【精品】二年級(jí)想象作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的二年級(jí)想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)想象作文 篇1
可能,人生中許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西有很多。但是,即使沒(méi)有真真正正見(jiàn)過(guò)就不能想象嗎?能!而,在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的,但那僅僅只是想像而已。但,那一年……
我和好朋友一如既往的騎著單車回家,這時(shí),突然下雨了,我看了看天空抱怨道:太陽(yáng)都還在,為什會(huì)下雨了,難道下太陽(yáng)雨了?好朋友就說(shuō):如果下太陽(yáng)雨的話,就不用怕了,它下一下就停了。正如她說(shuō)的,過(guò)了沒(méi)多久邊停了。我望了望四周,忽然覺(jué)得好美哦!樹葉撐著點(diǎn)點(diǎn)露珠,花朵似乎在炫耀雨兒給它穿上的新衣裳,公路上的泥巴早被清洗得一干二凈,天空是藍(lán)藍(lán)的,沒(méi)有一朵云兒,正在觀察天空的我被一道美麗的彩虹給吸引住了,沒(méi)錯(cuò),是一道真真正正的彩虹~~我驚訝極了~~它高高地聳立在山上,看似騰云駕霧般飄渺,卻如同輕紗般柔軟
至今,仍然覺(jué)得好不真實(shí),不過(guò)我真真實(shí)實(shí)的看見(jiàn)了彩虹,這應(yīng)該是我美好的回憶吧!
二年級(jí)想象作文 篇2
一天,幾個(gè)小動(dòng)物在一起聊開了。原來(lái)小白兔病了,剛剛路過(guò)的通緝犯——大灰狼聽(tīng)了,又想裝醫(yī)生抓走小白兔。
大灰狼跑回家,在他那“垃圾堆”里翻翻找找,不一會(huì)兒,它穿著白大褂,戴上口罩,套上護(hù)士帽,提著醫(yī)用設(shè)備大搖大擺的走出來(lái)了。
它走去小白兔家,邊走邊想怎么吃掉那又白又嫩的小白兔,想著想著,口水流了下來(lái)。不知不覺(jué),就來(lái)到了小白兔的家門口。
“咚咚咚”,大灰狼敲著門。
“咳咳,誰(shuí)呀?”小白兔用沙啞的聲音問(wèn)道。
“請(qǐng)問(wèn)是小白兔嗎?哦,我是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生——紅景天,專為你治病來(lái)嘍!”大灰狼裝著溫柔的聲音,還有些得意洋洋,底氣十足吶!
“你是什么動(dòng)物?”小白兔客氣地說(shuō)道。
“呃……馬!”沒(méi)文化的大灰狼不知道紅景天是只羊,亂答道。
小白兔可是上過(guò)學(xué)的,它知道紅景天是羊,所以輕手輕腳的走去門口,從貓眼中見(jiàn)到那只“紅景天”。呀,他不是紅景天!會(huì)不會(huì)是警長(zhǎng)說(shuō)的裝醫(yī)生吃動(dòng)物的大灰狼。?小白兔想。
“親愛(ài)的紅景天,外面太冷,我也起不來(lái),委屈您一下,從煙囪進(jìn)來(lái)吧!”小白兔邊說(shuō)邊把滾燙的油放在煙囪下。
“嗯……好吧!”大灰狼一下子跳上屋頂,鉆進(jìn)煙囪,落入了熱油之中。
“啊啊啊啊啊……救命。!”滋滋的聲音伴著凄慘的叫聲,嚇了小白兔一身汗,可能是因?yàn)槌龊沟木壒剩“淄玫牟【谷缓昧耍。?/p>
二年級(jí):檸檬琉璃夏
二年級(jí)想象作文 篇3
天漸漸地暗了下來(lái),月亮姐姐乘著她那潔白的小船來(lái)到柳梢邊。
小柳樹看到她興奮地喊:“月亮姐姐你可來(lái)了,我正急著想把我今天的見(jiàn)聞將給你聽(tīng)呢!”月亮姐姐高興地說(shuō):“好啊,好啊,你快講吧!”
小柳樹有聲有色地講了起來(lái):“今天上午,路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拄著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,街上的車輛特別多,老爺爺東看看,西看看,就是不敢往前 走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過(guò)來(lái),主動(dòng)扶著老爺爺過(guò)馬路。走到路中間時(shí),交通警察叔叔看到了,也立即跑過(guò)來(lái),一手扶著老爺爺,一手向來(lái)往的車輛示 意,他們一直把老爺爺送到了馬路對(duì)面!
小柳樹喘了口氣接著說(shuō):“今天下午,我看到幾位青年志愿者在清理小廣告,他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈,讓我變得更加漂亮。就在剛才,一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的身上,有一位路過(guò)這里的行人看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)把塑料袋摘下來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。”
月亮姐姐聽(tīng)了,笑著說(shuō):“太好了,文明奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了!
二年級(jí)想象作文 篇4
今天,我走在回家路上,想象自己是一只花仙子。因?yàn)榛ㄏ勺涌梢栽诨ㄩg捉迷藏,幫蜜蜂傳播花粉。
忽然,我看見(jiàn)了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間,我的身體開始慢慢變小,跟蜜蜂一樣,而且長(zhǎng)出來(lái)了一雙透明翅膀。我試了試,發(fā)現(xiàn)我可以飛起來(lái),我高興極了。
我立刻飛到花上,發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的許多小伙伴,都穿著美麗的衣服,一起大叫著歡迎我。我們開心的一起跳啊、唱啊,幫蜜蜂傳授花粉。
到了晚上,媽媽看見(jiàn)我沒(méi)回來(lái),覺(jué)得很奇怪,心想:“難道她遇上了壞人了?”于是,她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的花香,跟隨著花香,走近一看,發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍,她并沒(méi)有好奇我變小了。還大聲對(duì)我說(shuō):“你該回家了!蔽覒┣笾f(shuō):“讓我們?cè)偻嫖宸昼娐铩!彼f(shuō):“好,就這么辦!闭f(shuō)完,便上樓去了。
不過(guò)我正玩得開心,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“曉藝,快回家吃飯!”
我猛然抬起頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前,原來(lái)我看入迷了,這是一個(gè)幻想呀。
二年級(jí)想象作文 篇5
有一天,天氣晴朗,雞媽媽帶著一群小雞來(lái)外面撿食物。
這時(shí)雞媽媽讓小雞們各自找食物。雞媽媽看見(jiàn)小熊走了過(guò)來(lái)。雞媽媽心想:小熊會(huì)不會(huì)吃掉我的孩子們。正在這時(shí),有一只小雞看見(jiàn)了小熊就大聲說(shuō):“媽媽,媽媽小熊要吃掉我。”雞媽媽發(fā)怒了說(shuō):“你不能吃掉我的.孩子!”小熊說(shuō):“我不是來(lái)吃你的孩子。要馬上過(guò)冬了,我是上山撿柴火回家!
雞媽媽聽(tīng)了這句話,嘆了一口氣說(shuō):“原來(lái)是這樣啊……”雞媽媽對(duì)雞寶寶說(shuō):你們放心,小熊是撿柴火的。不是來(lái)吃你們的,我們現(xiàn)在去幫小熊一起撿柴火吧!
從此,小熊和雞寶寶們成為了好朋友,我們要向他們學(xué)習(xí),互幫互助!
二年級(jí)想象作文 篇6
我昨晚上做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到我來(lái)到了未來(lái),我走到學(xué)?吹介T衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人,他們知道你是幾年級(jí)幾班,還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,或是老師,如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,老師或?qū)W校的人,你就會(huì)被門衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里,學(xué)校的地是只有草和小花,一到三年級(jí)的小學(xué)生下課的時(shí)候,可以在草地上玩耍,要是你摔倒了,你也感不到疼痛。
我坐著電梯來(lái)到了我的班級(jí),我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級(jí),教室煥然一新,教室里還有淡淡的花香,我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),忽然想起我忘了帶書包了,可是我看見(jiàn)同學(xué)他們也沒(méi)有帶書包,我看同學(xué)們來(lái)到他們的座位上,他們只是按了桌子上一個(gè)藍(lán)色按鈕,我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕,忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上,我問(wèn)他們這是怎么回事,他們說(shuō)現(xiàn)在聽(tīng)課只要看視頻就行了,如果有不看的他們就會(huì)被機(jī)器手臂揪起來(lái),如果你上課睡覺(jué)你就會(huì)被機(jī)器手臂給拍醒,
終于下課了,同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪耍易屑?xì)的看了看教室的一邊還有個(gè)書架,書架上面有非常多的書,我看了看書心想連書都是京科呀!然后我就被鬧鐘叫醒了!
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