精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
是根根晶亮的銀線，從天穹灑向人間，把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn)；是顆顆璀璨的珍珠，從天空落入山谷，把綠水青山鑲嵌。正是那一絲一縷的好雨，落入我的心海，激起浪花朵朵。
細(xì)雨綿綿，廣場(chǎng)中心的義捐活動(dòng)上，一個(gè)跛腳的小女孩將手中幾張攥得褶皺的紙幣，使勁用小手展平，蹣跚地走到募捐箱前，伸出稚嫩的小手，迎著風(fēng)雨，揚(yáng)著小臉，踮起腳尖，吃力的將錢(qián)投了進(jìn)去。此時(shí)她稚嫩的小臉上灑滿(mǎn)花兒般滿(mǎn)足的笑容。這愛(ài)心如綿綿細(xì)雨，落入我的心海，激起善良、博愛(ài)的浪花。
車(chē)窗外，暴風(fēng)雨洗刷著大地的每一寸肌膚，我趴在車(chē)窗上，看路上匆匆的行人。突然，一對(duì)老夫妻闖進(jìn)了我的視線。老爺爺一手舉著一把紅傘，一手推著輪椅上的老奶奶。他仿佛想用力把傘推向老伴，結(jié)果自己的襯衫濕透了，老奶奶的身上卻是平淡的。透過(guò)雨簾，我清晰地看見(jiàn)老爺爺刻滿(mǎn)歲月的滄桑的臉，浮動(dòng)著掩飾不了的幸福。老奶奶的臉上卻平靜著，仿佛安然地享受著一切。我頓悟，老奶奶頭上的那把傘是兩個(gè)人相濡以沫的愛(ài)的見(jiàn)證。這絲絲縷縷的愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)，隨著暴風(fēng)雨，用力擊打我的心海，澎湃起恒久、堅(jiān)強(qiáng)的浪花……
正是一絲一縷的好雨，雨潤(rùn)心田；正是一點(diǎn)一滴的真情。情涌心海。正是這些，才激起那浪花朵朵，那浪花是善良、是博愛(ài)、是恒久、是堅(jiān)強(qiáng)……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
低頭需要勇氣，抬頭需要實(shí)力！——題記
在這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的世界里，人們總是被金錢(qián)沖昏頭腦，在利益的驅(qū)使下成為了“錢(qián)奴”，但，為了尊嚴(yán)、正直而不在乎名利的人也是不計(jì)其數(shù)，因?yàn)椋覀兊纳鐣?huì)進(jìn)步了，我們的觀念也發(fā)生了變化。人，要活的有尊嚴(yán)！
曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事，有一位藝術(shù)類(lèi)的大學(xué)生，畢業(yè)后好長(zhǎng)時(shí)間也么有找到合適的工作，每天都奔波于應(yīng)聘與等待被聘中，可每次等到的總是失望。一天，他的一個(gè)朋友告訴他：每天的地鐵站在上下班的時(shí)間有很大的客流量，在你還么有找到合適的工作之前，不妨先去地鐵站憑演奏掙些零用錢(qián)，年輕人覺(jué)得這個(gè)建議不錯(cuò)，第二天便去了，后來(lái)，一連好多天，他發(fā)現(xiàn)每天都會(huì)有個(gè)老人來(lái)看他的演出，并且每天都給他一些錢(qián)然后離開(kāi)，終于有一天、他的演奏剛剛結(jié)束，老人將好多硬幣一個(gè)接一個(gè)扔在他的面前，匆匆地轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。年輕人將硬幣撿起，走到老人面前，用平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“您的錢(qián)掉了，我?guī)湍鷵炱饋?lái)了”，老人惡狠狠的說(shuō)：“那是施舍給你的。。�！边@時(shí)硬幣應(yīng)不小心滾落了滿(mǎn)地，年輕人仍用平和的口氣說(shuō)：“先生，剛剛我?guī)湍鷵炱鹆擞矌�，現(xiàn)在您能否幫我撿起散落在地上的硬幣？”老人忽然眼前一亮，其實(shí)老人是一公司的總經(jīng)理，年紀(jì)大了準(zhǔn)備找個(gè)繼承人來(lái)接管公司，可一直么有找到合適的人選。老人激動(dòng)的說(shuō)：“我觀察你很久了，也一直在考驗(yàn)著你，你是個(gè)不錯(cuò)的年輕人，很有潛力的，從今以后你成為我公司的總經(jīng)理，明天開(kāi)始正式上班！”一個(gè)小~的舉動(dòng)，一句婉轉(zhuǎn)的言辭，找回了年輕人的尊嚴(yán)，更讓年輕人找到了奮斗的動(dòng)力。其實(shí)，在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中--缺少的不是人才，是平臺(tái)！
歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感，世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的并不多�？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，榮辱不驚；望天上云卷云舒，去留無(wú)意。在這個(gè)紛饒的世俗世界里，能學(xué)會(huì)用平和的心態(tài)、優(yōu)雅的方式去找回屬于我們的尊嚴(yán)其實(shí)也是一種境界！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假，表哥來(lái)我家玩。那天我做完功課，無(wú)聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領(lǐng)情，說(shuō)要看書(shū)，不管我怎么哀求，他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開(kāi)了，只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇，瞟了一眼書(shū)房，見(jiàn)書(shū)呆子還在啃書(shū)呢，更是氣不打一處來(lái)，嘴里憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái)就喊：“亮，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了�！眿寢屧捯粢宦�，忽然一條妙計(jì)從天而降，我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進(jìn)我的哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴(lài)在被窩里不起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)我的哥哥的聲音：“舅媽?zhuān)掖采显趺磿?huì)有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒(méi)睡好覺(jué)�！眿寢岓@奇地說(shuō)：“不會(huì)吧！”我一聽(tīng)趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來(lái)。不多久，媽媽進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說(shuō)：“亮亮，是不是你干的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說(shuō)：“是我的哥哥不聽(tīng)我的話，我請(qǐng)他吃臭豆腐呀�！眿寢尯臀业母绺缏�(tīng)了異口同聲地說(shuō)：“你這臭小子！”說(shuō)完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事，雖然覺(jué)得不應(yīng)該，但是還是忍不住笑出聲來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
如果別人問(wèn)我最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)？我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是媽媽。
媽媽身高1。6米左右，中等身材，留著短發(fā)，圓圓的臉上，嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧的嘴，一笑就露出一口潔白的牙齒，嘴角還會(huì)顯出兩個(gè)小酒窩。平日，媽媽穿著比較簡(jiǎn)樸，不像那些闊太太，穿的都是名牌衣服。
在生活中，媽媽對(duì)我關(guān)懷備至。記得在我9歲那年夏天，有一個(gè)晚上，天氣非常悶熱，但我睡在床上，卻感覺(jué)十分涼爽。半夜里，不知什么東西震動(dòng)了一下，驚醒了我。我慢慢睜開(kāi)了眼睛，是媽媽在給我扇扇子。原來(lái)房間里的風(fēng)扇壞了，媽媽怕我太熱，就一直給我扇風(fēng)。一時(shí)間，我感到我好幸福。
媽媽愛(ài)我，疼我，有時(shí)候也遷就我，但在我童年做人的道德上，卻對(duì)我很?chē)?yán)格。
一次，媽媽叫我到樓下張奶奶的鋪?zhàn)淤I(mǎi)點(diǎn)白糖。買(mǎi)完糖找錢(qián)，張奶奶可能是因?yàn)槟昀涎刍�，�?元錯(cuò)看作了5角錢(qián)。我拿著5元錢(qián)，心里樂(lè)滋滋的，馬上就跑回家給媽媽“報(bào)喜”。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云：“你讀了五年的書(shū)了，老師沒(méi)教過(guò)你嗎？不能占別人的小便宜！你想想看，張奶奶一天能賺幾個(gè)五元錢(qián)，她70歲了，每天賺錢(qián)多辛苦��！你拿著她的血汗錢(qián)能安下心嗎？”起初，我覺(jué)得很委屈，可轉(zhuǎn)念一想：媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)呀！人家張奶奶賺幾個(gè)錢(qián)多不容易啊，怎能占人家的便宜！第二天一早，我就把5元錢(qián)還給了張奶奶，并向她道歉。
媽媽?zhuān)鸁o(wú)微不至地照顧我，教我做人的道理。您對(duì)我的好和教育的話音會(huì)永久地存在我心底。我愛(ài)您！媽媽。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我低年級(jí)的老師是楊老師，她的脾氣很好，不常兇我們，除非我們講不聽(tīng)的時(shí)候。那時(shí)，別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。
以前我們班有一個(gè)集點(diǎn)活動(dòng)，就是要集到一定的數(shù)量時(shí)，就可以換到某些東西，例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢(mèng)寐以求的娃娃，大家都想要換，但是兌換的章數(shù)太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是我自認(rèn)為點(diǎn)數(shù)很多就跑去跟老師換，但是沒(méi)想到點(diǎn)數(shù)竟然不夠，我們好心的老師說(shuō): “沒(méi)關(guān)系，反正你平常那么乖�！币惨�?yàn)槔蠋煹暮眯模也拍苣玫侥侵豢蓯?ài)的娃娃。
老師也很有耐心，只要我們不會(huì)的題目，老師一定會(huì)慢慢講解，直到我們懂了為止。有一次老師說(shuō)要抽考我們九九乘法，老師叫幾位數(shù)學(xué)高手上去，我以為是要在臺(tái)上考，沒(méi)想到是要用老師用心準(zhǔn)備的數(shù)字卡，請(qǐng)臺(tái)上同學(xué)考臺(tái)下同學(xué)。老師每次都是那么用心的提前準(zhǔn)備我們上課要用的東西。
雖然我們相處的時(shí)間只有短短兩年，但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶，我們不像別班可以隨時(shí)回去找老師，因?yàn)槟承┮蛩兀蠋熾x開(kāi)了我們，去到了外地，因此，我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。
老師評(píng)語(yǔ)：能舉出與老師相處時(shí)最難忘的點(diǎn)滴，并心懷感謝，真摯的情感表露無(wú)遺。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
這個(gè)周一，我彈完鋼琴回家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)表哥在房里東張西望。我走過(guò)去拍拍他的肩：“ 嗨，遙遙！你什么時(shí)候來(lái)的？”
“早來(lái)了�！彼贿呎f(shuō)，眼睛一邊朝花園望去，“你剛回來(lái)？怎么不去花園里看看？”
我哪會(huì)不明白他的意思��！不顧回答，直往花園跑去。果然，地板上多了只籠子，里面躺著一只可愛(ài)的松鼠寶寶。它的毛是灰色的`，眼睛圓得像粒黑葡萄。
我提起松鼠籠，仔細(xì)觀賞，愛(ài)不釋手。可是，看到松鼠的食物，我又有點(diǎn)不滿(mǎn)了：“怎么就吃這些瓜子呢？你也太狠心了吧？”表哥冷笑道：“你以為就像你的兔子，吃那么好的胡蘿卜嗎？我的小松鼠調(diào)調(diào)啊，專(zhuān)門(mén) 吃粗糧，那才叫健康呢！”
我正要反駁，忽聽(tīng)一陣“啪啪”的巨響聲。天！這還是我見(jiàn)過(guò)的小松鼠嗎？只見(jiàn)它輕輕一躍，爬到籠頂上，靈巧地用爪子抓住鐵絲。“哇，好厲害！真是只伶俐聰慧的松鼠�！蔽也挥傻觅潎@道。
表哥大笑了起來(lái)。突然，他把我的小兔子帶進(jìn)屋來(lái)，說(shuō)要讓它和調(diào)調(diào)“會(huì)會(huì)面”。我笑著打開(kāi)花園的門(mén)，調(diào)調(diào)一見(jiàn)小兔子皮皮，趕忙躲開(kāi)，弄得我倆不知所措。小松鼠又爬上媽媽的折疊單車(chē)，滑進(jìn)車(chē)輪，在上邊跳 來(lái)跳去。
我很著急，剛要讓皮皮去嚇?biāo)�，便被表哥勸住了：“松鼠的本性，你是不知道的。調(diào)調(diào)它爪子可尖了，你若依你這樣做，不用我說(shuō)，皮皮保準(zhǔn)死掉！”可是我怕媽媽罵我，急得兩腳亂躥。我做夢(mèng)也沒(méi)想到，松鼠居然 就這樣爬下來(lái)了。讓我舒了口氣。
好俏皮的小松鼠哦！我喜歡你，可愛(ài)的調(diào)調(diào)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
汽車(chē)，從發(fā)明至今不過(guò)一百年，不過(guò)它的發(fā)展飛速，它，真正改變了我們的生活。
想想古時(shí)候，人們想要外出，只能步行。這種方式又慢又累。漸漸地，人們就用馬來(lái)代步，有了馬車(chē)。但是這些速度都比較慢，不足以滿(mǎn)足人們的需求，直到德國(guó)人本茨的發(fā)明，汽車(chē)的誕生，才真的改變了。
汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn)很多，它方便了人們。有了它，地球變小了，距離變短了。坐著汽車(chē)我們可以去旅游觀光，游遍祖國(guó)的大好河山；坐著汽車(chē)，我們?cè)僖膊挥门鹿物L(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑了，它很舒適；坐著家里網(wǎng)購(gòu)，就可以輕松的收到快遞送來(lái)的東西……。
但是汽車(chē)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，雖然給人們帶來(lái)了方便，但它用的是汽油、柴油，大大的消耗了地下的能源，同時(shí)還產(chǎn)生了污染，汽車(chē)尾氣，我們的霧霾就有它的“功勞”。
汽車(chē)數(shù)量急劇增多，污染日趨嚴(yán)重，面對(duì)這樣情景，我們不應(yīng)該做些什么嗎？人們可以適量減少駕車(chē)出行的次數(shù)，盡量多坐城市公交；也可以減少汽車(chē)產(chǎn)量……，聽(tīng)爸爸說(shuō)，有一種特拉斯的電動(dòng)汽車(chē)，只要沖一會(huì)兒電，就可以跑幾百公里，電，取自不完，風(fēng)電、水電、熱電、火電，那樣一定可以有所改善。
汽車(chē)，改善了生活，改變了環(huán)境，有利有弊，但是我相信，未來(lái)的汽車(chē)一定會(huì)改變，讓我們的生活更美好！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋：烏黑亮麗的短發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴旁邊兩個(gè)深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已，不高挑也不奇特，只是帶著一絲俏皮的氣息。誰(shuí)叫我是個(gè)樂(lè)天派，整天嘻嘻哈哈的呢。
但是，我也有不同之處。
我喜歡看書(shū)，若是不用上學(xué)我可以連續(xù)看上一整天。那些書(shū)的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級(jí)進(jìn)行時(shí)》我在想，為什么同學(xué)們總是反感黃老師呢？黃老師只不過(guò)是嚴(yán)格了些。同學(xué)們又是如何應(yīng)對(duì)那堆積如山的作業(yè)量？在《賣(mài)火柴的小女孩》中，那個(gè)小女孩是如此可憐。疼愛(ài)她的親人去世了，面對(duì)的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣(mài)火柴，她是如此的辛酸，卻又不得不這么做。相比之下的我們，豐衣足食，或者爸爸媽媽呵護(hù)的日子。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，還要有什么不滿(mǎn)嗎？在《愛(ài)德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》……我都明白了許多，看懂了許多。惋惜著，行動(dòng)著。
我喜歡交友，在學(xué)校我有著很多朋友，他們沒(méi)有相像之處，但他們仗義，熱情，可愛(ài)，大方，沒(méi)有一處不讓人夸贊。我把書(shū)借給他們看，他們把書(shū)借給我看，一個(gè)一個(gè)借下去，很多人都可以看到這本書(shū)。當(dāng)朋友遇到困難，就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難，他也就會(huì)幫助你了。
看，這就是我，一個(gè)熱情的女孩。我相信，在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋，我一定能脫穎而出！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
這個(gè)周是開(kāi)學(xué)的的一周，這個(gè)學(xué)期意義重大，因?yàn)橹挥写蚝眠@六年級(jí)的最后一仗，才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的校園，讀哪所中學(xué)，就極有可能關(guān)系到升高中，高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué)，大學(xué)就可以決定人的前途了，所以無(wú)疑六年級(jí)的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進(jìn)入八中。
早早就起了床，六年級(jí)的第一天，得給大家都留個(gè)好印象。于是本人穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過(guò)早點(diǎn)，便懷著一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。
六年級(jí)！畢業(yè)班�。�(huì)整天淹在題海里。新學(xué)期要有新的目標(biāo)~~應(yīng)當(dāng)把精力從玩上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)～。
看著冉冉升起的國(guó)旗，本人心里不知怎樣冒出這句英語(yǔ)單詞：good good study！ day day up ！
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