精選暑假五年級(jí)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級(jí)作文 篇1
今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉(xiāng)游玩。那里沒(méi)有密集的高樓大廈，也沒(méi)有污染環(huán)境的廢氣，更沒(méi)有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這里逗留多一會(huì)兒。
我們到來(lái)的時(shí)候正值中午時(shí)分，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。而且路途比較遙遠(yuǎn)，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，于是我們決定先去農(nóng)莊品嘗美食，之后再慢慢計(jì)劃行程。
待我們填飽肚子后，就出發(fā)去詠春的創(chuàng)始人——梁贊的故居了。他的家里有一個(gè)小庭院，庭院里的那棵桂花樹(shù)散發(fā)著泌人心扉的芳香。俗話(huà)說(shuō)：“桂子月中落，天香云外飄�！贝蟾啪褪沁@個(gè)意思吧。另外，桂花樹(shù)下還有兩個(gè)石像在練功夫。看著他們認(rèn)真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅(jiān)持，更加佩服他能將詠春功夫發(fā)揚(yáng)光大的精神。除了小小的庭院，這里還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個(gè)房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來(lái)給徒弟和他的師父在這里正式做個(gè)拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無(wú)非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，里面有古代用來(lái)裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網(wǎng)和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個(gè)兩座蠟像，它們展現(xiàn)了梁贊幫病人看病的那種自然的神態(tài)，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假?zèng)]有像其他人一樣去外國(guó)旅游，但有了家人的陪伴，我也一樣過(guò)得十分開(kāi)心。
暑假五年級(jí)作文 篇2
星期日，我悄悄用眼斜了一下日歷，哎呀，快開(kāi)學(xué)了。
我心想：“完了，就只有幾天了，可我作業(yè)還沒(méi)做完呢。”我算了一下，數(shù)學(xué)語(yǔ)文練習(xí)本做完了，同步奧數(shù)也做好了，就只有告家長(zhǎng)書(shū)上的作業(yè)和孟建平的試卷了，但是它們的分量都十分大，不知道要做到什么時(shí)候呀!而且我有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)上午，一個(gè)下午，一個(gè)星期放一天，只有少數(shù)時(shí)間做作業(yè)，那么多作業(yè)哪能做完呀!于是我就趕緊做，我拿出孟建平的試卷飛快地做起來(lái)，如果一天做28頁(yè)，兩天就剛剛好做完，因?yàn)槲覕?shù)過(guò)了，一共有56頁(yè)試卷。
好了 ，我要去做作業(yè)了。
暑假五年級(jí)作文 篇3
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。 一天，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間過(guò)得很快，覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久，爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下!
我望著遠(yuǎn)處高高的山峰，又驚喜，又害怕!爸爸很快買(mǎi)好了通往武當(dāng)山頂峰纜車(chē)的門(mén)票，我們隨著“大部隊(duì)”登上了纜車(chē)，纜車(chē)開(kāi)始上升，我感覺(jué)身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺(jué)類(lèi)似，叫“超重”，過(guò)會(huì)兒就好了。果然纜車(chē)啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了，這時(shí)我向四周看去，遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個(gè)很奇怪的山石，像一個(gè)狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的，好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子，真是太有趣了!
下了纜車(chē)，我們又隨著人群沿著長(zhǎng)石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上，臺(tái)階很陡，我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來(lái)到武當(dāng)最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂，又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺(jué)很潮濕，象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰(shuí)先找到就表示他今年好運(yùn)呢!太好玩了!游完金頂后我們就開(kāi)始下山了。
正所謂“上山容易下山難”，我們?nèi)齻�(gè)到山下后都感覺(jué)累得腰酸背痛了�；仡^想想，今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客，游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美，雖然很累，但我真是覺(jué)得這是最有趣的一次暑假游了!
暑假五年級(jí)作文 篇4
童年趣事就像河里的小魚(yú)一樣多得數(shù)不清，這些小魚(yú)時(shí)不時(shí)地躍出，而每一條躍起的魚(yú)，是那樣的天真可愛(ài)�，F(xiàn)在想起這些事，令我非常懷念！就讓我抓出一條來(lái)給你講講吧！
記得有一次，有客人來(lái)我家玩，在吃點(diǎn)心時(shí)，我偷偷地拿了一把糖果，剛準(zhǔn)備吃，心里卻萌生了一個(gè)天真的.新想法：爺爺不是說(shuō)嗎？種瓜得瓜，種豆得豆。如果把糖果種到土里，說(shuō)不定可以種出糖果樹(shù)呢！到時(shí)候就可以天天吃糖果啦！說(shuō)干就干，我來(lái)到后院，找了一塊小荒地，把糖果全部扔在了土里，然后用土把糖果蓋上，一溜煙跑到家里面，等待著明天。。。。。
到了第二天，我顧不上刷牙洗臉，直奔后院。我看了看自己的“菜”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，我又想到爸爸經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，做任何事都不能放棄，要有耐心，我只好把眼淚擦掉，默默地走開(kāi)了。媽媽看到我那樣傷心，就想問(wèn)我是怎么回事，可我只顧傷心，沒(méi)理媽媽。
又過(guò)了一天，我又來(lái)看我種下的糖果，居然還是一無(wú)所獲，我這次實(shí)在忍不住了，一屁股坐在地上，哇哇地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了，我把事情全部告訴媽媽?zhuān)瑡寢層趾脷庥趾眯�，說(shuō)：“糖果是種不出來(lái)的，它和種子完全是兩碼事�！闭f(shuō)完，便哈哈大笑了起來(lái)。
這就是我的趣味童年，你們喜歡嗎？
暑假五年級(jí)作文 篇5
星期天，我做完了作業(yè)，百無(wú)聊賴(lài)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不如我們們來(lái)進(jìn)行講笑話(huà)比賽，好嗎？”爸爸也正閑得無(wú)聊，就說(shuō)：“好!輸了可不許哭鼻子�！蔽倚χf(shuō)：“才不會(huì)呢!”于是，我倆制定了游戲規(guī)則。規(guī)則如下：一人講，另一人聽(tīng)，聽(tīng)的人禁止發(fā)笑，違規(guī)就被罰刮鼻子一下。
比賽開(kāi)使了。爸爸先講，他面部表情極其夸張地說(shuō)：“我要給你講一個(gè)又恐怖又悲傷的故事。聽(tīng)好了，從前，有一個(gè)鬼，他死了�！彼蛔忠活D地說(shuō)完，我一下被他的無(wú)厘頭給逗笑了，被爸爸刮了一下鼻子。
輪到我講了，我非常專(zhuān)業(yè)地拿出一支筆，邊寫(xiě)邊講：“晶對(duì)品說(shuō):‘你們家難道沒(méi)有裝修?’由對(duì)甲說(shuō):‘你什么時(shí)候?qū)W會(huì)倒立了?’也對(duì)她說(shuō):‘當(dāng)老板了?出門(mén)還帶秘書(shū)!’”我又接著說(shuō)：“ 兵對(duì)丘說(shuō)，兄弟，踩地雷了吧,兩腿沒(méi)了?”爸爸這回繳械投降了，他怎么也憋不住了，哈哈大笑了起來(lái)。我狠狠地刮了一下他的鼻子。我們又講了很多笑話(huà)，比賽以我的最后一個(gè)小笑話(huà)結(jié)束，最后是我大獲全勝。我也把這個(gè)笑話(huà)分享給大家。
故事是這樣的，小白兔蹦蹦跳跳到面包房問(wèn)：“老板，你們有沒(méi)有一百個(gè)小面包啊？”老板：“啊，真抱歉，沒(méi)有那么多�！毙“淄么诡^喪氣地走了。第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房：“老板，有沒(méi)有一百個(gè)小面包��？”老板：“對(duì)不起，還是沒(méi)有啊�！毙“淄糜执诡^喪氣地走了。第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房“老板，有沒(méi)有一百個(gè)小面包��？”老板高興的說(shuō)：“有了，有了，今天我們有一百個(gè)小面包了！”小白兔掏出錢(qián)：“太好了，我買(mǎi)兩個(gè)！” 哈哈!你笑了嗎？
暑假五年級(jí)作文 篇6
清晨，我早早地起了。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué)，于是就想給他們做點(diǎn)什么吃的。媽媽一直說(shuō)水果吃了好，那我就給他們做一個(gè)水果拼盤(pán)吧!
說(shuō)干就干，我拿一把削水果的刀，從冰箱里拿出西瓜，從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。
我把香蕉撥開(kāi)，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盤(pán)子中央擺成了一個(gè)笑臉的雛形，然后，我用小勺從西瓜上挖了兩個(gè)小洞，把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方，當(dāng)眼睛，再在西瓜上刻了一個(gè)嘴巴的形狀，挖下放好，我的笑臉就成型了，最后，我把巧克力擺在笑臉的外圈，把爆米花放在巧克力之間做為點(diǎn)綴，這個(gè)水果拼盤(pán)就大功告成了!
我端著笑臉拼盤(pán)輕輕敲開(kāi)了爸爸媽媽的臥室門(mén)，就在爸爸媽媽為我開(kāi)門(mén)的一剎那，我的心怦怦直跳，生怕他們不喜歡，可當(dāng)他們看見(jiàn)了我為他們做的“水果笑臉”時(shí)，媽媽驚訝急了，說(shuō)“想不到我們家的‘小公主’居然會(huì)給我們做東西吃了呀!話(huà)音剛落，爸爸媽媽一把摟住了我，一瞬間，我覺(jué)得親人間那互相關(guān)愛(ài)的氣息充滿(mǎn)了整個(gè)屋子，許久許久都不曾散去……
暑假五年級(jí)作文 篇7
暑假里，紫金港小貝殼小隊(duì)前往湖州安吉，開(kāi)展“親近山水，放飛心情——安吉休閑之旅”活動(dòng)。一路上，滿(mǎn)車(chē)的歡歌笑語(yǔ)，期末考試帶來(lái)的緊張情緒也慢慢消失殆盡，小隊(duì)員們的心情也隨著一路的美麗風(fēng)景飄向了安吉的山水間。
當(dāng)我們大巴車(chē)在聽(tīng)水廬山莊停下后，我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊，滿(mǎn)眼的綠色，溪水潺潺流過(guò)門(mén)前，清澈見(jiàn)底。清風(fēng)拂過(guò)竹海的聲音、溪水流過(guò)山石間的咚咚聲相互著進(jìn)入我們的耳朵，聲聲入耳，好像在歡迎我們的到來(lái)，也吸引著我們，讓我們迫不及待的想和它們來(lái)一個(gè)親密的接觸。我們紛紛脫掉鞋子，歡快地到小溪里玩起水來(lái)。我們?cè)谙镦音[、玩游戲，山谷間回蕩著我們的笑聲。
夜色降臨后，我們興致不減，還組織了一場(chǎng)小隊(duì)“世界杯”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”，山莊的小院就是我們的“足球場(chǎng)”。等我們各自洗好澡，又開(kāi)始了我們的演唱會(huì)，每人為大家演唱自己的拿手曲目，都贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩。夜深了，我們躺在床上，聽(tīng)著窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起床后，我們又前往深溪峽谷，在大人的陪同下玩轉(zhuǎn)漂流，在感受漂流的極限與刺激的同時(shí)，也領(lǐng)略鄉(xiāng)村的寧?kù)o與美好。正所謂一路行程一路景，田園風(fēng)光橫趣生。漂流之程有多長(zhǎng)，快樂(lè)之心有多遠(yuǎn)。
親近山水，放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，我們的心情也在山水間飛揚(yáng)。
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