關(guān)于蘋果三年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的蘋果三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
我喜歡吃蘋果，它的皮紅紅的，像一個(gè)小姑娘的臉，小姑娘正在向人們驕傲的夸贊著自己的臉，可美中不足的是臉上有大小不一的雀斑，小姑娘羞極了，真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。用手踮一踮她，大約有三百多克重。上端有個(gè)2厘米的柄，像是剛才的小姑娘鉆進(jìn)了這里，不信你瞧：它的朝天辮還露在外面呢！底部有幾片小葉子，像綻放出的一朵花，聽大人說(shuō)那是蘋果開的花，枯萎了才逐漸形成的。
蘋果雖然外皮美，里面的學(xué)問(wèn)可有趣啦！把蘋果豎著切，蝴蝶形狀的臥室出現(xiàn)了，種子酣睡在客房里；橫著切，奇跡發(fā)生了，出現(xiàn)在我的眼前的是五角星的圖案。聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，香味讓人久久難忘。我恨不得一口把它吃掉，咬一口，甜甜的汁水流到你的嘴里，頓時(shí)感到清爽無(wú)比！
蘋果含有豐富的維生素，有維生素A、D，它還可以提高免疫力，小孩子吃了可以增強(qiáng)記憶力，所以被稱為記憶之果。
小朋友，蘋果為了滿足我們的胃口，犧牲了自己，我們?cè)摬辉撓蛱O果學(xué)習(xí)呢？
蘋果三年級(jí)作文 篇2
“爸爸怎么還不回來(lái)啊？”弟弟問(wèn)我。我說(shuō)：“可能飛機(jī)晚點(diǎn)了，一會(huì)兒他就回來(lái)�！本驮谖覀兘辜钡却龝r(shí)，聽到了急促的敲門聲，果然是爸爸回來(lái)了。只見他拎著大包小包的東西風(fēng)風(fēng)火火沖進(jìn) 家門，急匆匆地說(shuō)：“今天飛機(jī)晚點(diǎn)，所以晚到家了，你們還沒(méi)吃飯吧，我現(xiàn)在就去做，你們倆先吃蘋果吧�！闭f(shuō)著，他從包里拿出一大一小兩個(gè)蘋果遞給我。
這真是兩個(gè)誘人的蘋果��！其中一個(gè)有著黃里透紅的顏色，形狀非常漂亮，不太規(guī)則的圓形，宛如爸爸的拳頭。在它的上方，有一根又長(zhǎng)又硬的瓣兒，而下方呢，是一個(gè)很深的凹坑。我掂了掂，大約三、四兩重，心想：既然有分量，一定很好吃。于是，我趕緊留下了這個(gè)大蘋果，把另一個(gè)看上去小得多的蘋果讓給了弟弟。弟弟伸手剛要接，一看自己的蘋果比姐姐的小，就嚷嚷起來(lái)：“你是壞姐姐，憑什么把小的給我，你干嘛不把手里大的給我，不公平！”這是什么理論？簡(jiǎn)直就是強(qiáng)辭奪理，我氣得大聲叫道：“憑什么？你說(shuō)憑什么？就憑我比你大，我就得吃大的！”
我們倆吵得面紅耳赤，都像是氣沖沖的小貓咪。這被正在廚房做飯的爸爸聽了個(gè)一清二楚。他連忙從廚房跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你可是姐姐，他是弟弟，你是不是該把大的讓給弟弟呢？”我只好極不情愿地把這個(gè)大蘋果給了弟弟。爸爸見狀，拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“這就對(duì)了，弟弟小，他不懂事，你大，應(yīng)該更懂事。你不是學(xué)過(guò)孔融讓梨的故事嗎？想想看，他那么小就知道謙讓，那種精神是不是值得你學(xué)習(xí)呢？”聽了爸爸的一席話，我豁然開朗，五歲的小孔融都有“讓梨”的美德，何況我都九歲了呢！讓弟弟吃大蘋果他一定很高興。爸爸見我想通了，痛痛快快地把大蘋果遞給弟弟，會(huì)心地笑了。
我吃著那個(gè)小蘋果，雖說(shuō)肯定沒(méi)有大蘋果甜，但吃在我的嘴里，卻甜在我的心上。后來(lái)，爸爸又拿出一大堆蘋果給我們吃，連吃了好些天都沒(méi)吃完，那滋味真是美極了。
蘋果三年級(jí)作文 篇3
大家好！我叫蘋果。我的老祖先原在歐洲，但我們聽說(shuō)中國(guó)很適合我們，于是，就定居在中國(guó)。在中國(guó)，我們已有兩千多年歷史了。告訴你們，我們的每年產(chǎn)量可是排在水果總產(chǎn)量的第二哦！這可是一個(gè)了不起的數(shù)字呢。
我的家族很大，所以我的兄弟姐妹也很多，大家長(zhǎng)得很像，但各有特點(diǎn)。比如我的大哥：花牛（你可別聽他的名字像女孩的，他可是很厲害的），他的肉質(zhì)細(xì)，且吃上去松脆、汁液多。最了不起的就是他在中國(guó)國(guó)際市場(chǎng)，拿到了第一個(gè)獲得正式商標(biāo)的蘋果品牌的資格。我的二哥有一個(gè)很酷的名字——-元帥。其實(shí)，他就是你們平時(shí)所說(shuō)的蛇果。小妹青蘋果很有個(gè)性，她總喜歡穿青色的衣裳，味道又酸又甜。
我們蘋果家族優(yōu)點(diǎn)可多了！不但富含礦物質(zhì)、維生素，而且是低熱量水果。我們的.營(yíng)養(yǎng)易被人體吸收，美女吃了不但不會(huì)肥胖，還可以讓皮膚潤(rùn)滑柔嫩喲。
“每天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！蔽锩纼r(jià)廉，健康易食，那就是我們蘋果家族。
蘋果三年級(jí)作文 篇4
“賣蘋果嘍!”“賣蘋果嘍！”
蘋果形狀有點(diǎn)圓，顏色青中紅，味道甜甜的。如果你很少看到蘋果，那我就給你講講怎么吃蘋果吧！你可以先把蘋果洗凈，再連皮帶肉地吃；也可以把蘋果皮削了；如果你咬不動(dòng)，可以把蘋果皮削了，再用小刀把蘋果切成幾小塊，讓你慢慢地享受這風(fēng)味香甜的蘋果。哦！還有一點(diǎn)忘了告訴你們了：蘋果的出產(chǎn)地在山東。它里面還含有維生素Ｂ呢！
不過(guò)，誰(shuí)都不是十全十美的，每個(gè)人，每種動(dòng)物，每一件東西，每個(gè)游玩的景點(diǎn)都有自己美中不足的地方；蘋果也不例外。
人們都說(shuō)，買蘋果呀可真麻煩，每次都要一大袋一大袋拎回家，吃完后還要來(lái)買。我：要是可以把蘋果變得像西瓜那么大該多好��！別急，現(xiàn)代先進(jìn)的科技可以幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓我們一起把希望投向農(nóng)業(yè)科學(xué)家那兒。想象夢(mèng)想的那一天，人人拎著一大袋蘋果，但里面已不是一小個(gè)一小個(gè)壘球那么大小的蘋果了，而是西瓜般大的大蘋果了。
蘋果三年級(jí)作文 篇5
小熊在自己家的園子里種了一棵蘋果樹，秋天到了，蘋果成熟了。小熊想去摘蘋果，但是卻看見蘋果樹很難受的樣子，就問(wèn)蘋果樹：“小樹，小樹，你怎么了呀？”蘋果樹說(shuō)：“我也不知道怎么了，就是很不舒服�！�
小熊心想：蘋果樹是不是缺水了？于是就回家端來(lái)一盆水給小樹澆水，可是小樹還是愁眉苦臉的。又過(guò)了幾天，小熊又拿來(lái)鋤頭給小樹松土，小樹還是沒(méi)有一點(diǎn)起色。小熊就給啄木鳥打電話，請(qǐng)他來(lái)給小樹治病。只見啄木鳥飛到小樹的身上，用又尖又長(zhǎng)的嘴巴啄開樹皮，不一會(huì)兒就捉了好多蟲子。
就這樣小樹的病好了，臉上也露出了笑容。小熊對(duì)啄木鳥說(shuō)：“謝謝你，啄木鳥醫(yī)生�！弊哪绝B說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！毙⌒芎吞O果樹開心地笑了。
蘋果三年級(jí)作文 篇6
誰(shuí)丟了蘋果三年級(jí)作文400字
太陽(yáng)公公露出了笑臉，白云姑娘穿著雪白的紗裙，蹦蹦跳跳地跳起了舞，在這樣的好天氣里，小白兔準(zhǔn)備出去玩。
小白兔開心地玩著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又紅的蘋果。小白兔心想：紅紅的蘋果看上去多好吃啊！可丟了蘋果的人會(huì)有多難過(guò)呢？此時(shí)，小白兔的心里好象有兩個(gè)小人在吵架，第一個(gè)小人說(shuō)：“吃吧，多么好吃啊�！钡诙䝼�(gè)小人說(shuō)：“可蘋果的主人會(huì)很難過(guò)的！”小白兔最終沒(méi)有吃。
這時(shí)小狐貍來(lái)了。小白兔一看，小狐貍正在玩呢。小白兔想，我終于找到蘋果的主人了。便把蘋果遞上去，興高彩烈地說(shuō)：“這是你的蘋果嗎？”小狐貍左看看，右看看，說(shuō)：“不是我的�！毙“淄寐犃�，象泄了氣的皮球，慢吞吞地走了。
小白兔遇到了老虎，見老虎很和善，就說(shuō)：“這是你的蘋果嗎？”老虎很堅(jiān)定地說(shuō)，“小弟弟，我們老虎一向吃肉，這不是我的，你去問(wèn)問(wèn)大象吧�！�
小白兔去找大象，大象正急著找蘋果，它左找找右找找，還不停地說(shuō)：“蘋果丟在哪兒呢？”大象一眼就看到了小白兔遞過(guò)來(lái)的蘋果，不等小白兔說(shuō)話，大象就說(shuō)：“謝謝！”
小白兔和大象回了家。大象直夸小白兔是拾金不昧的好孩子。
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