【精品】初一的我作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的初一的我作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的我作文 篇1
我來(lái)介紹一下我自己，我叫何櫟宸，今年14歲。我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩，我依然喜歡吃糖，和做一些無(wú)聊至極的事，雖然我知道這很沒(méi)意思。我是一個(gè)女漢子，扛過(guò)礦泉水，流過(guò)短頭發(fā)。我內(nèi)心總有一種聲音在說(shuō)想要成為男的，但其實(shí)這很荒謬。但我內(nèi)心渴望成為一個(gè)男孩子，我想成為很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞陽(yáng)光留著帥氣短發(fā)的男孩子。我喜歡�？幔紶柊咽植逶诙道�，戴上帽子，帶上口罩，插上耳機(jī)。我曾無(wú)數(shù)次幻想著、勾勒著，我的“樣子”。自以為很陽(yáng)光很帥氣，不過(guò)有時(shí)候還有些二。
我這種行為并沒(méi)有惹來(lái)太多的非議。因?yàn)橛泻芏嗳硕己臀乙粯�。甚至我稍微穿的女孩一點(diǎn)，都會(huì)被他們說(shuō)為什么穿得這么娘。下面介紹一下我們班。我們班是橫豎都二，可謂全校聞名，連校長(zhǎng)都奈何不了我們班的那群小崽子。所以二班的人也都是與眾不同的，站在人群中特顯眼，因?yàn)闇喩砩舷露汲錆M(mǎn)著一種二的氣息。我們班的男生都說(shuō)我們班沒(méi)有女的只有男的。一班和我們簡(jiǎn)直是南北兩極的差異。他們班的個(gè)性比較沉穩(wěn)，而我們就非常張揚(yáng)。一班都是淑女，而我們班全是女漢子。一班的女孩吃一碗面都要閉嘴咀嚼，夾起一棒面條，咬一小口。而我們二班可謂狼吞虎咽，怎樣快怎樣吃，我們才不在乎優(yōu)雅美觀(guān)，我們要的是速度，火一般的速度！不光女生，男生也有很大差異咧。一班男生勤勞認(rèn)干，什么臟活累活他們?nèi)恕６鄥�，男生除了�?ài)惹老師生氣，幾乎沒(méi)別的了。臟活累活全女生干，他們金貴著呢，坐那兒跟個(gè)大爺似的。不光這樣，連室內(nèi)的飲用水都要女生來(lái)扛，這個(gè)社會(huì)究竟腫么了？女人越來(lái)越爺們，男人越來(lái)越娘們，再發(fā)展下去，后果會(huì)怎樣……
二班也是永遠(yuǎn)的“幼兒園”。永遠(yuǎn)坐著一群長(zhǎng)不大的小屁孩，跟著老師后面，屁顛顛的跑。老師講課，一會(huì)接話(huà)把，一會(huì)在那搗亂。除此之外，兩極分化還特厲害，級(jí)部正數(shù)前十有我們班的，倒數(shù)前十，還有我們班的。我們都喜歡“吃�！币蝗撼载�，但我們可不癡。什么美食都想嘗一嘗。整天整天的做白日夢(mèng)，一點(diǎn)花花腸子都沒(méi)有。我們就是那樣簡(jiǎn)單，淳樸。從沒(méi)有丟失原來(lái)的自己，也從沒(méi)放棄過(guò)追求理想的腳步。雖然外界對(duì)我們班的打擊比鼓勵(lì)更多，但我相信，二班只要齊心協(xié)力，定可以迎來(lái)如詩(shī)如畫(huà)的明天！
初一的我作文 篇2
睡了。我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，看見(jiàn)一扇看似普通的鏡子。
我情不自禁地走向那面鏡子，我觸摸了一下，鏡子突然閃現(xiàn)一陣刺眼的白光。
只見(jiàn)鏡面出現(xiàn)一位而是多歲的年輕人對(duì)我描繪了他一個(gè)個(gè)生活故事。
被公司一次次的拒絕，讓他無(wú)法過(guò)上幸福的生活，不能在社會(huì)立足；與父母分離，身在異地，沒(méi)有親情的溫暖，讓他變得孤獨(dú)；一次次心靈的創(chuàng)傷，使他沒(méi)有安全感。
當(dāng)我為鏡子里的人同情時(shí)，他突然從鏡子里活生生地走了出來(lái)，拍怕我的肩膀，親切地對(duì)我說(shuō)：“你是不是為我而感到同情？但是你知道嗎？我就是十年后的你啊！”
我嚇了一跳，顫抖地說(shuō)：“你在開(kāi)完笑吧，你。你怎么會(huì)是十年后的我�！�
他卻轉(zhuǎn)過(guò)身去，淡淡地說(shuō)了一句：“我就是你�！闭f(shuō)完，他再次走進(jìn)了那面鏡子，鏡子里顯現(xiàn)出我發(fā)生的所有事情，“你不得不相信，我就是你！”
我突然變得害怕，一屁股坐在了地板上，身體不自然的向后移動(dòng)雙手緊緊捂住了耳朵，表示不想聽(tīng)見(jiàn)這些事實(shí)。
他慢慢走了過(guò)來(lái)，蹲了下來(lái)，把我的雙手拉了下來(lái)，“我今日的生活全是你造成的，都怪你，就因?yàn)槟悴缓煤脤W(xué)習(xí)，另以后的我多么的艱難！”
“你知道嗎？當(dāng)你站在我的角度思考的`話(huà)，我的生活是多么的不容易，我已經(jīng)沒(méi)有了生活的希望，你要是好好學(xué)習(xí)該多好��！我就不會(huì)這么的難過(guò)生活，你知道你錯(cuò)了多少嗎？你曾想過(guò)這樣的生活會(huì)令人開(kāi)心么？這樣的創(chuàng)傷你能忍受么？”
我望著他，發(fā)現(xiàn)他留著淡淡的淚，我自我反應(yīng)地摸了一下眼角，發(fā)現(xiàn)我也哭了，我想著，將心比心的話(huà)，我實(shí)在對(duì)不起未來(lái)的我，在青春期上，我實(shí)在做錯(cuò)了許多許多。，要是我可以改正的話(huà)，或許我的未來(lái)就不會(huì)這樣的，會(huì)是幸福的、美好的。
我抽噎著，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起！我知道我錯(cuò)了，你能告訴我要怎么改正這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn)嗎？”
說(shuō)完，他卻一言不發(fā)地走進(jìn)了鏡子。
而這次，他變了，完完全全的變了。
在社會(huì)職業(yè)的道路上，他走得坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順，可頂天立地；在家庭，他孝順父母，擁有和諧美滿(mǎn)的家。
他又從鏡子里走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是我們兩個(gè)所期望的生活吧！人生的道路有成千上萬(wàn)條，每條都要有它各自的風(fēng)貌。我希望你，不管選擇什么道路，都應(yīng)該做到好！現(xiàn)在的你要好好學(xué)習(xí)，天天向上；對(duì)父母孝敬，對(duì)自己有信心，樹(shù)立正確人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，我希望你會(huì)成功，給我們創(chuàng)造一個(gè)美好幸福的未來(lái)！”
我堅(jiān)定地說(shuō)道：“我一定行的！”
天亮了。
醒了。望著初升的太陽(yáng)，望見(jiàn)一個(gè)全新的自己，在向我招手。
初一的我作文 篇3
呂布因其勇武被并州刺史丁原任為騎都尉，后屯于河內(nèi)，任其為主簿，大見(jiàn)親待。漢靈帝死后，丁原進(jìn)京與大將軍何進(jìn)密謀誅殺宦官，并為執(zhí)金吾。董卓入京之后，誘呂布?xì)⒍≡�，并任他為騎都尉，非常信任、喜愛(ài)他，不久再任他為中郎將，封都亭侯。
關(guān)東軍起兵討董時(shí)，呂布亦曾參戰(zhàn)，卻與將領(lǐng)胡軫不和而被孫堅(jiān)所敗，最后董卓挾天子遷都長(zhǎng)安。董卓自知自己兇暴，為人所惡，所以時(shí)常要呂布作自己的侍衛(wèi)及守中閣；不過(guò)，董卓性格又十分猜疑，曾因小許失意而向呂布擲出手戟，又呂布與董卓的婢女有染，恐怕事情被董卓發(fā)覺(jué)，所以心中十分不安。
當(dāng)時(shí)，王允、士孫瑞、楊瓚等密謀暗殺董卓，于是拉攏呂布，呂布答應(yīng)，成功刺殺董卓，任職奮武將軍，假節(jié)，儀比三司，進(jìn)封溫侯，與王允同掌朝政。
投靠各方
董卓死后兩個(gè)月，其舊部屬李傕和郭汜等本想解散部隊(duì)，歸隱田野，途中遇賈詡獻(xiàn)計(jì)，召集舊部，攻入京城，呂布戰(zhàn)敗，于是倉(cāng)皇出逃。呂布先投靠袁術(shù)，但因袁術(shù)不滿(mǎn)他自恃有功而十分驕恣、恣兵抄掠，所以被拒絕，于是呂布改投袁紹。在袁紹處，呂布與他聯(lián)手大破黑山軍，但呂布又恃著功勞，向袁紹請(qǐng)兵，袁紹不應(yīng)許，呂布將士又多暴橫，所以呂布又被袁紹趕走。之后呂布投靠了張楊。
爭(zhēng)奪兗徐
張邈受陳宮之言，決定請(qǐng)呂布入主本為曹操所有的兗州，當(dāng)時(shí)曹操東征徐州陶謙，聽(tīng)到消息后立即回師，與呂布數(shù)次征戰(zhàn)，最終，呂布不敵，東投劉備，劉備讓他屯兵小沛。后劉備與袁術(shù)相爭(zhēng)，呂布乘機(jī)奪取了徐州，自稱(chēng)徐州牧。劉備只好投于呂布，呂布反讓他屯兵小沛。( )
后袁術(shù)攻打劉備，呂布為免袁術(shù)北連泰山寇，圍堵自己，于是出面相助，以轅門(mén)射戟解決事件，袁術(shù)麾下大將紀(jì)靈大贊“將軍天威也”。而后，在陳圭挑釁下，呂布與袁術(shù)終斷盟好，改與曹操短暫議和，袁術(shù)卻讓陳圭之子陳登成功與曹操連絡(luò)，作為曹操內(nèi)應(yīng)以討伐呂布。而因呂布與袁術(shù)終斷盟好，袁術(shù)于是發(fā)兵攻打徐州，陳圭以反間計(jì)令呂布大敗袁術(shù)軍。雖然如此，劉備在小沛再次聚集了萬(wàn)人，呂布感到十分討厭，于是再連絡(luò)袁術(shù)，出兵攻打劉備，劉備只好西投曹操，決定聯(lián)手對(duì)付呂布。
慘遭縊殺
東漢建安三年（198年）冬，曹操攻打呂布的根據(jù)地下邳，因呂布有勇無(wú)謀而多猜忌，不用陳宮建議，諸將又各自猜疑，所以每戰(zhàn)多敗。曹操?lài)ト齻�(gè)月，決水圍城，呂布軍中上下離心，其部下侯成、宋憲、魏續(xù)反叛，縛了陳宮投降，呂布在白門(mén)樓見(jiàn)敵軍攻急，大勢(shì)已去，于是令左右將他的首級(jí)交給曹操，左右不忍，便于十二月癸酉（198年2月7日）下城投降。
呂布命喪白門(mén)樓
呂布被捆到曹操面前，曾要求松綁，曹操笑說(shuō)：“捆綁老虎不得不緊�！眳尾加终f(shuō)：“曹公得到我，由我率領(lǐng)騎兵，曹公率領(lǐng)步兵，可以統(tǒng)一天下了�！辈懿兕H為心動(dòng)，但劉備在一旁說(shuō)：“明公（曹操）您看見(jiàn)呂布是如何侍奉丁建陽(yáng)（丁原字建陽(yáng)）董太師（董卓）的嗎！”呂布死前說(shuō)：“大耳兒最叵信者�！保ù蠖鷥簞渥畈荒芟嘈牛┳詈髤尾急豢O殺，然后梟首。其部屬陳宮、高順亦拒降被處死，張遼則領(lǐng)兵向曹操投降。
性格特征
呂布善弓馬騎射，臂力過(guò)人，被喻為堪比西漢名將李廣，同樣有“飛將”的美譽(yù)。在民間有“人中呂布，馬中赤兔”一說(shuō)。
不過(guò)他雖驍勇善戰(zhàn)，但又勢(shì)利多變，為人無(wú)謀，他知高順言忠而不用，不聽(tīng)陳宮之言，更甚與麾下將領(lǐng)妻子有染，聽(tīng)信婦人說(shuō)話(huà)，故除其勇武為人所記，個(gè)性卻并不為人所喜。
所以陳壽亦認(rèn)為：“呂布有虓虎之勇，而無(wú)英奇之略，輕狡反復(fù)，唯利是視。自古及今，未有若此不夷滅也。
《三國(guó)演義》描寫(xiě)他持方天畫(huà)戟，騎赤兔馬，頭戴金冠；“三英戰(zhàn)呂布”時(shí)關(guān)羽、張飛、劉備三人圍攻呂布，亦未能將其戰(zhàn)倒；又直接寫(xiě)他成為丁原、董卓的義子，加上自己姓呂，所以張飛說(shuō)他是“三姓家奴”；加插了王允使計(jì)，以美女貂蟬離間他與董卓的“連環(huán)計(jì)”。并州定襄縣（今山西省太原市以北、忻州市東南部）東南的中霍村據(jù)傳是呂布故里，有“霍清泉”、“智擒赤兔馬”、“歪脖子樹(shù)”等民間傳說(shuō)，都與呂布有關(guān)。
初一的我作文 篇4
我認(rèn)識(shí)的人很多，但真正可以影響我的人少之又少。而她，就是那少之又少的其中之一。
我與她是對(duì)反義詞：我是差不多，她是一絲不茍；我是慢吞吞，她是雷厲風(fēng)行；我是千差百漏，她是十全十美。
記得那一天，她讓我?guī)兔z查她的背書(shū)情況。她板著一張臉對(duì)我說(shuō)：“記住，一個(gè)字都不可以錯(cuò)，一個(gè)都不可以。”
我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“嗯嗯，你背吧�！�
一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，她背得十分流利，并且只錯(cuò)了幾個(gè)字。我瞪大眼睛，一臉驚訝地說(shuō)：“哇！好厲害！”
“我背得怎么樣？”
我豎起大拇指道：“才錯(cuò)了幾個(gè)字，和你一比，我得被老班罵死啦！”
“不行不行，我要再背一遍�！彼B忙搖了搖頭。
“差不多就行了。”我擺擺手說(shuō)。
“你這種態(tài)度是不對(duì)的。要知道，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)在宇航員眼中都是無(wú)比重要的。一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差別，都可能造成‘箭毀人亡’。更何況是幾個(gè)字，細(xì)節(jié)決定成敗�！彼謬�(yán)肅，說(shuō)罷，向我抖了抖眉。
我不由得認(rèn)真起來(lái)：“那你再背一遍吧�！�
一個(gè)中午，就在朗朗背書(shū)聲中過(guò)去了。
她不僅認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，還十分細(xì)心。記得那一次，我這個(gè)馬大哈又丟東西了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她在一旁冷靜地問(wèn)：“你去過(guò)哪里？”我也沒(méi)去哪，下課時(shí)上了個(gè)廁所，回來(lái)上課，作業(yè)本就不見(jiàn)了。
“上上節(jié)課是語(yǔ)文課�！彼止局�，“把你語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)�！蔽野褧�(shū)遞給她，她翻了翻，作業(yè)本赫然就夾在語(yǔ)文書(shū)里。
“謝謝�！蔽艺嬲\(chéng)地對(duì)她說(shuō)。
“謝什么？”
我只微微一笑。在心里答道：感謝你讓我懂得了做事要一絲不茍、要細(xì)心，遇事不要慌，要冷靜。
初一的我作文 篇5
在家里，我犯錯(cuò)了，卻常常有理由為我自己開(kāi)脫“罪名”，是家中的一個(gè)“小律師”！可爸媽卻說(shuō)我是“王婆買(mǎi)瓜，自賣(mài)自夸”！給了我一個(gè)“常有理”的綽號(hào)。下面就讓我這個(gè)“常有理的小律師”為大家分析分析我是如何開(kāi)脫罪名的吧！
在小學(xué)里，我每天都不準(zhǔn)時(shí)回家，在路上和朋友們玩耍，嬉戲。明知回家要矮打，挨罵的，可我卻偏偏要“明知山要虎，偏向虎山行！”最多不過(guò)是吃一餐“竹筍炒肉”，只是還未知這道“菜”好不好吃，合不合我的胃口罷了。
果然，回到家，爸媽老早就備好另了“武器”，只聽(tīng)妹妹這個(gè)通風(fēng)報(bào)信著悄悄給我報(bào)了個(gè)信：“姐，你死定了！‘老虎’可不好惹哦！你小心為妙，小妹已經(jīng)盡力而為了！”
“說(shuō)！到底去哪里鬼混了？”真是“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓了”。三十六計(jì)，如今哪一計(jì)最好用呢？管他三七二十一的，逃為上上之策。“嗖”的一聲，我把書(shū)包扔了就跑，比劉翔還要快呢！
躲到哪里呢？哈，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，我先用聲東擊西法引開(kāi)“老虎”，畢竟兩只“老虎”聯(lián)合起來(lái)就不好斗了。施法成功！進(jìn)行第二計(jì)：躲入虎穴——家里。
回到家里，心情真舒爽。誰(shuí)知，老弟這個(gè)“賣(mài)國(guó)賊”居然給老爸老媽通風(fēng)報(bào)信。只好讓我實(shí)施第三計(jì)了：硬的不行來(lái)軟的，軟硬不吃就來(lái)說(shuō)“理”，可誰(shuí)比誰(shuí)厲害。成者為王，敗者為寇嗎？誰(shuí)勝誰(shuí)敗就在此一舉了，希望老天不要虧待我這個(gè)“律師”！
“老爸，君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話(huà)好說(shuō)！”老爸一聽(tīng)，心馬上就軟了——因?yàn)樗蔷勇�！嬉，成功了！可老媽才不吃我這套呢：“哎，你老媽可不是什么君子哦！我還是可以照樣打你的！”我靈機(jī)一動(dòng)：“哎，老媽?zhuān)瑩?jù)說(shuō)國(guó)家為了保護(hù)我們這些未成年人，規(guī)定了家長(zhǎng)是不可以以暴力的行為來(lái)教育自己的兒女的，更何況我都已經(jīng)知道錯(cuò)了，你就原諒女兒吧！下不為例。OK？”哈，媽媽果然和我是母女連心，這么一說(shuō)，心馬上就軟了，真是沒(méi)有用！
好險(xiǎn)啊，終于逃過(guò)一劫了！大難不死，必有后福��！可我是誰(shuí)？我可是“律師”，自然而然會(huì)賞罰分明啦！我向妹妹打了個(gè)“OK”手勢(shì)之后就該去教訓(xùn)教訓(xùn)一下弟弟這個(gè)“賣(mài)國(guó)賊”了�？伤磻�(yīng)可真快啊，一溜煙，人影都沒(méi)了�？烧媸恰扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”��！不愧是我老弟，跑得比誰(shuí)都快！
怎么樣？我這個(gè)“常有理的小律師”可不是浪得虛名的吧？如果你不服的話(huà)，隨時(shí)可以找我“挑戰(zhàn)”一下，我隨時(shí)都會(huì)奉陪到底的哦！
初一的我作文 篇6
今天，我和弟弟去上補(bǔ)習(xí)課 。走到半路上，我發(fā)現(xiàn)我和弟弟的補(bǔ)習(xí)課本和書(shū)籍在媽媽那兒。媽媽給大舅媽送柚子去了。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)辦法，我們倆只好站在上補(bǔ)習(xí)班的路旁用著急的目光四處尋找媽媽的身影。在一次又 一次的失望中，我倆變得焦燥不安起來(lái)，于是我們就決定去大舅媽家去找，可我們到了大舅媽家敲了很久的門(mén)還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。我倆失望的離開(kāi)了大舅媽家來(lái)到大街上，心想媽媽可能又和熟人聊天去了，我們的心更加煩燥就怒氣沖沖地在大街上遍地搜尋。不用說(shuō)等我們的還是失敗。這時(shí)我想媽媽會(huì)不會(huì)在補(bǔ)習(xí)班的教室外面呢？我們滿(mǎn)懷希望向補(bǔ)習(xí)學(xué)校跑去�？晌遗吕蠋熣f(shuō)我沒(méi)帶學(xué)習(xí)用具，只好在校外看了看，沒(méi)見(jiàn)到媽媽就垂頭喪氣的離開(kāi)了校園。心里還不停的埋怨媽媽。
此時(shí)，我們的肚子已經(jīng)咕咕地叫了起來(lái)，腿也走酸了，我們完全忘記了補(bǔ)習(xí)課的時(shí)間。只想找個(gè)地方歇下媽媽時(shí)弟弟說(shuō)：這兒我有一個(gè)熟人，我們不妨去他那兒。于是我們完全把補(bǔ)習(xí)的事放在了一邊，慢慢的向熟人那兒走去。
我來(lái)到弟弟所說(shuō)的地方，一看，原來(lái)是二外婆和二外公的地方，來(lái)到了以后，我想：家中又沒(méi)有人，去學(xué)校又沒(méi)有學(xué)習(xí)用具，干脆就在這兒等媽媽吧，后來(lái)，在二外婆的追問(wèn)下，我終于說(shuō)出了媽媽夾時(shí)電話(huà)號(hào)碼當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)時(shí)，她卻告訴我她將我的學(xué)習(xí)用具放在我的坐位上了，她在外面找我?guī)兹σ矝](méi)見(jiàn)我，只好在教室外等我。直到放學(xué)也不見(jiàn)我，才將學(xué)習(xí)用具拿走。
你看看現(xiàn)在多少時(shí)間。我一看，立卻羞紅了臉，一下午的補(bǔ)習(xí)課程就因?yàn)槲业拇舭迮轀�，其�?shí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)用具也可學(xué)到知識(shí)。還可以暫借呢！我為什么就沒(méi)想到呢？
初一的我作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，書(shū)就像我最親切的朋友，幫我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，書(shū)就像一盞明燈，照亮了我幼小的心靈
在我小的時(shí)候，曾是一個(gè)對(duì)什么都有極大好奇心的小孩，每當(dāng)遇見(jiàn)什么東西都會(huì)去問(wèn)爸爸媽媽它的原理，它的材質(zhì)等，不把它了解個(gè)清清楚楚是絕不肯罷休的，雖然有一些回答的是吞吞吐吐的，但大部分總是可以對(duì)答如流，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，有很強(qiáng)的好強(qiáng)心，想把這些都學(xué)會(huì)，便急切的詢(xún)問(wèn)媽媽這些都是從哪里學(xué)來(lái)的，媽媽便給我推薦一本書(shū)十萬(wàn)為什么，我剛看幾行就被其中那奧妙無(wú)窮的原理迷住了，我下課、回家、睡前都如饑似渴的閱讀著它，沒(méi)幾天，他就被我看完了，雖然里面有許多字和英文符號(hào)看不明白，但我依然像一只回到大海的小魚(yú)兒一樣興高采烈的。
自打那以后，我便愛(ài)上了讀書(shū)，我?guī)缀趺刻烊种坏臅r(shí)間都泡在書(shū)海里，在我眼里，書(shū)就有無(wú)窮的魅力，它如同一塊強(qiáng)力的磁鐵無(wú)時(shí)不刻的吸引著我，我的胃口越來(lái)越大，對(duì)知識(shí)的需求也逐漸增多，新書(shū)源源不斷地填充進(jìn)我的書(shū)柜，光我的書(shū)就占用了六個(gè)書(shū)柜，以前，課程不緊時(shí)，幾乎我每天都消化掉一本書(shū)，我下課看，在家看，走路看，有一次爸媽出差，我看書(shū)入了迷，竟不知不覺(jué)的看到了凌晨一點(diǎn)。
在不斷的讀書(shū)中，我深深的感受到了知識(shí)的博大精深和無(wú)窮無(wú)盡，以及在知識(shí)面前我的微乎其微和滄海一粟，我連綿不斷的閱讀也得到了應(yīng)有的回報(bào)，我寫(xiě)的開(kāi)始被表?yè)P(yáng)，也時(shí)常當(dāng)作范文在班上朗讀，我的詞匯量也得到擴(kuò)展，看書(shū)時(shí)出現(xiàn)的成語(yǔ)幾乎都知道。
在我成長(zhǎng)的道路上，書(shū)如一位好伙伴，在我開(kāi)心時(shí)與我一起走過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了我的大腦，書(shū)猶如啟明星在我漫漫的人生路上，為我指引方向。
【【精品】初一的我作文合集7篇】相關(guān)文章：