關(guān)于中考滿分作文集錦9篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的中考滿分作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿分作文 篇1
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。偶爾出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不也可以學(xué)到很多東西嗎?
不久前的一個(gè)雙休日,我正準(zhǔn)備完成老師布置的命題作文《一路上的風(fēng)景》,可是突然沒(méi)有了思路。爸爸看到一臉惆悵的我,明白了我的心思,說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。走,咱們一起出去爬山怎么樣?”
“好,反正也沒(méi)有思路,不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
爸爸驅(qū)車載著我,駛過(guò)市郊,來(lái)到三十多里地之外的一座不知名的小山旁,將車?吭谏侥_下,我們準(zhǔn)備徒步爬山。
當(dāng)時(shí)正值初夏,整座小山植被覆蓋良好,滿眼的綠意融融。我和爸爸一開始走得很快,但也沒(méi)有忘記欣賞這沿途的風(fēng)景。青蔥的樹木,褐綠的灌木叢,還有點(diǎn)綴其間的五彩斑斕的各色小花兒……爸爸說(shuō):“你看,這里的風(fēng)景怎么樣?”我直點(diǎn)頭,說(shuō):“很美,這下我可有的寫了。”爸爸頓了頓,說(shuō):“別急,這只是一部分,咱們?cè)偻白摺!?/p>
沒(méi)多久,我的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠。繼續(xù)往前走,映入眼簾的是山坡上的那一塊塊梯田。梯田里的玉米苗兒剛長(zhǎng)出一指來(lái)高,有幾塊田里偶有幾個(gè)農(nóng)民正在給玉米間苗兒。爸爸指著正在勞作的農(nóng)民對(duì)我說(shuō):“你看那邊,那一塊塊梯田跟剛才的綠樹紅花相比,哪一個(gè)更美?”
我不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是沿途的風(fēng)景更美,田地有什么好看的呢!”爸爸的臉一沉,說(shuō):“你這樣理解就太膚淺了。自然風(fēng)光固然很美,可勞動(dòng)的人們豈不更美?”
爸爸的話讓我陷入了沉思。是呀,風(fēng)景其實(shí)不只包括自然風(fēng)景,勞動(dòng)的農(nóng)民、善良的路人……何嘗不是一種風(fēng)景呢?
“爸,走,咱們回家去吧,我知道作文怎么寫了。”我高興地說(shuō)。
回家的路上,我不斷地思考:讀萬(wàn)卷書是一種學(xué)習(xí),行萬(wàn)里路同樣也可以學(xué)到很多東西。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課堂還真是廣闊無(wú)邊!
中考滿分作文 篇2
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起輕羅小扇撲流螢,一起坐看牛郎織女星。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的雄心壯志;我渴望采菊東籬下,悠然見南山的灑脫悠閑;我尋覓桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的真摯友誼。
如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的沙場(chǎng)上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰(shuí)也分不開誰(shuí),如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:記追求!
中考滿分作文 篇3
斷臂的維納斯,讓世人知道了什么是美,也知道了什么是遺憾。
遺憾總是帶著幾分傷感,像江南水鄉(xiāng)如織的雨幕,黏乎乎的;遺憾,總是透著那股凄惋,像《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與林黛玉之間的愛(ài);遺憾,總是露著一絲悲慟,像帶刺的玫瑰讓人敬畏;遺憾,總是散發(fā)出神秘的氣息,令人捉摸不透。
于是,有人開始回避遺憾。
于是,世間又少了一種美。
沒(méi)有雨,江南就少了幾分嫵媚,幾分文靜;沒(méi)有遺憾,何來(lái)傳世經(jīng)典――《紅樓夢(mèng)》;沒(méi)有刺,如何能襯托出花的嬌艷與高貴。沒(méi)有遺憾的故事,像一杯白開水,平淡乏味;沒(méi)有遺憾的人生,像一出沒(méi)有波瀾的話劇,令人昏昏欲睡;沒(méi)有遺憾的世間,注定是遺憾的。
遺憾,是組成命運(yùn)的磚瓦,沒(méi)有他,生命就毫無(wú)基礎(chǔ)。
遺憾,是人生奮斗的動(dòng)力,沒(méi)有他,人生便毫無(wú)價(jià)值。
遺憾,美得令人心痛,但又心醉;遺憾,美得使人難忘,但又難受。
遺憾,一種恰到好處的美。
中考滿分作文 篇4
在晨光的熹微之中,長(zhǎng)安街旁,華燈初上。
我站在紫禁城的正門仰望著這古城,它帶著傲然與偉岸從那遙遠(yuǎn)的時(shí)空向我走來(lái);聽著它雄渾的聲音拍擊在歷史的懸崖,我難掩激動(dòng)之心,想要向你推薦這絕美富麗的紫禁皇城。
站在太和殿前的廣場(chǎng)上,剎時(shí)間,我感覺(jué)自己如此的渺小,空曠的廣場(chǎng)只有為數(shù)不多的幾個(gè)游客零散的分布著。我?guī)е\(chéng)的敬畏之心沿漢白玉石階一步步攀緣而上,當(dāng)最后一層石階消失時(shí),那一幅華美氣派的太和殿圖便在我眼前緩緩拉開簾幕,金色的陽(yáng)光灑在琉璃瓦上,熠熠生輝,光彩灼目;梁柱上繪著五彩的壁畫,縱使幾經(jīng)洗禮卻仍然飽有它自來(lái)的風(fēng)韻;而視線的正中是那把曾坐過(guò)二十四位天子的龍椅,哪怕在百年之后威風(fēng)不減,屹立在太和殿的中心,帶著它與生俱來(lái)的榮尚。!我小小的眼睛如何能傳載這樣恢宏的景像,從此這幅畫卷便鐫刻在我的腦中,烙印于心上,不曾一刻抹滅。
見識(shí)過(guò)了天子的威嚴(yán),我們走進(jìn)了后宮內(nèi)廷,雖不同于前朝那百官覲見時(shí)的氣勢(shì)卻也有精雕細(xì)琢的雍容,讓人過(guò)目不忘、流連忘返。
坤寧宮,是皇后所居之處,鳳棲之宮,自為六宮之首。它遠(yuǎn)離塵囂,安靜雅致。每有清風(fēng)拂過(guò),便會(huì)帶來(lái)一陣馥郁的花香,那香氣仿佛穿越無(wú)數(shù)個(gè)歲月而來(lái),卻不曾半分消減,那沉淀醞釀的暗香纏繞在鼻尖,流連在心底。
我沿著寬闊平坦的古道漫步于這座古老而神秘的皇城,追尋著它的秘密,它設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),雖然纖陌縱橫卻有條不紊,不差分毫,讓人向往。一路獨(dú)行,漫無(wú)目的,驀然間,一片灰白鉆入眼簾,這是這座以紅、黃為主格調(diào)的皇宮所少有的憂思和悲涼,我慢慢走近,只見上面寫著幾個(gè)大字—延禧宮。這里不同于外面的是它別具一格的西式建筑,更不同的是那灰白慘敗的空涼蕭索。的確,毀于火災(zāi),如今只剩下殘?jiān)珨啾,冷冷清清,死如秋葉。初冬的狂風(fēng)在我耳畔撕裂,如同寶劍刺破長(zhǎng)空,風(fēng)聲和落葉的沙沙聲隔空遙相附和,將我心中的一切喜悅的情緒一掃而空,留下一片蕭瑟和寂寞。我用凍僵的雙手覆上它華麗而不光滑的羅馬紋,它的身上滿是傷痕,我感受到它流溢的淚滴,可我卻無(wú)力為它撫平傷痛,我的心,不知覺(jué)的悲愴,恍惚間我離開了這里,心情久難平復(fù)的是我感受到的那波瀾壯闊的歲月。
天子威嚴(yán),卻不知幾世富貴繁華終究一夢(mèng);朝野動(dòng)蕩,不知多少帝王家的心酸白頭;深宮內(nèi)院,不知有多少悲歡離合;漫漫長(zhǎng)夜,不知多少雨滴,拍濕庭前落花;殘恒斷壁,不知多少晨光劃破黑暗蒼穹。
時(shí)光匆匆,草木枯榮,一轉(zhuǎn)眼已逝百年,它矗立在世界的東方,從不肯讓歲月滄桑埋沒(méi)它的璀璨閃耀。這紫禁城蘊(yùn)含太多歷史,神秘,讓心靈得到凈化,因此,向你推薦。寒冬麗日,紫禁之城。
中考滿分作文 篇5
十六度春秋,我已走過(guò),驀然回首,盡是感動(dòng)。大家的關(guān)愛(ài)鋪就了一條和諧之路,延伸到永遠(yuǎn)。
鞋帶
當(dāng)我開始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)入了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地直奔教室。我拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)手中。突然,小A擋住了我行進(jìn)的腳步,我剛要發(fā)作,他卻接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō):“你的鞋帶散了,系一下!蔽蚁乱庾R(shí)地彎下腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有情誼,其實(shí)每個(gè)人胸中都裝著58顆心。
電視
唉,我拿起筆又放下了,鄰居家的電視聲用震耳欲聾來(lái)形容絕不過(guò)分。突然間,嘈雜聲戛然而止,電視怎么不響了?我心里直納悶。第二天中午,鄰居老爺爺走到我家對(duì)我說(shuō):“伢,對(duì)不起了,我耳聾,所以電視聲較響,影響你讀書了。以后呀,就不會(huì)再有這樣的情況了。”我剛想說(shuō)幾句話感激的話,老爺爺卻已經(jīng)拄著拐杖出門了。這也真夠難為他的,那天之后他家的電視就只能播“啞劇”了。我的心中充滿了內(nèi)疚,也充盈著感動(dòng)。
短信
“兒子,預(yù)祝你明天旗開得勝!老爸。”看著這行字,我的心久久不能平靜。這則短信承載著一個(gè)父親對(duì)兒子沉甸甸的愛(ài),F(xiàn)在,我正坐在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)著自己理想與家人的祝愿,我想,在千里之外打工的爸爸現(xiàn)在一定正惦記著我。此時(shí)此刻,我才感到過(guò)去嗔怪爸爸不在自己的身邊是多么地懵懂。
日子在一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),留下了一片片愛(ài)的沉甸,而我的十六度春秋,已被這愛(ài)浸泡得芳香醇厚。
中考滿分作文 篇6
我的家風(fēng)很普通——勤儉樸實(shí),就是這個(gè)普通的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣,喜歡干活兒:地里的,家里的。不怕吃苦,不管是冬天天寒地凍時(shí)劈柴燒火,還是夏天汗流浹背時(shí)下地干活,我都從不叫一聲苦,不喊一聲累。吃慣了粗茶淡飯,習(xí)慣了衣著簡(jiǎn)樸,過(guò)慣了平淡生活。
記得放暑假時(shí),每天跟爸爸在田間里除草,打藥,施肥。有一次,驕陽(yáng)似火,酷熱難當(dāng)。我和爸爸一起在一人高的玉米地里撒化肥,玉米葉子把胳膊、脖子劃得都是一道道鮮紅的血印兒,滿身是汗,穿在身上的背心兒就像剛剛用水洗過(guò)似的,眼睛也感覺(jué)澀澀的,有點(diǎn)睜不開。但一看到爸爸也和自己的狀況一樣,仍在默默無(wú)聞地干著,我就又一頭鉆進(jìn)玉米地,貓著腰,施一把肥,抹一把汗,在玉米地里鉆來(lái)鉆去。硬是等把化肥撒完了,我才坐在一棵樹下休息。
在我的記憶里,媽媽一連幾年都不曾添置新衣服,雖然衣服是舊的,可穿在身上很得體。我曾對(duì)母親說(shuō):“媽,你也買身兒新衣服吧!蹦赣H聽了,笑了笑,說(shuō):“這不挺好嗎,新舊有什么區(qū)別呀?只要干干凈凈就好!蔽衣犃擞X(jué)得有道理。在他們的言傳身教下我也養(yǎng)成了一種艱苦樸素的習(xí)慣,如果不是過(guò)春節(jié),如果不是父母主動(dòng)給買的衣服,自己從來(lái)都不開口要衣服。
記得有一次課外活動(dòng)休息時(shí),大家坐在一起和老師聊天,無(wú)意之中老師還夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我衣著樸素,平易近人,大家應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。聽完老師的話,我的心里覺(jué)得很愜意,也常常以此為榮。
我的家風(fēng)雖然很普通,但它卻使我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,而一種好習(xí)慣的養(yǎng)成,將會(huì)使一個(gè)人受益終生。
中考滿分作文 篇7
乘車赴杭州。
車上起爭(zhēng)執(zhí):游客愿去烏鎮(zhèn)而非宋城。我有時(shí)在想,為什么人與人之間一定要用利益二字聯(lián)系起來(lái)。每個(gè)人都想多得,都想滿足自己一是的心欲,每個(gè)人卻都得不到自己真正想要的東西。和為貴。這是祖宗傳下來(lái)的。
高速公路旁那些有味道的小樓錯(cuò)落有致,高大的樹和低矮的草木顧盼生姿。外出一趟實(shí)屬不易,再加上是自己心中沉淀已久的江南夢(mèng),本就應(yīng)把整個(gè)身心完全放給江南。縱使高煙囪仍立在遠(yuǎn)處的工廠里,只要心中無(wú)雜念,心中一塵不染,看到的便是純凈的景。
忽然發(fā)現(xiàn)自己竟是這樣一個(gè)極端的人。看別人的事能分析到一個(gè)很深的層面,看自己的事卻是一個(gè)十足的傻子。也許正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)有這九年義務(wù)教育中形形色色的經(jīng)歷和風(fēng)波。
端午節(jié)安康。
到烏鎮(zhèn)。地屬浙江嘉興。
老街的人很少,與東柵的繁華截然不同。人來(lái)人往,橋來(lái)橋往,船來(lái)船往,街來(lái)街往,漸融入碧波里,見一些人,說(shuō)一些話,做一些無(wú)關(guān)緊要的夢(mèng)。只差一點(diǎn)小雨,讓已沸騰的冷卻下來(lái)。
坐船,初識(shí)江南人間煙火的味道,精致而情韻悠長(zhǎng)。船夫搖櫓,慢慢講著烏鎮(zhèn)的故事。心中羨慕著在烏鎮(zhèn)長(zhǎng)住的居民,住在這樣閑逸恬淡的地方,把日子過(guò)成一首首詩(shī)。門牌上記錄著每一條巷,每一座橋,每一寸被細(xì)數(shù)的時(shí)光。愛(ài)上這里斑駁的老墻,老墻上整齊的屋瓦,還有一天一天爬上老房子的`青苔。愛(ài)上銹跡斑斑的大鎖,沾染濕氣已然發(fā)霉的木門,還有許多的許多。眼前的一切,竟如此不真切;我撫摸著石橋的欄桿,像撫摸著一段被無(wú)限拉長(zhǎng)的歲月。
天上的街市,街上的天堂。
原想在烏鎮(zhèn)多待一陣子,但只有一個(gè)半小時(shí)時(shí)間,未待風(fēng)光盡收眼底,便必須離開。
下午去到西湖。蘇堤的起點(diǎn)立著蘇東坡的雕像。雖不能算是栩栩如生,但卻有幾分大文豪奔放開曠的神韻,漫步蘇堤,香樟樹的翠綠、湖水的碧綠、遠(yuǎn)山若無(wú)若有的墨綠,同組成一個(gè)綠色的江南。
黃了又綠,綠了又黃。
香樟樹上住了幾只小松鼠。到底是西湖邊的小動(dòng)物,這些小松鼠并不怕人,坐在草地上優(yōu)哉游哉地吃著東西,在樹枝上爬來(lái)爬去。
這便是,最美的遇見。
中考滿分作文 篇8
薔薇開到荼縻花事了,青春年少,舞勺之年的夢(mèng),在花季雨季間交織,繪滿了華麗與希冀。
——題記
我們這個(gè)年齡,在青春的路口張望,彼岸花開,落盡鉛華。我在此岸吹簫,海棠落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正處舞勺之年,我們不諳世事,都在心中筑著自己的烏托邦,那是屬于青春的年華,充滿了夢(mèng)與繁花,我步入這座華美的殿堂,燦爛迷離了雙眼。
在我們這個(gè)年齡,我在迷茫中尋找自我,花海間徜徉。
我想:我們這個(gè)年齡,是梵高的向日葵,永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光。
籃球場(chǎng)上,體育館里,林蔭路上,處處是我們的身影,我們敢愛(ài)敢恨,向往著光明。無(wú)聊時(shí),用鉛筆在本上涂涂畫畫著,心中暗藏的夢(mèng)想。
向日葵,晴天,彩虹……屬于青春的臆想,我們把它在紙上描繪,黃昏里,向著太陽(yáng),我對(duì)世界說(shuō):美好的一天,雖然有些疲憊,但我們總是笑著承受。
我們喜歡在路邊看日落,騎著單車在山路狂飆,風(fēng)拂起我們的頭發(fā),那是青春的活力與張揚(yáng)。把蒲公英吹得漫天,默默許下想望,看它們?cè)陲L(fēng)中飄散,彼時(shí)的心,也隨之飛揚(yáng)。
我在金色的信箋上寫下:
我們是倔強(qiáng)的向日葵
逝去的歲月
沉淀的記憶
倔強(qiáng)的向日葵
成了秋天最驕傲的美
我想:我們這個(gè)年齡,是易安的海棠,有莫名的淡淡的憂傷。
在雨天企盼鶯飛草長(zhǎng),為春紅易逝感傷,把枯槁的梧桐葉夾進(jìn)泛黃的書頁(yè),煙花三月里,向往著江南不老的容顏,獨(dú)自哀傷。
不是做作,不是矯情,習(xí)慣了在喜與樂(lè)之間徘徊,因?yàn)椋@是青春,是花季,同樣也是雨季。
喜歡在春天里埋下希望的種子,期待夏日的繁花,秋葉的靜美。等到哪天不知覺(jué)間看見那抹新綠,心中又是一番滋味。在林間小路上看嫩芽沖破枯葉的桎梏,心中便頓時(shí)充滿喜悅的味道,不是憂傷。
海棠落,雨天,殘紅……同樣屬于青春,屬于我們這個(gè)年齡。
我在灰色的枯葉上刻下:
在這個(gè)憂傷而明媚的三月
我從我單薄的青春里打馬而過(guò)
穿過(guò)海棠蔭下
穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常
在我們這個(gè)年齡,幻想筑成的年代,迷蒙細(xì)雨總迷失了雙眼。在青春的路口張望,彼岸花開,落盡鉛華。
此時(shí),舞勺之年,豆蔻年華,薔薇開到荼縻花事了,青春年少。
花季雨季間交織的夢(mèng)境里,繪滿了華麗與希冀,那是在我們這個(gè)年齡,最美的華裳。
后記:風(fēng),吹拂著我們的發(fā),在我們這個(gè)年齡,正處青春時(shí)節(jié)。我想:要好好珍惜……
中考滿分作文 篇9
生活是一片汪洋,人總是獨(dú)乘小舟在其間漂流前進(jìn)。而風(fēng)浪涌起,雷雨交加的海夜,小舟會(huì)馬不停蹄地駛向燈火溫暖的海島,輕輕地,無(wú)限依戀地靠近那寧?kù)o的海岸。
我,也乘著一艘滿目傷痕的木筏,在激流沖蕩間尋覓心靈的歸宿。
臨考前一日,我本該心平氣和的翻早已爛熟于心的筆記本做最后的準(zhǔn)備。然而此時(shí)此刻我卻想起老師千叮嚀萬(wàn)囑咐要上交的一份證件。我望向剛回家尚坐在沙發(fā)喘氣的母親,憂心忡忡地說(shuō):
“媽,老師讓我們帶一個(gè)證件,能不能幫我找找?”
沒(méi)有意料的指責(zé),母親二話不說(shuō)放下碗筷沖進(jìn)了屋。
見到母親這般“積極”,我也不再過(guò)問(wèn),心安理得地扎進(jìn)書堆中。
時(shí)間分秒流逝,在房間里,母親宛如無(wú)所不能的蜘蛛俠,上躥下跳。時(shí)而撥開我許久未動(dòng)的舊課本,時(shí)而俯身用手笑點(diǎn)過(guò)一份又一份的文書,時(shí)而認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)早已蒙上了灰的材料中有沒(méi)有些許“蹤跡”??漸漸地,隨著時(shí)間滴答滴答,我的心湖中下起了雨。我放下材料,想去幫母親一同尋找。母親卻再看到我將要起身之時(shí),便呵聲道:“你接著復(fù)習(xí),媽來(lái)找!
我身子一下子震住了,只見母親又嘟囔幾聲,在書桌旁繞來(lái)繞去,嘴里似乎念叨著“我記得在這兒,怎么不見了”的碎語(yǔ)。
緊接著她雙膝跪地,身子探到了桌子底下下小小的夾層里。我一躍而起,出聲制止?赡赣H把我的話堵在耳朵外。我看見母親縮成一團(tuán)的身子,像瑟瑟發(fā)抖卻又迫切的田鼠,本來(lái)整潔的裙角泛起丑陋的褶皺,賽在書桌夾縫間滑稽可笑。而我笑不出來(lái)。她的兩只腳掌,因?yàn)榉讲艑ふ叶鹊明詈冢碀M了臟兮兮的灰塵,甚至有幾根我的頭發(fā)。這樣狼狽,卻又讓我的焦躁平復(fù)下來(lái);這樣寧?kù)o,我心中的雨停了。木筏終于找到了停泊的溫暖的海岸。 最終依舊沒(méi)有找到,但我已不再心慌。
晚上睡覺(jué)時(shí),我無(wú)限依戀的摟過(guò)母親。母親縱容我的嬌氣,用溫暖的,飽含深沉之愛(ài)的擁抱迎接我。在臨考前的這一晚,幾個(gè)月來(lái)因考試而誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心靈得到了慰籍。我已感到無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覠o(wú)論遇到多么大的風(fēng)雨,母親,母親的懷抱,母親的愛(ài),始終是我可以無(wú)拘無(wú)束停留的海岸、避風(fēng)港,是我心靈的歸宿。
母親,我是那樣愛(ài)你。
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