實(shí)用的四年級(jí)清明作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)清明作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)清明作文 篇1
我還在上課時(shí),天空就飄落零碎的小雪花,不一會(huì)兒,雪越下越大,我高興極了!就連上課的心思都沒(méi)有了,我恨不得馬上就聽到下課的鈴聲。
“叮鈴鈴”,下課鈴終于響了,我迫不及待地走出教室。“哇!”操場(chǎng)上、樹上、房子上都穿上了潔白的衣服,真漂亮。∥覄傄ゲ賵(chǎng)里面玩一會(huì),上課的鈴聲突然響了起來(lái),這時(shí)的我才在這銀裝素裹的夢(mèng)幻世界清醒過(guò)來(lái),立刻跑回教室上課,心里很沮喪。
語(yǔ)文老師左老師走進(jìn)了教室,剛要上課,這時(shí),她看到了我們一個(gè)個(gè)乞求的眼神,好像猜出了我們的心思,微笑著對(duì)我們說(shuō):“想不想到操場(chǎng)上玩一會(huì)。俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答到:“想!”我那沮喪的心情馬上開心起來(lái)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng),突然有人大聲地提議:“老師咱們一起堆個(gè)雪人吧!”“好!”同學(xué)們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕,甚至用手一起來(lái)堆。這時(shí),科學(xué)老師武老師也走過(guò)來(lái)加入了我們的隊(duì)伍,在武老師的幫助下,我們的雪人已經(jīng)基本成形了,但是雪人站在操場(chǎng)上顯得十分單調(diào),大家就分頭去找它的裝飾品,樹枝成了它長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,黑色的石子成了它烏黑的眼睛,冰凌成了它尖尖的鼻子,紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴,最后我們還給它佩戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾……雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠,翹著大紅鼻頭,咧開大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽我們的命令,準(zhǔn)備行動(dòng)呢!我們的雪人漂亮極了,大家圍著它歡歌起舞,頓時(shí),寒冷的冬天顯得格外的溫暖!
歡樂(lè)的氣氛充滿了整個(gè)校園,我相信:我們每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè),愿快樂(lè)永遠(yuǎn)與我們同行!這個(gè)“溫暖”的冬天真難忘!
四年級(jí)清明作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每到清明節(jié),人們都會(huì)吟誦杜牧的這首詩(shī)。今天又是清明節(jié),媽媽帶我來(lái)到湖西烈士陵園瞻仰烈士墓。
伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,我們踏上烈士陵園的臺(tái)階,感到雨后的空氣是如此的清新。我們懷著崇敬的心情瞻仰烈士紀(jì)念塔。只見(jiàn)高高的紀(jì)念碑上寫著“湖西革命烈士紀(jì)念塔”幾個(gè)紅色的大字,碑身四周是一些文人墨客的題詞和一些英雄事跡?粗粗,我似乎進(jìn)入這樣一個(gè)場(chǎng)景:紅軍面對(duì)兇惡殘暴的敵人勇往直前,一點(diǎn)也不退縮……
我們踏著濕漉漉的柏油小路,又來(lái)到了烈士紀(jì)念堂。管理員給我們講了許多英雄事跡,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨人有三位軍分區(qū)司令員先后在魯西南大地為抗擊日寇流盡了最后一滴血:他們是“鐵軍將才”朱程,“只身斷后”徐秋,“身先士卒”徐翼。
聽完英雄的事跡我很感動(dòng),正是無(wú)數(shù)革命先烈流血流汗,保家衛(wèi)國(guó),才有我們今天的幸福生活,我一定要努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大了貢獻(xiàn)自己的力量,報(bào)效國(guó)家。
四年級(jí)清明作文 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂 每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯,幸福和快?lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花, 嫩芽吹葉落 ,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié),清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。
四年級(jí)清明作文 篇4
這個(gè)星期天,我來(lái)到了我熟悉的小村莊——杜家村。那是我的家鄉(xiāng),清明節(jié)到了,我們?nèi)铱傄黄鹕蠅灱雷,大家一定以為我是寫上山祭祖,不,我是要和大家分享我在杜家村死一次坐竹排打漁的經(jīng)歷。說(shuō)道打漁,我大爸爸可是久經(jīng)“沙場(chǎng)”的老手啊!
下午,大爸爸喊了一聲:“一起去舅舅的魚塘打漁了!
”我們這些小人物都跟了上去。車剛開了一會(huì)兒,就到了舅舅的魚塘,我們興致勃勃地走著,看到魚塘的岸邊有一只竹排,這可讓我喜出望外,或許是我從來(lái)沒(méi)有乘過(guò),我一蹦一跳地上了竹排,竹排晃了起來(lái),我突然感到緊張,怕一不留神掉進(jìn)水里。這時(shí),大爸爸,他拿了一根竹竿撐船。大爸爸和舅舅把一張大網(wǎng)的兩端抓住,然后大爸爸將竹排撐到另一端,把網(wǎng)沉在水中。魚兒們有的被纏住了;有的魚聰明得很,看到前方有動(dòng)靜就溜之大吉;有的在水中跳來(lái)跳去,怕被捕到。盡管已經(jīng)有許多魚上鉤了,但大爸爸依然不動(dòng)聲色,等待著更多魚的上鉤,不愧是有經(jīng)驗(yàn)的人啊,果然,不少魚已被纏在網(wǎng)上,大爸爸耐心地將魚依次放入桶中。我坐在竹排上,就像個(gè)小水手,乘風(fēng)波浪,神氣極了!
我們下了竹排,滿載而歸,臉上洋溢著燦爛的笑容。我們雖然巴不得立刻就躺在沙發(fā)上,但我還就得很快樂(lè),能親身體驗(yàn)一下做竹排的感覺(jué),真是不枉此行啊!
四年級(jí)清明作文 篇5
清明時(shí)節(jié)雨紛紜,路上行人欲銷魂。這句詩(shī)中所描寫的清明就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-----清明節(jié)。也是二十四節(jié)氣之一,冬眠的動(dòng)物們都會(huì)在這一天蘇醒。
清明節(jié)前后,人們都會(huì)買來(lái)冥幣,燒給已去世的先人、親人和朋友;還會(huì)用新鮮的菜、水果來(lái)祭奠他們;并買好很多鮮花和紙花向他們獻(xiàn)花和燃放鞭炮。然后還會(huì)向先人們磕頭,并告知他們自己的身份,乞求先人保佑家人平安健康。
4月5日清明節(jié)這天早上,我和爸爸媽媽早早的來(lái)到外公眾,外公陪著我們一起去給媽媽家的先人們掃墓,我們來(lái)到墳山,首先用鞭炮叫醒他們請(qǐng)安,點(diǎn)燃香開始磕頭,插上花,然后開始燒冥錢。在我的腦海里,出現(xiàn)了一個(gè)這樣的畫面:冥府里,媽媽的先人們分別在三臺(tái)點(diǎn)鈔機(jī)上,笑呵呵地看著機(jī)子數(shù)著錢,臉上流下了興奮的淚水……。后來(lái),媽媽和舅舅們?cè)谀抢^續(xù)燒著冥錢,我卻和弟弟、mm們?nèi)ド缴席偼嫒チ恕?/p>
下午,我們?nèi)矣謥?lái)到了另外一個(gè)墓地掃墓,那兒埋葬著奶奶的爸爸媽媽。上山后,我一馬當(dāng)先,找到了祖爺爺奶奶的合墓,便開始插花、燒紙,一改早上的惰性,由于天氣看起來(lái)很快就要下雨了。在燒紙時(shí)我發(fā)現(xiàn):不用水澆也能很輕易把火撲滅,是為甚么呢?爸爸告知我原來(lái)是我的燒紙方法不正確,我應(yīng)當(dāng)把冥紙對(duì)角疊一下,讓它曲折排擠才行,由于火需要空氣,也能燒得更旺。后來(lái),我又莊重地磕了頭。在行將離開那兒時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角都濕了,難道這就是大詩(shī)人杜牧所說(shuō)的欲銷魂嗎?
清明節(jié),是千百年來(lái),人們對(duì)先人的一種祭奠,寄托了我們的無(wú)盡哀思,我們一定要把它傳承下去。
四年級(jí)清明作文 篇6
今天是清明節(jié),我們要到爺爺墳前掃墓。早上,等親人們到齊后,我們就出發(fā)了。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到爺爺?shù)膲炃。一年前,我們也曾?jīng)到這里掃墓,F(xiàn)在,這里又雜草叢生了,墳前也臟不忍睹。舅舅們扛起鋤頭,把那些野草鋤掉。我們也拿起掃把幫著將墳前的臟東西打掃干凈。媽媽便取出一些餅干、水果擺放在墓前,然后點(diǎn)了香,給我們一人一束,我們都虔誠(chéng)地跪下,誠(chéng)心地禱告爺爺?shù)脑谔熘`。
爺爺年輕時(shí)受過(guò)很多苦,他是個(gè)為人民服務(wù)的醫(yī)生,村里的人都很敬重他。因?yàn)闋敔斸t(yī)術(shù)高明,生性善良,又嫉惡如仇。他一生生活儉樸。又非常疼愛(ài)我們,他死的那天晚上,我們還圍在他身邊又唱又跳,爺爺開心得像個(gè)孩子。身體一向硬朗的爺爺,怎么會(huì)。一想到這兒,我的眼淚就簌簌地落下來(lái)。我心里高喊著:“爺爺啊,我們是多么想念您,您知道嗎?您的子孫后代會(huì)步您后塵,努力奮斗,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,您就安息吧。您一生勞苦,我們祝愿您在天堂里能夠享享清福。爺爺,我們祝愿您,爺爺,爺爺啊!
最后,我們把一些紙錢拋向空中,頓時(shí),紙片如飛,帶著我們的祝福,帶著我們的心愿,慢慢地飄落在爺爺?shù)膲炆稀?/p>
四年級(jí)清明作文 篇7
“又是一年芳草綠”,伴著春姑娘的腳步,一年一度的清明節(jié)又到了。唐代詩(shī)人——杜牧寫道:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……這首詩(shī)是對(duì)清明時(shí)節(jié)的天氣與人們的心情的真實(shí)寫照。
星期天,我們一家人一起來(lái)到天安公墓。走進(jìn)大門,首先映入我眼簾的'是遠(yuǎn)處那漫山遍野的翠柏和墓碑。近處,幾朵迎春花欣然怒放,好似一只只小黃蝶在樹叢里翩翩起舞。最引人注目的是那墻綠綠的爬山虎,到處都是春的氣息。
我們來(lái)到舅爺爺?shù)哪骨,首先,在墓臺(tái)上擺好蘋果、肉、蛋糕、酒。然后把一束束鮮花放在墓前,一朵朵白菊花、黃菊花表達(dá)了對(duì)逝去親人的懷念。然后,奶奶把帶來(lái)的木柴堆好,我拿出打火機(jī),把柴堆點(diǎn)燃,大家趁機(jī)把一小疊一小疊的紙錢輕輕地扔入火堆中。在火光的照耀下,我看見(jiàn)奶奶臉上寫滿了悲傷,她一定是為英年早逝的弟弟而感到難過(guò)吧!我的心情頓時(shí)也變得凝重起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我給舅爺爺上香,并讓我學(xué)著她的樣子作揖,只聽見(jiàn)媽媽嘴里念念有詞:“舅舅,請(qǐng)您保佑您女兒實(shí)習(xí)順利,保佑我們?nèi)倚腋0部,保佑鄭郅琛考上好的大學(xué)……”我在一旁滿臉疑惑地問(wèn):“舅爺爺真的能收到我們的‘禮物’吧?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世上本沒(méi)有鬼神,清明掃墓不是一項(xiàng)迷信活動(dòng),而是我們對(duì)逝去的親人的一種緬懷!焙髞(lái),我們還給姨奶奶去掃了墓。
臨近十一點(diǎn),我們將要離開天安公墓,忽然,幾滴頑皮的雨珠掉落在我的臉上。難道這是老天爺在哭泣?又或是人們懷念逝去親人的淚水?
四年級(jí)清明作文 篇8
明天就是清明節(jié)了,清明節(jié)家家門前都要插柳條,吃雞蛋。下午爸爸帶我和媽媽去尋找柳枝。
在我們家前面是一個(gè)鄉(xiāng)村,那里小溪清澈見(jiàn)底,高大的柳樹一排排的,像堅(jiān)守大門的士兵。爸爸抱住一棵柳樹就往上爬,由于柳樹的枝太高了,而且樹干上也沒(méi)有鼓出的地方,所以很難爬上去,眼看著爸爸就要掉下來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),連忙上前托住他,媽媽見(jiàn)了也來(lái)幫忙,爸爸就勢(shì)一腳登了上去,手抓住了一根又粗又大的柳枝,扔了下來(lái),在他跳下的時(shí)候差點(diǎn)掉進(jìn)河里。
回家的路上,爸爸說(shuō):“兒子,給你做個(gè)笛子”,我很納悶,用什么做?怎么做?只見(jiàn)爸爸折了一根柳枝,用手使勁的擰了擰,直到柳皮脫離柳樹,然后把弄松的一段截下來(lái),再用手把最頭的皮弄掉,爸爸說(shuō):“好了,你用嘴吹吹吧”。我深吸了一口氣,把笛子放入嘴中,使勁一吹,沒(méi)想到笛子非但沒(méi)沒(méi)我吹響,還差一點(diǎn)吹飛,爸爸給我示范了一下,并對(duì)我說(shuō)了決竅,我再一次嘗試,嘿。還真行。我把媽媽也教會(huì)了。
回到家爸爸又做了兩個(gè),我們一人一個(gè),坐在沙發(fā)上,蹺著二郎腿,吹著笛子,好像在感受著當(dāng)上音樂(lè)家的感覺(jué)。
四年級(jí)清明作文 篇9
清明節(jié),我們一起去掃墓,神不知,鬼不覺(jué)的到了!
學(xué)校里宣布:“四、五年級(jí)去掃墓!”一開始,我還有點(diǎn)兒偷懶,不怎么想去,但是,爸爸媽媽說(shuō):“呵!就憑你這體質(zhì),哼,我看你去不了!”聽了這句話,我心中大怒,雖然我知道他們用的是激將法,我心想:“哼,等著瞧!我一定給你做個(gè)樣子看看!”第二天,我一大早來(lái)到學(xué)校,心里帶著興奮和激動(dòng),終于,我們出了學(xué)校大門口,浩浩蕩蕩的踏上了掃墓的路程。
剛開始,有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)陪伴,我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,可是,剛到烈士陵園門口,我的腿就開始酸痛。經(jīng)過(guò)申主任的致詞之后,我們進(jìn)入了一個(gè)大會(huì),里面有一些烈士介紹和一些遺物,在這個(gè)大會(huì)堂里轉(zhuǎn)了一圈之后,我們戀戀不舍的離開了。這是,老師宣布:“自——由—活——?jiǎng)印蔽覀兊叫×肿永镛D(zhuǎn)了一圈,看到了一些墳?zāi)购鸵恍o(wú)名氏墳?zāi)。?
雖然在烈士陵園逗留的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是,我們真的要感謝他們,他們?yōu)榱私o我們爭(zhēng)取一個(gè)和平的、快樂(lè)的年代,在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血,把自己的軀體捐獻(xiàn)給了國(guó)家和民族,在這個(gè)和平的年代,鄭重地跟您們說(shuō)一聲:“英雄們,您們?cè)诘叵掳蚕?”在21世紀(jì),我們青少年應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦讀書,不辜負(fù)烈士們的遺愿,好好學(xué)習(xí)、天天向上!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好!
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