精選五年級(jí)幸福作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)幸福作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文 篇1
人們常常說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。但在我看來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是上一節(jié)中外美食課。
夏天的時(shí)候，一根冰棍吹去心里的煩躁；冬天的時(shí)候，一份關(guān)東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室，飄出教學(xué)樓，飄出學(xué)�！�
我清清楚楚地記得，那是一個(gè)寒冷的冬天。同學(xué)們都帶起了手套和耳套，把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了，同學(xué)們都紛紛去到自己的社團(tuán)，大家笑嘻嘻的，跟其他同學(xué)有說(shuō)有笑。當(dāng)然，我也不例外，我迫不及待的拉上另外兩個(gè)同學(xué)向中外美食班奔去。剛到教室，人聲鼎沸，好不熱鬧。不一會(huì)兒，上課鈴就響了，老師的鞋子踩在地板的聲音越來(lái)越近，越來(lái)越響，那么模糊的身影也越來(lái)越清晰。老師一進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)，老師提著幾袋魚(yú)丸，一個(gè)碗，以及一袋杯子。這時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛，而我猜想，今天一定吃關(guān)東煮。果然不出我所料，老師一放下關(guān)東煮的材料，就說(shuō)：“今天吃關(guān)東煮�！崩蠋煹脑拕偮湎拢瑢W(xué)們就高興地手舞足蹈。老師先把盆里的水倒進(jìn)鍋里，然后等水燒開(kāi)。一會(huì)兒，熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一群調(diào)皮的小孩子，粘在鍋蓋上，又像一顆顆小鉆石鑲嵌在鍋蓋。這時(shí)，老師掀起鍋蓋，讓鍋蓋上的水滾動(dòng)，看那老師嫻熟的技巧，我真是打心底里佩服�，F(xiàn)在，老師開(kāi)始下魚(yú)丸了，她先撕開(kāi)一包魚(yú)丸，倒進(jìn)鍋里，然后，又照這樣另外撕了幾包。現(xiàn)在需要的就是時(shí)間了。當(dāng)老師再次掀開(kāi)鍋蓋時(shí)，一陣誘人的香味飄在每個(gè)人的心里。
當(dāng)我們品嘗時(shí)，咬一口，湯汁，魚(yú)丸肉和油一起進(jìn)入嘴里，那味道真是無(wú)與倫比，現(xiàn)在我真想說(shuō)：“此丸只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗�！�
吃著這魚(yú)丸，就可以感受到幸福，還讓我知道老師如果不去學(xué)，又怎能做出這美味的關(guān)東煮呢？，這更是讓我懂得沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
當(dāng)我吃最后一個(gè)魚(yú)丸時(shí)，才知道那幸福的味道。
五年級(jí)幸福作文 篇2
你又不寫(xiě)作業(yè)，只知道看電視！媽媽的聲音從廚房傳了出來(lái)。
看一下怎么了？會(huì)死人��？我不服氣的頂撞媽媽。
媽媽氣得從廚房里走出來(lái)說(shuō)：你怎么能這樣說(shuō)話，媽媽是為了你好！
我也站了起來(lái)，瞪著她說(shuō)：我就不寫(xiě)，怎么樣？
媽媽走到電視邊，伸手把插頭拔了下來(lái)，電視上有聲有色的節(jié)目立即消失了�，F(xiàn)在立刻去寫(xiě)作業(yè)，要不就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)看電視！媽媽說(shuō)完又回到了廚房。
我回到房間，大哭了一場(chǎng)，然后把書(shū)和衣服都裝進(jìn)包了，推開(kāi)廚房的門(mén)對(duì)媽媽大吼：我沒(méi)有你這樣的媽媽！吼完，打開(kāi)大門(mén)，跑了出去。身后，隱隱約約傳來(lái)媽媽的呼喊聲。
咚咚咚我擂響了同學(xué)小麗家的門(mén)。她打開(kāi)了門(mén)。
陳晨，你怎么來(lái)了？小麗望著大包小包的我，驚訝的問(wèn)。
小麗。我哀求道，我不想回家見(jiàn)到我媽媽，我這幾天住你家好么？
可以呀！進(jìn)來(lái)吧！小麗爽快的答應(yīng)了。
陳晨，快來(lái)吃飯！小麗的爸爸媽媽熱情的拿出碗筷。吃完飯，我安心的和小麗睡著了。
第二天早上也沒(méi)有回家，直接和小麗去了學(xué)校。
過(guò)了幾天后，我還是忍不住回了家，我以為媽媽不在家，但我一打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)消瘦的背影靠在沙發(fā)上，媽媽看上去好像一下老了十幾歲。
媽媽。我輕輕的喊。
媽媽猛的回頭，笑了：回來(lái)了？快來(lái)吃飯吧！媽媽做了你最喜歡的粥。說(shuō)完，走進(jìn)了廚房，把粥端出來(lái)放在我面前。
我邊喝粥邊看媽媽，她這幾天憔悴了不少，眼里布滿了血絲。
媽媽，對(duì)不起。我悶悶的說(shuō)。
沒(méi)事，回來(lái)就好。媽媽笑著說(shuō)。我默默的喝著粥。一碗普通的粥，我卻喝出了幸福的味道。
幸福是媽媽做的一碗粥。
五年級(jí)幸福作文 篇3
想，想，想，經(jīng)過(guò)我的苦苦回憶，那幸福的印記終于回到了我的腦海。
20xx年，那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，又是一片天雪紛飛的景象。
今天，我無(wú)意間看到了那幾張拍下來(lái)的照片，便清晰地回憶起那段幸福的時(shí)光。
那天，我和表姐拿著照相機(jī)，等雪停了之后，走出門(mén)外，便開(kāi)始拍起照來(lái)。
地上那一層層厚厚的雪，像是給大地鋪上了一層雪白的地毯，雪踩在腳下，軟綿綿的，我感到這是在羊絨被上一樣，我在雪地里活蹦亂跳，那個(gè)姿勢(shì)擺擺，這個(gè)姿勢(shì)擺擺，一張張照片就嘩啦嘩啦地照下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我看了那些照片，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
那時(shí)的我，雖然已經(jīng)有了10歲，可還是那樣淘氣。那會(huì)兒，我的妹妹----湯璐瑤，急著去上廁所，因?yàn)樗�小，所以她蹲在了個(gè)人多的地方，她蹲在馬桶上。于是，我立刻想出了個(gè)鬼點(diǎn)子：干脆，把她上廁所時(shí)候的情形給照下來(lái)，讓大伙兒看看！我舉起照相機(jī)，咔嚓幾下，連續(xù)照了幾十張，心里美滋滋的，我認(rèn)為，這些照片可是我的“作品”，清晰得很呢！并且，看著這些照片，會(huì)不由得讓人眼前一亮。我驕傲自滿，笑得前仰后合。
這些照片，雖然保留得不是很久，但是，就算過(guò)了幾十年，我也要把它們完好無(wú)缺地拿出來(lái)看，這可算是我的“寶貝”。世界上可是獨(dú)一無(wú)二的！
此刻，我的眼前，天雪仍在紛飛著，那片潔白的景象依然展現(xiàn)在我眼前。
五年級(jí)幸福作文 篇4
有一個(gè)地方，它讓人留戀，讓人有滿滿的安全感，它像是一個(gè)避風(fēng)港，給你溫暖的愛(ài)，這就是家。
爸爸頂天立地；媽媽畫(huà)荻丸熊；家美滿幸福。以前，我對(duì)家只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地理解，而現(xiàn)在截然不同。自從經(jīng)歷了那件事后，令我徹底領(lǐng)悟了，什么是家的感覺(jué)。俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。
如果說(shuō)起家規(guī)，那我們家的家規(guī)就是誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約。
觸犯家規(guī)可是非常嚴(yán)重的。記得有一次，媽媽好不容易回來(lái)，我吃飯時(shí)，媽媽先去上樓換衣服準(zhǔn)備出去。我就一個(gè)人吃蛋炒飯，可我吃到一般就不想吃了。蛋炒飯實(shí)在是太油膩了，我喝了太多的水也沒(méi)有用。我拿起蛋炒飯向門(mén)外走去，把蛋炒飯倒在垃圾桶里�？烧l(shuí)知，媽媽竟然發(fā)現(xiàn)了，媽媽對(duì)我生氣地說(shuō)：“這是不是你倒的�！蔽姨撔牡卣f(shuō)：“不是我倒掉的�！眿寢屓�(wèn)了哥哥和外婆是不是他們倒掉的，但是紙終究包不住火，媽媽知道了真相，媽狠狠地批評(píng)了我一頓。媽媽生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣呢？山區(qū)里的孩子都吃不上飯的，你知道嗎！我小時(shí)候窮，我吃的都是地里的蘿卜那些，你外婆那時(shí)候更窮，餓了什么都吃，樹(shù)上的樹(shù)皮、野菜、米糠……你怎么能倒掉那么多的糧食呢！不知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦‘。還有你怎么能撒謊呢，從小到大，這是你第一次向媽媽撒謊啊。‘’聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我低下了頭，臉蛋紅的像個(gè)蘋(píng)果，很是慚愧。后來(lái)我對(duì)媽媽道了歉，我在心里暗暗向那些農(nóng)民伯伯道歉。我發(fā)誓以后一定不會(huì)再浪費(fèi)糧食，不會(huì)再向別人撒謊了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊看我俅畏稿e(cuò)誤時(shí)，我的腦海中總浮現(xiàn)一個(gè)念頭，不要再犯錯(cuò)誤。而提醒我念頭的人就是我的媽媽。
這就是我的家規(guī)，我希望我的家規(guī)能永遠(yuǎn)的流傳下去，而我的錯(cuò)誤成為以后的忠告。
五年級(jí)幸福作文 篇5
每天一打開(kāi)電視機(jī)，就能看到許多廣告，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著我們的眼球。廣告豐富著我們的生活，其實(shí)在豐富多彩的廣告里，我也發(fā)現(xiàn)了我們生活幸福的足跡。
不知道大家還記不記得這樣一則廣告？一個(gè)漁夫踮起腳尖，輕盈地撒開(kāi)漁網(wǎng)；畫(huà)面立刻換到一個(gè)小女孩在跳著芭蕾：幾秒后，又有一位木匠在鋸木頭，讓人驚訝的是，不一會(huì)兒竟然變成了木匠在拉大提琴……
這則廣告的創(chuàng)意讓我感嘆了很久：從樸質(zhì)的生活變成富有藝術(shù)感的城市生活，將簡(jiǎn)單的勞作變成高雅的藝術(shù)，真是讓人眼花繚亂。感嘆廣告富有藝術(shù)特色的同時(shí)，也開(kāi)始了深深的思考……
時(shí)間飛逝，奶奶家從小小的草屋慢慢變成了小瓦房，再變成寬敞的平房，然后變成了二層的`小別墅。城市里的商場(chǎng)鱗次櫛比，高樓大廈隨處可見(jiàn)。當(dāng)年的羊腸小道變成了今天寬闊平坦的柏油馬路，這一切正是我們今天幸福生活快速發(fā)展的標(biāo)志，這一切都來(lái)源于我們偉大的黨，正是她運(yùn)籌帷幄，帶領(lǐng)著我們耕耘、收獲，從而體味幸福的人生。
前幾日，我在網(wǎng)上看到了這樣一首小詩(shī)：是誰(shuí)，讓地球充滿了生機(jī)？是誰(shuí)，讓世界更加絢麗？是誰(shuí)，用自己的汗水澆灌大地？我想把它送給我們偉大的黨再合適不過(guò)了。正是她，讓我們有了今天碩果累累的一切，正是她，讓我們可以在多姿多彩的信息時(shí)代，接受最新資訊，接受最有價(jià)值的文化知識(shí)。
從“神舟”系列飛船的一一發(fā)射開(kāi)始，從成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，從齊心抵抗天災(zāi)人禍，每一次，每一個(gè)腳印，無(wú)一不是沉重而堅(jiān)實(shí)的。黨作為我們每一個(gè)小家的領(lǐng)頭人，用它自身的行動(dòng)，感染著每一個(gè)人。所以我們努力著，我們奮斗著，我們拼搏著
媽媽最近愛(ài)上了一部熱播電視劇《幸福像花兒一樣》，沒(méi)錯(cuò)，生活在黨的懷抱里，我們幸福得像花兒一樣。
五年級(jí)幸福作文 篇6
我從小到大，我一直很調(diào)皮，但媽媽的臉上的笑容依然還在，總讓人感到親切。可這一次，我卻讓媽媽著急了。我記得有一天放學(xué)，我本想往最近的路回家，可我的幾個(gè)朋友叫我和他們一起回家。
我就跟著他們了，可我又不知道他們要往哪一條路回家，我在腦子里想了又想還是不知道他們要走哪條路，后來(lái)我問(wèn)：“你們往那條路上走�。 彼齻兓卮穑骸拔覀円钸h(yuǎn)的路走。”我想：“我也不知道那么遠(yuǎn)的地方在那里，于是，我慢慢地跟她們走了。我們一下子就走到了農(nóng)民種菜的地方，我和他們好像一下子就走了一個(gè)半小時(shí)，但我卻沒(méi)有感覺(jué)到，忽然，天漸漸地黑了。我一下就看到對(duì)面好像快到我自己的家，但我想媽媽一定很著急吧！
我躲在一個(gè)角落猶豫了一會(huì)兒想：這么辦，進(jìn)還是不進(jìn)？進(jìn)去就不能再出來(lái)了，可能還要被挨打。不進(jìn)，吃飯時(shí)還是要被發(fā)現(xiàn)�！边@樣吧，我進(jìn)去，采取‘沉默式’打不還手，罵不還口》“我想著，我走進(jìn)家里�！盎貋�(lái)了？”媽媽問(wèn)我�！班�。”我答應(yīng)了一聲。“你可回來(lái)了。知道幾點(diǎn)了吧？6點(diǎn)半了！你要玩到什么時(shí)候，不吃飯也不回家……”媽媽的話像連珠炮似的。
我也慢慢的發(fā)起火來(lái)說(shuō)：“我不是在路邊玩而是我的朋友他帶我走回來(lái)的路很遠(yuǎn)，所以我才很晚回來(lái)。媽媽嘮叨完，便拿起棍子打了我說(shuō)：“以后不要和你的朋友一起走那條路。媽媽用溫柔的手撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人做錯(cuò)了要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，不要撒謊，不然自己也會(huì)不開(kāi)心的�！边@一個(gè)假期里讓我最值得紀(jì)念的事是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。一天我到奶奶的廚房里，想偷偷地學(xué)炒菜，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)炒菜，要看鍋里的水是否沒(méi)有了，如果沒(méi)有了才可以把油倒下去，等油熱了再把菜倒下去炒一下。”
一個(gè)冬日的午后，我拿了把小沙灘椅，愜意地坐在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光暖暖的照在身上，真舒服！我伸長(zhǎng)了雙腿，調(diào)整好姿勢(shì)，閉上雙眼陷入了思考。不知不覺(jué)，已經(jīng)坐了一個(gè)多小時(shí)，我滿腦子就一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么？平時(shí)大人常說(shuō)：“你們現(xiàn)在的生活，真的很幸福啊！”但我真的幸福嗎？
一幅幅畫(huà)面在我的腦海中翻過(guò)，很快，我找到了答案：那天，在體育課上，我們幾個(gè)好朋友一起揮拍打起羽毛球雙打，我和“奶昔”一隊(duì)，雙方有來(lái)有往，打得異常激烈，為了搶接對(duì)方打過(guò)來(lái)的一粒高空球，我和“奶昔”一起奮不顧身地高舉著球拍沖向“目標(biāo)”，只聽(tīng)“啪”的一聲，球沒(méi)接到，“奶昔”的球拍卻重重的打在了我的左臉頰上，我捂著臉，頓時(shí)覺(jué)得左眼和臉頰火辣辣的疼，眼淚也不由自主地流下來(lái)�！澳涛簟眹樀迷谂圆煌５亍皩�(duì)不起！”聽(tīng)到聲響，在操場(chǎng)玩耍的同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，“怎么啦？芷萱！”、“疼嗎？”、“芷萱不哭了……”同學(xué)們有的關(guān)切地安慰我，有的趕緊給我遞上紙巾�？吹竭@情景，我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，臉上的傷好像也不怎么痛了。看到我的表情不再那么痛苦，聽(tīng)到我的哭聲漸漸小了下來(lái)，幾位好朋友更是“趁熱打鐵”地想盡各種方法來(lái)逗我。直到我忍不住破涕為笑了，她們才放心地離開(kāi)。我也原諒了“奶昔”，原來(lái)一心責(zé)怪她的心情也一下子輕松了。
一想到這件事，我的心里就充滿了幸福感！原來(lái)幸福一直在我身邊，它可能就是同學(xué)間互相關(guān)愛(ài)和互相諒解的一句話、一件事，也可能是老師在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我的鼓勵(lì)、信任與諄諄教誨！
記得上學(xué)期學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都很踴躍報(bào)名參加各種田徑比賽，而我由于不自信，在那猶豫不決的考慮了半天，一直想打退堂鼓。老師問(wèn)清了情況，笑著鼓勵(lì)我：“孩子，校運(yùn)會(huì)兩年才舉辦一屆，這是你在學(xué)校所能參加的最后一屆校運(yùn)會(huì)了，老師幫你參考一下，報(bào)400米好嗎？”我一聽(tīng)更膽怯了，“400米？那要很有耐力才行��！我……”“老師看過(guò)你的表現(xiàn)，很不錯(cuò)，你要相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題的！”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我一下子堅(jiān)定了信心。校運(yùn)會(huì)上通過(guò)努力，在同學(xué)們的加油聲中，我最終在21人參加的女子400米比賽中取得了第2名的好成績(jī)。真沒(méi)想到��！領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我覺(jué)得藍(lán)天、太陽(yáng)、白云、包括剛才一路艱辛跑過(guò)的賽道都在朝我點(diǎn)頭微笑。那種油然而生的幸福感覺(jué)真是妙不可言！
幸福，原來(lái)真的離我們很近！它可能就是發(fā)生在我們身邊的一件件令人回味的小事。就像有本書(shū)上寫(xiě)的：“幸福有時(shí)候像氧氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在身體周圍，只是我們常常覺(jué)察不到……”
五年級(jí)幸福作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且他也很愛(ài)自己的家，因此我也不例外。家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿勇氣和自信，從失敗中振作來(lái)。
在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我開(kāi)心的一面，也有令我悲傷的一面。在家里我最喜歡我的房間，房間里有一個(gè)大大的書(shū)架、一張不大不小的床、一張寫(xiě)字桌、一臺(tái)電腦......我每天在寫(xiě)字桌上寫(xiě)作業(yè)，在床上睡覺(jué)，有時(shí)感到累了就可以坐在電腦前玩會(huì)游戲放松放松,讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空時(shí)翻翻書(shū)柜看看書(shū)。房間里每一物都是陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我度過(guò)喜.怒.哀.樂(lè)的好“伙伴�！�
我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的每一位成員，我的爸爸是一位普通的農(nóng)民工，記得去年放暑假時(shí)班主任老師讓我們買(mǎi)《四大名著》，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)買(mǎi)《四大名著》要用很多錢(qián)才能買(mǎi)到。我沒(méi)敢跟爸爸說(shuō)，因?yàn)槲野职质莻�(gè)很節(jié)的人。但是媽媽把這件事告訴了爸爸。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，騎著電動(dòng)車，帶我去新華書(shū)店。我一看價(jià)呆住了：一本就要五十多元，四本就要...正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，爸爸有點(diǎn)不耐煩了：“該買(mǎi)就買(mǎi)，磨蹭什么？”回來(lái)的路上，我抱著書(shū)想：我的爸爸真了不起！
也許，你的爸爸有很多錢(qián)給你；也許，你的爸爸有許多時(shí)間陪你；但是，我還愛(ài)我的爸爸。
媽媽的愛(ài)表達(dá)方式有很多種，為你洗衣服、做飯，把你當(dāng)小皇帝、小公主一樣供著，可是很多人都認(rèn)為是理所當(dāng)讓的，例如我吧，在家里，我可是名副其實(shí)的小皇帝。不會(huì)做飯不說(shuō)，連掃地我到掃不干凈。但是我媽媽從來(lái)不說(shuō)我。
我終于明白了，媽媽的愛(ài)絕對(duì)是世界上最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢、最無(wú)私、再無(wú)所畏懼的母愛(ài)力量！我愛(ài)我的媽媽。
我是一個(gè)既聰明又淘氣的五年級(jí)小學(xué)生。我的特點(diǎn)是淘氣，大家都叫我淘氣鬼。記得有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)表姐要來(lái)我家玩。我看到表姐開(kāi)門(mén)后，我快速伸出腳去絆她的腳，眼見(jiàn)她整個(gè)人摔在我的面前，我大叫：“姐，你給我拜年呢？”我看見(jiàn)姐姐一身狼狽得樣子，我哈哈大笑。
我雖然很淘氣，但腦子一點(diǎn)也不笨，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，各門(mén)功課一點(diǎn)也不差。
這就是那為我遮風(fēng)避雨，伴隨我成長(zhǎng)的幸福小家。我愛(ài)我的家，你呢？
五年級(jí)幸福作文 篇8
在我身邊有許多愛(ài)我的人，而我卻不懂得珍惜，直到失去了才感覺(jué)到可貴。今天我就深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
老師要我們寫(xiě)出最愛(ài)的五個(gè)人。我想了一會(huì)兒，寫(xiě)上了：“爸爸”“媽媽”“姨媽”“哥哥”和“外婆”，寫(xiě)完后不知怎的，有一陣微微的幸福，可肖老師的一句話讓我從天堂落入了地獄：“剛才寫(xiě)的都是你們最愛(ài)的人，所以你寫(xiě)下的不僅僅是五個(gè)名字，而是你心里最溫暖的陽(yáng)光，不幸的是，你要?jiǎng)澣ノ鍌�(gè)人中的一個(gè)，劃掉后就代表你再也聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音，再也見(jiàn)不到他，別急，慢慢地想�！�
我很痛苦，我只能在外婆和哥哥之間選一個(gè)。我用海泉的口號(hào)，點(diǎn)到了“外婆”，劃掉“外婆”時(shí)我想到了外婆與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：外婆辛苦地“伺候”我，而我經(jīng)常發(fā)脾氣，可外婆卻一點(diǎn)也不計(jì)較，她臉上總是綻放如菊花般的笑。我有一種不舍，閉上了眼睛，慢慢地移動(dòng)手，劃去了外婆。
肖老師又讓我們劃去一個(gè)，我難受地劃去了“哥哥”。
老師沉重地說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，讓你們傷心了，可是你們必須再劃去一個(gè)。命運(yùn)就是這樣殘酷，說(shuō)不定在某個(gè)細(xì)雨紛飛的早晨，某個(gè)陰沉昏暗的黃昏，你的親人就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了你�！�
我想了很久很久，我想起了姨媽、媽媽和爸爸對(duì)我的好。在我決定劃掉“爸爸”的時(shí)候，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，一滴眼淚落了下來(lái)。我抬起眼睛往上看，努力控制住眼淚，把“爸爸”劃掉了，我又把“姨媽”劃去了，我非�？謶帧�
肖老師沉重地說(shuō)：“現(xiàn)在你最愛(ài)的人也將離你而去，請(qǐng)你劃掉他。”我再也控制不住了，眼淚如斷了線的珠子，我完全從人間墜到了地獄，我趴在桌上，始終沒(méi)有劃去我最愛(ài)的媽媽，肖老師不知道。
盡管后來(lái)老師告訴我，這只是個(gè)親情測(cè)試，我們最愛(ài)的人還好好地活著，還在我們的身邊，但我從中懂得了：人的生死就像夏天，雖然一直晴空萬(wàn)里，可終有一日會(huì)烏云密布，終有一天會(huì)離開(kāi)我們，我們要好好地珍惜。
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