我的發(fā)明四年級(jí)作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的發(fā)明四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發(fā)明四年級(jí)作文1
一天晚上，我媽媽在剝柚子，我想我爸爸把柚子皮放在車上用來殺菌消毒，很不方便，我就想了個(gè)好辦法：我把所有的柚子皮收集起來，然后從消毒柜里拿出一個(gè)碗和一雙筷子。我把柚子皮放到碗里后，用筷子使盡地戳。大約30分鐘后，柚子皮的水差不多都被戳出來了，這就是我制造的消毒液。我把消毒液裝入一個(gè)小飲料瓶里，接下來用燒紅的鐵絲在瓶蓋上戳了幾個(gè)小洞，一個(gè)實(shí)用的消毒瓶就做好了。
我把消毒瓶放在爸爸的車上，經(jīng)過幾天的實(shí)驗(yàn)，車上的異味減少了很多，爸爸夸我是個(gè)聰明的小發(fā)明家。我認(rèn)為：我們要仔細(xì)地
觀察周圍的'事物，要發(fā)揮自己的想象力，這樣才能有發(fā)明和創(chuàng)造。
我的發(fā)明四年級(jí)作文2
夢(mèng)中的發(fā)明假如我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種飛行汽車。
昨天晚上，我做夢(mèng)發(fā)明了它。它是跟一些名車造型一樣的，結(jié)構(gòu)不一樣的。它的組成是由防彈玻璃，防彈輪胎，機(jī)翼，噴射器，縮小器等組成。如果汽車走路被堵后，它會(huì)伸出機(jī)翼飛過去：如果速度太快與一些東西相撞時(shí)，它會(huì)自動(dòng)穿過去不會(huì)損傷穿過去的東西；有時(shí)候這些汽車怕被盜，安上了縮小器后可以把車縮小后自己帶上，這樣就不會(huì)被盜了。當(dāng)我發(fā)明好這汽車后，我高興地拿著到博物館展覽，竟然得到了第三名的稱號(hào)。
突然媽媽叫醒了我，該起床了。很不情愿的從夢(mèng)中醒來，我想夢(mèng)中的一切能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)該多美��！
我的發(fā)明四年級(jí)作文3
我有一個(gè)小的新發(fā)明，大家肯定都不知道，這個(gè)發(fā)明是用來保護(hù)衣服的。下面，我就給大家詳細(xì)的介紹一下。有一天，我要和媽媽還有爸爸一起去大姑家，我本來要穿昨天新買的牛仔褲，可是拿出來一看，被衣架深深地折出了一道痕跡，這可怎么辦呀！我急著哭了。媽媽無奈地說，就穿去年的褲子吧。從大姑家回來以后，我不斷研究怎樣才能不讓衣服有了痕跡。經(jīng)過幾十天的反復(fù)研究，我終于揭開了這個(gè)秘密：把我們平時(shí)用過的纏毛線筒子拿一根比較細(xì)的鐵絲用雙面膠或者毛線固定住，再把鐵絲捆綁在衣架上。這樣，一個(gè)不怕朋折痕的衣架就做好了，只需短短幾分鐘的時(shí)間，是不是很方便，那就快親自動(dòng)手試一試吧！真的很好用。
我的發(fā)明四年級(jí)作文4
今天，因?yàn)樾∶靡莩�，讓我�(guī)兔ψ鲆粋�(gè)紙制的頭飾。
首先，我開始尋找材料，我先用軟紙?jiān)嚵艘幌拢Y(jié)果戴不住。我擴(kuò)大了尋找范圍，最后發(fā)現(xiàn)舊日歷是的材料，它既有漂亮的圖案，又有軟硬適中。
接下來就是制作過程了：第一步，我把掛歷疊成4厘米寬，50厘米長的紙帶。第二步，按照小妹頭的大小做成圓環(huán)，注意不能做的過大或過小，這樣都會(huì)戴不住。第三步，用訂書器釘一下，然后在正前方貼上或畫上自己喜歡的圖案。
這樣我的發(fā)明就大功告成了�？粗∶酶吲d的手舞足蹈的樣子，我心里甭提有多高興了。
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