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        我的老師三年級作文

        時(shí)間:2021-11-13 16:25:35 三年級 我要投稿

        【精選】我的老師三年級作文4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的老師三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】我的老師三年級作文4篇

        我的老師三年級作文 篇1

          我的老師姓胡,她眉清目秀,遇到不是我們同學(xué)的人時(shí)總是一口笑,可好看了。柳條細(xì)腰,身材有點(diǎn)偏廋,臉色常年有點(diǎn)偏黃,我懷疑是長期超負(fù)荷工作有關(guān)。

          胡老師對我們這些同學(xué)要求很嚴(yán)格,但對我們的愛卻不亞于父母對孩子哦!

          “叮鈴鈴”上課了,和往常一樣胡老師進(jìn)來了,原來根鬧市般的教室頓時(shí)安靜下來,連針掉在地上的聲音都能聽到。氣氛也像老鼠見了貓似的有點(diǎn)緊張。老師不是和往常一樣先翻開書,而是掃視一下全班然后目光停留在趙逸博附近,同學(xué)們都順著老師的目光齊刷刷的射過去,以為趙逸博他們之間誰犯錯(cuò)誤了!摆w逸博,你怎么了?”同時(shí)三步并兩步徑直地向趙逸博走去,只見趙逸博臉色蒼白地趴在桌子上,有氣無力的回答道:“我……頭痛!崩蠋熀吞@又急切的問道:“嚴(yán)重嗎?”邊說著手已經(jīng)落到了他的額頭上:”糟糕,發(fā)燒了必須由家長來接去看病!袄蠋煋芎秒娫挷砰_始上課了,上課期間老師還不時(shí)的.留意著趙逸博生怕他再有什么狀況,直到趙逸博家長接走,老師才放下心來和我們分享知識。

          在工作上我覺得老師太羅嗦了,每天都會(huì)在微信上和家長匯報(bào)同學(xué)們的情況,大到學(xué)校組織的活動(dòng),小到每天的聽寫情況、作業(yè)情況、同學(xué)的進(jìn)展情況……對我們同學(xué)呢?經(jīng)常都會(huì)說安全啦,禮貌啦,做人啦……這些不是父母該教的嗎?有時(shí)我想她累不累呀,她煩不煩呀。唉,我覺得她和媽一樣羅嗦!

          這就是我們敬愛的老師,我愛您!

        我的老師三年級作文 篇2

          我班上有一位神仙,她,就是我的班主任可敬的徐老師。

          在我們班,剛開始還是鬧哄哄的,當(dāng)聽見一聲徐老師來啦!,教室里頃刻間鴉雀無聲,就像躲藏的獵豹一樣,用書擋在前面,裝作在認(rèn)真看書?蛇是免不了老師的一頓罵。還記得前天,有一部分同學(xué)遲交了作業(yè),老師讓遲交的同學(xué)罰抄六句歇后語兩遍。我的朋友胡也泰也要抄,他對我說:徐老師好無聊,我們都交了,還要我們抄。

          誰讓你遲交的。我對他說。

          誰知到他對我說一句:我做作業(yè)每天做到十一二點(diǎn)誒,我沒你那么好誒。

          我驚訝地對他說一句:你還好意思說啊。

          還有一次,徐老師在上課,我轉(zhuǎn)過頭去看了一眼,可這一眼,我突然看到了胡也泰端著書,眼睛閉著。在睡覺哩。

          上面只是我的朋友的事,現(xiàn)在才是老師的事呢!

          徐老師一雙大眼睛上駕著鼻子上,中等個(gè)子,剪著短發(fā),(短發(fā)還是被理發(fā)師果斷剪掉的)當(dāng)?shù)谝淮慰吹叫炖蠋煹念^發(fā)時(shí),我們當(dāng)時(shí)就嚇到了。異口同聲的發(fā)出一聲啊說完后瞬間就沒有聲音了,接著不知是誰問了一句:怎么又沒聲啦。

          教室里有人笑了起來,接著,又有人被傳染了,一個(gè)接一個(gè)。教室里的同學(xué)都笑了起來。

          這就是我們班的班主任,她把知識教給我們,是我們的老師,也是我們的家長,給了我們母親般的呵護(hù)。

        我的老師三年級作文 篇3

          我認(rèn)識一位好老師,她很關(guān)心我,而且每天都會(huì)出現(xiàn)在我眼中。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛。上課時(shí)總是盯著那些不認(rèn)真聽講,在開小差的同學(xué)。

          因?yàn)槲业哪_受傷了,所以走路干什么的都不太方便,所以老師每天到學(xué)校的第一件事就是到教室來問我的腳好點(diǎn)了沒有。為了能讓我的腳好的快點(diǎn),避免活動(dòng)造成的疼痛,老師讓我所以需要去教室以外的課程都不用去上,留在教室看書或者寫作業(yè),等腳好了再去。中午吃飯的時(shí)候,老師還讓同學(xué)幫我把飯拿到教室里,吃完又讓同學(xué)送回去。放學(xué)的時(shí)候,老師又安排同學(xué)扶著我慢慢走,直到送上校車為止。像這樣的事每天在班級發(fā)生很多,也許對于老師來說是件小事,但是在我們心里卻是很溫暖,像媽媽的愛一般讓我很感動(dòng),因?yàn)槔蠋煹倪@些關(guān)心總是無微不至。當(dāng)然對待班級的其他同學(xué)她也是一樣的關(guān)心,因?yàn)樵谶@四二班的大家庭里,老師就是我們的家長。

          這就是我眼中的好老師,她就是我的班主任也是我們的語文老師---賈老師。在學(xué)校,賈老師就是我們的“媽媽”,因?yàn)樗趯W(xué)校不光教我們知識的老師,也會(huì)給我們媽媽般的關(guān)心和照顧。

        我的老師三年級作文 篇4

          我眼中的好老師必是一個(gè)積極進(jìn)取的人,他有理想,有追求,志存高遠(yuǎn),以教書育人為已任,以塑造心靈為使命,心有目標(biāo),積極上進(jìn)。

          我眼中的好老師必是一個(gè)道德高尚的人,他心有大愛,樂于奉獻(xiàn),他愛校如家,愛生如子,為人師表,以身作則。他如陽光,似雨露,以人格的光輝照亮學(xué)生的心靈,以愛的雨露滋潤學(xué)生的心田。

          我眼中的好老師必是一個(gè)有激情的人,他愛生活,愛工作,愛學(xué)生,愛同事,他珍愛一切有價(jià)值有意義的東西,珍惜生命的每一天,珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他又像一團(tuán)火,無私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

          我眼中的好老師必

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