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        初一的生活作文

        時(shí)間:2021-11-15 15:01:04 初一 我要投稿

        【精華】初一的生活作文合集五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初一的生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】初一的生活作文合集五篇

        初一的生活作文 篇1

          告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見,可有些東西告別后再也不能相見。比如:時(shí)間……

          在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的初一,今天又是面對(duì)壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學(xué)玩耍,今天又面對(duì)一大堆的作業(yè)。

          我嘆息,我傷心。為什么快樂之后是痛苦?為什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因?yàn)槌醵獏⒓又锌忌。地理;因(yàn)槌跞锌肌?/p>

          我嘆息,我后悔。為什么要那么快過完快樂的初一?為什么初一之后是痛苦的初二?沒有答案,快樂永遠(yuǎn)是那么短嶄,快樂之后都是痛苦。

          告別初一,告別初一的游戲。我沒有游戲,我唯一的游戲只有讀書。

          告別初一,告別初一的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。

          告別初一,告別初一的童話。我沒有時(shí)間沉醉在童話里。我唯一有時(shí)間的只有背書。

          漸漸的,我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈?zāi)垦,只要用心體會(huì),也有一絲的快樂――這便是讀書的快樂。

          雖然我沒有了自由,我只能困在家里,但這里是知識(shí)的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識(shí)的源泉,

          我已被此陶醉,雖然我沒有了初一的快樂,但我有了知識(shí),我在知識(shí)的天空中飛翔。

          啊,告別初一……

        初一的生活作文 篇2

          這片薔薇,更加美了!

          不知不覺中,一天又結(jié)束了,帶著疲憊一天的身軀與壞爆了的心情了家——考試,考砸了。

          頹廢的站在家門口,躊躇著,不敢進(jìn)去,看著眼前暖色調(diào)的家,我不知所措,一絲絲涼風(fēng)從左邊一直穿到右邊,一片花瓣從空中舞過,循著望去,頓然發(fā)覺上周還是只有花苞的薔薇,如今已經(jīng)快開了,欲放未放的樣子,但卻是病怏怏的,如我相同,低著腦袋垂著露水站在家門口,如我相同,這一味淡淡的紅色竟然透不出半點(diǎn)生機(jī),花瓣掉了好多,已經(jīng)不再完美了,那么大的風(fēng),遲早會(huì)掉光的吧,我嘆了嘆氣,帶著“對(duì)不起父母”的愧疚心情上了樓……

          走進(jìn)家門,迎接我的卻是一個(gè)溫暖無比的懷抱,與一段令人熱淚盈眶的話語:“孩子,不要總把后果看的過于嚴(yán)重,難為了自己。就要小學(xué)時(shí)考試考了不及格,站在家門口不敢敲門,其實(shí)門的那邊是熱氣騰騰的飯菜和媽媽的一句‘沒關(guān)系啊,下次好好考。’”我感動(dòng)了。

          夜晚,躺在床上,靜下心來,想了好多事。窗外突然刮起了一陣大風(fēng),樹葉沙沙作響。幾道白色的閃電就像長(zhǎng)蛇似的在空中急速閃過,緊接著又是一陣由遠(yuǎn)而近的雷聲。頓時(shí),豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來。這場(chǎng)景,不經(jīng)讓我想起了那頹廢的薔薇花:這樣大的風(fēng)雨,恐怕是真的難逃一劫了!我打算明早去替他們收尸。

          在這個(gè)特別濕潤(rùn)的早上,我將房門打開,站在一片落花中,此時(shí)的外道金光刺得我難以睜開眼,一片恍惚中,我看到了那僅剩不多的薔薇滿身金光,帶著一絲玩世不恭的傲氣怒放,在一片殘葉中,那是我無法想象的霸氣。

          現(xiàn)在的薔薇已經(jīng)開了呢,花瓣一片挨著一片,綻放出一首不朽的贊歌,如拳打的花披著似乎是用血染紅的袍子,那一片紅是會(huì)動(dòng)的,他們?cè)陲L(fēng)中跳躍。跳進(jìn)了我的心頭,把一片紅,紅的透徹,紅的放肆,就像初升的太陽,是新生,是自信,他們?cè)馐芰孙L(fēng)雨的鞭打后頑強(qiáng)的立在了我的面前,雨水沖走了那一片毫無生氣的紅,鍍上了勇者才擁有的那一片噴薄欲出的火紅。

          我站在那一片火紅中,許久,我抬著頭看她,如她一樣。

          薔薇在陽光下笑,風(fēng)兒不小心撞上了她的美麗,薔薇全身顫動(dòng),把一片紅抖落,她在風(fēng)中舞過,落到了我的心里,她輕聲告訴著我什么叫困難和失敗,那是讓我披上勝利之袍的風(fēng)雨,她告訴我什么叫勇氣,那是摔倒后站起的力量,我在風(fēng)雨里享受無法回避的.痛苦,如她一樣,我在痛苦中笑看前方,如她一樣!

        初一的生活作文 篇3

          充滿整個(gè)初一的是一種緊張而不失放松,有壓力卻不失快樂的旋律。

          初一好像邁入了一個(gè)新的紀(jì)元,思考方式也不像從前。以前曾樂此不疲的事,現(xiàn)在可能認(rèn)為幼稚。以前一些不愿意做的事,現(xiàn)在可能會(huì)認(rèn)為十分有用。必定,成長(zhǎng),便意味著變化。

          初一的色彩是翠綠的。到處都彌漫著青春。這股綠不是冷色調(diào)的,而是有著蓬勃向上的生命力和熱情,就像在每一節(jié)體育課上,操場(chǎng)上、球桌旁、籃框下,綠茵場(chǎng)上揮汗如雨一樣,只因心中的那片熱愛。

          初一的旋律是張弛有度的,每每為了學(xué)習(xí),成績(jī)奔波、努力,都是緊張卻充實(shí)的。教室明亮的燈光下,輕揉一下有些疲憊的眼睛,打起精神,繼續(xù)奮戰(zhàn)。而在奮戰(zhàn)過后的那份成功的喜悅和其它事情無法匹敵的放松,又豈是不付出努力就能得到的?

          初一的精神是上進(jìn)的、永不放棄的,這才是一切關(guān)鍵和核心。多少次對(duì)學(xué)業(yè)的煩燥,多少次失敗的打擊,只有堅(jiān)強(qiáng)地挺過來,才可能迎來成功。每天早早起床起向?qū)W校,在學(xué)校忙碌過后,又趕回家來,繼續(xù)鞏固這一天的知識(shí)。努力,只為心中那份理想。

          初一的我們是團(tuán)結(jié)的。一直為了集體而戰(zhàn)。跳繩比賽時(shí)取得些許成就的快樂,每周得到流動(dòng)紅旗的成功和失敗和與之相應(yīng)的喜悅、失望,正是我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力的表現(xiàn)。

          初一的一切是快樂的。剛剛?cè)雽W(xué)的新奇,認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué)的喜悅,和同學(xué)們一同外出研學(xué)的興奮,大家一起取得成就的興奮,這一切和那微不足道的疲勞比起來,又算得了什么呢?

          轉(zhuǎn)眼一年又過,回首往昔,將所有的淚水和歡樂編成美麗的花環(huán),戴在頭上,體味到的是成長(zhǎng)的豐厚。

          謹(jǐn)以此文,致我那將逝去的初一,和將要迎接的初二生涯。結(jié)束,只是另一個(gè)開始。

        初一的生活作文 篇4

          生活是很美好的,你要懂得珍惜現(xiàn)在一切的美好事物。 有時(shí)你會(huì)想我生活在這個(gè)世界上到底是為了什么,其實(shí)有時(shí)你看書時(shí)會(huì)知道其中的答案,雖然我從小就不喜歡看書,因?yàn)槲矣X得看書是一件無聊的事,有時(shí)看只看著就會(huì)睡覺,但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了覺得看書并不無聊。只要你看到了自己喜歡的書,就會(huì)情不自禁的想把它看完。

          有時(shí)生活就是這樣一本書,你喜歡他嗎?你愿意去讀它嗎?你讀懂了這一本書的意思了嗎?如果你懂了,你會(huì)獲得無窮盡的知識(shí)。

          所以讓我們一起來讀這《一本生活的書》吧!

        初一的生活作文 篇5

          一大早,我就和爸爸上街買菜。

          買完菜后,我便坐著車子回家了。在路上,我經(jīng)常端詳著店門口形形色色的廣告牌。這時(shí),我被一塊街道中的大黑板吸引,定睛一看,“歡渡春節(jié)”。课也唤笮!皻g度”的“渡”明顯是錯(cuò)誤的,正確的字應(yīng)該是把錯(cuò)誤的“渡”去掉三點(diǎn)水為“度”。 “渡”應(yīng)組詞為渡河、渡江,此字的意思是:橫過水面;而“歡度”的“度”可組詞度過,度假,此字的意思是過,由此到彼。這兩個(gè)字只是讀音相同,字音相似,兩個(gè)字的意思一點(diǎn)關(guān)系都沒有。

          我還看見一個(gè)好笑的錯(cuò)別字。一家蘭州牛肉拉面館,廣告牌上寫的是“蘭州真宗牛肉拉面館”,“歡度”的度錯(cuò)的還有點(diǎn)兒道理。因?yàn)閮蓚(gè)字拼音相同,字音相似,可正宗的“正”與“真”拼音都不同,怎么會(huì)搞錯(cuò)呢?那是發(fā)音時(shí)前后鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫錯(cuò)別字的人太沒文化修養(yǎng)了,他們?cè)趺床幌胂脒@些錯(cuò)別字會(huì)給多少人帶來影響,或許原來想對(duì)的就會(huì)受其潛移默化影響想成錯(cuò)的。所以我們小時(shí)候就要培養(yǎng)勤查字典的好習(xí)慣。

          我的語文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如說,我們把號(hào)召的“召”讀成zhāo;黃老師經(jīng)過查證后立即糾正了我們應(yīng)該讀zhào;《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們?cè)茸x成了zhān,后來也是黃老師糾正了我們,應(yīng)該讀“鐵砧”(zhēn)。

          我們從小就應(yīng)該牢牢掌握每個(gè)字的讀音和用法,若不確定要翻字典或請(qǐng)教他人。我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底,讀準(zhǔn)字音,寫好規(guī)范字,準(zhǔn)確運(yùn)用漢字,不給祖國(guó)文字抹黑。

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