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        神奇的三年級作文

        時間:2021-11-28 13:05:24 三年級 我要投稿

        【精華】神奇的三年級作文合集7篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的神奇的三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】神奇的三年級作文合集7篇

        神奇的三年級作文 篇1

          今天,我去參加了蕭山日報小記者活動——控制能力大比拼。

          這個活動其實就是讓我們做一個特別有趣的實驗。一進(jìn)教室,老師就開始做起了示范。在礦泉水瓶子里裝上三分之二的水,在口服液的棕色小瓶子里也灌上大半瓶水,接著將棕色小瓶子倒著放進(jìn)礦泉水瓶里,蓋上蓋子。

          做到這一步,我覺得特別奇怪,這樣要怎么比試控制力呢?這時,老師發(fā)給我們幾根橡皮筋,讓我們把橡皮筋扎在礦泉水瓶子中間,然后說:“這棕色小瓶子會聽話哦!”只聽老師喊道:“下下下!”棕色小瓶子果真降到了礦泉水瓶瓶底!吧仙仙希 毙∑孔佑指×松蟻,太神奇了!

          我趕緊大喊:“下下下!”可是小棕瓶子紋絲不動。我晃晃礦泉水瓶,小棕瓶子也跟著晃了晃,可就是沒下去。再看老師手里的瓶子,說上就上,說下就下,可聽話了!我生氣了,狠狠地擠了一下礦泉水瓶。這時,奇跡發(fā)生了,棕色的小瓶子居然“嗖”的一聲沉到了礦泉水瓶子的瓶子。手一松,小瓶子又浮了上來!哈哈哈,原來是這樣。∥一腥淮笪,太好玩了!

          不過讓他停在橡皮筋的地方可不容易啊,手上用的勁大了,它就像高速電梯一樣一下就降到了底;可手上要是稍稍一松,它又像坐了直升飛機(jī)一樣浮到了上面。怎么辦?只能慢慢來唄!我連試了好幾次,終于讓小棕瓶子停在了橡皮筋的位置,“滴答”、“滴答”,兩秒了,我成功了!

          瞧!這個實驗是不是很神奇,很有趣。

        神奇的三年級作文 篇2

          一天,我正在家里睡大覺。突然,聽見門外傳來一陣急促的門鈴聲。我張開朦朧的睡眼,慢慢地走過去。我透過貓眼,只見有兩個打扮成科學(xué)家的人,不像是壞人,所以我把門打開了。

          “恭喜您,先生,被我們錄取——去25世紀(jì)旅游!卑!去25世紀(jì)旅游,我沒聽錯吧,現(xiàn)在是21世紀(jì),還相差4個世紀(jì)呀。我是在做夢嗎?他倆好像看出了我心里的疑惑,說:“我叫古麗,這是我的助手——李曉。我有一個時光穿梭機(jī),想到哪個時代就到哪個時代。”算了,不去白不去,免費的旅游耶!我拿著時光穿梭機(jī),按了一下“25世紀(jì)”的按鈕,立刻有了頭暈眼花的感覺……

          到了25世紀(jì),一切都顯得很異常:車在天上飛,人在地上走,還有那個殘疾人,是怎么回事,他真的殘疾了嗎?古麗好像看出了我的心思,說:“這里是這個世紀(jì)最普通的街道”什么?最普通!

          我又走過一個街道。呀!你看,一個大姐姐在溜冰,我們21世紀(jì)的人可不敢。

          我在路上問:“那些上班族的人如果睡晚了,怎么辦?”古麗說:“簡單,只要穿上這一雙穿梭溜冰鞋,就能飛快的到你想到的地方”李曉也點點頭。我們21世紀(jì)的人哪有啊。

          古麗問:“先生,你今天開心嗎?”我說:“那還用說!崩顣哉f:“時間不早了,該回去了!蔽覀冇钟脮r光穿梭機(jī)回到了21世紀(jì)。

          未來的交通真發(fā)達(dá)啊!

        神奇的三年級作文 篇3

          傍晚,我在回家的路上看到一個神秘的瓶,充滿好奇心的我當(dāng)然要打開看一下,當(dāng)我打開時,瓶里突然冒出一個小精靈,只見她身穿白紗裙,頭扎麻花辮,臉上帶著微笑,精神飽滿的樣子。她說道:“你好,小朋友,我可以帶你去一個神秘的世界!蔽艺f:“好吧。"只見她一揮手中的魔法棒,就把我?guī)У搅艘粋神秘世界。

          原來這里是一個糖果世界,小精靈就做起了導(dǎo)游。首先我們來到了溫泉邊,小精靈告訴我這里面是橙汁,可以用來泡澡,我迫不及待地跳了進(jìn)去,好舒服呀,感覺棒極了!泡完澡我們來到了一個小山坡,這山坡是用巧克力做的,我一眼就看出來了,因為我平常就喜歡吃巧克力,只見上面有幾只小精靈的同伴坐著,我跟她們打了一下招呼。在上坡邊上有個類似廠房,我就好奇的問小精靈,小精靈說到:“那里是我們的糖果生產(chǎn)基地,我家里的很多家具也是這里生產(chǎn)出來的。”聽小精靈這么一說,我的好奇心馬上來了,要求小精靈帶我參觀她家。

          經(jīng)過一會兒路程,我們就來到了小精靈家。只見她家的門是用冰糖做的,冰箱是用巧克力做的,床是用面包做的……。真是讓人驚奇!我心里在想,要是我家也是用這些東西做的,那該多好呀!小精靈似乎看出了我的想法,就對我說:"想要這些糖果家具嗎?我送給你!”正當(dāng)我要謝謝小精靈時,突然聽到了鬧鐘的聲音,我醒了,原來我是在做夢呀!

          我覺得做一個神奇的夢,也是一件快樂的事情!

        神奇的三年級作文 篇4

          時間過得飛快,隨著科學(xué)的發(fā)現(xiàn),許多不可能的事情變成可現(xiàn)實!我們未來的教室也會變得越來越神奇了!

          第一,未來的神奇教室并不是像現(xiàn)在這樣四四方方的,也不是用磚頭砌起來的,而是像軟糖一樣,外殼是橢圓的,軟軟的,而里面是長方形的。我們的.桌椅那就更神奇了,坐上去不會打瞌睡,并且個個坐姿端正!在這樣的教室里上課沒有一個人開小差,下課跑著玩,老師再也不擔(dān)心我們磕著,摔著了!

          第二,未來的神奇教室的安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使發(fā)生地震也不會倒塌有足夠的時間等待救援人員的到來。即使發(fā)生火災(zāi)也不會被燒毀,教室的材質(zhì)是不會被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來像船一樣!在一些偏遠(yuǎn)山區(qū)還可以預(yù)防泥石流的作用!

          第三,在未來神奇的教室里,每位同學(xué)的課桌上都會有一臺平板電腦嵌在課桌表面上,不需要黑板,老師在講臺的電腦上操作,每位同學(xué)只要通過自己的電腦學(xué)習(xí)就行,還會根據(jù)每位同學(xué)的掌握情況布置作業(yè),這樣我們就能根據(jù)自己的掌握情況,分開布置作業(yè),針對每個孩子都有自己的學(xué)習(xí)安排,逐步提升!

          我們中國的科技越來越強(qiáng)大了,越來越發(fā)達(dá)了,我相信這樣的神奇教室未來一定可以實現(xiàn)!

        神奇的三年級作文 篇5

          我們天天在教室里學(xué)習(xí)上趕了一些不方便,為什么不方便呢?因為夏天太熱了,冬天太冷了。

          晚上我伴著這個夢想進(jìn)入了夢中,在夢里我夢見我的腦袋瓜里蹦出來一個奇妙的思想,為什么剪房子的人不把教師間的完善一些呢?

          未來的教室要會變顏色,還會隨著顏色,我是調(diào)溫度,如夏天,墻壁會變成涼爽的樣,教室也會變得涼爽,如冬天,場面會變成溫暖的樣子,教室也會變成溫暖的。

          未來的教室能提供你學(xué)習(xí),如你忘帶東西的話,他會幫你瞬間轉(zhuǎn)移到你的桌子上。如果你上課不是只聽見的話,它就會提醒你要認(rèn)真聽講。她能幫你梳頭,這樣,媽媽就不會那么辛苦。她能在你睡覺時幫你關(guān)窗戶。

          未來的教室的功能多的數(shù)不清,不過最好的一項是,如果老師發(fā)現(xiàn)一個本子上面寫著神奇本子的話,如果你早上上課遲到的話,你可以在本子上寫上幫我傳送到學(xué)校,如果你沒吃飯的話可以拿著飯碗別啊,他傳送你邊吃,如果你吃完的話可以再在本子上寫上幫我的碗傳送到你家里。

          未來的教師不僅讓你得到快樂,還能讓你放松,你只要好好學(xué)習(xí)就行了。你們說這樣的教室嗎?我們對這樣的教師拭目以待。

        神奇的三年級作文 篇6

          昨晚我做了一個神奇的夢,我擁有了一部時光機(jī):“親愛的王祺奧,我能帶你飛向未來,你想去哪一年呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“真的嗎?我多么想看看未來的學(xué)校!20xx年行嗎?”時光機(jī)沒有回答我,只見一道紅光照在我身上,我居然變小了,一股神奇的力量引導(dǎo)我走進(jìn)時光機(jī)。

          只聽“嗖”的一聲時光機(jī)帶我來到了20xx年的一所學(xué)校。走進(jìn)教室,里邊的學(xué)生可真少,奇怪,怎么沒有老師呢?一位同學(xué)告訴我教室里根本不需要老師講課,全都是電腦在上課,老師只用在監(jiān)控室里看同學(xué)們聽課情況就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講,老師就會派機(jī)器人上去,那個同學(xué)就慘嘍!這時上課鈴響起來了,同學(xué)們飛快地跑到座位上坐好,教室突然被燈光照成了一片海洋,鯊魚、電鰻、比目魚,還有美麗的珊瑚,各式各樣的海底動物應(yīng)有盡有,原來這是一個智能教室,電腦會根據(jù)上課的內(nèi)容來設(shè)計背景,完全能吸引學(xué)生的注意力,根本就沒有不認(rèn)真聽課的情況,太神奇了!

          我多么想在這樣神奇的教室里學(xué)習(xí)呀!

        神奇的三年級作文 篇7

          驕陽似火,沒有一絲風(fēng),樹葉也低垂著顯得毫無生氣?蛇@也阻擋不了我要去體驗“免費3D課程——神筆馬良”。

          我和爸爸兩個人便出發(fā)了。到了那,我們倆東瞧瞧,西看看,根本沒找到地方。忽然,爸爸說:“會不會是3D夢想城鎮(zhèn)?”“對對對,我們走吧!”

          一進(jìn)去,里面的大哥哥就讓我們穿上紅背心,簽好名,我就找了個空位置坐了下來。等人陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,老師就開始講課了。一位老師給我們講了制作的步驟,還說如果以后科技要是再先進(jìn),就可以用3D打印來造房子、汽車等其他大型的建筑物,我們聽了目瞪口呆,感覺還真是神奇!

          緊接著,我們迫不及待地拿起手中奇怪的筆全神貫注地畫著,按著老師講的方法,我們畫出了各式各樣的天馬行空的圖案。你們知道我畫了什么嗎?悄悄地告訴你們,我畫的是一片楓葉和一只美麗的蝴蝶,很漂亮哦!

          多么神奇的一堂課,多么神奇的一只筆啊!今天還真是讓我大開眼界、一飽眼福呢!

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