到他一定是累了。我和叔叔阿姨們看到他的發(fā)型，都禁不住地笑了起來(lái)。爸爸也不好意思地笑了。
爸爸對(duì)病人總是那么熱情，而對(duì)我卻總是很嚴(yán)格、很認(rèn)真。在空閑的時(shí)候，他嚴(yán)厲地教導(dǎo)我要怎樣做人的道理。在生活上，他嚴(yán)格要求我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，他每天都要檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他就認(rèn)真地講給我聽(tīng)，直到我搞懂了為止。有時(shí)，他也會(huì)和我做一些游戲，讓我感到快樂(lè)。
我的爸爸不但是我心中的好爸爸，是我成長(zhǎng)道路上的良師益友，而且是病人心中的好醫(yī)生。我愛(ài)我的爸爸！
六年級(jí)感恩作文 篇8
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎？ 生活不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)。感恩就是一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，對(duì)生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會(huì)生活。
有這樣一個(gè)故事：一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人。高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的，最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于他人的幫助，關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福。
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