關(guān)于初一的生活作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初一的生活作文10篇，希望對大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
哎呀！小學(xué)生活這么快就過去了，我可算是品嘗過如星般的“酸甜苦辣”，下面就由我來說說吧！
酸溜溜的梅子：
“慘了，這次又考砸了�！蔽野逯槍ν勒f。這次語文測試卷我可只考了87分，聽到老師在講臺桌上叫我的名字，念著我的分數(shù)，我嘴中像塞了不計其數(shù)的話梅——酸呀！
甜甜的蜂蜜：
“哈哈�！蔽因湴恋卣f。這次，老師可是在早會上表揚了我呀！看到老師在升旗臺上捧著我的獎狀，笑容滿面地望著我，我心里暗暗地想：現(xiàn)在全校都知道我，真爽！早會結(jié)束，許多同學(xué)都圍著我要我的簽名，我心里就像吃了蜂蜜一樣，一個字——甜！
黃蓮的苦：
“嗚嗚�！蔽页槠鴮蠋熣f。自從我們班男同學(xué)把校園的小樹苗拔了，大家誤會我。這不，連校長也親自把我叫到辦公室質(zhì)問。校長用詭異的眼神瞪著我，“校長，我我……”我吞吞吐吐地從嘴里吐出這幾個字�！澳悴挥媒忉屃�，你一直是個好學(xué)生呀，怎么會做這種事！"校長兇神惡霸地對我說。我心里就像吃了黃連——有苦說不出。
辣辣的味道：
你走近我們班桌子一看，每一對桌上都會有“三八”線，以前同學(xué)們?yōu)榱恕叭恕本�吵架的事是再正常不過了�！笆悄阆瘸段业摹�，某某同學(xué)說“是你先拉我的”某某同學(xué)又說。這是我和同桌位了三八線而吵起來的。這個滋味可是個字——辣！
怎樣？小學(xué)生活的酸甜苦辣別有一番風(fēng)味吧！
初一的生活作文 篇2
大家好！我是于嘉鑫，很高興認識大家。人無完人，連我這個小不點也要發(fā)表作文了，這時代還了得。的確，現(xiàn)在已經(jīng)進入21世紀(jì)了，經(jīng)濟發(fā)達了，居民的生活也好了，也意味著國家的興盛。當(dāng)然，我也不例外，我也得跟這時代走，我生活的一點一滴也發(fā)生著變化。相信這里，我敢確定一定有不少讀者已經(jīng)等不及了。那就讓我一一告訴你們吧！
先來說一說我的學(xué)習(xí)方面嘛！經(jīng)濟搞上去了，我們學(xué)校的設(shè)備也跟上去了。以前連一臺電腦也沒有，哈哈，現(xiàn)在不同了。要什么有什么，聯(lián)想臺式電腦（但現(xiàn)在還沒有拆封）····，真是“老王賣瓜，自夸自賣”。咳！埋怨啊，想當(dāng)年，我讀初中的時候，設(shè)備這么差，現(xiàn)在到好，現(xiàn)在初一真是作享其成�。�
再來說說我家吧！誰說家沒錢啊，老子是不看外表只看心的。有誰讓我瞧一瞧？“我來”。一聽這個熟悉的聲音，我就知道是我的好朋友于嘉峰了，他人小，但力氣較大。連我這個大力士也搞不定他，我真是自愧不如�。∥抑缓孟屡_，誰叫我認了呢，不然我就是一頓暴打。那滋味可不好受的。他家在戈亭，我家也在戈亭，真是有緣自有緣分吶！我們兩從來沒分開過，算是形影不離了。我能用這臺電腦和你們聊，是我的榮幸。因為就因為這臺電腦，我可是許下了諾言(暫前保密）。哈哈！誰叫我是個急性子呢！別人有的，我家必須要有。我做人的原則就是這樣。誰叫我家的經(jīng)濟好呢。說真的，我現(xiàn)在真的過得很舒服，別人真的很羨慕。
最后，我跟大家說聲謝謝！我的生活是很舒適的，希望大家能蒸蒸日上，天天向上
初一的生活作文 篇3
科技突飛猛進地發(fā)展給我們的生活帶來了日新月異的變化，生活中的許多方面都因為科技而發(fā)生了改變，不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有。
不管人們有沒有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)，尤其是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當(dāng)然，我們也必須承認，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。
我覺得電話是一個偉大的發(fā)明。在普遍使用電話多年的今天要是突然電話、手機壞了，雖然你還可以繼續(xù)生活，可是無法在瞬間與外界聯(lián)系，感覺就好象被遺棄了似的。
手機也是一個巨大的進步，電話是固定的，只能在家里使用，可手機卻可以陪著你到處走，我想，現(xiàn)在每一個人要出門之前檢查最多的，肯定是錢和手機有沒有帶。因為人們習(xí)慣了到某個地方通過手機向人報平安，在你需要的時候通過手機向別人求助。要是沒有手機在身，感覺就好象失去了一種求助方式，而且這種求助方式絕對是使用頻率最高的。
科技的發(fā)展縮短了人與人之間距離，所以就有了“地球村”的說法。以前飄洋過海是多么辛酸的事，因為距離的遙遠，使人們不知道何年何月才能在見上一面�？涩F(xiàn)在，不僅有電話手機之類可以隨時報告行蹤，還有電腦、網(wǎng)絡(luò)、視頻可以隨時傳遞圖象，你就是多跟頭發(fā)少跟頭發(fā)，遠在大洋彼岸的家人也馬上能知道。這些都是科技發(fā)展給我們帶來的美好生活，我們應(yīng)該感激那些致力于科學(xué)研究、致力于改善人類生活水平的人們。他們是偉大的，是可敬的。
科技的變化全是融入生活的點點滴滴里了，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活一定會更加幸福美好，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛！
初一的生活作文 篇4
我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢？
我希望每天閑暇之余，都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣，每到下課，大家便會三五成群聚成一團，談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負擔(dān)，即使課堂上被老師批評，我也會拼命地擠進人群中，發(fā)表自己的“高見”。這，也許是壓力的一種釋放吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時，會把心靈的窗打開，讓陽光沐浴心房，沐浴床臺上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對象，你還是會欣然接受，然后和大家一起快樂地交談。
我還希望每天放學(xué)仍然能背著畫板，興奮地跑進畫室。我讓畫筆在手中輕輕地旋轉(zhuǎn)，一張張的紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃，描上幾道幽藍。我一直以為，用畫畫來消磨時間最恰當(dāng)不過了。即使在家中，我也會在素描紙上畫上一幅速寫，在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁。更何況，我還可以在畫室畫畫，在一個讓我忘記了時間、忘了疲憊的地方，畫出幾幅雖算不上藝術(shù)品，但卻足以讓我滿意的畫。
我希望在煩心時，能在學(xué)�；▔吷闲№粫䞍�。各種花的清香和草葉上露珠的清氣，是大自然給予的藥方，煩心時，附上一帖，最有效。那里有整個學(xué)校最平和舒適的空氣，讓我不由自主的平靜下來。整個花壇的芳草連成一片，好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去，令人感到一種空曠幽遠的氣息。最愛雨后廣玉蘭的結(jié)拜，微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過，便有若有若無的清香。在你不經(jīng)意間，香氣神奇地來了，可當(dāng)你使勁嗅，它有遮遮掩掩地隱在花叢中，一點兒不纏人。再這樣的花壇里，我的心情自然極度舒暢！
我所向往的初一生活能否成真呢？
初一的生活作文 篇5
童年時，日子總在軟軟的沙堆和美味的零食中度過，偶爾也好奇的翻翻連環(huán)畫，識幾個字，像歌里唱得，就這樣，一天又一天，迷迷糊糊的童年。可時間不會總停在一個位置上，在不知不覺中，它就把我?guī)肓顺踔行@，讓我開始了七年級的生活。
上了七年級，那份閑適和無聊便都與我不辭而別，留下的只是整天忙忙碌碌的寫作業(yè)，大汗淋漓的查資料，絞盡腦汁的做習(xí)題……不過，浸泡在這知識的溫泉中，又別是一番滋味。
語文課上，我佇立在紫藤蘿瀑布前凝神細思；我躺在江南春天軟綿綿的草地上作夢；我驚訝在濟南那響睛的冬天里。在古詩文里，我領(lǐng)會“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥”的意境，感悟“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲涼。那些美麗的風(fēng)景、雋永的哲理讓我感受良多，受益菲淺。
數(shù)學(xué)課上，我圍著圓圈算它的周長，我拆開正方體來看的平面展開圖，還有那變化莫測的未知數(shù)，雖然讓我吃盡了苦頭，但也使我的腦細胞發(fā)達了不少。
英語更調(diào)皮，那二十六個字母跳來跳去，似乎故意在考驗我的記憶力，不過，說一口流利的英語是我的夢想，為夢想而努力我一點也沒覺得辛苦，反而樂在其中。
真正打擊我信心的卻是沒怎么太看上眼的生物，那些什么“細胞”、什么“體”搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，看來想當(dāng)一名白衣天使的愿望是難以實現(xiàn)了，老媽肯定會郁悶，那可是她為女兒安排的最理想的職業(yè)啊。
地理課真正讓我領(lǐng)略了“坐地日行八萬里”里的愜意，天南海北，大千世界，全都融入這門學(xué)科中，風(fēng)物地貌，山川河流，氣候變化，滄海桑田，無一不使我興趣盎然。
有點古典味的歷史一直是我的最愛，小時候看上下五千年，就很新奇，現(xiàn)在再學(xué)人類文
明的發(fā)展，朝代的更迭，亂世精英們的爾虞我詐，感覺非常精彩，禁不住常常發(fā)思古之悠情！總之，七年級的生活在各類學(xué)科的渲染下變得豐富多彩，它們就像一個個歡快跳躍著的音符，組成了我七年級生活的一首優(yōu)美動聽的樂曲。
初一的生活作文 篇6
一天只有24小時，整塊的時間那就更少了。當(dāng)你想做一件事時，總會被一點事兒打斷，此時的生活正在被我們碎片化。
午后的陽光透過濃翠的樹葉撒下一地斑駁。我捧起一本書靠在窗邊，輕甜的風(fēng)從窗口飄進，讓我感到十分愜意。還沒讀幾個字，有一條短信將我打斷，媽媽在問我在干什么？我有點不耐煩地回了一條，繼續(xù)品讀。大約看了20分鐘，奶奶叫我了，她坐在陽臺上慈祥地看著我。樓下的樹林“沙沙”地響著。她遞給我一杯茶，我看向我手中的青花瓷杯，杯中清澈的水，杯底碧綠的葉兒，蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當(dāng)時可能忘了看書這回事了吧，我竟又專心地品茶了，不過茶太苦了，我沒待多久又回到了房間。
書被風(fēng)吹了幾頁，這，我才想起來，書沒看完。我走回了窗前，打開書投入到那一波三折的章節(jié)中，慢慢地沉浸其中。
“哎喲！”我皺起了眉頭，看到一半這種接二連三地被打斷真不爽，又來了個電話，我沒好氣的接通了電話：“誰呀”“小琪，幫爸爸去小區(qū)里拿下快遞，我半小時后回來，我?guī)闳C場接媽媽！”“哦”我拿好快遞收拾了下東西，便有人敲門了。
我坐在車?yán)锎蜷_手機看書軟件，把那本書的結(jié)尾看完了。
我的生活就是碎片的，但我的愿望是完整的，把晶瑩剔透的珍珠串起來才能有一條璀璨的項鏈，有的人也會認為這樣的生活很糟糕，不能認真地做某一件事。但是我也想告訴他：難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個小時的事嗎？
打工的大人，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，或者是老師包括學(xué)生等都生活在忙碌的碎片生活，沒有很多空閑時間。既然沒有那么好的條件，就更沒有不珍惜碎片時間的理由了。
這就是我碎片化的生活既快樂，又煩惱。
初一的生活作文 篇7
一大早，我就和爸爸上街買菜。
買完菜后，我便坐著車子回家了。在路上，我經(jīng)常端詳著店門口形形色色的廣告牌。這時，我被一塊街道中的大黑板吸引，定睛一看，“歡渡春節(jié)”�。课也唤笮��！皻g度”的“渡”明顯是錯誤的，正確的字應(yīng)該是把錯誤的“渡”去掉三點水為“度”。 “渡”應(yīng)組詞為渡河、渡江，此字的意思是：橫過水面；而“歡度”的“度”可組詞度過，度假，此字的意思是過，由此到彼。這兩個字只是讀音相同，字音相似，兩個字的意思一點關(guān)系都沒有。
我還看見一個好笑的錯別字。一家蘭州牛肉拉面館，廣告牌上寫的是“蘭州真宗牛肉拉面館”，“歡度”的度錯的'還有點兒道理。因為兩個字拼音相同，字音相似，可正宗的“正”與“真”拼音都不同，怎么會搞錯呢？那是發(fā)音時前后鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫錯別字的人太沒文化修養(yǎng)了，他們怎么不想想這些錯別字會給多少人帶來影響，或許原來想對的就會受其潛移默化影響想成錯的。所以我們小時候就要培養(yǎng)勤查字典的好習(xí)慣。
我的語文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如說，我們把號召的“召”讀成zhāo；黃老師經(jīng)過查證后立即糾正了我們應(yīng)該讀zhào；《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們原先讀成了zhān，后來也是黃老師糾正了我們，應(yīng)該讀“鐵砧”（zhēn）。
我們從小就應(yīng)該牢牢掌握每個字的讀音和用法，若不確定要翻字典或請教他人。我們從小就要打好堅實的漢字功底，讀準(zhǔn)字音，寫好規(guī)范字，準(zhǔn)確運用漢字，不給祖國文字抹黑。
初一的生活作文 篇8
在寒假里，我做了一次小手術(shù)，雖然是小手術(shù)，但也很疼。
寒假的一天，老媽說：“你脖子上的大疙瘩很長時間沒有消，我們得去看醫(yī)生，或許得把它割掉�！蔽乙宦�，嚇得魂飛魄散，腿腳發(fā)軟，渾身哆嗦出虛汗，如同變成了一灘泥“我不去，我不去……我哭著、嚷著……”。老媽趕忙安慰“或許不是什么壞東西，不用割掉呢。不怕不怕�！蔽疫@才放松一點，心驚膽戰(zhàn)的跟老媽走出家門。
到了醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說：“可能是淋巴結(jié)炎，不知好壞，不能留它，得做掉，明天來做也行。”我懸在半空的心終于落下來了，可是，沒想到，老媽卻說：“假期不長了，趕快做掉吧，遲早的事，趕早不趕晚�！庇指t(yī)生商量了一下，醫(yī)生說：“好吧，一會兒就做。”頓時，我那不爭氣的淚珠就滾落下來。
進了手術(shù)室，躺在床上，等待做手術(shù)，我心提到了嗓子眼，老媽等在外面，因為不讓她進來，只能在外面干著急等著。開始做了，雖說手術(shù)不大，還是用兩個人來做。
首先先擦碘伏，然后再打麻醉針，打麻醉針是最疼的，先是輕輕地，刷的一下扎進去，真疼��！我的眼淚在眼圈直打轉(zhuǎn)，可是，一想到那些勇士為了中華人民共和國的成立，他們英勇殺敵，甚至獻出了自己的生命，可我呢？小小的一個手術(shù)，就嚇成這個樣子，太可笑了，我要勇敢，想著，心情平靜下來，耐心的躺著，忍耐著，偶爾問一聲：“好了嗎？”每一次的回答都是“快了，快了，馬上好�！苯K于做完了，走出手術(shù)室，看見老媽在抹眼淚，我想，傷口的疼痛在我身上，更痛的是老媽的心啊，她多希望我健健康康快快樂樂，母愛是多么偉大，多么無私，多么神圣��！可我有時還惹她生氣，真不該呀，今后我一定好好學(xué)習(xí)，回報母親。
五天后，我去拆線，還拿了化驗結(jié)果，病理診斷“毛母質(zhì)瘤”，屬正常情況，爸爸老媽都松了一口氣，全家又恢復(fù)了往日快了平靜的生活。
初一的生活作文 篇9
我把我的大部分課余時間都給了一想我喜歡的事，也許因為它畫面美麗，也許因為它歷史悠久，或許是它藝高技巧，我愛上了這門獨特的藝術(shù)――篆刻。
說它畫面美麗，那是有各種筆直、彎曲的筆畫和線條組成的。它可以刻上中國印飄向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以畫上火紅的綢帶，扭出我的歡樂；畫上五星紅旗，印在我們中華民族的心上。
說它歷史悠久，篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。三千多年歷史，推動了篆刻的飛速發(fā)展。篆刻可以說是在歷史的長河中保留的一顆明珠。
說它藝高技巧，如果沒有靈巧的雙手，哪里來如此氣勢磅礴的字，栩栩如生的畫。
一刀，一劃中的專心仔細，可不是一天兩天的事情。選刀、選石，都需要較好的審美觀點與對青田石的認識。青田石，不僅在刻畫作品，也在刻畫自己的性格。
篆刻，也許是我課余生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍，還不肯放下手中的刻刀去吃飯；不記得多少次八點半之后，還不舍得去睡覺；不記得多少次外婆來整理這滿是殘白石灰的書桌
一進我的房間，你最先看到的便是我那些整齊排列著的篆刻作品。有陰刻的，也有陽刻的；有粗筆畫的，也有細條紋的�？痰煤�，心里自然特別自豪；刻得不好，雖然會有些失望，但我也把它保留下來了。因為，它記錄著我進步的一點一滴。
篆刻，陪伴我度過了寂寞的時光；篆刻，充實了我的課余生活；篆刻，幫我改正了粗枝大葉的毛病；篆刻，讓我了解了古老的中國歷史文化
既須勞動，又要動腦思考，這是多么有趣呀！
初一的生活作文 篇10
“吃得苦中苦，方位人上人”似乎昨天那響亮的口號還在耳邊回響，讓我的思緒不由自主的想起軍訓(xùn)生活的點點滴滴。作為一個初一年級的新生，第一次軍訓(xùn)的滋味，就好似一個調(diào)味瓶，酸甜苦辣，令人回味無窮。讓我體會到，什么是軍人，什么是服從，懂得什么是紀(jì)律。
酸——在操場上進行完會儀式之后，我們就要和朝夕相處的教官說再見了，想到這里，心里就酸酸的。五天的時間雖然不長，但是我們在五天里結(jié)下了深厚的友誼。離別的那一刻，我們揮手道別，眼睛里滿是不舍。那時，心里好像有一陣陣酸酸的味道在飄著……再見了！嚴(yán)格教育我們的教官。
甜——唱歌是軍訓(xùn)中不可缺少的部分。這天晚上，二排的教官，教我們唱一首歌，叫做《團結(jié)就是力量》。他們的幽默風(fēng)趣和嘹亮的歌聲，那排山倒海之勢，讓人為之震撼。這首《團結(jié)就是力量》卻百聽不厭，聽著讓人意志昂揚，歡快的歌聲漸漸消去了一天的疲憊與辛苦，讓人心頭暖意陣陣。
苦——軍訓(xùn)是苦的。苦在腳上磨出的水泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間。盡管我們四肢酸痛，汗流浹背，卻依然要絲紋不動的站著軍姿。因為我知道，穿上那身軍服，我們就不再是爸爸媽媽含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了的寶貝。而是一名小軍人了，在軍人的生活中，我們沒有豐富的課外生活，也沒有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，只有那枯燥的訓(xùn)練，嚴(yán)格的軍令。
辣——教官讓我們站軍姿，兩臂夾緊，全身繃緊，身體微微向前傾。烈日炎炎下，仿佛置身于火爐之中，而我們則像一根根木頭樁子，站得挺直挺直的。汗水侵濕了衣領(lǐng)，豆大的汗珠慢慢爬過我的臉頰。那感覺就像是吃了一大碗辣椒，全身上下燒得難受�！安唤环畯毓�，怎得梅花撲鼻香”軍訓(xùn)的生活讓我學(xué)會了獨立，學(xué)會了承擔(dān)。給了我克服困難的信心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣。還讓我明白，從哪里跌倒，就從哪里爬起來。
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