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        初二的我的作文

        時(shí)間:2021-11-28 13:31:45 初二 我要投稿

        關(guān)于初二的我的作文集錦五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初二的我的作文5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于初二的我的作文集錦五篇

        初二的我的作文 篇1

          父愛(ài),溫暖如驕陽(yáng),偉岸如青山,寬廣如江海……

          ——題記

          父親表達(dá)愛(ài)的方式很含蓄,他總以嚴(yán)肅,冷漠來(lái)對(duì)待孩子,可是心卻不那樣,父親好像總是想別人看不出他愛(ài)孩子。據(jù)說(shuō)選六月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)檫@時(shí)的陽(yáng)光是一年之中最晴朗的,象征父親給予子女火熱的愛(ài)。

          雨嘩嘩的下的很大,因?yàn)槌鲩T忘記帶散,只好冒雨往家家中跑去,那時(shí),雨下的真的很大,許多孩子都依偎在父母的懷中,我一路小跑,頭發(fā)書(shū)了,衣服也濕了,全身上下濕漉漉的,我哭了,我從來(lái)沒(méi)有淋過(guò)雨,在雨中的我終究是放棄了跑步,我慢吞吞的走著,以表示我內(nèi)心的傷痛,我心里有著不滅的火,任雨水怎樣澆打,都不可能熄滅,不知不覺(jué)我走到了家中,我狠狠的推開(kāi)門,眼里堆滿了怒意,大吼道:“我回來(lái)了,你為什么不去接我?”媽媽一臉的疑惑,說(shuō):“你爸呢?”“我怎么知道!蔽也唤舐曊f(shuō)道!澳惆植皇侨ソ幽懔藛?”“……”我以沉默回答了這個(gè)問(wèn)題。突然一陣悅耳的鈴聲響起,打破了此番的寂靜,“喂。嗯她回來(lái)了,你趕快回來(lái)吧,你沒(méi)有穿雨衣呢!快點(diǎn)啊!。

          不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他全身濕淋淋的,頭發(fā)被雨水打濕了粘在臉上,臉上布滿了水珠,我不知道,這是您的淚水,還是雨水,衣褲下流淌著小水珠,衣服都濕濕的貼在身上。您看見(jiàn)我沒(méi)事,用沙啞的聲音說(shuō):“趕緊把衣服換了,別感冒了。”我呆滯的站在那兒,您的聲音又響起了:“別愣在那兒,快點(diǎn)!痹诨琶χ,我換好了衣服,您又忙著給我燒熱水,根本沒(méi)有顧及到自己的身體,打理好我的一切后,您睡了,不知道是累的,還是困的。

          第二天,我趕忙起床找您,您的被窩是空的,我的'心好失落。媽媽說(shuō):“昨天,你爸發(fā)燒了,今天稍微好了點(diǎn),但又因?yàn)槊,出去了!拔倚睦锱,因(yàn)檫@是愛(ài)——父愛(ài)!對(duì)吧!

        初二的我的作文 篇2

          六歲時(shí),我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾,打了架,父親被叫到了學(xué)校。我當(dāng)時(shí)看著父親那在老師面前通紅的臉,我沒(méi)有任何感覺(jué)。只是一味在老師面前為自己的行為做掩飾,找借口;氐郊,父親詢問(wèn)我和同學(xué)發(fā)生矛盾的原因,我不耐煩的回答道:“我就是推了他一下,沒(méi)想到他非常重地打了我,我生氣了,所以就打了他!备赣H放開(kāi)了緊鎖的眉頭,用柔和的話語(yǔ)教導(dǎo)我:“在學(xué)校跟同學(xué)起沖突時(shí),不要簡(jiǎn)單粗暴地打回去,要試著用和平的方式解決問(wèn)題,要跟同學(xué)保持良好的同學(xué)友誼。”而當(dāng)時(shí)的我根本不想聽(tīng)父親的話,表現(xiàn)得非常不耐煩,父親見(jiàn)我敬酒不吃,就將我狠狠地揍了一頓。我當(dāng)時(shí)心里只充滿著對(duì)父親的怨恨。

          十一歲時(shí),小學(xué)將要畢業(yè)了,母親怕我過(guò)度使用電子產(chǎn)品影響學(xué)習(xí),就將家里的電腦設(shè)置了密碼,嚴(yán)格限制我使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。有一天晚上,我準(zhǔn)備玩游戲放松放松,但是發(fā)現(xiàn)密碼不正確,于是向母親索取密碼。母親對(duì)我說(shuō):“兒子,你馬上要小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上,況且明天早上還要早起上學(xué),所以你還是早點(diǎn)休息吧!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了母親的話,感覺(jué)非常憤怒,沖母親大喊道:“玩游戲放松一下怎么了?明天早上我保證能按時(shí)起床。”母親當(dāng)時(shí)并沒(méi)有生氣,只是耐著心對(duì)我說(shuō):“密碼我也不知道,只有你爸才知道,你爸是絕對(duì)不可能告訴你的!蔽腋械綗o(wú)能為力,氣哼哼地爬上床睡覺(jué)去了。

          如今,我十四歲了,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越理解了父母對(duì)子女的那份沉甸甸的親情與愛(ài)。當(dāng)我回想起六歲時(shí)的那件事,我會(huì)因當(dāng)時(shí)對(duì)父親惡劣的態(tài)度感到非常羞愧;回想起母親在我小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)那個(gè)善意的謊言,讓我感覺(jué)到了當(dāng)時(shí)自己的愚蠢;回想起曾經(jīng)因?yàn)槟赣H多了一句對(duì)我的嘮叨,父親多幫我?jiàn)A了一勺菜而對(duì)他們發(fā)怒的事情,讓我感到羞愧萬(wàn)分。我在試著努力讀懂父母,努力讀懂那如山一般深沉嚴(yán)格的父愛(ài),努力讀懂那如水一般溫柔細(xì)膩的母愛(ài)。

        初二的我的作文 篇3

          那個(gè)人,第一次攜著不搶眼的外表出現(xiàn),帶給我些許失望:這個(gè)名字經(jīng)常被念起的韓星,原來(lái)也不怎么樣。

          那個(gè)家伙,身材不高,但力氣不小,竟然跳起舞來(lái)那么投入……那么好。

          后來(lái)知道,他是“情書(shū)”里的天下壯士,是機(jī)械舞蹈界的神話級(jí)元老。

          又知道,他來(lái)自一個(gè)讓一代人甚至更多人永難忘記的音樂(lè)團(tuán)體——H.O.T。

          那個(gè)初中時(shí)候模糊的記憶,那個(gè)高中時(shí)代同學(xué)買來(lái)的畫(huà)報(bào)上的主角。

          那個(gè)人,用沉靜還有偶爾的搞笑,吸引我的注意力,發(fā)現(xiàn),他還蠻可愛(ài)的。

          那個(gè)家伙,在X-MAN里賣力表演到結(jié)束時(shí)說(shuō)不出話,可是還毫無(wú)“記性”地接著做人家的“伴舞”。

          后來(lái)知道,他是個(gè)視舞蹈為生命的傻瓜,他登上舞臺(tái)的契機(jī)就是因?yàn)樵俏璧复筚惖墓谲姟?/p>

          又知道,學(xué)生時(shí)代他的死黨,就充當(dāng)過(guò)他的錄音機(jī)“按鍵手”。

          那個(gè)人,很早就創(chuàng)建了自己的事業(yè),一邊演出一邊經(jīng)營(yíng),現(xiàn)在是歌手兼股東。

          那個(gè)家伙,以前輩的身份“教育”后輩多賺錢,卻又接著說(shuō)“也不必(賺那么多)沒(méi)有原則!

          后來(lái)知道,很多國(guó)內(nèi)和國(guó)外的藝人都曾在他的舞蹈學(xué)校里“深造”。

          又知道,他是個(gè)出了名的“吝嗇老總”,連歌迷都看不過(guò)去要為他換坐駕,連精打細(xì)算的女明星也沒(méi)能在“萬(wàn)元的幸!崩飻车眠^(guò)他的節(jié)儉。

          那個(gè)人,說(shuō)很羨慕別人的唱功,覺(jué)得那是他所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),甚至用上了“嫉妒”來(lái)形容心境。

          那個(gè)家伙,明明身體不適還要在舞臺(tái)上拼命,人前微笑如常,背后疼痛難當(dāng)。

          后來(lái)知道,他的下顎,即使做了手術(shù)也會(huì)在演出時(shí)帶來(lái)困擾。

          又知道,他的胃,也不是那么強(qiáng)壯。

          可他還在拖延去治療的時(shí)間,還在顧左右而言他地開(kāi)玩笑:“(那個(gè)探測(cè)胃的機(jī)器)真的只有這么一點(diǎn)兒(大)……”

          那個(gè)人,會(huì)在演唱會(huì)上強(qiáng)迫自己忘掉對(duì)高度的恐懼,忘我地歌唱舞蹈。

          那個(gè)家伙,只有在輕松的節(jié)目錄制中才會(huì)半真半假地顯露出自己的脆弱,撒撒嬌,逃脫蹦極的煩惱。

          后來(lái)知道,他在復(fù)出的節(jié)目中因?yàn)樗优搜?/p>

          又知道,他好勝要強(qiáng)的性子從幼年打球比賽輸?shù)糁竽猛椤叭鰵狻本惋@露無(wú)疑。

          那個(gè)人,曾說(shuō)當(dāng)歌迷向他匯報(bào)結(jié)婚消息時(shí)會(huì)感到自己真的“老了”。

          那個(gè)家伙,在被選為童顏之最時(shí),“吹!闭f(shuō)現(xiàn)在仍有人猜他是高中生。

          后來(lái)知道,曾經(jīng)有歌迷因?yàn)樗麄兊囊恍┫ⅰ热鐟偾椤氲竭^(guò)結(jié)束生命。

          又知道,他曾在一期想象節(jié)目里向“未來(lái)的女友”說(shuō)了一番感人的話,險(xiǎn)些騙過(guò)攝像師

          那個(gè)人,耐得住沉寂卻拋不開(kāi)舞臺(tái),他想念歌迷,想給他們呈現(xiàn)最好的自己。

          那個(gè)家伙,會(huì)在演唱會(huì)的間隙,說(shuō)些沒(méi)邊際的話,惹得臺(tái)下嘩聲一片。

          后來(lái)知道,他的生日,從不會(huì)被人忘記,總會(huì)有各式各樣的禮物,來(lái)自各地。

          又知道,每一次饋贈(zèng),他都回以最高的禮節(jié)表示謝意,每一件禮物,他都會(huì)細(xì)細(xì)地拆開(kāi),看時(shí)充滿好奇。

          那個(gè)人,據(jù)娛樂(lè)消息說(shuō)去了軍營(yíng)三天就因傷病“打道回府”。

          那個(gè)家伙,從此不露面讓人以為又玩起了“修行”或“失蹤”游戲。

          后來(lái)知道,折磨人的疼痛又在關(guān)鍵時(shí)刻拖了后腿,“惡化”意味著曾經(jīng)的治療也許失敗。

          又知道,有那么多人關(guān)心和等待著他,即使他真的要一去軍營(yíng)兩年,哪怕他有一天宣布結(jié)婚“立案”。

          那個(gè)人,讓人欽佩,又讓人不知不覺(jué)地感受到他的吸引力;

          那個(gè)家伙,像個(gè)孩子,從不會(huì)照顧自己,卻從不輕言放棄。

          那么,還能有什么可說(shuō)?只有如他一樣,執(zhí)著于選擇,專心于事業(yè)。

          只好在心里留一塊空地,永遠(yuǎn)地辟出一個(gè)部落,為他堅(jiān)持,為他感動(dòng)。

          只知道,除了給予他泛濫的親情般的愛(ài),什么都不重要。

        初二的我的作文 篇4

          在那一個(gè)雨后的清晨,你邁著輕快的步子向我走來(lái)。風(fēng)吹過(guò)來(lái),一片片楓葉被掀起,你那亮麗的毛發(fā)在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。你搖著你的小尾巴,節(jié)奏如你的步子一樣輕快。一切都顯得那么美好。

          媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“它叫可樂(lè),是送給你的生日禮物!蔽疑钌畹貝(ài)上了你,從此與你形影不離。你看著路邊的蝴蝶,總要去叫一叫;你看著躲藏的貓咪,也會(huì)忍不住去追一追。只要看到你,我就想笑,我不知道你到底在想什么,但我卻隱約地知道——你愛(ài)這個(gè)世界。

          一切都顯得這么美好,直到——你生了病。

          當(dāng)他們告訴我時(shí),我驚訝地瞪大了眼。我起初并不相信,于是,我抱著你跑遍了每一個(gè)醫(yī)院,都得到了相同的結(jié)果,每一位醫(yī)生都束手無(wú)策,我傷心,我憤怒,我不知道該怎么辦。而你,并沒(méi)有感到你身體的不適,你仍然堅(jiān)強(qiáng)并愉快地生活。我對(duì)你,不知道該說(shuō)些什么,我讀不懂你,讀不懂你的堅(jiān)強(qiáng),讀不懂你的樂(lè)觀,我讀不懂——“你”。

          你的情況越來(lái)越遭,你根本不知道,你正在走向我不可能達(dá)到的遠(yuǎn)方。而我,這個(gè)理解不了你又與你無(wú)比親近的人,也只能——看著你漸行漸遠(yuǎn)。

          二Oxx年十二月四日,那個(gè)寒冷的冬日,那個(gè)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子——病魔奪走了你的生命?粗谛∥堇镆呀(jīng)沒(méi)有了生機(jī)的你,我好似看見(jiàn)了你那向往著生活的心。再見(jiàn)了,可樂(lè),我讀不懂的可樂(lè)。不,我讀懂了,我讀懂了你的樂(lè)觀,讀懂了你的開(kāi)朗,讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng)。我明白,你的世界里只有一個(gè)人——我!你是樂(lè)觀、純真的,以至于不去理會(huì)那病魔。感謝你,你帶給了我一次次快樂(lè)的回憶,在我的心中,也終有屬于你的那一片天地。

        初二的我的作文 篇5

          童年像一個(gè)音樂(lè)盒可以放出許多好聽(tīng)的歌,也是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,它就像宮崎駿的《天空之城》中的小男孩一樣幻想著有一天可以到天空之城去玩,我何嘗不是這樣的,我一個(gè)人走到了小時(shí)候經(jīng)常去的滑梯。

          我坐在上面想著自己童年的夢(mèng)。我有時(shí)也會(huì)想,為什么恐龍要統(tǒng)治地球?為什么我就得不到神奇的種子?每當(dāng)我想起它們時(shí),我都會(huì)是很快樂(lè),我閉上了眼輕輕的睡著了。

          在夢(mèng)里我在一條路上走著,前面起了一層霧,我似乎永遠(yuǎn)走不到頭,我在路邊撿到一個(gè)音樂(lè)盒,我打開(kāi)了盒蓋,它放的是天空之城,與你供乘,在打開(kāi)曲子變了。霧也散了,我在一個(gè)畫(huà)廊里,它演繹著我童年的夢(mèng),第一幅畫(huà)是,我希望得到神奇的仙女棒,第二個(gè)夢(mèng)是,我想要得到神奇的豆子第三幅畫(huà)是,我希望恐龍?jiān)俅纬霈F(xiàn)……一幅又一幅童年的夢(mèng)從眼前飄過(guò),他們是那莫?jiǎng)尤,可?ài),最后一幅畫(huà)是我想變成巫婆,這樣我就能擁有一只屬于我的小黑貓了,我又開(kāi)始走了。這次是一個(gè)本,里頭寫滿了我童年的愿望,如:我將來(lái)想成為一個(gè)百萬(wàn)富翁,使貧困山區(qū)的孩子能上學(xué),我希望世界和平,這樣伊拉克就不會(huì)死那么多人了,我希望時(shí)間倒流,這樣我就能見(jiàn)到我的朋友們了,等等……,夢(mèng)還在,我依舊在走,我走著走著來(lái)到了吊橋前,我剛上去身后經(jīng)歷過(guò)的地方便如霧一般的消失了,前面是一片汪洋大海,魚(yú)兒在海中暢游,我問(wèn)它們“海的源頭在哪里”“很遠(yuǎn)”。

          我離開(kāi)了大海,朝源頭駛?cè),因(yàn)槲抑,海的源頭就是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,終點(diǎn)還遠(yuǎn),不過(guò)要加油!不能放棄。

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