實用的四年級校運會作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級校運會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級校運會作文 篇1
“加油，加油！”在一陣陣熱情的鼓勁聲中，一年一度的秋季田徑校運會又召開了。操場上熱鬧非凡：跑步的，你追我趕，互不相讓；跳遠的，飛快地助跑，踏板，“呼”的一下，竟跳出2米多；投壘球的，使出全身的力氣用力一投，壘球“咻”地劃出一道優(yōu)美的弧線，投得好遠好遠。
董澤宇真不愧是我們班的跑步健將。在男子4*100米接力賽中，我們班前三棒明顯落后了很多，但他并沒有放棄，努力追趕著。漸漸地，一個，兩個，三個……終于在離終點五六米的時候超過了所有對手，為我們班贏得了寶貴的第一名。
作為運動員的我，今年參加的是200米跑步比賽。也許是我屬鼠，所以天生膽小如鼠，發(fā)令員開槍時，我竟害怕地愣了一下，不過幸好馬上就反應過來了，我可不想做最后一名。一開始，我還遙遙領先，但由于耐力不足，半圈之后我就被對手追上了。就在這時，我想起了媽媽在比賽前對我說過的一句話：“即使落后了，也不要灰心。只要不放棄，哪怕最后十幾米，也能超上去。”于是，我奮力向前沖去，最后獲得了小組第三，沒能進決賽，太遺憾了！
這次校運會真令人難忘，它讓我知道了堅持就是勝利，遇到困難不要輕言放棄！
教師評語：小作者緊緊圍繞“堅持、不放棄”這一關鍵詞展開敘述。先寫了班里的董澤宇同學因為堅持，為班級贏得了寶貴的'第一名。然后寫了自己在比賽落后的情況下堅持到底，獲得小組第三。盡管成績不盡如人意，但所收獲的精神滿足感卻是令人難以忘懷的。這就是體育運動的魅力，讓人在揮灑汗水的同時，收獲成長的啟示。
四年級校運會作文 篇2
今天是星期五，學校組織開展運動會。吃過早飯，我來到學校，把書包放在教室里就往操場跑，去練習跳繩，為了在運動會上取得好的成績。學校的喇叭通知每班的學生到操場集合，我們趕緊跑下樓去，坐在位置上，等待運動會的開始。
第一場是跳繩比賽。我對劉芳林說：“要是跳不好怎么辦呢？”劉芳林說：“我也跳不好。”這時輪到我們上場的時候，我心里有點緊張，剛開始一下跳了200多個，然后跳著跳著就不在緊張了。結果我們得了第二名。
第二場比賽是100米長跑。我沒有看，因為我去玩雙桿了，但是，我心里想長跑一定是我們三四班贏。
第三場是50米長跑，我也沒有參加。
第四場是拔河，老師說：“如果拔贏了就給我們買棒棒糖，可是因為有棒棒糖的鼓勵，我們信心十足，經過努力，我們取得了勝利。老師給我們每一個人發(fā)一個棒棒糖。
運動會結束后，我們高高興興的回家了。但我的心還是沉浸在運動會的喜悅當中。
四年級校運會作文 篇3
我從來沒有參加過學校組織的運動會，除了那一次參加女生全能運動會。
運動會項目有很多，數也數不清，有什么跑步、畫畫、跳繩、音樂……
第一個項目開始了，這個項目是跑步，我做好了充分的準備，而我旁邊的范瑩顯然沒做好準備，“我肯定能得第一名，范瑩一定是最后一名。”我想到。可事實并不是那么順利，因為我太驕傲，落到了第三名，我真后悔低估他人。
第二個項目是畫畫，經過了上一輪，我明白做人不能太驕傲，否則天打雷劈也沒人管你，這一輪我變得認真，最終獲得了“畫畫將”的稱號。
第三個項目是跳繩，我是第二名，因為我有些好有些壞，就連我也不知道我跳的到底好還是壞呢！
最后一個項目是音樂，我們女生一共二十九人，兩人合唱，沒法整除，所以找了一個男生，他叫張玄科，他可是我們班的“音樂唱將”呢！我們要合唱一首“倔強”，太好了，他只聽過，沒唱過，所以他的稱號我來當，第一名是我！
今天我真開心！你們知道什么事使我開心嗎？
四年級校運會作文 篇4
今天是星期三，我們全校要舉行50米迎面接力賽，我們四年級的比賽是最后，我百般焦急，如果我們四年級第一個比，那該會有多么的好呀！終于到我們四年級比了，我們都摩拳擦掌躍躍欲試，大家都斗志昂揚，都在緊張的做賽前的熱身活動。
到我們班比了，我的心就像揣了一窩的兔子七上八下。真有點想當縮頭烏龜，“砰”激烈的比賽開始了，我們班的譚瑞東同學一馬當先，旗開得勝，一下子沖到了前面，迅速的把接力棒交給了下一位同學，諶老師還雙手揮舞的說：“快點，快點，加油！”我們班的拉拉隊也不甘示弱，使出吃奶的勁，扯著嗓子拼命喊加油，馬上就要到我了，我的心怦怦直跳，提到了嗓子眼。張宇丹在對面時，我就雙眉緊鎖，雙目怒視著前方，給我了，我一下子抓的緊緊地我咬著牙，繃著臉，抬著頭，心想：一定要盡我最大的力。
于是我不管三七二十一我一下子就沖到了對面，把棒交給了下一位同學，輕輕的輸了一口氣，我就到旁邊喊加油去了。這時三個班都在你追我趕，一浪緊跟著一浪，吶喊助威聲此起彼伏，到周毅了，由于周毅得意忘形掉棒了，“哎呀！怎么搞的？周毅掉棒了，這回肯定要輸了”同學們都跺著腳，紛紛責備周毅，我的心像十五組水桶打水，七上八下，劉璇也手忙腳亂過了很久才出發(fā)。
馬上就到最后一棒甘武耕耘了，這時大家早已筋皮力盡，大汗淋漓了，就像剛洗過了澡似的，體力不支了，甘武耕耘不愧是男子100米跑的第二名，一下子像一陣旋風一樣，猛的沖過了終點。我們班歡呼雀躍，一片歡騰，大家都擁上去抱住甘武耕耘說：“甘武耕耘你真棒！”可是由于第二組四（4）班比我們班僅僅只少0。15秒，一眨眼的功夫，我們班就屈居第二名。大家都恨透了這周毅，如果周毅不掉棒的話我們班那就是迎面接力賽的第一名了。這一次校運會讓我終生難忘，它既讓我們鍛煉了身體，又激發(fā)了我們的體育興趣，大家都盼望明年的校運會能夠早一些的到來！
四年級校運會作文 篇5
今天我們學校開運動會，有踢毽子.投準.重跳摸高和跳集體舞......
我一到教室就看見班上的同學三三兩兩的聚在一起聊運動會的事情，個個興高采烈開心極了！·，過了一會兒老師來了說：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準備�！保骸巴邸蓖瑢W們興奮的叫了起來，我心里緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那么好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂的音樂響起來了，奇怪的是我的心竟?jié)u漸的平靜了下來，不再緊張了跟著音樂的節(jié)奏很自然的跳了起來......，跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報了重跳摸高，我和同學到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個就是我了，我兩腿微曲，然后腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往墻上拍了一下，那知道我還是沒有條到要跳的高度。后來有一個女同學準備跳，我想：“我跳不到，理所當然你也條不到，結果她比我還要差，我是差一點點要摸到，她就差一大半。后來我們班最高的人出來了——汪慧，只見她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑著說：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。后來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。
運動會接束了，回家的路上我還想著運動會的情景，特別是重跳摸高.......
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