實(shí)用的期中考試作文600字集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的期中考試作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試作文600字 篇1
隨著時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼,期中考試來到了?荚嚨那耙惶欤迫晃疫@次做了充分的準(zhǔn)備,可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會(huì)怎樣,我真想知道!可惜沒人會(huì)回答我。現(xiàn)在,我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí),不敢有半點(diǎn)馬虎,但愿這一次能取得好成績(jī)。隨著老師一聲令下,我胸有成竹地拿起筆,埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。“時(shí)間到了,收卷!”老師宣布說。
考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的從容自然地走出去,顯得胸有成竹,有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷,有的急急忙忙地加快動(dòng)作再添上幾筆,兒我的最后一題再有1分鐘就大功告成了?稍郊痹教韥y,筆握在我手上猶豫不定,寫不出只言片語!袄蠋熢俳o我一分鐘,哪怕是半分鐘也好。
我在心里暗暗乞求,渾身冒汗,終于,在最后一刻我完成了題目。上課了,我們走進(jìn)教室,端坐在位置上!翱荚嚱Y(jié)果出來了,現(xiàn)在公布分?jǐn)?shù)。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一!甭牭竭@個(gè)好消息,我恨不得讓全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老師弄錯(cuò)了,把別人的當(dāng)做我的。我懷著一顆忐忑不安的心快步走到講臺(tái)邊,接過試卷我三步并作兩步跑到座位邊坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上還謝著我的名字,我高興極了。回到家我把這個(gè)好消息告訴了媽媽!安荒茯湴,要虛心!你這次考試考好了,并不代表你下次一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!”媽媽語重心長地對(duì)我說。我慢慢體會(huì)這句話的含義。
期中考試作文600字 篇2
隨著時(shí)光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期,每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。
很快的成績(jī)出來了,我出師不利,語文只考了95。5。爸爸評(píng)價(jià)說我這次語文考試字寫得不錯(cuò),可是我的書信格式不不對(duì),如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98。5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績(jī)至今毫無音訊,我真不希望考得太差,因?yàn)榭嫉锰畹脑,電腦游戲就將棄我而去。終于英語成績(jī)出來了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說我考了85分。當(dāng)他的罪行被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸碎尸萬段。我的結(jié)局很悲慘,因?yàn)闆]有當(dāng)上學(xué)習(xí)之星,我跟電腦游戲告別了。
雖然這一次成績(jī)不太好,但是我避免了以前的常犯錯(cuò)誤,比如說:數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語文的病句、錯(cuò)別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但是這些進(jìn)步依舊沒能改變我的敗局,這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問題:1。英語每天聽磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持2。平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí),如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了,書信的格式也錯(cuò)了3。解題的壞習(xí)慣沒能糾正過來,檢查不仔細(xì)特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了,4平時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語的閱讀練習(xí)很少,平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn),我就潰不成軍了。
我打算,以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語,練習(xí)英語的'聽力,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真寫作業(yè),記號(hào)課堂筆記,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。
期中考試作文600字 篇3
人生就像一趟列車,這路途中會(huì)有許多站口,來來往往的人群會(huì)在這里上車或是下車,不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。
——題記
能遇見你們,我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始。。。我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個(gè)世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí),警告我的是你;在我快樂時(shí),笑的最燦爛的是你;在我退縮時(shí),支持我的是你;在我努力時(shí),鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家,因你們而溫暖。
在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會(huì)下車,我知道,你們將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運(yùn)。
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始,從第一次遨游在知識(shí)的海洋開始……我遇見了您,我的老師。在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學(xué)習(xí),聊生活……那時(shí),我們不再只是師生,在尊重的基礎(chǔ)上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂,雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長。
在這趟列車上,您陪我走了很長的路,雖然在某個(gè)時(shí)候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會(huì)忘了您,我的老師。
老師,能遇見你,我很幸運(yùn)。
……
列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道,待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí),我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過嗎?但是,我會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車,前進(jìn)再前進(jìn)。我相信,在遠(yuǎn)方,我會(huì)遇見最精彩的自己。
期中考試作文600字 篇4
正視成績(jī):查漏補(bǔ)缺更重要
期中階段檢測(cè)是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,成績(jī)本身所具備的參考意義,也就是對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)的階段性檢查,因而,考試后的查漏補(bǔ)缺尤為重要,能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
既然是一種階段性檢測(cè),家長就不要太糾結(jié)于孩子的成績(jī),趙校長提醒道,這個(gè)時(shí)候家長要放下功利心,單純盯著成績(jī)是不夠的。要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)方面,并不是全部,學(xué)生在校期間還接受多元化的教育,還學(xué)習(xí)了一些課程,家長要客觀,要看到孩子的努力和進(jìn)步,看到孩子在班級(jí)和學(xué)校生活中的快樂,而不僅僅是這次檢測(cè)所反映出來的問題。當(dāng)前正處于一種多元化的生活,學(xué)生學(xué)知識(shí)固然重要,然而其他能力的提升也是學(xué)生自身成長一個(gè)非常重要的方面。
正視心態(tài):夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵
提及考試,很輕易就想到心態(tài)調(diào)整問題,無論是學(xué)生還是家長,這時(shí)候都不必過于焦慮;通過階段性測(cè)試發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整就可以了,無論是知識(shí)掌握上的疏漏,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,這次成績(jī)好不好都可以“過去”,將檢測(cè)所暴露出來的問題一一解決了,就可以了。城陽四中物理老師盧衍員表示,就階段性檢測(cè)而言,期中考試是一個(gè)階段性考試,只是考察近期一小段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,畢竟是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)階段,學(xué)生應(yīng)該當(dāng)做一次小的階段,不要太過于患得患失,要注重查漏補(bǔ)缺,反思得失,彌補(bǔ)不足,在后面的學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取盡量避免改進(jìn);及時(shí)以這種方式“自查”,然后夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
據(jù)鞍山二路小學(xué)德育主任黃蕾介紹,“階段性質(zhì)量檢測(cè)”在小學(xué)而言是一種隨堂檢測(cè),主要是給孩子提個(gè)醒,用成績(jī)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何、學(xué)習(xí)哪個(gè)方面弱一些,以在下半學(xué)期進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,對(duì)學(xué)生起一個(gè)督促作用。當(dāng)前小學(xué)“減負(fù)”,小學(xué)階段的學(xué)生更倡導(dǎo)一種“快樂學(xué)習(xí)”氛圍,期中檢測(cè)對(duì)孩子們無壓力,孩子們“都很淡定”。
期中考試作文600字 篇5
期中考試結(jié)束了,我考了雙百。我很高興,一方面,我充滿了自信,前面的知識(shí)已經(jīng)牢牢的記住了,另一方面,我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說說我的心情,從考前、考中、考后三個(gè)方面說吧。
考前,充滿渴望,認(rèn)真復(fù)習(xí)?荚嚽耙粋(gè)星期,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后,就開始復(fù)習(xí)課本。先說語文,我先是讀課本后的一類字和二類字,然后在練習(xí)本上自己默寫一類字;爸爸向我提問生字,由我組詞;然后我逐課背誦課文,默寫課文中和田老師要求背誦的古詩;最后爸爸陪著我把老師整理的資料認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍,不會(huì)的反復(fù)記憶。再說數(shù)學(xué),我把《隨堂檢測(cè)》等資料上的錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍,分析為什么做錯(cuò),是馬虎了,還是漏題了;后,認(rèn)真看了看課本,做了一套期中模擬考試試題,讓爸爸幫我改了;最后,我出了一套試題,考了考爸爸。
考中,充滿自信,沉著冷靜。拿到試卷后,我先認(rèn)真看了看,共有多少道試題,一題一題的認(rèn)真做,做完后,又把試卷看了看。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)語文最后一道題還是有涂改的地方,我今后要按照老師和爸爸媽媽說的,先在草稿紙上打個(gè)草稿,再在試卷上寫。
考后,認(rèn)真總結(jié)。拿到試卷后,我很高興,我語文、數(shù)學(xué)都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結(jié)一下,我和爸爸一起進(jìn)行了總結(jié)。一是平時(shí)要努力,基礎(chǔ)打扎實(shí)。爸爸常常用我喜歡的動(dòng)畫片來教育我,《宇宙星神》中的阿波羅總是在經(jīng)歷戰(zhàn)斗后就提升本領(lǐng),學(xué)習(xí)也是這樣,只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能都學(xué)會(huì)。二是心情要放松。心情好了,才能認(rèn)真在作業(yè),認(rèn)真考試。
經(jīng)過這次考試,我更加自信:我會(huì)更加努力,我的成績(jī)會(huì)越來越好。當(dāng)然,我也會(huì)獲得我最喜歡的玩具。
期中考試作文600字 篇6
每個(gè)人的生命都只有一次,上天給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的,總不會(huì)有一點(diǎn)兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的,它總是以溫暖的手來撫慰我們幼小的心靈;鞭策我們,激勵(lì)我們前進(jìn),創(chuàng)造更加美好的生活。
生命是可貴的,是偉大的,它總讓人們憧憬未來,向往希望。
記得那是我五歲的時(shí)候,住在鄉(xiāng)下姥姥家過暑假,姥姥家門前有一個(gè)小的池塘,池塘里偶爾還會(huì)有游來游去的小魚在里面嬉戲。一個(gè)炎熱的中午,在床上翻來覆去睡不著覺的我,猛地爬起來,到對(duì)面舅舅家和剛出生的小妹妹玩,正好這時(shí),舅媽的小女兒尿了,讓我去刷馬桶(到池塘邊里),我滿懷欣喜地跑到池塘邊,走下去,已經(jīng)洗完了,我回來往家跑,扭過頭的一剎那,腳下一劃掉進(jìn)了池塘,在水中我又看見了小魚游來游去。這時(shí)的我還不知什么叫死亡,只是出于本能地往上爬,靠著馬桶的浮力和自己的力量,迷迷糊糊上了岸,回了家,舅媽問我渾身怎么濕漉漉的,我解釋了原因。
現(xiàn)在的我回想起來都有點(diǎn)兒后怕,當(dāng)時(shí)游走在死亡邊上的我,可能只是出于本能的自救,撿回了一條小命。對(duì)了,我還得謝謝那只馬桶,是它救了我的命。這時(shí)我才知道生命的可貴,生命的不凡。
長大了,現(xiàn)在經(jīng)?矗茫茫裕--2的《生活》節(jié)目,他讓我們知道千千萬萬發(fā)生在我們身邊的事,知道生命的來之不易,生命的不平凡。想到那些脆弱的人,不是自殺就是跳樓,他(她)們是對(duì)生命的一種不珍惜,一種不熱愛。那樣的人就算是有多少的不幸,也不應(yīng)該選擇死亡呀!
兩類事,兩種人,兩種不同的看法,讓我深深體會(huì)到生命的重要性,體會(huì)到生命的可貴,知道了只有你擁有了生命,才擁有了本錢,才有資格去享受生活,享受樂趣。珍視生命,珍視時(shí)間,生命令我感動(dòng)!
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