【熱門】初一的老師作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初一的老師作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一的老師作文 篇1
上初二了，初一的老師我卻并沒有忘記，可能是感情太深了吧。周末的周記要寫初一的老師，這讓我想起了我初一的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師姓盧，是一位要求嚴(yán)格的女老師。小眼鏡、大眼睛。長頭發(fā)，高挺的個(gè)子，十分精神。大風(fēng)衣、喇叭褲，盡顯女王氣質(zhì)，女王風(fēng)格。
可我最忘不了的，還是盧老師的眼睛。
真可謂：“山中無老虎，猴子稱大王”。記得剛上初一的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師遲了一點(diǎn)進(jìn)教室，一些調(diào)皮的學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)，一些大膽的竟跑到講臺(tái)上模仿老師喊：“上課！”然后是一陣哄堂大笑。
說時(shí)遲，那時(shí)快，老師突然走進(jìn)教室，人聲鼎沸的教室瞬間變得鴉雀無聲，那兩個(gè)同學(xué)也火急火燎地跑下講臺(tái)。卻聽一聲“站著！”于是他們乖乖地站在墻角。盧老師來到他們面前，睜大眼睛瞪著他們，他們似乎從她眼里看到了責(zé)備，便低下了頭，說：“老師，對不起，下次不敢了�！惫�，以后的每節(jié)課都非常認(rèn)真。我們班的數(shù)學(xué)成績一直是年級的數(shù)一數(shù)二。
還有一次，我考砸了。果然，盧老師請我“喝茶”。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室。老師什么也沒說，就一直看著我，我低著頭，偶爾一抬頭，撞見了盧老師的眼神。那眼神像一輪明月，又似潭水一般清澈明亮。我看出了她眼神中的關(guān)心與激勵(lì)，便發(fā)誓一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
初一下期期中考試后的一堂課，老師突然感到頭暈，我們本以為沒有什么大事，可沒想到老師住進(jìn)了醫(yī)院······
懷念我的盧老師啊······
初一的老師作文 篇2
課堂一開始，我悄悄注意起老師來。
這眼睛有特別的地方：亮，特別的明亮。那一對水汪汪的大眼睛飛快地動(dòng)，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤里滑。當(dāng)老師的目光過來，跟我的目光相對時(shí)，我趕緊低下頭來，真的，那目光已經(jīng)照到心底去了。我忽然心頭一震，像起了電影里的日光燈，想起了童話里的寶鏡。
“好，現(xiàn)在開始默寫！”老師的話如電擊般讓我猛然一顫。慘了，要默寫！現(xiàn)在才反應(yīng)過來。完了，昨天忙著背書，單詞還一個(gè)都沒有記呢！心頭的惡魔跑了出來，還能怎么辦？作弊吧！我想到：就把書放在抽屜里以防萬一吧！于是，我手忙腳亂地翻著書，好容易才翻到那頁。面對那一個(gè)個(gè)陌生的單詞，我將書放入抽屜中。
看著大部分同學(xué)“刷刷刷”地寫著，我頓時(shí)一陣眩暈，只覺得眼前一黑，頭頂上的空氣不斷向下壓，令人窒息，不敢直視老師的眼睛生怕從目光中暴露出內(nèi)心的不安于恐慌。我茫然了，不經(jīng)意間看看抽屜里的情況。
此時(shí)，耳畔傳來老師那帶著怒氣的聲音：“你覺得成績比誠實(shí)更重要嗎？”我漲紅了臉，半天吐不出一句話。頓時(shí)，我有種泰山壓頂般的憋氣，悔恨飛也般地?cái)U(kuò)散著，漸漸充滿了全身。“0分”老師粗著脖子，青臉說道。
下課后，她找到我單獨(dú)談話。
“你真的覺得成績比誠實(shí)更重要嗎？”她重復(fù)到同一個(gè)問題。
我沉默了，不知道該如何作答，但又不想錯(cuò)上加錯(cuò)，說道：“不是的�！�
老師也十分有耐心的對我做了許多的思想教育，讓我從此不再犯同樣的錯(cuò)誤。
這就是我的好老師，如母親的余老師。我終生難忘的余老師，感謝您！
初一的老師作文 篇3
生活中，人與人之間往往都是相互關(guān)心，幫助的。互相關(guān)愛讓我們的生活變得溫馨，幸福。關(guān)愛可能是下雨天的一把傘，可能是寒風(fēng)中溫暖的手、也可能是病床前的一杯水，關(guān)愛來自親人，來自朋友，有時(shí)候也來自陌生人。因?yàn)槭艿礁鞣N關(guān)愛，我們才能健康快樂的成長，在這許許多多的關(guān)愛的記憶中，最令我難忘的是我們的班主任陳老師對我的關(guān)心，她的關(guān)愛讓我增強(qiáng)了勇氣，克服了身體的不適，感受到了老師對學(xué)生無私的愛。
記得是今年四月的某天，正上著課，不知怎么著，我覺得心發(fā)慌呼吸有點(diǎn)困難，當(dāng)時(shí)我緊張極了，因?yàn)椴恢朗鞘裁丛蛟斐傻�，我心里非常害怕，越緊張就越是覺得身體說不出的難受，陳老師發(fā)現(xiàn)了我不大對勁，就問我怎么了，我就告訴了她。她馬上讓我放松，下課了，她把我?guī)У搅宿k公室，給我量體溫，她的動(dòng)作非常輕，一雙大眼睛靜靜的望著我，雖然呼吸還是不暢，但我心里舒服多了。
我覺得她比媽媽還要溫柔，陳老師還給我把了脈搏，發(fā)現(xiàn)我心跳的有點(diǎn)厲害，就給我媽媽打了電話，媽媽一聽就急了，陳老師又安慰我媽媽說不要緊，沒有發(fā)燒，媽媽說她馬上打的過來，陳老師為了讓我盡快的到醫(yī)院，就牽著我的手，一直把我送到了車站，路上她一直說“別緊張，深呼吸，沒事的!”等了好幾分鐘，媽媽的車到了，陳老師把我的手交到了媽媽的手上。坐在車?yán)�，看著陳老師趕著回學(xué)校上課的背影，我的心里真是說不出的感動(dòng)。
我住進(jìn)了醫(yī)院，陳老師為了不讓我耽誤學(xué)習(xí)，就讓何伶俐把作業(yè)帶給我，而且還特別叮囑她要她給我補(bǔ)課，使我的學(xué)習(xí)沒有掉隊(duì)。出院時(shí)，醫(yī)生說我的身體問題不是很重，有時(shí)候是太緊張?jiān)斐傻暮粑粫�，陳老師針對我的這個(gè)情況，經(jīng)常的鼓勵(lì)我，讓我放輕松，不要老是想著，她還經(jīng)常給我媽媽通電話，詢問我晚上在家里的身體情況，并且讓我媽媽也不要緊張，在陳老師的鼓勵(lì)下，我克服了身體上的毛病，漸漸的，身體恢復(fù)了正常。
父母的關(guān)愛是親情，老師的關(guān)愛里有很多人格的`力量。因?yàn)殛惱蠋煹年P(guān)心愛護(hù)，我越來越愛我們的學(xué)校，我的同學(xué)，我覺得自己很幸福。
初一的老師作文 篇4
短發(fā)，清爽；身量，苗條。她是個(gè)直爽的女漢子。
教師節(jié)回�？赐Ｕ驹诖巴�，靜靜地。聲音響亮的她竟也帶上了話筒，話筒擴(kuò)散的聲音分明有些沙啞�？匆蝗汉⒆訃谒磉�，氣氛和諧。已然忘記第一眼見她的場景。現(xiàn)在想來，定是懷著敬畏又親近的心情吧？
老師的課堂上，是萬萬沒有人敢講話的。每個(gè)人都是屏息傾聽，一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被老師捕捉在眼底。老師常愛說：“我教了這么多念書，早就練就了眼觀六路、耳聽八方的本領(lǐng)�！崩蠋熒险n是很有激情的。常常是到了重點(diǎn)、關(guān)鍵的問題，我們皺眉，思考，老師就會(huì)興奮地在臺(tái)上擺動(dòng)手臂，嘴里念叨著什么，像是想給我們什么提示。有同學(xué)舉手，老師總算松了口氣，緊接著也是輕輕地嘆息。按照老師的作風(fēng)，是不肯輕易請舉手的學(xué)生的。常常眼睛瞄到這邊，又請了另一邊的同學(xué)。讓人不得不在課上集中十二分的精力。
老師年過四十，帶出了一屆又一屆的學(xué)生。提起以前的學(xué)生，老師就眉飛色舞的，神情里滿是掩蓋不住的得意與驕傲：“我以前的學(xué)生啊，個(gè)個(gè)都是拔尖兒的。招生考試？前十全是我們班的！”這話聽了老師講了一遍又一遍，臨到我們?nèi)⒓涌荚嚂r(shí)。老師一點(diǎn)兒也沒擔(dān)心的神色：“放心吧，隨便考！”結(jié)果一下，我們班就考了四個(gè)全免。老師的臉上，是抑制不住的興奮：“這個(gè)年段，就我們考得最好！聽老師的，各個(gè)學(xué)校的考試，隨便考！”像個(gè)小女孩似的，比我們還高興。
老師整個(gè)人都充滿了活力。記得那年學(xué)校組織長繩比賽。體育課上，老師親自下來指導(dǎo)我們。跳得好的，老師的嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，顯露出欣慰的神情；跳得不好，老師會(huì)輕輕皺了皺眉頭，暗暗記住了這個(gè)同學(xué)。幾輪過后，幾個(gè)跳得并不很熟練同學(xué)，被老師單獨(dú)拉了出來�！澳銈儙讉�(gè)，還不夠好，練，我看著你們練！”老師的方法或許過于強(qiáng)硬了，幾個(gè)女生的眼角已經(jīng)紅了。老師沒有理會(huì)，已經(jīng)甩起了長繩：“女孩子，連長繩都跳不過去，還不如男同學(xué)了！”后來的比賽，我們跳了三百多個(gè)，成績不算最好，卻是超常發(fā)揮。我們笑了，老師也笑了。
老師總讓人覺得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)?shù)弥蠋煹难劬σ獎(jiǎng)邮中g(shù)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)的，都愣住了。后來去探望老師，老師的眼睛還包著紗布，臉色蒼白，很虛弱的樣子。平實(shí)的女強(qiáng)人，竟……“最近學(xué)習(xí)還好吧？你們幾個(gè)班干部，老師不在可要好好管理班級，成績可不能落下了……”老師拉著我的手絮絮叨叨。能感覺到，她的手上滿是繭子，瘦，且粗糙。后來回到學(xué)校。某一節(jié)自習(xí)課，就聽見有同學(xué)嚷嚷：“周老師來了！”一群人都不敢相信，教室里一下子炸開了鍋。待周老師真的出現(xiàn)在門口了——眼邊的紗布還未摘下。靜了，驟然安靜。呆呆地望著門口的身影�！澳銈冞@些孩子，還是這么讓人放心不下！”老師快步走上了講臺(tái)。濕了。那一刻，眼眶濕了……
月休返校，看到她和一年級的小朋友處得這么好，心里還是泛起了波瀾。是欣慰？是心疼？亦或還有些羨慕？臨近下課，她看到窗口的我。幾步出了教室，一把擁住了我�！俺踔泻芾郯桑恳；丶铱纯窗 蔽乙詾槲也粫�(huì)哭，可事實(shí)證明我錯(cuò)了。我在她的懷里，哭了，深深的……
真在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她。
挺直的腰板，不服輸?shù)男愿瘛?/p>
她是我們的老師啊。
初一的老師作文 篇5
說起我尊敬的老師，那肯定是杜老師了。至于為什么，請大家聽我一一道來。
我們的班主任杜老師教語文。杜老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，一個(gè)關(guān)心我們的老師，還是一個(gè)幽默的老師……
杜老師對我們的關(guān)心大多都在不經(jīng)意間流露出來。就像那一天，我正在寫作業(yè)，杜老師突然叫我過去。當(dāng)時(shí)真是嚇了我一跳，我是不是犯了什么錯(cuò)了？杜老師是不是要批評我？可我沒做錯(cuò)什么呀！要真是批評我，我的臉可往哪放呀……
咳，我怎么總瞎想呀！原來是叫我去領(lǐng)作文本。我接過本，剛要走，卻被杜老師叫住了。這回又怎么了？我走了回去。誰知杜老師就像漫不經(jīng)心似的問我：“你是不是愛流鼻血�！蔽艺f以前那樣，可能是喝藥上火，現(xiàn)在好多了�！拔掖蚵牭搅艘粋�(gè)好辦法，用金霉素會(huì)好一些，每晚抹一些在鼻子里，鼻腔就不愛破，也就不愛流鼻血了�！彼�是不緊不慢的語調(diào)。說完看我沒反應(yīng)，還補(bǔ)充一句：“去試試吧！準(zhǔn)管用，上次我?guī)畠喝ケ本┛床�，特意咨詢專家了！�?/p>
我呆站在那里，直到老師攆我回去，我甚至想不清什么時(shí)候跟杜老師說過我愛流鼻血。而且這幾天入秋了，不經(jīng)意就要流，媽媽都快愁死了，沒想到，老師居然記得，還……
走到座位上，我突然覺得鼻子酸酸的，我知道杜老師是關(guān)心同學(xué)的，是關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的。
老師，如果把您比做蚌，那我們便是蚌里砂粒；您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠！
杜老師，我們不會(huì)忘記您，因?yàn)槟乔寥f苦把我們磨洗成珍珠的蚌啊！
初一的老師作文 篇6
告別了小學(xué)生涯，來到了一個(gè)新的學(xué)校。新的環(huán)境，新的同學(xué)，當(dāng)然還有很多好老師。
還未進(jìn)此校園便聽說此校的老師是同等學(xué)校中的佼佼者，我十分期待我的老師。
來到學(xué)校后，我的語文老師彬彬有禮、落落大方的出現(xiàn)在我們眼前，使我們眼前一亮；與班主任陽剛的聲音相比，語文老師的聲音十分柔美，跟一身連衣裙的裝束十分吻合；都十分富有女人味。
我很尊敬我的師長，這應(yīng)該是我與生俱來的本性吧。但沒有說從人格上佩服老師。但語文老師是個(gè)例外。在一次課堂中我們和一班互相批改作文，當(dāng)老師把作業(yè)抱過來后，老師說批閱后在后面寫上批語，指出寫作方法與不足，但是，在老師說“但是”兩個(gè)字的時(shí)候停頓了，語氣加重了，下面肯定是重點(diǎn)，同學(xué)們都豎起耳朵仔細(xì)聽了下去，“就算他的作文再不好，也要寫一些鼓勵(lì)的話語�！边@就是我的語文老師，民主、公正、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的成長，比媽媽還像媽媽呢。
常聽人說學(xué)無止境，但以前我常想世上哪兒會(huì)有學(xué)不完的知識(shí)呀。像老師，不是都學(xué)完了啊。但有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這天，老師讓我到黑板上抄題，題在老師的教案上，當(dāng)我取回教案翻開第一頁，我印象尤為深刻，寫著這樣一段話：作一個(gè)五“一”居士：一手好字，一筆好文章，一張鐵嘴，一肚子名篇佳作，一顆永遠(yuǎn)年輕的心。老師的成績在旁人眼里看來已經(jīng)是十分優(yōu)異了，但老師仍不滿足，力求做到“五一居士”，而我們呢？我們這清晨8、9點(diǎn)鐘的太陽不正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)嗎？
我是個(gè)喜歡觀察的人，什么樣的目光我都曾領(lǐng)會(huì)，我也挨過老師的批評，十分的難受。但當(dāng)批評你的地點(diǎn)不是空落落的辦公室，而是在同學(xué)們面前，眾目睽睽之下那就不僅難受了，還有丟人。許多同學(xué)都怕當(dāng)眾挨批評，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，我們的語文老師從不當(dāng)眾批評你。有一次老師在上面講新課，下面有些不自覺的同學(xué)便開始不住嘴了，老師聽到了下面那些微笑的動(dòng)靜，回過頭來，她的目光停留在那個(gè)說話的女生身上，但她沒說一句話，用目光告訴了她：你不應(yīng)該說話的。哦，原來語文老師的眼睛會(huì)說話呀！
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