【必備】四年級(jí)風(fēng)景作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
并不是說(shuō)，炫麗的花朵，高聳的群山，繁華的街道……才算得上是風(fēng)景，若是有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那處處都是風(fēng)景。
依稀記得那天的情景，已經(jīng)入秋了，我和朋友便打算去野餐，從超市買(mǎi)了東西回來(lái)，我們便前往了目的地，秋風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)了一片片落葉，遠(yuǎn)處的楓葉，在這樣一個(gè)季節(jié)里，顯得更為醒目。還有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏，我已經(jīng)很久沒(méi)有這樣放松的心情了，陽(yáng)光正好，秋葉卷落……不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚，我和我的朋友打算收拾東西回家。“啊呀，怎么辦，我錢(qián)不見(jiàn)了�！迸笥言谝慌越辜钡慕械��！澳愀浇艺遥纯从袥](méi)有�！薄拔叶颊疫^(guò)了，沒(méi)有��！這可怎么辦�。∧鞘俏颐魈斓脑顼埱鞍�！”我摸了摸口袋，只有乘車(chē)回家的兩個(gè)硬幣了。這……“而且我還要回家呢！”眼看著她在車(chē)站，急得快要哭得樣子，自己卻無(wú)能為力，怎么辦呢？眼看著車(chē)快要來(lái)了。
“小姑娘，你怎么了？”“路旁的一個(gè)叔叔問(wèn)道，朋友搖了搖頭，”“我錢(qián)丟了，回不去了�！敝灰�(jiàn)他一臉懷疑的表情，過(guò)了一會(huì)竟拿出一張十元紙幣，“我沒(méi)有零錢(qián)了這個(gè)給你打車(chē)吧，旁邊的大爺也顫巍巍地用手遞上兩個(gè)硬幣，“只要你是真的丟了錢(qián)，能幫到你也可以了。”“這……我不能要，”說(shuō)著，她就把10元錢(qián)塞了回去，“拿著吧，天快黑了，也沒(méi)什么車(chē)了，再不回家要被父母罵了，我也走了，他踏上了公交車(chē)，走了。朋友頓時(shí)掉下了眼珠，站在一旁的我，目睹了這一切，一切只能在電視劇里發(fā)生的景象，一切的一切……原來(lái)，我曾以為，在這個(gè)世界上沒(méi)有人會(huì)相信這種話(huà)，如果那個(gè)問(wèn)自己要錢(qián)的是個(gè)騙子呢？也不后悔嗎？連讓個(gè)坐都不肯的人們……連老人摔倒，都不扶的人們……在我的認(rèn)識(shí)中，人就是這么自私，可那天發(fā)生的一幕幕，完全改變了我的看法，好人不是沒(méi)有，只是尚未遇到。
我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景，不就是人心里的美，丑，善，惡……
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
我的老家在浙江，那里風(fēng)光旖旎，一年四季各有風(fēng)采。你不但可以感覺(jué)到春天的溫柔，夏天的熱情，秋天的喜悅，而且還能感受到這里冬天所沒(méi)有的嚴(yán)寒。
絢麗多彩的春天，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著泥土的芬芳。放眼望去，一成片的麥苗，郁郁蔥蔥，金黃的油菜夾雜其間。它們將田野編織成了一塊黃綠相間的彩錦。那一只只五顏六色的蝴蝶穿梭其間，真是錦上添花。
熱火朝天的夏天，有一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，地上的花草搖擺著，跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來(lái)�！吧成成�，沙沙沙”，樹(shù)葉寶寶唱起了悅耳的歌兒，小鳥(niǎo)姐姐也開(kāi)了嗓門(mén)，歡快的唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)呢！
秋高氣爽的秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，人們拿上木鎬和籃子準(zhǔn)備去山上採(cǎi)摘青菜和果子。在一路上還唱著歌兒呢！真開(kāi)心呀！
草木凋零的冬天，鄉(xiāng)村變得更加寂靜了，靜得只能聽(tīng)到風(fēng)吹葉的沙沙聲。但是偶爾飄灑的雪花，也會(huì)讓我們熱鬧一番。有些女孩像舞蹈家追逐著雪花，在雪中飛舞；有些男孩在雪地上踢足球，相互追逐，相互嬉戲，直到累得氣喘吁吁，才會(huì)鉆進(jìn)屋里；有些大人在雪地里散步……
家鄉(xiāng)的風(fēng)景帶給我美好的回憶，也讓我多了一份濃濃的思鄉(xiāng)之情。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她的百花齊放，愛(ài)她的烈火炎炎，愛(ài)她的秋風(fēng)蕭瑟，愛(ài)她的雪花飛舞。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
秋天，小區(qū)里黃色的楓葉灑滿(mǎn)地，像鋪了一層金子。一群麻雀飛過(guò)，在這鋪滿(mǎn)“金子”的花園里飛舞著，真美！一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，那金黃的楓葉就會(huì)像蝴蝶一樣翩翩起舞，真是美不勝收！
秋天，也是豐收的季節(jié)，特別是農(nóng)民們，笑得合不攏嘴。在這金燦燦的秋天里會(huì)有什么樣的豐收呢？讓我?guī)銈內(nèi)ヌ镆袄锟匆豢矗埔磺瓢�。你看，那紅通通的桔子像一位害羞的小姑娘，露出 了紅通通的臉頰，真可愛(ài)！繼續(xù)向前走，看到那些沉甸甸的稻谷了嗎？它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下，比銀杏大道還閃亮呢！在這如金子般的田野里，還有你們所發(fā)現(xiàn)不了的“美”，我們只要用心觀察，一定 能帶給我們驚喜的。用心聽(tīng)，“沙沙，沙沙”，咦，怎么會(huì)有聲音？是不是田野里出妖怪了？仔細(xì)聆聽(tīng)，哦，原來(lái)是風(fēng)伯伯吹了口哨，把蘆葦寶寶吹的“沙沙沙沙”的直搖晃。
秋天真是太美了！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
我家的小院即不豪華，又不是井井有條，而是給人一種平淡的氣息。院子的東側(cè)是種菜的地方，墻上鑲著白瓷磚。西南角是浴室。東北角擺著幾盆花。
春天，爸爸先把地翻一遍，把地分成幾塊。然后，媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿卜籽。我找來(lái)幾顆向日葵桿，把桿插在離墻不遠(yuǎn)的地方。媽媽再拿來(lái)繩子把桿系好。這樣我們這個(gè)種地的工作就算完成了。
夏天，地里長(zhǎng)滿(mǎn)了花草。我真不忍心把它們除去�？墒菫榱四且坏氐牟耍仓荒苓@樣做了。過(guò)了一兩月后，絲瓜架上爬滿(mǎn)了絲瓜秧，秧上開(kāi)著許多淺黃的小花，漂亮極了。黃瓜架上也開(kāi)滿(mǎn)了淺黃的花。有的黃瓜都已經(jīng)快長(zhǎng)大了。有時(shí)我會(huì)盯上一個(gè)小不點(diǎn)，可伸手一抓又很扎手，只能眼饞了。蘿卜地里冒出的片片的小葉子，一眼望去，真是一個(gè)綠色的世界。
秋天，只要媽媽拿幾個(gè)大口袋子。我便知道媽媽要拔蘿卜了。每次我都會(huì)幫媽媽拔。每次都會(huì)弄一手泥。每當(dāng)媽媽做飯的'時(shí)候，我都會(huì)摘下幾個(gè)絲瓜或黃瓜。有時(shí)我還會(huì)偷偷地吃根黃瓜呢!
冬天的早晨愛(ài)下霧，院子里的幾盆花上沾滿(mǎn)了露水�？雌饋�(lái)就象給花洗了一個(gè)澡似的。下雪的時(shí)候，我站在院子里，用手接一個(gè)個(gè)的雪花。每次落到手上就化了。有時(shí)我在雪中舞蹈，雪花落在我的頭發(fā)上胳臂上腳上衣服上，我簡(jiǎn)直就成了一個(gè)在雪中舞蹈的雪姑娘。
在別人的眼里，這個(gè)農(nóng)家的小院可能一文不值�？墒窃谖业难劾铮怯枚嗌馘X(qián)都買(mǎi)不走的。因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮的快樂(lè)。過(guò)去我已經(jīng)失去了太多太多的東西了，這個(gè)小院我不會(huì)再讓它失去。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
游泳池附近的風(fēng)景，可真是太漂亮了！
周?chē)�，綠樹(shù)成陰，鮮花艷麗，杉樹(shù)抖動(dòng)著碧綠的葉子，或許在吸引別人的跑過(guò)來(lái)呢！松樹(shù)蒼勁，有的樹(shù)干粗壯，葉子呈三角形塔狀；有的枝丫重重疊疊，露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。有一些樹(shù)好像很膽小一樣，偷偷摸摸地躲到較大、較壯的樹(shù)群后面，好像在玩捉迷藏呢！
晚上，一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，把我們吹得特別舒暢。綠油油的小草在風(fēng)吹拂下，不停地扭動(dòng)身子，讓風(fēng)顯得更加生動(dòng)、有趣；鮮花也等不急了，趕緊把早上儲(chǔ)存好的花香隨風(fēng)飄到各個(gè)不同的角落，把自己的香氣分享給五湖四海的人們；樹(shù)木也不甘示弱。它借著風(fēng)的力量，在用樹(shù)葉擺動(dòng)著、揮舞著，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里看我們晚上的風(fēng)景！”
在這風(fēng)景優(yōu)美的晚上，偶爾還會(huì)傳來(lái)一陣陣?guó)B的叫聲，“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)聲，似乎在討論什么。有的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只鳥(niǎo)在為了一條大肥蟲(chóng)而拔起了“肥蟲(chóng)河”；有的時(shí)候野貓用銳利的爪子，一溜煙地爬上了高高的大樹(shù)，尋找樹(shù)上的美食，好讓它飽餐一頓，添添肚子。
河里的河里的小魚(yú)并沒(méi)有睡覺(jué)，而是歡快地游來(lái)游去。也許它們?cè)谟猛娴膩?lái)解解自己心中的悶吧！有魚(yú)實(shí)在是太無(wú)聊，就在河里悠閑地游著，像在想什么自己心里的一些開(kāi)心事吧！
這里的風(fēng)景可真美麗！如果我是一位偉大的畫(huà)家，我一定會(huì)把這幅畫(huà)完完整整地畫(huà)下來(lái)！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在建德，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。
那里最有名的地方要算白沙天橋了，橋欄桿上有神態(tài)各異，栩栩如生的石獅子264只。有的懶洋洋的趴著，有的眼睛頑皮地看著白沙橋來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人。橋南有一個(gè)六角“迎客亭”，亭子里有郭沫若手書(shū)“白沙大橋”漢白玉碑。
除了白沙大橋以外，富春江和大慈巖也非常有名。富春江是國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)，上連新安江水庫(kù)，下接七里揚(yáng)帆，夾江兩岸風(fēng)景秀麗，還點(diǎn)綴著不少名勝古跡。
大慈巖在建德市南面，是素負(fù)盛名的故剎勝地。山奇、石怪、懸?guī)r建寺，獨(dú)具一格，一向有“小黃山”之稱(chēng)。
建德市不但風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)也很豐富。其中五加啤酒在國(guó)內(nèi)外都很有名，具有活血去濕功能。曾獲比錫巴拿馬博覽會(huì)銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
聽(tīng)了這么多，你覺(jué)得我的家鄉(xiāng)美嗎?
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
鄉(xiāng)村是一個(gè)沒(méi)有寬廣的馬路、沒(méi)有高樓大廈的地方，可是你知道嗎？鄉(xiāng)村卻是一個(gè)景色優(yōu)美、充滿(mǎn)芳香的地方呢！
站在田野里，我的眼前仿佛是一副美麗的畫(huà)卷。放眼望去，天空不再是灰暗的顏色，而是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，仿佛一片海洋，空中白云悠閑自在的飄過(guò)，一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒變成一顆五角星，一會(huì)兒又變成了讓人直流口水的棉花糖。
向遠(yuǎn)處望去，眼前不再是沒(méi)有生命的鋼筋水泥建筑物，而是別有趣味的青山。山上碧綠的樹(shù)林，襯著五顏六色的野花，好看極了。青山一座座拔地而起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座連著一座，連綿不斷。
低頭看腳下，眼前不再是單調(diào)枯燥的柏油馬路，而是一片片綠油油的麥田。遠(yuǎn)望田野，綠色的稻田無(wú)邊無(wú)際，好似一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，稻田里便發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同一個(gè)樂(lè)師在演奏動(dòng)人的樂(lè)曲。近看稻田，眼前一片新綠，不時(shí)還有幾條昆蟲(chóng)在綠葉上爬動(dòng)。
秋天，田野里好一派豐收的景象，稻穗笑彎了腰，高粱羞紅了臉，玉米穿上了金色的紗衣在田間偏偏起舞……………瞧，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢，臉上還洋溢著豐收的喜悅。
這就是鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景，她好像一副畫(huà)卷，我真想用畫(huà)筆把這一幅迷人的畫(huà)卷描繪下來(lái)，讓她永遠(yuǎn)展現(xiàn)在我們的眼前。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
我們可愛(ài)的校園，有許多的校園風(fēng)景線(xiàn)，你喜歡學(xué)校的那道風(fēng)景線(xiàn)呢？有人喜歡百花盛開(kāi)的花壇，有人喜歡高大漂亮的教學(xué)樓，有人喜歡寬闊整潔的操場(chǎng)，而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹(shù)。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的，在校道兩旁保衛(wèi)著校園。龍眼樹(shù)真是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，在春姑娘的裝扮下，龍眼樹(shù)穿上了漂亮的新衣服，嫩綠的小葉芽從樹(shù)枝上探出頭來(lái)，好像在找他的小伙伴呢！過(guò)了一段時(shí)間，葉子漸漸變綠了，枝頭上就擠滿(mǎn)了一朵朵、一簇簇黃白色的小花，在陽(yáng)光的照耀下，像一座座噴花的飛泉，有些花兒在春姑娘的催促下，飄飄悠悠地落到了地上，那樣子，就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹(shù)下玩耍的女孩子的頭上，就像是她們美麗的花環(huán)，我看著這美麗的龍眼樹(shù)，以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂，聞著淡淡的清香感到心曠神怡。
初夏，龍眼樹(shù)的葉子更綠了，像一座座綠色的大帳篷。樹(shù)間隱隱約約的可以看見(jiàn)青青的小龍眼。盛夏，小龍眼長(zhǎng)大了，像一顆顆珍珠掛在樹(shù)上，把枝條都?jí)簭澚�，就像一位母親背著一群孩子。龍眼樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，在夏天這個(gè)烈日炎炎的日子里，我們總喜歡在龍眼樹(shù)下乘涼、唱歌、跳舞，有時(shí)樹(shù)上有些熟透的龍眼掉下來(lái)，我們會(huì)撿來(lái)吃。
秋天，秋姐姐用剪刀幫龍眼樹(shù)剪頭發(fā)，金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來(lái)，落葉在地上像鋪著一張金色的地毯，坐在樹(shù)下聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的聲音，好像聽(tīng)著一首美妙的樂(lè)曲。
冬天，冬爺爺叫北風(fēng)拍打著家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗，把樹(shù)葉都吹落下來(lái)，所有的樹(shù)都成了“光桿司令”，唯獨(dú)校園的龍眼樹(shù)還在和北風(fēng)對(duì)抗，龍眼樹(shù)，你常年保護(hù)著我們的校園，你的身上傷痕累累，但還保護(hù)著我們，你那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
龍眼樹(shù)是我們校園的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，不管我們飛多遠(yuǎn)，多高，也不會(huì)忘了可愛(ài)的校園，和校園里獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)—龍眼樹(shù)。
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