初二的我的作文集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初二的我的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二的我的作文 篇1
又是春殘花落時(shí)。
春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑靨,只留下遍地的殘紅。
花圃里疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷茫,花兒舞動(dòng)了一春的身軀已停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。
縷縷雨絲輕輕掠過(guò)花兒,留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂,包含著默默珍藏的感動(dòng)和憂傷。每一滴淌過(guò)花瓣的雨珠,都似花兒為惜春而凝成的眼淚,盈盈閃動(dòng)。
“樓頭殘夢(mèng)五更鐘,花底離愁三月雨!泵鎸(duì)春殘花落,細(xì)雨霏霏,古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零并不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),在短暫的黯淡過(guò)后,輝煌將繼續(xù)下去。
對(duì)于花圃的一時(shí)的空蕪,我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后,總會(huì)因?yàn)槭√喽炭,便放棄了曾?jīng)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。因此,我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天,定格在無(wú)限的回憶之中,卻把綿綿不盡的憂傷留在心間,把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂(lè)觀,目標(biāo)堅(jiān)定的人們手里。今天是明天的歷史,好好計(jì)劃明天,明天定比今天美麗!
春殘,花落——不是結(jié)束,不是終點(diǎn),而是開(kāi)始,是起點(diǎn),是序曲……
每一天,第一季,我們走過(guò)的每一段歷程,都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過(guò)去,急急望遙遠(yuǎn)的未來(lái)?難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春殘花落,煙雨渺茫;憑欄眺望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?別讓哀傷和淚水浸濕今天,帶著陽(yáng)光一樣的微笑,扇起滿載希望的翅膀,風(fēng)雨無(wú)阻地向著夢(mèng)想的天空飛翔,帶著那份堅(jiān)定,那份執(zhí)著。
又是春殘花落時(shí)。不經(jīng)意間夏季已向我們款款走來(lái)。
我相信,充滿陽(yáng)光,充滿信心,蘊(yùn)含著無(wú)限能量的我們將會(huì)是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線。
初二的我的作文 篇2
劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。"書(shū)中有著豐富的精神食糧,增進(jìn)我們的知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野。
書(shū),蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,他記載著的一段段故事,一篇篇美文都令人回味無(wú)窮。他教會(huì)我們做人,陪伴我們成長(zhǎng):它是我們的摯友,哪怕經(jīng)歷風(fēng)雨侵蝕,也能給我們帶來(lái)陽(yáng)光的溫暖。
閱讀,是一場(chǎng)縱橫古今的旅行。
我來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,看著熾熱的太陽(yáng)無(wú)情的燒烤著大地,我看到了魯濱遜,帶著星期五種水稻,做瓷器,喂牛羊,打野鳥(niǎo),在自己建造的窯洞種幸福的睡著懶覺(jué),我被他的生活精神所折服。
轉(zhuǎn)眼間,我跳轉(zhuǎn)到了北京,看著老舍筆下的祥子正頂著烈日拉著黃包車,我深刻的體會(huì)著祥子的內(nèi)心,我感受到了一種無(wú)盡的辛酸,我親眼見(jiàn)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人與人之間的相互迫害,我不禁為當(dāng)時(shí)的人們而嘆息。
我又來(lái)到了梁山泊,結(jié)識(shí)了力大無(wú)窮的魯智深,足智多謀的吳用,俠肝義膽的柴進(jìn),武藝高強(qiáng)的林沖……一百零八將的勇氣與智慧,情義與抱負(fù),對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤恨……我不僅對(duì)他們最終悲慘的結(jié)局而深感惋惜。
我再次穿越到了一千多年前的古戰(zhàn)場(chǎng)上,俯視著戰(zhàn)火紛繁的神州大地,火燒赤壁的瀟灑,草船借箭的妙計(jì),獨(dú)奏空城的勇氣……我深深地為諸葛亮的智慧所驚嘆。從單刀赴會(huì)到刮骨療毒到水淹七軍,我對(duì)關(guān)云長(zhǎng)的有勇有謀深感佩服。
閱讀,是一場(chǎng)游歷,更是一種享受,他讓我感受到了文學(xué)的美,書(shū)籍的美。閱讀,是一場(chǎng)穿越時(shí)空的鏡花水月;閱讀,是人生道路上采擷生活的音符。
閱讀,是睿智的,它會(huì)載你通向彼岸。
初二的我的作文 篇3
我喜愛(ài)各種美麗的花,玫瑰花的凝重?zé)崃,舒展奔放,令我為之心?dòng)神往;牡丹花的妖嬈多姿,國(guó)色天香,令我為之癡迷眷戀……然而,我最喜歡的還是梅花。
梅花的形態(tài)很多,有呈三角形,就象梅花鹿的腳印;有的花瓣頂端尖尖的,整片花瓣就像一個(gè)粉色的橄欖;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)尖尖的雞蛋掛在枝頭。
梅花的顏色最常見(jiàn)的有紅、粉紅、白色。紅色的梅花就像燃燒的火焰,舞動(dòng)的紅旗。粉紅色的梅花如情竇初開(kāi)的少女的面頰,帶著十二分的羞澀。白色的梅花如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,是那么的清麗超然,清雅脫俗。梅花的花蕾也很漂亮,由兩三個(gè)細(xì)細(xì)的、黃黃的組成一簇,就像一顆顆珍珠,長(zhǎng)在花瓣里。
梅花的葉子是等到梅花凋謝的時(shí)候才長(zhǎng)出來(lái)的,我想:要是梅花和葉子在同一時(shí)間生長(zhǎng),那該多好呀,有了葉子的陪襯,梅花一定會(huì)更美麗的。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累的時(shí)候,我就去陽(yáng)臺(tái)看看那盆梅花。尚未近其樹(shù),未見(jiàn)其花,便先有浮動(dòng)的暗香陣陣襲來(lái),為我引路。走近梅花,深深地吸上一口,更是清香滿口,沁人心脾,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
梅花給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,小朋友們,你們也喜歡梅花嗎?
我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡嬌艷多姿的菊花。但是,我更喜歡雪中紅梅。
去年寒假,我去看望外婆,看見(jiàn)外婆家的窗臺(tái)上擺著一盆只有干支的花,我感到奇怪,就問(wèn)外婆:“這是什么花?”
“這是紅梅!蓖馄耪f(shuō)!斑@一回你趕上看紅梅開(kāi)花了。”
于是,我就天天盼望紅梅開(kāi)花。兩三天后,我發(fā)現(xiàn)紅梅枝頭長(zhǎng)出了一些小苞苞我急忙告訴外婆:“外婆,紅梅發(fā)芽了!”
外婆一聽(tīng),笑著對(duì)我說(shuō):“紅梅不長(zhǎng)葉,那不是芽是花苞!
我一聽(tīng),高興地抱住外婆的胳膊,叫了起來(lái):“紅梅要開(kāi)花了!”
小花苞慢慢地長(zhǎng)大了些,呈現(xiàn)出淡紅色。又過(guò)了幾天,花苞眼看就要綻開(kāi)了。
第二天醒來(lái),透過(guò)窗子往外看。!外面白茫茫的,柳絮般的雪片還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停!皦牧!”昨天晚上忘了把花搬進(jìn)屋,我急忙穿上衣服,跑了出去,真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,紅梅開(kāi)花了!
正在這時(shí),外婆來(lái)了,她滿面笑容的說(shuō):“冬天,百花凋零,萬(wàn)物失去了生機(jī),只有紅梅能經(jīng)受嚴(yán)寒,冒著風(fēng)雪開(kāi)放,真是百花中的珍寶!”
我不禁對(duì)梅花產(chǎn)生了敬慕之情,深沉地望著它,覺(jué)得它不僅美麗,而且堅(jiān)強(qiáng)。雪越下越大,我仿佛覺(jué)得梅花也在隨著變大,朦朧中,我仿佛看見(jiàn)黎明前的監(jiān)獄里,江雪琴和同志們含淚繡紅旗;宛如看見(jiàn)了無(wú)數(shù)“紅領(lǐng)巾”正在揮汗如雨地清掃大街上的積雪。
紅梅花——是你,最早把春的信息帶給人間;你傲視風(fēng)雪,百折不撓;在你身上,我看到了真正革命者的形象。
梅、蘭、竹、菊素來(lái)被人們稱為花中“四君子”。蘭花的清香淡雅令人陶醉、竹的堅(jiān)韌挺拔令人敬佩、菊的溫婉柔弱令我感嘆,但我更愛(ài)那蒼勁的梅花。
臘梅的花朵是有五個(gè)蜜桃形狀的花瓣組成,中間是幾根細(xì)小的花蕊;ǘ浔臼堑S色的,只因花蕊上有紅色的花粉,一經(jīng)風(fēng)雪吹打就均勻地落在花瓣上,所以遠(yuǎn)望梅花,梅花是紅色的。
梅花勁枝橫斜,花蕊噴吐幽香襲人而來(lái),令人心醉!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在雪的映襯下,鵝黃色的花朵反射著點(diǎn)點(diǎn)珠光在“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月還黃昏”的夜里,在月光的照射下,更加迷人。
當(dāng)那淺紅色的花瓣向人們綻開(kāi)笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖,散發(fā)出陣陣清香時(shí),是否有人想過(guò)“梅花香自苦寒來(lái)”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)而是刺骨的北風(fēng),滋潤(rùn)它的不是清涼的雨水而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的陽(yáng)光而是寒冬里一縷殘陽(yáng)!梅花是經(jīng)過(guò)和風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻放美麗的花朵,這種傲雪竇霜的精神多值得贊美。
冬日里,清晨的第一縷陽(yáng)光照在梅枝上,因有雪更加閃閃發(fā)亮。我凝神望著那冰清玉潔的梅花,不由得又陷入了沉思:臘梅不正是我們中華民族百折不撓、頑強(qiáng)奮斗的象征嗎!
初二的我的作文 篇4
母愛(ài)是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然。
——題記
通往醫(yī)院的路,那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)……
小時(shí)候,我總會(huì)想起你抱著我輕聲哼唱的場(chǎng)景,眼神里滿是寵溺,你不知道,那時(shí)的你,在我眼里,就像一個(gè)天使,出現(xiàn)在我的生命里。給我關(guān)心與呵護(hù)。
再大些,當(dāng)我可以交由姥姥看管時(shí),你便出去工作了。雖然當(dāng)時(shí)的我啊,還不懂你的辛苦,但我照樣會(huì)站在大門(mén)口,看到你遠(yuǎn)處風(fēng)塵仆仆的身影,便喊著媽媽,蹦啊跳啊地跑過(guò)去,你便會(huì)在另一頭接著我,然后給我一個(gè)大大的擁抱,牽起我的小手,一起回家。你同樣不知道,每天等你的時(shí)候,我會(huì)有多么的幸福。
長(zhǎng)大后,我忙于學(xué)業(yè),從我上學(xué)開(kāi)始,你便從外地回來(lái),因?yàn)槟悴幌脲e(cuò)過(guò)我成長(zhǎng)的每一步,那時(shí)起,我便下定決心要好好愛(ài)你。我每一次為了考試而挑燈夜戰(zhàn)苦讀時(shí),你都會(huì)熱上一杯牛奶,坐在旁邊等我,無(wú)論多晚。而我,也因?yàn)橛心愕呐惆椋诱J(rèn)真地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑,我這一生要完成的兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是要對(duì)得起自己,另一個(gè)要對(duì)得起你。那時(shí)的你,不可能知道,我已經(jīng)把你放進(jìn)柔柔的心房,一直保護(hù)你了。
等我趕到醫(yī)院,你已經(jīng)入睡了。我沒(méi)有打擾你,只是坐在你旁邊,握起你的手,輕湊到你耳邊,告訴你,媽媽,我愛(ài)你!
您的愛(ài),就像慈母手中的針線一般,擠滿我成長(zhǎng)的歷程,十四載的春夏秋冬走來(lái),我長(zhǎng)大了,而你,也變老了。我想,我們還會(huì)一起走一段路,而這段路,大概要你的一輩子那么長(zhǎng)了。感謝您,我親愛(ài)的媽媽,感謝您的愛(ài),伴我成長(zhǎng)。
初二的我的作文 篇5
春風(fēng)陣陣,夏日炎炎,殘葉飄飄,雪花紛紛。這都是大自然送給人們的珍貴禮物,而我從大自然母親手中收到了一份珍貴而厚重的禮物。
小時(shí)候,以生活在鄉(xiāng)下,所以我非常喜歡在草地上,在田野里玩耍,我就像是大人們口里常說(shuō)的野孩子吧,我從小就野,家對(duì)我沒(méi)有什么束縛力。在我們村,女孩子好像比男孩子多,因?yàn)槲易畲,所我就成了他們的孩子王,我最喜歡帶著他們到田野上玩,站在田埂上放眼望去一大片一大片綠油油的水稻,在風(fēng)中搖擺。一顆顆米粒掛在水稻上,而水稻好像承受不住米粒的重量,彎下了腰。我們沖進(jìn)水稻田中,水稻田中的空氣很新鮮,我們貪婪的吸取著氧氣。我們?cè)谒咎镏斜捡Y,你捉我我捉你開(kāi)心的不要不要的。我對(duì)水稻是非常熟悉的,所以我不是的剝幾粒下來(lái),將外殼剝開(kāi)發(fā)現(xiàn)像珍珠一樣的米粒就躺在手中,這些糧食就是大自然送給農(nóng)民的禮物。
七歲那年下了一場(chǎng)好大的雪,天地一片白茫茫的,大地就好像蓋上了一層厚厚而雪白的棉被。從而進(jìn)入了冬眠,外面很寧?kù)o,只有幾道寒風(fēng),不是從人的臉上掠過(guò),它們像刀子一樣,打在臉上一股刺骨的寒冷然人不是打一個(gè)激靈。我在家的暖爐旁,坐不下去總想粗去看看,但是姑姑總是不然我出去,說(shuō)外面太冷了會(huì)感冒的,我急得很,在家里左顧右盼的總想著外面,姑姑一進(jìn)廚房我就立馬跑了出去一出門(mén)我就看見(jiàn)漫山遍野的白,這白用詞語(yǔ)形容不出,白的高雅,白的純凈。“呼呼”一陣寒風(fēng)刮在我的臉上,立馬就有一股寒冷鉆入心窩。我一個(gè)人在雪地中行走,回頭地上都是我的腳印,我走到門(mén)前的一棵樹(shù)下,我看著樹(shù)發(fā)現(xiàn)葉子都掉光了,著我猛地發(fā)現(xiàn)還有一片沒(méi)錯(cuò)一片葉子,掛在樹(shù)梢上隨風(fēng)飄動(dòng)好像下一陣風(fēng)就能把它吹掉似的。我好型明白了什么,我仿佛變成了他,在風(fēng)中飄蕩。我從中學(xué)到了在任何情況下的冷靜,也從中學(xué)到了像他一樣的堅(jiān)持不懈,也許冬天會(huì)來(lái),但是春天也就不遠(yuǎn)了,枯木逢春才會(huì)發(fā)出旺盛的生命力。
這看似微弱的生命去給我?guī)?lái)了不論在何地的堅(jiān)強(qiáng),這是我從大自然中收到的一份厚禮。
初二的我的作文 篇6
每一次,在仿徨時(shí),是你給了我?jiàn)^力的方向。讓我不再彷惶,讓我有了夢(mèng)想,讓我不再迷茫。
回憶
回憶還是那么深刻,還是在腦子里那么清晰。只是一片空白,也只是一片茫然。
就是這樣,一個(gè)人慣了。也是如此,一個(gè)人的事情一個(gè)人干,干不了的是事情,干脆不干。這樣就好,自立自強(qiáng)。因?yàn),我還可以怎樣?
腦子里,就像放映機(jī)似的,將過(guò)去的一幕幕高清的放映著,是那么難以忘記,是那么讓人痛心。這就是回憶,回不去的記憶。就像是一顆糖放在了一小杯咖啡里,是那么苦澀,是那么深不可測(cè),是那么濃,又是那么有品味。
找尋
我在黑暗里一直一直找尋著你的身影。
昨夜,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)讓人無(wú)法忘記的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我是一位公主,有一個(gè)姐妹,我們玩得很開(kāi)心,很開(kāi)心。如果真的可以,我愿長(zhǎng)眠不再醒。
在大街上,一個(gè)個(gè)行人們與我檫肩而過(guò),一次又一次,一次又一次。你在哪里?
每一次的尋找,每一次都是失望的離去,但是,我不會(huì)放棄尋找你。多么希望你的蹤跡出現(xiàn)在我的眼前,讀么希望你出現(xiàn)在我的身邊,這好似我的一個(gè)夢(mèng),這也就是我的一個(gè)夢(mèng)。
就這樣,一時(shí),一日,一周,一月,越是找你。
只是越來(lái)越頻繁。
開(kāi)心
你就像是上天看懂了我的思緒。
在雨夜里,我一個(gè)人坐在街頭想著,一直想著,你會(huì)不會(huì)出現(xiàn),還是上天和我玩了一場(chǎng)游戲。一直想著,一直淋著雨。
很久,很久,
突然,我感覺(jué)雨停了。
我的頭頂上出現(xiàn)了一片天空,原來(lái),不是雨停了。而是,你來(lái)了。我終于等到了你的出現(xiàn),你用雨傘幫助我擋了大雨,我扣了扣自己手臂。高興得手舞足蹈,真的好開(kāi)心,好開(kāi)心。
我們?cè)谶@一個(gè)雨夜里認(rèn)識(shí),我們?cè)谶@一個(gè)雨夜里相遇,一直一直。
你是上天送給我的禮物。
力量
我一直都不喜歡學(xué)習(xí),我討厭學(xué)習(xí)。
但是你對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有人沒(méi)有討厭的東西,只是看你適不適應(yīng)!
我會(huì)一直記住,記住你對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話,因?yàn)槭悄。從一個(gè)人變成了兩個(gè)人。自從遇見(jiàn)了你,我從未淋過(guò)雨。在我孤單的時(shí)候,你都會(huì)在我的身邊。謝謝你,一直一直陪著我。
你問(wèn)我有沒(méi)有夢(mèng)想,我搖了搖頭。
你拍拍我的頭,說(shuō)了你喜歡寫(xiě)作。
我看起來(lái)漫不經(jīng)心,但是我記住了你的愛(ài)好,我知道了你喜歡寫(xiě)作。從此,我有了一個(gè)夢(mèng)想,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)作家,我要和你永遠(yuǎn)在一起。
是你給了我夢(mèng)的.力量,謝謝你。
哭泣
你陪了我好久,好久。
但是上天永遠(yuǎn)都是如此讓人不如意。上天不眷顧我們,讓我們的友誼發(fā)生了分歧。
你的父母要到外面去工作,你離開(kāi)了這個(gè)城市。
那天下起了大雨,還是和過(guò)去一樣,只是這次使我撐著你走在雨中。你送給了我一本本子,你說(shuō)那是你的日記。我拼命撐著眼簾不讓眼淚流下來(lái),我要讓你也開(kāi)心。
你走了,我送你離開(kāi)了。
你沒(méi)有留下你的任何聯(lián)系,唯一,日記。
那一天晚上,我哭了很久很久。
堅(jiān)強(qiáng)
第二天天還是和過(guò)去的一樣晴,還是一樣藍(lán),只是,你不在。
只是,沒(méi)有你。
我打開(kāi)了你的日記,里面記載著你和我一起走過(guò)的日子,是那么開(kāi)心,是那么讓人回憶。從這一刻起,我發(fā)誓,我一定也要寫(xiě)一本日記,里面寫(xiě)著我和你。你在日記里告訴我,要好好學(xué)習(xí)。要有一個(gè)值得去努力的目標(biāo),夢(mèng)想。我笑了,我傻傻的笑了。我的夢(mèng)想是什么,還不是和朋友在一起嗎?難道不是嗎?但是,我變了,我傻傻的變了。
我一個(gè)人也要堅(jiān)強(qiáng),過(guò)去就過(guò)去了。
堅(jiān)強(qiáng),不再哭泣,是我唯一可以為你做的了。茫茫人海中,我們什么時(shí)候還可以再見(jiàn)面,即使見(jiàn)面了有事何年何月,你是否還會(huì)記得我在你的記憶里出現(xiàn)過(guò)。是否還會(huì)記得?
我喜歡寫(xiě)作了,我也要把這個(gè)作為我的夢(mèng)想,我的目標(biāo)。
因?yàn)榈任耶?dāng)了作家,我們又可以在一起了。
你看把,你等著吧。有一天,我們又可以在一起的,我一定會(huì)加油的,我會(huì)喜歡學(xué)習(xí),我會(huì)喜歡你所喜歡的,也喜歡你所不喜歡的。
你給了我夢(mèng)的力量,曾經(jīng)我像一只無(wú)助的小鳥(niǎo),是你幫助了我。我會(huì)加油,我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的所有期望,我會(huì)飛向天空。我們有一天,可以在同一個(gè)目標(biāo)上競(jìng)爭(zhēng)著,一定可以。
浙江麗水慶元縣慶元第三中學(xué)初二:吳雅萍
初二的我的作文 篇7
虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校是東莞市有名的寄宿學(xué)校,這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人、空氣清新的校園。
一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高,高得像一個(gè)高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個(gè)個(gè)小窗口,透過(guò)小窗口便可以看到里面的東西。鐘樓上刻著:“為中華之崛起而讀書(shū)”,這句名言激勵(lì)著我們的成長(zhǎng)。
沿著走廊,我們便來(lái)到菜園。菜園很大,有多大呢?大概有三四個(gè)足球場(chǎng)那么大吧。那里一年四季都流著水茵茵的綠色。春天,青菜綠綠的,好像在向我們頻頻招手呢,卷心菜綻開(kāi)了笑臉,包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天,辣椒蒼翠欲滴,玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發(fā)呢,西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢,他們躲在媽媽翠綠的外衣底下,真是一群調(diào)皮的小朋友。秋天,豆角三個(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起玩耍,西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們,香蔥整齊的站在地里。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有蘿卜、白菜和菜葉沒(méi)有枯萎,他們正向我們展示著他們旺強(qiáng)的生命力。
再往前走,便是游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),它帶給我們歡樂(lè),讓我們心情放松,不被學(xué)習(xí)的壓力壓倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步機(jī)等娛樂(lè)設(shè)施,我最喜歡蕩秋千了,秋千一下子蕩到高處,非常刺激、好玩。每當(dāng)大課間的時(shí)候,同學(xué)們便無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,非常快樂(lè)!
虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校還有許多迷人的景色,你可以來(lái)親自瞧瞧,我們隨時(shí)歡迎您的到來(lái)!
初二的我的作文 篇8
有一份厚禮令我至今都記憶深刻,有一份厚禮傾注了我無(wú)限的喜愛(ài),有一份厚禮拉近了我與她的距離……
在所有人看來(lái),這并算不上是一份厚禮,它只是一個(gè)普普通通的布娃娃,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我最珍貴的一個(gè)東西。
記得,那時(shí)候我最喜歡的玩偶就是布娃娃了,而我卻就只有那么一個(gè),而且已經(jīng)歷經(jīng)滄桑了,不那么干凈,不那么好看,也不那么完美了。
一天,我無(wú)聊地在門(mén)外徘徊著總是夢(mèng)想著能再買一個(gè)布娃娃,忽然,在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有好多的聲音,吵吵鬧鬧的,回頭一看,才知道原來(lái)那是一群女孩子們?cè)谕嬷兀液芎闷嬗趾荛_(kāi)心,跑著跳著就過(guò)去了,問(wèn)道:“你們?cè)谕媸裁茨?”她們無(wú)一個(gè)不笑著說(shuō):“玩老鷹捉小雞!蔽液芸煲布尤肓岁(duì)伍中開(kāi)始玩,玩了好多時(shí),大家才提議要回家了,我低著頭轉(zhuǎn)身就走時(shí),旁邊傳來(lái)了一個(gè)天真的聲音:“大姐姐,我想問(wèn)你,你有沒(méi)有布娃娃啊,我媽媽昨天給我買了一個(gè)新的!蔽覜](méi)完全反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“哦,我有的!
沒(méi)等我說(shuō)完,那個(gè)小妹妹就跑回家去,嘴里還大聲喊著:“等我一下。”我耐心等著,不一會(huì)兒,她出來(lái)了,雙手放在身后,好像在隱藏著什么似的,突然,她把手從后往前舉了起來(lái),“唰”地一下子舉到了我的眼前,我頓時(shí)被驚到了,甚至連話都說(shuō)不清:“我……我……呃我想問(wèn)……問(wèn)你這……這是……是干什么!彼`靈的雙眼望著我,不急不慢地說(shuō):“姐姐,這個(gè)是送給你的,很漂亮的布娃娃。”我稍稍推辭了一下,但還是收下了,忍不住說(shuō):“謝謝你!
回家時(shí),生怕自己不小心,弄壞了布娃娃,便一直揣在懷中,暖呼呼的,帶有一份真摯的愛(ài),在睡覺(jué)時(shí),我也情不自禁地抱著和它一同睡,甚至去哪兒玩也一直帶著它,把它當(dāng)做我最愛(ài)的朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)布娃娃就是一份厚重的禮物,同時(shí)也陪伴了我3年的時(shí)間,直到那布娃娃壞了,我卻依然保存著它,是不可缺少的。
是這一份厚禮豐富了我,會(huì)令我終身難忘,存在記憶深處。
初二的我的作文 篇9
春暖花開(kāi)的季節(jié)即將為我們敞開(kāi)著,有永世的芳香,有青蔥的草地為我們打開(kāi)了自己的心靈之窗,聞著那些感概的香氣,便是一種賞心悅目的風(fēng)景。
令人賞心悅目的湖水山色,使游客樂(lè)而忘返。葉子兄弟們漸漸變得綠了,我也漸漸變得高大挺拔了,菊花姑娘像我點(diǎn)頭微笑,小草弟弟像我搖晃腦袋,向我打招呼,再看看腳下,人們?cè)谖业啬_下乘涼,小孩子在我身邊嬉戲,此時(shí)四周充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們的喜悅是來(lái)自自己最親的朋友們,在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光是多么栩栩如生。小時(shí)候喜悅唯獨(dú)讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),真有點(diǎn)觸目驚心。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木發(fā)芽,長(zhǎng)出了迷茫的小草。柿子樹(shù)抽出來(lái)了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,細(xì)細(xì)漂浮在樹(shù)枝上,開(kāi)滿了金燦燦的小黃花,仿佛有很多花粉,引來(lái)了一群可愛(ài)活潑的小蜜蜂,嗡嗡嗡的叫著——
夏天,墨綠的葉子覆蓋了全樹(shù),青色的小柿子藏在細(xì)密的樹(shù)葉里,如果你不仔細(xì)看的話,你很難發(fā)現(xiàn)它們的。這時(shí),爺爺肯定會(huì)在陰涼樹(shù)底下乘涼的。講故事——樹(shù)上也成了鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園,鳥(niǎo)兒用自己靈巧的小嘴,唱著優(yōu)美旋律的歌曲,蘊(yùn)含著美麗的歌舞漂浮在心頭,飄蕩在我的腦海中蕩漾,有的還在邊飛邊唱呢!
這就是我眼中這一道美輪美奐的風(fēng)景。
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