實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇1
9月1日是全國(guó)學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。在這一天,我們綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)全體同學(xué)一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命》。這是中央二臺(tái)為同學(xué)們講的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)課。這也是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最想上的一堂課。
這節(jié)課分四個(gè)主題:潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)、生命,講述了怎樣用知識(shí)守護(hù)生命。最讓我高興地是主持《三星智力快車》的方瓊阿姨居然當(dāng)上了老師!奧運(yùn)冠軍陳?ài)葡、劉春紅、田亮來(lái)了!連姚明、易建聯(lián)也來(lái)了。他們還和小朋友一起唱歌做游戲了呢!
這堂課上我最喜歡“團(tuán)隊(duì)”這一節(jié)。當(dāng)主持人問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)和‘姚易雙塔’比賽拔河?”“呼啦——”一聲,我們班好多同學(xué)都舉手了,我也高高地舉起了手,真希望主持人能點(diǎn)我的名。
抗震小英雄林浩,帶著五個(gè)小朋友上場(chǎng)了?墒撬麄兏景尾粍(dòng)……八個(gè)小朋友一塊兒拔,可是“姚易雙塔”還是紋絲不動(dòng)……一群小朋友涌了上來(lái),在加油吶喊聲中,我們終于贏了強(qiáng)大的“姚易雙塔”!
團(tuán)結(jié)就是力量!上學(xué)期俄運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班參加接力賽,在交錯(cuò)棒的情況下,全班同學(xué)不拋棄、不放棄,一起涌到跑道邊加油。最終我們?cè)?個(gè)班中還獲得了年紀(jì)第三的好成績(jī)!
今晚這堂課給我留下了深刻的印象,使我明白了有知識(shí)才能保護(hù)生命的安全。這堂課生動(dòng)有趣,兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。真希望以后還能再上這樣的課!
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇2
今天7:30分,我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前觀看著中央七頻道《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“幸福”是由四個(gè)主題串說(shuō)而成的。
主題一出來(lái)的是豆豆姐姐和李連杰叔叔,它們分別講了自己的幸福……
主題二是一個(gè)盲童他特別的喜歡彈鋼琴,在屏幕中他的媽媽帶著他的兒子相依為命,兒子是那么的懂事,在一次他的媽媽帶著他來(lái)到了一個(gè)鋼琴教室,在教室里彈了三個(gè)小時(shí)后,他哭著離開(kāi)了,他說(shuō):“我要天天來(lái)彈琴……”當(dāng)他在現(xiàn)場(chǎng)彈了一曲《母親》可見(jiàn)他是多愛(ài)自己的母親,當(dāng)他彈完《母親》這首歌我不知不覺(jué)的哭了起來(lái),他的幸福就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家,永遠(yuǎn)和媽媽在一起。
主題三王中華是一個(gè)老師,一天他看見(jiàn)網(wǎng)上有一段邁克杰克遜的片段,見(jiàn)同學(xué)們也喜歡就找到了體育老師編了一個(gè)適合同學(xué)的杰克遜舞蹈,這舞蹈讓我身臨其境,似乎讓我熱血沸騰,也情不自禁的跟著跳了起來(lái)。三年時(shí)間飛逝,到了和老師分離地時(shí)候,大家都非常舍不得老師,看完這段短片,我情不自禁的想起了我的班主任司老師,和這位王老師一樣,是一個(gè)千年等一回的好老師啊。
主題四是一個(gè)大姐姐講了她從小就被家人遺棄,還好有一個(gè)好心人收養(yǎng)了,可是過(guò)了三年的好日子,她的養(yǎng)母雙頰癱瘓了,不久養(yǎng)父也過(guò)世了,養(yǎng)母也不想活了,在女兒的勸說(shuō)下堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái),之后她八歲幼小地身軀扛起了一百多斤的老母親,把家里的重?fù)?dān)全都承擔(dān)了下來(lái)……有一次別人請(qǐng)她吃肯德基,她說(shuō)想帶回家吃,回家后他對(duì)母親說(shuō):“我在肯德基吃過(guò)了,全給了母親吃,到現(xiàn)在還不知道肯德基是什么味道呢!”
看過(guò)后真的讓我深有感觸,我一定要孝敬母親,愛(ài)我的母親,體諒我的母親……
我知道,幸福誰(shuí)都有,幸福就在我們身邊,幸福就在那一剎那,所以大家要珍惜身邊的每一個(gè)幸福哦!
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇3
今天我觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫(xiě)下了甲骨文——**兩個(gè)字。咦,這是什么字呢?我冥思苦想,絞盡腦汁也不知道,最后王寧老師告訴大家:“這兩個(gè)字是正直,因?yàn)橐粋(gè)人只有有目標(biāo),朝著目標(biāo)一直走下去,才能正。研究看東西不會(huì)歪,所以直。”說(shuō)完,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。王寧老師又給我們畫(huà)了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆,發(fā)出一聲驚嘆!原來(lái)漢字的歷史就像大海,一望無(wú)際,漢字的演變就像瀑布,時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng)。我們的祖先是多么聰明,創(chuàng)造出了神奇的漢字,每一撇、每一捺都有中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。每一個(gè)部首,每一個(gè)形狀都記載著方塊字的'歷史悠久。正是因?yàn)橛辛诉@些神奇美麗的方塊字,才讓我們中華民族舞出我們獨(dú)特的美!漢字是藝術(shù)的結(jié)晶,它凝結(jié)著祖先的智慧,漢字是悠久的雕像,記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨(dú)特的中華民族風(fēng)——漢字!
開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起來(lái),今年的開(kāi)學(xué)第一課可真是特別呢。一眼望去,最吸引人眼球的便是那機(jī)器人了。但沒(méi)想到他竟然會(huì)說(shuō)話,說(shuō)一句什么來(lái)著?哦,對(duì)了是,“開(kāi)學(xué)第一課創(chuàng)造向未來(lái)!笨磥(lái)這次開(kāi)學(xué)第一課的主題便成這個(gè)了。接下來(lái)就該唱開(kāi)學(xué)第一課主題曲了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是由王鶴棣、官鴻、梁靖康和吳希澤唱的。
接下來(lái)就該主持人上場(chǎng)了,主持人是我們?nèi)鲐悓幨迨搴秃侮潦迨,而我們的第一堂課是夢(mèng)想,主講人是成龍叔叔,因?yàn)槌升埵迨逡男碌碾娪,所以沒(méi)辦法來(lái)現(xiàn)場(chǎng)。只能用視頻的方式來(lái)和我們交流,當(dāng)我看到成龍叔叔的人摸板上貼滿了勛章時(shí),我內(nèi)心有了很大的震撼。雖然我之前想過(guò)拍武打片肯定會(huì)受傷。但從未想過(guò)會(huì)受這么嚴(yán)重的傷,但是陳龍叔叔說(shuō)“我們要?jiǎng)?chuàng)造,我們要有夢(mèng)想,還有敢于拼搏,”在那一刻,我釋然了如果你有一個(gè)夢(mèng)想,就要為此努力,為此拼搏,在你努力的同時(shí)會(huì)有很多挫折,但是你只要堅(jiān)持不放棄,都會(huì)成為你一路走來(lái)最寶貴的財(cái)富。徐敏洪叔叔不就是個(gè)很經(jīng)典的例子嗎?他高考考了三次才考上大學(xué),收到錄取通知書(shū)時(shí),他正在地里種菜創(chuàng)期一次次失敗,但他堅(jiān)持不懈,才有了如今的榮耀,夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造青年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。
現(xiàn)在要開(kāi)始我們的第二堂課,“奮斗,”了,首先請(qǐng)出的是世界珠心算冠軍——王桐晶姐姐,這位姐姐真的是給我?guī)?lái)了很大的震撼,但是自從我聽(tīng)到她十幾年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子能鋪滿100間小學(xué)教室時(shí),我的震撼慢慢的變成佩服,崇拜和尊敬,奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。
第二堂課講完了,接下來(lái)就是我們的第三節(jié)課“未來(lái)”,首先我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),無(wú)殼孵小雞,有我們苗磊老師和王源哥哥一起來(lái)完成,雖然王源哥哥前面沒(méi)有成功,但是兩次之后,他成功了。這次實(shí)驗(yàn)告訴我們要一起以科學(xué)精神,實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青年,我們要以夢(mèng)為馬,以心為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái)。一起“創(chuàng)造向未來(lái)!薄堕_(kāi)學(xué)第一課》就這樣結(jié)束了。
看到今年《開(kāi)學(xué)第一課,我真的是越來(lái)越期待下一個(gè)開(kāi)學(xué)第一課了
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