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        二年級(jí)語(yǔ)文作文

        時(shí)間:2021-11-25 12:59:44 二年級(jí) 我要投稿

        【精選】二年級(jí)語(yǔ)文作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文8篇,歡迎大家分享。

        【精選】二年級(jí)語(yǔ)文作文8篇

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

          今天,我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上,我看見(jiàn)了江心嶼上著名的雙塔:一座是東塔,另一座,當(dāng)然就是西塔了。

          西塔上有一顆茂盛的大榕樹(shù)。幾乎可以把整個(gè)塔頂都蓋住了。在家的時(shí)候呀,常常聽(tīng)見(jiàn)姐姐們說(shuō):“西塔上的大榕樹(shù)呀,是小鳥(niǎo)們游玩的時(shí)候,把種子播進(jìn)去的。”可是,我卻認(rèn)為,是人們?cè)诮ㄔ煳魉臅r(shí)候,經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算,把種子播進(jìn)去,任由它們生長(zhǎng),才長(zhǎng)成這個(gè)樣子的。

          東塔里,則是有那著一百零百座佛像,一座一座金黃金黃的佛像哪,似乎全部都是金子打造而成的,燦爛至極。

          快到岸邊的時(shí)候,我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)從我旁邊飛了過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著,好像在唱歌,這歌聲陣好聽(tīng)哪。

          游船到了江心嶼上。江心嶼的游客們?nèi)藖?lái)人往,好不熱鬧。

          江心嶼的寺廟里,還有一幅對(duì)聯(lián):云朝朝朝朝朝朝朝朝散,朝長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。

          江心嶼真不愧是溫州的一大亮星!

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

          春天來(lái)了,我們一起去找春天。

          春天在那里呢?春天在小草上,小草長(zhǎng)出了嫩芽;春天在小樹(shù)上,小樹(shù)抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄的涼被。

          春天在那里呢?春天在藍(lán)天里,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的手里,小朋友們手拿著風(fēng)箏,在草地上快活地放著自己喜歡的風(fēng)箏,春天在燕子的巢穴里,燕子從南方飛到了我們這里,回到了以前的巢穴。

          春天在那里呢?春天在節(jié)日里,人們?cè)诖禾於冗^(guò)三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、>端午節(jié)------

          春天是五彩繽紛的,是百花盛開(kāi)的季節(jié),我非常喜歡春天。

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山包,那里的風(fēng)景如畫(huà)、如詩(shī)、如歌,看上一眼,準(zhǔn)讓你心醉。 春天,一片生機(jī)勃勃,小山包披上了一件新的衣裳,小燕子從南方飛來(lái),尾巴像一把剪刀,也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧!一陣春雨下過(guò)后,樹(shù)林長(zhǎng)出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴,一起去樹(shù)林里采蘑菇。小河邊,柳樹(shù)姑娘的辮子長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌,歡快地彈著琴,可開(kāi)心了。 夏天,河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”,一朵朵荷花開(kāi)了,一朵比一朵美麗,就像在參加“比美大賽”一樣。

          秋天,果園大豐收。蘋(píng)果娃娃露出了紅紅的笑臉,梨寶寶像一個(gè)個(gè)黃燈籠似掛在枝頭,葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。

          冬天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,動(dòng)物們都冬眠了,我們幾個(gè)小孩子最喜歡去雪地里玩,打雪仗、堆雪人。

          我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有上海那么華麗,也沒(méi)有北京那么雄偉,但它在我心中地位永遠(yuǎn)是最高的。

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

          一天,小羊獨(dú)自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù)后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么辦呢?這下可死定了!它看看周圍,沒(méi)有別的動(dòng)物可以幫助自己,心里又想:我假裝沒(méi)有看到,一邊慢慢地走,一邊想辦法。終于想出了一個(gè)好主意。它左搖右擺,走著走著,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上來(lái),看見(jiàn)小羊口吐白沫,四腳亂踢,好奇地問(wèn):“你怎么了?”小羊輕聲地說(shuō):“昨天,主人在草地上打了許多農(nóng)藥,我忘記了,在草地里吃了許多草,可能是中毒了!

          狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也會(huì)中毒的,我還是去別的羊吧!袄窍胪昃妥唛_(kāi)了。小羊爬起來(lái),馬上跑到了小兔家,把自己在路上的經(jīng)歷告訴了小兔,小兔說(shuō):”動(dòng)腦筋就會(huì)躲過(guò)災(zāi)難。你真聰明!“

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方。那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,水清的可以看見(jiàn)倒影,在遠(yuǎn)去可以看到一座座高山。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,小花在散發(fā)香味。

          我的家鄉(xiāng)出產(chǎn)花生和茶油,花生一大個(gè)一大個(gè)的又香又脆,茶油可以治高血壓。

          以前我的家鄉(xiāng)只有泥濘的土路,可是現(xiàn)在鋪了水泥路,以前房子是木頭做的,可是現(xiàn)在房子都是用水泥紅磚做的到處是高樓大廈。

          我想未來(lái)我的家鄉(xiāng)是讓大家高興,又美麗的家鄉(xiāng),一定是個(gè)好地方。

          我的家鄉(xiāng)號(hào)稱百湖之城,這里景色秀麗,風(fēng)光迷人,十分美麗。

          這兒有一望無(wú)邊的草原,蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的`云彩。還有許多形狀奇特的湖。

          這里有許多高高的井架,還有正在工作的“磕頭機(jī)”。這里盛產(chǎn)石油,為祖國(guó)的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

          大慶以前到處都是荒草、蘆葦,沒(méi)有寬廣的馬路、漂亮的樓房。他們住的是干打壘、帳篷,吃的是野菜。現(xiàn)在,到處是高樓。僅僅47年!勤勞的大慶人用四十七年的時(shí)間把自己的家鄉(xiāng)建成了美麗的地方。

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

          有一天,天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的高興地時(shí)候,小豬看見(jiàn)小兔子站在河對(duì)岸也想和它們一起玩。

          小豬對(duì)小猴說(shuō):“小兔子想和我們一起玩但是它過(guò)不了小河”。小猴說(shuō):“我們搭一座橋吧!我們需要一塊木板哦”。小豬說(shuō):“那我們就開(kāi)始找木板吧!”他們找到了一塊木板。然后就把木板搭在了小河上。

          小兔子蹦蹦跳跳的過(guò)了河。它們就一起開(kāi)心的跳繩玩游戲了。

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小雞和小鴨要去山上看望山羊公公。

          他們剛來(lái)到山腳就看見(jiàn)前面橫著一條河,小雞犯愁了,問(wèn)小鴨:“小鴨,這該怎么過(guò)去呢?我不會(huì)游泳!”小鴨眨眨眼:“沒(méi)關(guān)系,你忘了我游泳本領(lǐng)可高了,我可以背你過(guò)河呀!庇谑切‰u跳到了小鴨的背上,小鴨就劃著“槳”游到了河對(duì)岸。

          他們想早點(diǎn)見(jiàn)到山羊公公,所以加緊了腳步。不好,小鴨走得太快,不小心掉進(jìn)了坑里,坑太深了,他撲騰著翅膀,卻怎么也爬不上來(lái)。小雞連忙俯下身子伸手拉小鴨,手卻夠不著。小鴨在坑里很著急,小雞在上面也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),突然,他靈機(jī)一動(dòng):有了,我不是帶著水桶嗎?我可以到附近的小河提水倒進(jìn)坑里,水上升小鴨不就浮上來(lái)了嗎?

          小雞趕緊行動(dòng),小鴨終于得救了,他倆長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,繼續(xù)向山羊公公家趕去。

        二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

          假如

          假如我有一枝馬良的神筆,

          我要給窗前的小樹(shù),

          畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng),

          讓小樹(shù)在冬天也能快活地成長(zhǎng)。

          假如我有一枝馬良的神筆,

          我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo),

          畫(huà)許多好吃的谷粒,

          鳥(niǎo)媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食。

          假如我有一枝馬良的神筆,

          我......

          假如我......

          小葉子是這樣寫(xiě)的。

          假如我有一枝馬良的神筆,

          我要給沙漠里的人民畫(huà)上一

          口井,這樣他們?cè)僖膊挥们?/p>

          里尋水了。

          假如我有一雙翅膀,我要向

          著高空飛翔,這樣我就讓我

          媽媽坐在我身上,巡邏遠(yuǎn)方。

          假如我有一棵搖錢(qián)樹(shù),

          我就把它抬到遠(yuǎn)方,

          我要讓貧困的人民,

          獲得一點(diǎn)財(cái)富。

          假如我有一只能言鳥(niǎo),

          我就讓它待在樹(shù)枝上,

          等它唱歌的時(shí)候,

          成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)就會(huì)跟著它一起唱歌,

          那樣就會(huì)成為鳥(niǎo)語(yǔ)天堂。

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