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        寫(xiě)景四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-23 12:43:05 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編7篇

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

          今天,我們迎來(lái)了20 X X年長(zhǎng)沙的第一場(chǎng)雪。

          這時(shí),雪還沒(méi)下,天空黑蒙蒙的。突然,天上飄下了許多潔白的雪花,雪花晶瑩透亮,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈。

          雪越下越大,一朵朵,一簇簇,輕盈地飛下來(lái),這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),雪花又立刻在空中飛舞起來(lái),就像無(wú)數(shù)只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!

          雪花無(wú)聲無(wú)息地落到了衣服上,落到帽子上,眉毛上,化了,又在落上了;擦了,又再沾上了。

          就像調(diào)皮的小精靈,使勁地往我衣領(lǐng)里鉆。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不開(kāi)它們,我想伸手去抓它們,它們卻淘氣地從我手心,手指縫間溜走了。

          落在了我的衣服上,就想一朵朵小花,可是我呼出一口熱氣,雪花立刻變成了晶瑩的小水珠。抬頭望去,什么也看不清,只是重重疊疊,好像扯碎了的棉花。

          整個(gè)世界都像浸在潔白的梨花中。

          雪花飄飄,輕輕落在沒(méi)了葉子的樹(shù)枝上,親密地靠在它的懷里,好像在安慰它不必因?yàn)槭チ司G葉而難過(guò),還是悄悄地告訴它春天的消息?

          雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的小草身邊,用自己的身體替他抵擋寒風(fēng)的侵襲。

          雪呀,你來(lái)得悄悄,去得匆匆,你帶來(lái)了春天的消息,帶來(lái)了快樂(lè)輕松的心情!

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

          “。√懒!”我不禁感嘆道:坐落在館陶繁華地帶的公主湖簡(jiǎn)直是人間仙境!瞧,那橋沿和湖沿上安裝了許多黃的、綠的、紫的、紅的燈,照得湖面上一會(huì)兒這樣色,一會(huì)兒那樣色,變化多端,魅力無(wú)限!博物館的前面有一尊魏征的雕像,雄偉壯觀;這里的樓房全部都掛上了五彩繽紛、五花八門(mén)的彩燈;還有一道藍(lán)色的雷射線在夜空中忽東忽西,忽明忽暗,似乎也在為我們慶祝呢!

          說(shuō)了這么多,你是不是羨慕我們館陶了?別著急,更令人羨慕的還在后面呢!

          隨著歌聲與人群,噴泉娃娃閃亮登場(chǎng)了!

          “噴泉出來(lái)了!”有人喊道。“哇!果然是噴泉!”我和同學(xué)吃驚的看著、笑著、歡呼著,跑累了,就去圓臺(tái)旁欣賞噴泉,咦?噴泉在哪呢?我正想著,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,調(diào)皮的噴泉娃娃“嗖——”地一聲從我身后出來(lái)了,“哎呀呀!我的個(gè)媽呦。。 庇畜@險(xiǎn)又刺激,聲音馬上提高到了二百五十分貝!雖然身體沒(méi)有受到傷害,但是頭發(fā)全濕了,朋友們看到我這樣子,無(wú)不捧腹大笑的,我臉都?xì)饧t了。這次,我提高了“警惕”,可不想,又被噴了一身!可惡呀!!月亮姐姐把臉捂了起來(lái),也在笑我呢……

          更令人贊嘆的還是圓臺(tái)中間的“噴泉王”了!它是在歌聲最高的時(shí)候露出“廬山真面目”的,一噴出來(lái),好似發(fā)怒的龍王,又像脾氣急躁的大瀑布,怪不得稱它為“噴泉王”呢!在“噴泉王”的“狂暴瀑布”下站著,那叫一個(gè)刺激!我試了試,哇!下雨了!這“雨”也太大了,害得我都成了“落湯雞”了!我還用手碰了碰“噴泉王”的“身體”,。√鬯牢伊!不愧是“王”,真牛哇!I服了U了!

          歡樂(lè)真美妙,館陶夜景真美呀!

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

          今天是我們來(lái)到普渡山的第二天。

          早上,我睡得正香,還在做好夢(mèng),媽媽就來(lái)叫我起床。我睜只眼閉只眼,睡意朦朧地說(shuō):“干什么怎么早叫我起床?我還沒(méi)睡醒呢!”說(shuō)完我又閉上眼睛。媽媽輕聲說(shuō):“那你就慢慢睡吧。我去看日出了!”“真的?”我立刻來(lái)精神了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。我一骨碌翻身下床,刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時(shí),我迫不及待地問(wèn):“什么時(shí)候走?我等不及了!眿寢屨f(shuō):“快做準(zhǔn)備,馬上出發(fā)!

          路上,我又蹦又跳,又笑又叫,高興得不得了。離海灘不遠(yuǎn),我再也忍不住了,掙脫媽媽拉我的手,飛快地向海灘跑去。只見(jiàn)海浪滔滔滾來(lái),我急忙向后退。媽媽也來(lái)了,叫我脫下鞋子到海水里去玩。我連忙脫下鞋子進(jìn)入海水中去,享受大海的樂(lè)趣。六點(diǎn)多了,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)。奇怪了。說(shuō)不定今天太陽(yáng)不出來(lái)了。我想:算了,看起來(lái)今天沒(méi)有這眼福了,還是盡情地玩水吧!站在海邊上望著一望無(wú)際的大海,心里真是舒暢。

          后來(lái),太陽(yáng)還是沒(méi)有出來(lái)。聽(tīng)人說(shuō)今天陰天,太陽(yáng)不會(huì)出來(lái)了,我們只好到別處去玩了。雖然沒(méi)有看到大海,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾,而且我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的。

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

          云南的“玉龍雪山”,一直以來(lái)我對(duì)它就非常好奇,向往能夠一睹其芳容。有幸的是,今年暑假,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

          在雪山腳下,我們乘坐纜車(chē)向海拔4506米進(jìn)發(fā)。坐在纜車(chē)上往下看,是一整片青翠茂密的樹(shù)林,一棵棵樹(shù)木站得筆直筆直的,好像在向人們展示著頑強(qiáng)的生命力。纜車(chē)?yán)^續(xù)往前,茂密的樹(shù)林突然不見(jiàn)了,取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,又像是流水順著山坡往下,原來(lái)這是冰川融化后留下的遺跡。大家正在驚嘆之時(shí),發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山頂格外耀眼,皚皚白雪躍入人們的眼簾,讓人興奮不已。

          下了纜車(chē),大家迫不及待來(lái)到外面的木質(zhì)平臺(tái)上觀賞起“雪山”。雪山像一塊巨大無(wú)瑕的白玉,又像一位純潔美麗的白色仙子,身邊環(huán)繞著朵朵白云。云慢慢飄浮著,好像仙女掀開(kāi)了她的神秘面紗,隱隱約約露出了她美麗容顏。太陽(yáng)光照在雪山上,顯得更加光彩奪目。游人看得如癡如醉,紛紛舉起相機(jī)留下這美麗的景色。

          拍完照,我們決定沿著棧道,朝更高海拔4680進(jìn)發(fā)。雖然海拔高度只比當(dāng)前高100多米,但因?yàn)檫@里是高原地區(qū),海拔高,會(huì)讓人產(chǎn)生缺氧等高原反應(yīng)。往高處走的棧道也只有400米左右的路程,但卻是那么得遙不可及。每走一步,人就氣喘吁吁,頭痛腦脹。我的心里不禁開(kāi)始打退堂鼓,但看著近在咫尺的雪山,我又忍不住想和它來(lái)個(gè)親密接觸。于是,我咬著牙,繼續(xù)往前。漸漸地,雪山離我越來(lái)越近,好像它已張開(kāi)雙臂歡迎我。我踩穩(wěn)腳下的路,一股作氣到達(dá)海拔4680的高處。清新的空氣撲面而來(lái),站在“4680”的石碑旁,我非常自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

          這次“玉龍雪山”之旅,不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),也讓我明白無(wú)論做什么事,只要不放棄,就一定能勝利。

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

          “下雪了,廣州下雪了!”紛紛揚(yáng)揚(yáng),似玉蝶彌漫天地,美不勝收。

          太陽(yáng)被極寒威嚇得坐在了地窖中,天空窮得只剩下一塊大灰布囫圇個(gè)兒地把自己遮了起來(lái)!班枧距枧尽背炊棺樱壳面I盤(pán)?撳動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)鍵鈕?

          不,冰雹!鞍职,下冰雹了!”我驚詫得像看見(jiàn)珠江水倒流,不停地叫著,眼睛似錐子尖、如狼注視著走近的小動(dòng)物,盯著那像圓球又似圓錐的小片白色物體。

          “激動(dòng)什么呀譚龍飛天,那是雪糝,與冰雹類似,科學(xué)上叫霰,它比較松散,冰雹比它硬很多。”爸爸拿著相機(jī)跑著來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,“這種現(xiàn)象下雪前才有的,算是稀客啊,廣州難得看到一次,今天可能下雪”。

          “真的嗎?會(huì)下雪嗎?”長(zhǎng)這么大,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪,心里奔瀉著一股熱流,像在沙漠里盼望著綠洲!拔,湯世明,我譚龍飛天呀,速度,來(lái)我家,看雪!笔置δ_亂地打電話約了最好的哥們兒。

          降溫,降溫,再降溫;加衫,加衫,再加衫。天越來(lái)越冷,寒氣冰泥鰍似的直往衣縫里亂鉆,像錐子一般扎入骨頭,街邊的樹(shù)在發(fā)抖,整個(gè)廣州成了一臺(tái)大冰箱,空氣似乎要凝固起來(lái),來(lái)了,來(lái)了,雪終于來(lái)了!時(shí)間,上午十一點(diǎn)。

          只見(jiàn)小朵小朵的雪花,輕如煙,潔如玉,白如銀,密密層層地輕盈橫飛、旋轉(zhuǎn),像舍不得天空,似不愿意訪問(wèn)不潔的地面。

          一朵朵一簇簇,雪越來(lái)越大,像蘆花片,如天鵝毛,似棉花糖,不,是酷寒扯破了棉絮,是凜冽扯碎了云朵,是暴冷打碎了玉瓶,碎玉不斷變換著各種舞步飛舞著,頃刻間,似一鋪連綿不斷的雪片帷幕簌簌抖落下來(lái),如仙境一般。

          那雪花,有的悄悄地扒在行人的頭巾上、帽子上;有的大方地站在行人的眼睫上、眉毛上;有的悄悄地潛入人的衣領(lǐng)里;有的黙黙地躺在行人的'衣衫上;有的直接睡在地上,白了,白了,街道上,樓頂上……都穿上了薄薄的銀色外裝。

          “好美呀!”展開(kāi)雙手,雪花跳到我手上,那豐姿,那美態(tài),像梅花,似菱角……“別杵在那里,譚龍飛天放……放--大鏡。”湯世明嘴唇亂抖,像突然患上了口吃病,兩只手比劃著,興奮得呀,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。

          在放大鏡下,我倆仔細(xì)端詳,有的似薄片,晶瑩剔透;有的像星星,熠熠閃光;有的像小扇,精巧細(xì)致……這那里是雪花嘛,明明是一幅幅色彩斑斕、勾劃細(xì)膩的精美圖畫(huà)呀!

          “我們廣州也不缺詩(shī)景!”小區(qū)里,楊叔叔高亢激昂地吟頌起來(lái),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),”其它人隨即齊聲迎合:“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……哈哈哈哈”。配合得天衣無(wú)縫,那笑聲像一首旋律歡快的歌在空山里響著,不斷震蕩開(kāi)去。

          廣州飄雪,五彩繽紛,美景如畫(huà)。

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

          我們的校園,是最美的校園。

          走進(jìn)大門(mén),右邊是一個(gè)美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場(chǎng)。每次上體育課,都會(huì)在球場(chǎng)上打球,顯得特別熱鬧。在球場(chǎng)的兩邊都有一個(gè)漂亮的花壇。這個(gè)花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開(kāi)得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠(yuǎn)處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過(guò),這些花姑娘就翩翩起舞。

          再過(guò)一點(diǎn),就是一排排的漆樹(shù)。漆樹(shù)的葉子很茂密,枝干很細(xì)。這些漆樹(shù)的中間就是升旗臺(tái),上面掛著一支受萬(wàn)人尊重的紅旗。真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。整片來(lái)看,像一群高大的士兵保護(hù)著鮮艷的紅旗。

          我們的校園真美。∧茉谶@里讀書(shū)是我們的光榮,我們一定要努力讀書(shū),為校園爭(zhēng)光,使校園變得更加美麗

          我們的校園座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,校園的大門(mén)朝北,旁邊是兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,守在門(mén)口。

          走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學(xué)樓里面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,還可以透過(guò)玻璃窗,看到正在教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

          教學(xué)樓西面有個(gè)小花園,里面種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面的石頭形態(tài)各異,千奇百怪。石縫里還長(zhǎng)了幾株小花和小草,把假山點(diǎn)綴的異常美麗。

          小花園的前面是國(guó)旗,每到星期一,我們就在操場(chǎng)上注目著五星紅旗冉冉升起。

          教學(xué)樓的兩側(cè)是操場(chǎng),早上,我們?cè)谀抢镒霾,上體育課時(shí)我們就在那里練習(xí)各種體育項(xiàng)目;

          !這就是我們的校園,它真是又干凈、有整潔、又美麗呀!

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

          一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我和表哥還有媽媽一起到流花湖公園游玩。

          一進(jìn)大門(mén),就是一塊空地,空地中間有一個(gè)開(kāi)滿五顏六色的花兒的可愛(ài)的小熊花壇造型。它用熱情的花兒迎接游客。

          小熊花壇在左右兩邊各有一條小路,我們從左邊的小路走進(jìn)公園深處。走了大概二十分鐘就來(lái)到流花湖。看見(jiàn)湖面水平如鏡,在微風(fēng)的吹拂下,湖面泛起波紋,湖邊景色倒映水中,時(shí)而彎曲,時(shí)而伸直,時(shí)而拉長(zhǎng),時(shí)而彎曲,時(shí)而伸直,時(shí)而拉長(zhǎng),時(shí)而彎短,變化多端,非常有趣!游船靜靜地滑在水面上。湖巖上滿是綠油油的榕樹(shù),榕樹(shù)的氣根就像老爺爺?shù)暮,一直垂至水面上,?shù)下的花兒張開(kāi)了笑臉,吸引了許多美麗的蝴蝶流連。人們?cè)跈?quán)下休息。

          我們繼續(xù)向前走,不一會(huì)兒就到了游樂(lè)園,游樂(lè)園里有五顏六色的旋轉(zhuǎn)飛車(chē)、木馬、刺激的碰碰車(chē)、毛毛蟲(chóng)、還有秋千,我們?cè)谀抢锿媪艘粫?huì)兒。

          美麗的流花湖公園令我流連忘返。

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