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        五年級感悟作文

        時間:2021-11-30 18:24:27 五年級 我要投稿

        精選五年級感悟作文匯總八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級感悟作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選五年級感悟作文匯總八篇

        五年級感悟作文 篇1

          今天,老師在《生命與安全》課上,給我們介紹了兩個小故事。其中一個講的是:有一個伐木工人,孤身一人來到人跡罕見的森林里伐木。當(dāng)他快要把一棵大樹據(jù)倒時,不幸的事發(fā)生了,大樹突然倒下把他的腿給壓住了。任憑他怎樣用力也扒不出來。這時,天色漸漸暗下來,他想:決不能在森林里過夜,不是餓死,就是被野獸吃掉。怎么辦呢?他不想死,在一瞬間作出了一個驚人的決定:用電鋸據(jù)掉壓在大樹下的這條腿!于是,他忍著劇痛一點一點地挪動身體,最后,終于爬出森林…...

          無獨有偶,還有一個講地是一個十二歲地小男孩,在地震發(fā)生時,當(dāng)他跑到教室門口時,他的左臂被水泥板壓住了,此時,同學(xué)們唯一能逃生的通道被他堵住了,當(dāng)他聽到后邊的同學(xué)喊“救命”時,這個十二歲的少年作出了一個偉大.驚人的舉動——把胳膊拽斷,給同學(xué)們讓出一條逃生之道。而這少年并沒有放棄生命,而堅強(qiáng)的活了下來,還用獨臂苦練乒乓球基本功,希望長大后能在殘奧會上奪得金牌,為國爭光!

          從這兩則小故事中,我領(lǐng)悟到:活著真好!生命屬于我們只有一次,每個人都是獨一無二.與眾不同的;钪,才有希望!活著,才能實現(xiàn)夢想!聽,森林里的鳥兒在鳴唱,金黃的樹葉沉醉在山腰。深深地吸一口氣,可以聞到田野的芬芳,風(fēng)兒撫過耳畔,歌聲與歡笑在身邊繚繞愛。來吧,讓我們一起分享生活中的快樂,一起來感受活著的美好,一起來品嘗活著的甜蜜吧!

        五年級感悟作文 篇2

          春天,是一個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié);一個充滿希望的季節(jié)。

          星期六上午,媽媽帶我和弟弟一起去了虎英公園“感悟”春天。綠道兩旁的紫荊花樹綻放出粉紫色的花朵;長出了嫩綠的葉子給春天戴上了一頂絢麗的帽子。一陣春風(fēng)拂過,紫荊花緩緩飄落,給綠道上鋪上了一張粉紫色的毯子。湖邊的柳樹長出了嫩綠的葉子,細(xì)細(xì)的枝條隨著微風(fēng)飄揚(yáng)。湖里的野鴨子在水里歡

          快得游著,偶爾鉆進(jìn)湖里,平靜湖水泛起一道道美麗的波紋。野鴨子嘎嘎的叫著,仿佛向人們訴說:“春天來了!”這讓我想起了宋代詩人蘇軾的詩句,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。生命在于運動,在這溫暖的春天我們也應(yīng)該加強(qiáng)運動,以最好的姿態(tài)迎接新的開始。

          我們繼續(xù)走下去,弟弟突然大喊:“姐姐!姐姐!你看那些玫瑰花,好漂亮呀!”我大笑起來,說:“那不是玫瑰花,那是山茶花和月季花。”那一株株樸素典雅的山茶花每一朵都帶著露珠,顯得那么神采奕奕、意氣風(fēng)發(fā)。香氣怡人的月季花把勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶吸引來了,這讓春天更加生機(jī)勃勃。

          “一日之計在于晨,一年之計在于春!贝禾焓切碌拈_始,是一切的始源,是應(yīng)該努力奮發(fā)的時候,我們應(yīng)該隨萬物的蘇醒而崛起!

        五年級感悟作文 篇3

          生活是那叢樨花幽幽的芳香,生活是那彎新月靜靜的微笑,生活是那流水多情的歌唱。

          陽光燦爛的春日,朋友約我去釣魚,然而一整天魚兒也被魚餌誘惑上鉤,我精神沮喪的往回走,朋友卻哼著歌從那邊走來,夕陽將她的臉頰染成幸福的紅色,而她的魚簍空空的。我驚奇于她的快樂,終于她笑著我,她釣的快樂,的自在。

          我懂,坦然失意是快樂!

          夏日的傍晚,我去打水,人正坐在的陰涼處乘涼談天,好不自在。,騎三輪車的老人,正要騎上斜坡,是用勁太小,她退了回來,又的嘗試也失敗了,當(dāng)她次去做時,一旁的我的推了一下,我了善意的微笑。

          我高興極了,得意的向那群人望了一眼,我看見了的微微透紅的臉。我明白了,幫助別人快樂!

          誰不遇到,誰不遇到失敗,誰不遇到不幸和挫折,但只要付出努力,去做,給別人以快樂,也快樂。大千世界,蕓蕓眾生,不所人都給以真心,但能的真誠的別人,敞開博大的胸懷!

          人生如煙如夢,有人說它清晰,有人說它模糊,茫茫塵世,一開始就會與成敗同行,與得失相伴。但,需知,緊張與松弛,沉重與飄逸,生命的狀態(tài),坎坷和艱辛中蘊(yùn)藏著更大的追求!

        五年級感悟作文 篇4

          成長是我們每個人都必須經(jīng)歷的事。成長,可以是身體上的一些變化,也可以是心理上的一些變化。

          早晨醒來發(fā)現(xiàn)以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買新的。這是成長。去到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)男同學(xué)回答問題或和別的同學(xué)交談時,嗓音不再像以前一樣腔調(diào)好聽了,而是變得沙啞低沉,說明這是到了變聲期,也是一種成長。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上,體育上都比以前好;變得愛幫助別人,熱愛集體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛勞動,在競賽上獲獎等,這些都是成長。

          成長可以是多種多樣,充滿色彩。有時成長也會給我們帶來一些煩惱,讓我們覺得消極,不想成長。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒有來得及去適應(yīng),去接受,它就已經(jīng)來告訴你,你長大了,并不管你是否接受。不過該來的總會來。

          有人說:成長是一瞬間的事。我想是的,長大就意味著承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會寬容別人,學(xué)會體諒父母。成長這一階段是艱難的,不會給你任何準(zhǔn)備。就好像頃刻間你覺得父母變老了,不能再像以前一樣牽著你的手到處玩;你會覺得肩上的擔(dān)子很重,就靠你來撐起家里的一片天。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們?nèi)ヂ糜,就像他們以前你還小的時候,他們牽著你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的責(zé)任。

          成長的道路是美好的,每個人都會有長大成人的那一天。沒有任何預(yù)兆,沒有任何時間給你去適應(yīng),去準(zhǔn)備。它的到來悄無聲息,但久而久之我們就能適應(yīng)了。不管怎樣,不要覺得成長是負(fù)擔(dān),這一過程,就如蝴蝶破繭般美好,痛苦掙扎換來的是生命的光彩,美麗的蛻變。

        五年級感悟作文 篇5

          我愛母親也愛父親。因為父親的愛,像大山一樣,高大而堅定。

          我的爸爸是個充滿父愛的人。有一次我到醫(yī)院去看病。路上,天刮著大風(fēng)。我穿得很單薄,怎么能經(jīng)得起這么大的狂風(fēng)呢?或許是爸爸也感覺到冷了,他停下車,并關(guān)切地問我“冷嗎?”我說:“不冷,一點也不冷。”“還不冷呢,你的臉都凍紅了!闭f著,爸爸脫下了他的外套,硬往我身上套。我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時候,我怎么能問他要衣服穿呢?于是,我硬是忍著寒冷,不肯要他的衣服。過了一會,嘴硬人不硬的我打了個噴嚏。爸爸聽見了,趕緊停下車,用略帶責(zé)備的語氣對我說:“冷也不說聲,你看,都著涼了!闭f著,他堅持把自己的外套脫下來,給我披上。我說:“爸爸,我真的不冷。”爸爸說:“沒關(guān)系,我身體好。你看,大街上就我一個人穿著襯衣,多時髦!”我知道,爸爸這樣說是為了不讓我傷心。這單薄的衣服,蘊(yùn)涵著多少父愛呀!

          爸爸的父愛體現(xiàn)在他強(qiáng)烈的責(zé)任心上。記得那一次將近放學(xué)的時候突然下起了傾盆大雨。不一會兒,校門口就排起了一排轎車。這時其他同學(xué)的家長來接他們的子女的。我爸爸在外面打工,很忙,是不可能來接我的。我多么希望爸爸也能在百忙之中給我送一把傘!下課鈴響了,好多同學(xué)都鉆進(jìn)了寬敞的小車。只有我背著書包,鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水從我的頭頂直往下澆,跑到校門口,我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然,“兒子!”一聲熟悉的呼喊溫暖了我的心。是爸爸,我親愛的爸爸,他身上穿著一件雨披,臉上帶著微笑,出現(xiàn)在我的眼前。在風(fēng)雨中我自己的心里特別溫暖。

          這就是我的父親,有著寬闊的肩膀,有著溫暖的愛心,有著強(qiáng)烈的責(zé)任的像大山一樣,高大而堅定的父親!

          我愛我的爸爸!

        五年級感悟作文 篇6

          新生的嫩芽,含苞的骨朵,融融的春風(fēng),沙沙的細(xì)雨,松土的農(nóng)民,出洞的動物,這是春日三部曲。

          春的衣裳

          一如既往的趁著空閑的時候來到學(xué)校的小花園。我繞過樓梯,走過逶迤的小道,五點半的夕陽透過樹梢,不偏不倚的灑在我身上。面前的'樹,正是一棵桑樹。青綠的枝頭伸出一片小而微卷的桑葉,邊緣的小鋸齒整齊的排好隊。四周也只有它結(jié)果了,果實像絨球,又像小燈,泛白的果子還有一些白色的毛。放眼望去,萬綠中只有一點紅,我走近一看,一株矮小的杜鵑,花朵舒展著,綻放出優(yōu)美的弧線。杜鵑花呈紫紅色,中間夾扎著一點白色,倒過來看,真像一條用春風(fēng)織成的長裙。這是春的衣裳。

          春的心跳

          春雷隆隆作響,它披著密密的烏云,灑下了春雨。細(xì)雨點落在草叢中,調(diào)皮地從綠葉上滾落在泥土里;蛟S是“大鼓”和“沙槌”演奏的交響樂引起了我的注意,我一眼望去,這是一場春雨把大地沖洗得干干凈凈。附在窗上的不是雨,而是銀針,春姑娘就是用這些銀針繡上那一派生機(jī)的景象。這是春的心跳。

          春的眼睛

          雨后轉(zhuǎn)晴,一片光禿禿的田地中,一位正在干農(nóng)活的農(nóng)民高揮鋤頭,往土中揮去。就是他們創(chuàng)造了那些綠油油的景象。腳下的小洞中忽然有一顆綠色的小腦袋,從洞下探出頭來,圓溜溜的身子上還粘著一些泥土。

          回家的路上,我想,只有像農(nóng)民這種揮灑汗水、培育幼苗的人,才能編織出這樣的春日三部曲。

        五年級感悟作文 篇7

          天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹,只聽見狂風(fēng)刮著樹枝嗚嗚直響,頓時天空下起了傾盆大雨。我站在家里的窗戶邊,看見屋外草坪上的小草正在接受著風(fēng)雨的洗禮。無情的水滴成群結(jié)隊的落下來,給柔弱的小草帶來了一次重大的災(zāi)難,并摧殘著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀,小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳,但小草并不服輸,它們在風(fēng)雨中拼命地掙扎著。雨,把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來,跌倒了,又爬起來……?娠L(fēng)雨的力量太強(qiáng)了,小草們只好無奈地垂下了頭,東倒西歪地鋪滿了大地。風(fēng)止了,雨停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高昂的頭,立起它敖人的身軀,經(jīng)過昨夜的風(fēng)雨洗禮,她更綠、更新,更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。這使我想起曾經(jīng)聽說過的一個故事:有兩個人同時患上了絕癥。一位家庭很富裕,一位家中很貧困。當(dāng)病魔無情地襲向他們的時候,兩人對待病魔的態(tài)度截然不同。家庭富裕的人想,我的家庭那么好,少我一個也不要緊,沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想,不行,我不能退縮,不能倒下!

          我的孩子和妻子都需要我。就這樣,病魔好像退縮了,他活了一個又一個春秋……。他如小草般頑強(qiáng),正是這樣他創(chuàng)造了生命的奇跡。這不禁讓我對生命有了新的認(rèn)識。生命是堅強(qiáng)的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命那不平凡的真諦吧!

        五年級感悟作文 篇8

          書是我們最好的朋友。沒有了書,就像魚沒有了水,植物沒有了陽光,雛鷹沒有了天空。沒有了書,我們這些孩子又怎么能快樂的起來呢?

          如果說書是清澈的溪水,那么我們就是可愛的小魚,在水中盡情地學(xué)習(xí)。學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史。在書香中遨游,廢寢忘食,舍不得離開,想一直沉浸在里面,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……我們不想溪水變得干涸,我們離不開書帶給我們的知識。

          如果說書是燦爛的陽光,那么我們就是剛發(fā)芽的植物,在陽光下沐浴,享受著陽光帶給我們的溫暖和營養(yǎng)。我們在陽光中自由地玩耍,看見搞笑的事,不禁捧腹大笑;看見欺人太甚的事,不禁憤憤不平;看見悲傷的事,不禁淚流滿面;看見溫馨的事,心里不禁泛起暖暖愛意。我們不想太陽離開,陽光消失,我們離不開書帶給我們的喜怒哀樂。

          如果說書是蔚藍(lán)的天空,那么我們就是振翅飛翔的雛鷹,在蒼穹下搏擊長空,盤旋疾飛。我們在廣闊無邊的天空中自由翱翔、覓食,享受著天空帶給我們的歡樂?吹接赂、熱愛冒險的人,不禁佩服得五體投地;看到富有智慧的人,不禁想向他討教討教;看到善良、富有愛心的人,不禁覺得自己非得向他好好學(xué)習(xí)。我們不想天空變得窄小,我們離不開書帶給我們的快樂。

          我們離不開書,書是我們生命的源泉!

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