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        六年級(jí)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2021-11-26 09:45:59 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)畢業(yè)作文錦集十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙(jí)畢業(yè)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】六年級(jí)畢業(yè)作文錦集十篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

          今天上午,我們上了一節(jié)特殊而富有有趣的課,我們偉大而美麗的余老師把我們送給她的禮物來(lái)了一個(gè)匯總,給同學(xué)們一起分享。

          細(xì)心的余老師拿出電腦,開(kāi)掉了幻燈片,只見(jiàn)一副精美的卡片映入我的眼簾,一個(gè)個(gè)大大小小的愛(ài)心組成了一個(gè)大愛(ài)心,我想,,那愛(ài)心不單單只是一個(gè)普通的愛(ài)心,而是包含著濃濃的師生情意的愛(ài)心吧。

          我瞇著雙眼看著同學(xué)們做的禮物,忽然,老師的一句話頓時(shí)吊起了我的胃口:“你們都愛(ài)我,就有一個(gè)同學(xué)恨我”瞪大雙眼努力想看到上面的名字,可由于視力的原因卻久久不能如意,當(dāng)老師說(shuō)到是多納的時(shí)候,我頓時(shí)楞在那里了,老師一字一頓地念著,邊念晶瑩的淚珠也邊流淌出來(lái),我的眼眶中也積滿了淚水,它們?cè)谖业难劭糁写蜣D(zhuǎn)著,我努力忍者,說(shuō)真的,我不喜歡流眼淚,可每次要流的時(shí)候我卻怎么也擋不住,我不喜歡給人留下懦弱的形象。不過(guò)里面中,我的眼前模糊了,只有某種液體在眼前晃蕩。

          淚,不知不覺(jué)地流了出來(lái),我使勁擦拭著因哭泣而濕潤(rùn)的眼眶,看著桌上那滴淚珠,要是換做以前,我早就把它擦的一干二凈了,可是今天,我居然不舍,甚至看著它發(fā)呆了許久。

          多納的整篇文讀玩了,里面居然有寫到我,這使我十分感動(dòng),也有著些許的受寵若驚。但一想到我們即將畢業(yè),一股莫名而來(lái)的苦澀感就一下竄上了我的心頭,溢滿了我的心田,我后悔以前不好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,甚至覺(jué)得時(shí)間如此之慢,恨不得時(shí)光快點(diǎn)過(guò)去,可事到如今,我反而覺(jué)得時(shí)間好快,好快,快到似乎就在眨眼之間。

          六七班的同學(xué)們,老師們,原諒我以前的任性,原諒我以前的不懂事,原諒我以前的調(diào)皮,原諒我以前的錯(cuò)事,在畢業(yè)前的這些天,讓我們一起把這鍋石頭湯熬制地越發(fā)美味,讓它代表我們六七的風(fēng)采,讓它把我們的進(jìn)步書寫出來(lái)。

          同學(xué)們,畢業(yè)后不要忘了來(lái)班群里繼續(xù)聊天嗷,也別忘了繼續(xù)關(guān)注我們的石頭湯嗷,記住噢,小學(xué)時(shí)光里,有那么一個(gè)團(tuán)結(jié)的六七班哎。

          在這畢業(yè)前的幾天,讓我對(duì)六七的襪子們送上最真誠(chéng)的祝福吧!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級(jí),還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。

          說(shuō)實(shí)話,還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來(lái),他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”

          是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人……

          離開(kāi)學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚的時(shí)候會(huì)是什么樣的情景?什么樣的身份?

          離別=再次相遇

          畢業(yè)=代表著成長(zhǎng)

          同學(xué)=見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光

          也許只有分開(kāi)后,才會(huì)知道同學(xué)在自已心中重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……

          不知道,多年以后,再次走過(guò)熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?

          多年后,不知道老師們還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,不知道那個(gè)陪我打鬧的胡老師,還會(huì)不會(huì)記得有個(gè)女孩說(shuō)他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

          也許長(zhǎng)大后,我也許會(huì)忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。

          初中三年,我會(huì)再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

          在不知不覺(jué)中過(guò)去了不知道多少個(gè)春秋,多少個(gè)冬夏。但是,在我的心里,從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)你,而我,總覺(jué)得虧欠了你什么.....

          還記得小時(shí)候的我們么?我記得,那是一個(gè)春天。那時(shí)候我和你還不是朋友,但那時(shí)候的你卻有一大堆的朋友。我每次總是站在一旁,看你們?cè)鯓釉鯓拥耐,怎樣怎樣的開(kāi)心。

          從那時(shí)候起,我就好羨慕你,因?yàn)槟阌泻枚嗟呐笥,每天都過(guò)得好開(kāi)心啊。我想,如果我是你的朋友該多好啊。

          但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,你就在這個(gè)時(shí)候向我走過(guò)來(lái),微笑著問(wèn)我:“你是住在這里的么?我們交個(gè)朋友吧!好么?”我呆掉了,但你并沒(méi)有等待我同意,拉起我的手就跑。我看著被你拉著的手,忽然覺(jué)得好開(kāi)心,好溫暖。

          你馬上就把我介紹給你的朋友們,她們都很熱情的向我打招呼。你說(shuō):“來(lái)吧,我們?cè)诙蜒┤耍黄鸢,很好玩的!”“恩”我開(kāi)心地笑著。于是,我們開(kāi)始一起堆雪人。你見(jiàn)我沒(méi)有帶手套,就很慷慨地把自己的手套讓我?guī),還說(shuō):“我不怕凍的,你帶吧!”“恩,謝謝。”

          和你相處了幾天后,我終于明白了為什么在你身邊會(huì)有那么多朋友了,因?yàn)槟慊顫,開(kāi)朗,大方,你總是愿意用心去交朋友,根本不會(huì)在乎其他的。這些,我認(rèn)為我都做不到,但是,你卻做到了。

          在以后的時(shí)間里,我一直被你的快樂(lè)所感染。某一天,我發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越像你了。

          一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),我們一直是好朋友。四年級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),你好像開(kāi)始厭倦我了,漸漸地,早上上學(xué)不叫我了,中午放學(xué)也不等我了。我不明白,為什么?我哪里做錯(cuò)了,你為什么不告訴我?

          我很想找你問(wèn)個(gè)明白,但你總是不給我機(jī)會(huì),好像在躲我一樣。

          終于有一天,我再也受不了了。我直接找到你,開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)明了,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,你什么也沒(méi)有說(shuō),只是給我一個(gè)冷冷的表情。

          那時(shí)候,我再也無(wú)法忍受了,跑回家,在床上大哭一場(chǎng)是我那時(shí)最想做的,但是哭又有什么用呢,我只想明白你為什么那樣說(shuō)。

          在以后的日子里,你沒(méi)有再把我當(dāng)成朋友看待,我難過(guò)?墒,你還是會(huì)和我說(shuō)話,我開(kāi)心。

          有一次,我在QQ群上問(wèn)你有沒(méi)有把我當(dāng)朋友,你不說(shuō)話。后來(lái),你又說(shuō)我很煩。

          有時(shí)你給我說(shuō)話,我不開(kāi)心,就朝你吼,現(xiàn)在真后悔。

          畢業(yè)前,我想向你說(shuō)聲對(duì)不起,這些年,也許我做過(guò)許多錯(cuò)事,但我希望你能原諒我......因?yàn)樵谖业男睦,我始終是把你當(dāng)成朋友的,我更沒(méi)有放棄過(guò)你這個(gè)朋友......

          對(duì)不起,美戈,原諒我,好么?讓我們回到小時(shí)候好么?能讓我再看看那時(shí)候的你,是多么的活潑,開(kāi)朗......

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

          我要畢業(yè)了,但是,我的心對(duì)母校仍還有一些留戀。

          自從我第一次見(jiàn)到這所學(xué)校,我就被它的美麗所吸引了。我和同學(xué)們經(jīng)常在綠樹(shù)成蔭的操場(chǎng)上玩耍,這里的花兒就象我們的朋友一樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它們便悄悄鼓勵(lì)我們,不能氣餒;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí),它們就對(duì)我們露出一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>

          美麗的校園我們的家,老師就是爸爸媽媽。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們便耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們受到挫折時(shí),他們又“揮著拳頭”鼓勵(lì)我們不要泄氣;當(dāng)我們身體欠佳時(shí),他們又像慈母般關(guān)心我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí),他們又豎起大拇指,直夸我們“頂呱呱”。

          美麗的校園我的家,這里的同學(xué)就是兄弟姐妹。遇到困難時(shí)我們互相幫助;取得成績(jī)時(shí)我們一起高興,我們的歡聲笑語(yǔ)全都回蕩在花園里、樹(shù)叢中。

          快畢業(yè)了,我們的學(xué)習(xí)也因此繁忙起來(lái)。

          燈光下,老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè);也深了,我們也還在學(xué)習(xí)。雖然這么繁忙,但是我們從沒(méi)有什么怨言,因?yàn)槲覀兊男闹卸加忻篮玫脑竿、都在憧憬著美好的未?lái)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!蔽覀兿嘈,未來(lái)不是夢(mèng)!

          美麗的母校,在我即將離開(kāi)您,離開(kāi)難忘的老師、同學(xué)之前,我要對(duì)大家說(shuō):“謝謝大家對(duì)我的關(guān)心、照顧,使我得到了春雨般的滋養(yǎng)!謝謝!”

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生,在過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到許許多多的好朋友,可是又要分別,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

          還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

          誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè),要離開(kāi)六(3)班,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去,我們就要互相分別,我的心情怎么能夠平靜呢?

          快畢業(yè),心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)我們課本上的知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn),敬愛(ài)的老師;再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn),哺育我六年的母校!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

          默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

          短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

          風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

          相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,因?yàn)樾挠徐`犀。

          歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的'起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

          在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

          不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

          不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

          與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同夢(mèng)想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

          即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和教師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班51位同學(xué)分開(kāi)。

          以往,一齊我們哭過(guò)一齊笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席到最終總會(huì)分開(kāi)?墒顷(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,可是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)把我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開(kāi)始……

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校……

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

          今天早上醒來(lái),枕邊濕了一大片,才想起今天不用上學(xué),心里澀澀的,鼻頭也酸酸的。

          昨天我們考完試了,先考語(yǔ)文,再考數(shù)學(xué),緊接著考英語(yǔ),最后就開(kāi)班級(jí)畢業(yè)典禮了。

          我坐在媽媽身邊,和每個(gè)人一樣,強(qiáng)撐著微笑。家長(zhǎng)致辭和學(xué)生致辭的時(shí)候還好,一到班主任高老師致辭我的鼻頭就酸酸的,把眼淚硬生生地逼回去!案魑患议L(zhǎng),各位同學(xué),我們一起走了六年,孩子們畢業(yè)了,我一直都在想我該說(shuō)些什么,晚上也在想。但是從一年級(jí)說(shuō)起又太長(zhǎng)了,說(shuō)一兩句話也太短了。我現(xiàn)在只說(shuō)一句,也是那天和同學(xué)們開(kāi)的玩笑:‘一年級(jí)是家長(zhǎng)牽著孩子的手送到學(xué)校,今天畢業(yè)了,就牽著手把孩子帶回家’!备呃蠋熜α,我們?cè)S多人都笑了,我也艱難的扯起嘴角露出一個(gè)笑容!昂苓z憾,今天劉老師和林老師因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)有到,請(qǐng)各位觀看程老師準(zhǔn)備的視頻!

          高老師站到旁邊去,Nancy放了視頻。一個(gè)是照片,一個(gè)是我們的笑聲,加上悲傷的曲調(diào)。我把臉埋到臂彎里,使勁憋住眼淚,讓自己不哭出來(lái)。

          畢業(yè)典禮很簡(jiǎn)短,高老師讓班委留下來(lái)做清潔,我默默地回教室拿起掃把,做小學(xué)最后一次清潔,我要做干凈。同學(xué)們都在和老師合影,我和班長(zhǎng)在拼命地掃地!鞍嚅L(zhǎng),你掃幾組?”“xxx要拖地嗎?”我問(wèn)著同學(xué),再不問(wèn),就沒(méi)機(jī)會(huì)了。

          我感覺(jué)這一次的清潔時(shí)間過(guò)得最快,一會(huì)就結(jié)束了。我背上書包,像一年級(jí)那樣,和老師揮手告別,老師也朝我揮揮手。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,就在那一瞬間,眼淚就止不住的流了出來(lái)。今天每個(gè)人都在笑,但我看見(jiàn)平常從沒(méi)哭過(guò)的女生紅了眼,兩位老師也紅了眼。

          走出校門,眼淚還是不住往下流。我摘著萬(wàn)年青的葉子,保安叔叔說(shuō)得對(duì),再不摘就沒(méi)機(jī)會(huì)了。

          回到家,我一個(gè)字也沒(méi)說(shuō),幾個(gè)小時(shí)沒(méi)說(shuō)一句話。晚上,我洗了澡,洗了一大堆衣服。我發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)也能讓人暫時(shí)忘記煩惱。

          初中生活是怎么樣的?放假了,畢業(yè)了,我該哭還是該笑?

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8

          我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié),初中畢業(yè)贈(zèng)言作文。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。 オ

          四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。 オ

          四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 オ

          一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

          生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

          從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

          愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

          今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9

          想一想,快畢業(yè)了。也許再也看不到朋友們的笑容,也許再也聽(tīng)不到朋友們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地了,也許再也不能和朋友們打打鬧鬧了。時(shí)間,你為什么跑得這么快?為什么不留余地地掠走我們的快樂(lè)時(shí)光?為什么讓這六年過(guò)得如此轉(zhuǎn)瞬即逝?我只有像錄制電影一樣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶記錄下來(lái)。

          想一想,快畢業(yè)了。那些打打鬧鬧的場(chǎng)面記憶猶新。記得四年級(jí)時(shí)我們班有一個(gè)“娘娘腔”的男生,而我,又是一個(gè)典型的“男生樣”,我們倆正好坐同桌。“娘娘腔”每天都在我旁邊吹噓自己本事大:“跆拳道八段。而當(dāng)別人說(shuō)他“娘……”的時(shí)候,他就會(huì)和別人動(dòng)手。而最終呢?他一會(huì)兒就被別人打得落花流水,到最后,我還得去救他。我說(shuō):“你不是跆拳道高手嗎?怎么還得我來(lái)救你?”“去去去,這只是個(gè)失誤!闭f(shuō)著,他又把蘭花指露了出來(lái)。以后,當(dāng)別人說(shuō)我們倆是一對(duì)反義詞,一個(gè)大大咧咧像男生,一個(gè)扭扭捏捏像女生時(shí),他就記住上次的教訓(xùn)了,不再和別人動(dòng)手了,只是小聲嘀咕幾句罷了。

          還記得,六年級(jí)開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)舉行拔河比賽,我竟陰差陽(yáng)錯(cuò)被同學(xué)們選上去參賽,選拔結(jié)束,我氣呼呼地問(wèn)他們?yōu)槭裁催x我。而他們只是說(shuō):“你發(fā)起威來(lái)比得上二、三個(gè)男生,力氣比牛都大,當(dāng)然選你!蔽矣趾退麄円魂嚧蛄R。下午比賽時(shí)間,正是考驗(yàn)我們是否團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。第一局我們使出吃奶的力氣,贏了,而其中一位男生的手被劃流血了,還堅(jiān)持說(shuō):“我能行!我能堅(jiān)持!”最后一局,因?yàn)槲覀凅w力不支,輸了。但是我們還是一樣很高興,一樣有說(shuō)有笑。

          想到這些,我的眼淚禁不住流了下來(lái)?飚厴I(yè)了,我想念大家,想念“娘娘腔”的浮夸,想念那一次的拔河,想念無(wú)拘無(wú)束的打鬧,想念同學(xué)們?cè)谝黄鸢素缘亓拿餍、聊同學(xué)……

          想一想,快畢業(yè)了。小學(xué)生活的一切一切,我都會(huì)把它們好好安置在我記憶的盒子里。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇10

          畢業(yè),那么快。就悄悄地來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,六年的小學(xué)時(shí)光,就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。

          有時(shí)不的不承認(rèn),它真的來(lái)了?晌覀儏s一直逃避它,不承認(rèn)它,可那,真的把它,甩掉了嗎。

          我們依依不舍地望著對(duì)方,可那,必經(jīng)是成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)經(jīng)歷,誰(shuí)也無(wú)法逃脫它的手掌心。

          一本僵硬的同學(xué)錄,它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。

          不管那么多,只要我們好好的,時(shí)而想起對(duì)方,打個(gè)電話給對(duì)方,親呢地問(wèn)侯上幾句,聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方那熟悉而又陌生的聲音。也許,那個(gè)時(shí)候,我們的眼睛,都不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。

          但愿我們都能開(kāi)開(kāi)心心地生活,開(kāi)開(kāi)心心的,就滿足了。還要在我們的生活道路上,創(chuàng)造一個(gè)專屬于我們自己的未來(lái),美好的未來(lái)。

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