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        初二的我的作文

        時(shí)間:2021-11-10 11:39:35 初二 我要投稿

        有關(guān)初二的我的作文集合9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初二的我的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)初二的我的作文集合9篇

        初二的我的作文 篇1

          我,一個(gè)學(xué)生,拖延,我的癥狀,身為一名學(xué)生的我,要戰(zhàn)勝這種“超級病毒”,不然,前途一片黑暗。

          想想拖延這個(gè)“惡魔”,真的是讓我傷透腦筋,給我?guī)砹撕脦状温闊?/p>

          比如說上一次,晚上回寢室以后洗腳,洗過之后,想去洗襪子,但轉(zhuǎn)念一想:今天一雙5分鐘,明天一雙5分鐘,那我不如多攢幾雙,在閑的時(shí)候一次性“消滅”了不就好了嗎。對,就這樣,在三天之后,把襪子拿出來,簡直就是“生化武器”泄漏,殺傷半徑10米,整個(gè)寢室瞬間充滿“毒氣”,我只好忍著趕忙跑去洗,不然,我和戰(zhàn)友們就要“殉國”了。

          周六早上,回家打算寫作業(yè),可到家,第一件事看電視,我想:算了,作業(yè)下午再寫。下午又有了第二件事玩手機(jī),又想:明天上午再寫,還有的是時(shí)間。到了第二天上午,又想:到下午去學(xué)校再寫。

          到了學(xué)校,便只有兩個(gè)字——絕望。作業(yè)太多,只得用看家本領(lǐng)“無影手”來拯救自己,從一點(diǎn)半到三點(diǎn)半,幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),終于把作業(yè)完成了。

          拖延,我恨你,你把我害慘了。

          我的成績因?yàn)橥涎佣儾,生活因你而亂套。

          在去年的上學(xué)期中,我每一天的作業(yè)都在一個(gè)個(gè)“明天”儲錢柜中。作業(yè)擠成一堆,合體為終極大怪,讓我的作業(yè)源源不斷向我“進(jìn)攻”。結(jié)果,作業(yè)便錯(cuò)誤百出,挨老師批評。

          就比如昨天,與同學(xué)上完廁所回到教室,剛坐下,老師便叫我,我還不知怎么回事。哦,對了。應(yīng)是上次聽寫的事,我因拖延,在一個(gè)小時(shí)內(nèi)沒能把筆記背住,聽寫的時(shí)候,腦中的儲存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄。老師教訓(xùn)過后,我想:我一定要擺脫拖延魔王。

          為了我的學(xué)習(xí),為了我未來,我一定要盡力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆發(fā)”各個(gè)技能,再見,拖延。

        初二的我的作文 篇2

          在無數(shù)人的背后,離不開無數(shù)成功的喜悅,它如母親一樣,激勵(lì)你,像注滿了火藥的火箭推動(dòng)器,喜悅越多,火藥越多,飛的越高。

          喜悅中總是透著偉大的事業(yè),但你有無想過:一次成績,一次實(shí)驗(yàn),一次打倒困難,也是一次成功的喜悅呢?

          那年我十歲,爸爸帶我去爬泰山,面對數(shù)十級臺階,我沒有畏怯,而是迎了上去,這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。

          當(dāng)我爬上三分之一的時(shí)候,已大汗淋漓,回頭俯視我曾跨過的臺階,又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅(jiān)持。

          當(dāng)泰山之頂遙遙在時(shí),我?guī)缀跆稍诹伺_階上,當(dāng)我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神,眼里透著一句話:“小子,不行就下去,不送了!”我似乎又有了力量,又跨上一步臺階,迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無畏。

          當(dāng)我登上泰山之巔,君臨天下的時(shí)候,看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階,一切都那么渺小,滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆:“你能奈我何!”白云為我驕傲,藍(lán)天為我自豪,泰山的巔峰向我致禮,我也能俯視天下,五湖四海都在我的腳下,君臨天下的感覺,真好!此時(shí)此刻,我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。

          我喜歡成功的喜悅,很好,很美。喜悅在于勇敢,在于堅(jiān)持,在于無畏。我喜歡成功,喜歡喜悅,更喜歡君臨天下的感覺!

          朋友們,當(dāng)遇到困難時(shí),不要放棄,更不要停止,只要努力,沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式:

          勇敢 + 堅(jiān)持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下!

        初二的我的作文 篇3

          我,一個(gè)天生快樂的小猴子,生活在21世紀(jì),老師,父母,社會(huì)給我的壓力把我重重地壓在學(xué)習(xí)的五指山下,我等待著,等待著生命里的唐僧.

         。}記

          老師,我好怕我不行! 今天是期末考的前一天,班主任把我叫到了辦公室,不知為什么,去的路上好怕好怕."報(bào)告.''我壯大了膽子."請進(jìn)''老師一笑,可我后來才知道,他笑里藏刀."小A,明天就要考試了,復(fù)習(xí)的怎么樣了?''"還行.''"以前總比5班的同學(xué)少2分,這一次一定要考第一呀。ВВ⒍鳎В一卮鸬穆曇粜〉眠B我自己也聽不到.我沒有勝利的信心,前幾次的失敗讓我變得自卑.老師,我好怕我不行.我怕考砸了,您那失望的眼神,我怕我沒有了自信的資本.

          爸媽,我累了. 期末考砸了,全校第10名,對于我,這簡直是晴天霹靂,還得受父母的兩面夾擊."你說你怎么了,從第1退到第10,還想考中得點(diǎn)。В寢尩牧謴椨晔刮胰滩蛔】蘖,淚水如泉涌般直寫而下."鈴鈴鈴''"喂,哦.是爸爸.''我強(qiáng)忍住不讓眼淚流下."。粒阍趺锤愕,成績下降這么快.''爸媽,風(fēng)箏帶著我的理想,一定會(huì)飛得很高很高,不要再給我壓力,我真得累了.

          社會(huì),給我一點(diǎn)容身之所. 社會(huì)上的大學(xué)生已越來越多,考一個(gè)大學(xué)并不稀罕.對于我,教學(xué)質(zhì)量不算好,教學(xué)設(shè)備不齊全.老師說,當(dāng)今社會(huì)是不公平的,同是考上海大學(xué),當(dāng)?shù)氐暮⒆涌嫉每梢约樱保埃胺郑晕覀兊那巴竞苊烀#覛鈶,同時(shí)耕耘,為什么他們的收獲比我們的多?社會(huì),請你把天平放平一些,給我一點(diǎn)容身之所! 如今,被壓在五指山下的我快喘不過氣來.我會(huì)在山腳放飛理想的風(fēng)箏,同時(shí)等待著生命中的唐僧.

         。笥

        初二的我的作文 篇4

          長安,在中國歷史和中國文化中,是一個(gè)燦爛、豐饒、浪漫的名字。

          長安有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)。二千多年前,長安已設(shè)縣制,可以說是中國最早的縣了。在歷經(jīng)周、秦、漢、唐等十三個(gè)王朝的千余年間,長安一直都是京畿之地。歲月的滄桑,時(shí)代的更迭,在這片古老而神奇的土地上印刻下無數(shù)歷史的剪影和文化的蹤跡。西周豐鎬遺址,秦阿房宮前殿遺址,唐翠微宮遺址;子午棧道,杜甫草堂,明秦藩王墓群;興教寺,凈業(yè)寺,香積寺;長安境內(nèi)有近百個(gè)古遺址,文物遺存700多處,而大大小小的寺院有42座,其中既不乏唐代名剎,亦有多座佛教宗派的祖庭。這樣的土地自是風(fēng)流倍出,長安自古儒雅不絕,文人墨客風(fēng)華彌世,杜甫就曾居長安達(dá)十年之久,自稱“少陵野老”、“杜陵布衣”,歷代詩人們詠嘆長安的華章更是燦若繁星。

          長安地處關(guān)中平原腹地,南依秦嶺山脈,北探西安城區(qū),總面積1578平方公里。這里土地肥沃,物產(chǎn)豐富,有溫泉,有森林,有終南山群峰競秀,可謂物華天寶、風(fēng)光獨(dú)具。進(jìn)入新世紀(jì)特別是撤縣設(shè)區(qū)以來,長安作為西安的一個(gè)區(qū)與西安大都市快速融為一體,加快了從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向城市經(jīng)濟(jì)的跨越。短短幾年間,城市面貌發(fā)生了巨大變化。如今,新一屆長安區(qū)委、區(qū)政府按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,以加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展為目標(biāo),努力在完善規(guī)劃、道路建設(shè)、招商引資、新農(nóng)村建設(shè)、資源保護(hù)以及黨的建設(shè)等六個(gè)方面實(shí)現(xiàn)全面突破,以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

          這是一個(gè)日新月異的新長安,在高等教育、科技產(chǎn)業(yè)、特色旅游、生態(tài)環(huán)境等諸多方面都有了令人刮目的成績。沿山旅游帶已成為西安旅游業(yè)的一個(gè)新亮點(diǎn),良好的投資環(huán)境吸引了眾多新興領(lǐng)域的開發(fā)。嶄新的高校基地在韋曲、郭杜拔地而起,二十多所高校的入住為這片土地帶來了發(fā)展的活力和科學(xué)技術(shù)的力量。從航天科技到房產(chǎn)開發(fā),從森林公園到溫泉度假村;高橋的無公害蔬菜,細(xì)柳的花卉基地;農(nóng)家樂、別墅區(qū);高速公路和步行街,生態(tài)水面和休閑廣場……一些新鮮的經(jīng)濟(jì)、文化元素注入了這片古老沉寂的土地,讓這座新城充滿了青春的朝氣和勃勃的生機(jī)。

          新長安!一個(gè)有著燦爛歷史和嶄新未來的長安。

          新長安!一個(gè)面貌風(fēng)姿和精神氣質(zhì)更加華美的長安。

        初二的我的作文 篇5

          泱泱中華,生生不息的子民,經(jīng)典是共有的傳家之寶,無論中國的體制怎樣變幻,中國人民歷經(jīng)了多少磨難,經(jīng)典,都是中華民族的結(jié)晶。當(dāng)然,在經(jīng)典的影響下,我也成為了一顆沒有長歪的小樹苗。

          手捧三字經(jīng)——卑和睦,百善孝先行。

          當(dāng)我們呱呱落地來到人間后,注定我們都要承擔(dān)盡人生的責(zé)任。我們必須面對人生的各種階段,從青絲到白雪,從滋潤的皮膚到漸漸粗糙的臉龐,歲月將這份見證深深的刻在我們的臉上之后,我們就會(huì)真切的感受三字經(jīng)的魅力孝道,對于人生,對于社會(huì)是多么的至關(guān)重要。

          “融四歲,能讓梨”

          七歲,我便愛捧著那帶畫的三字經(jīng)讀的朗朗上口,簡單易懂的語句竟能沁人心脾,深深地影響著我,一遍又一遍的讀著孔融讓梨,黃香溫席的故事。

          “融四歲能讓梨”的佳話傳遍大街小巷,當(dāng)我第一次聽到時(shí),是震驚的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)代的孩子過著飯來張口,衣來伸手的生活,個(gè)個(gè)都是小公主,小王子。父母傭人一般的伺候著,像供佛一樣供奉著,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子們?nèi)匀粵]能學(xué)會(huì)謙讓,反倒覺著爸媽是應(yīng)該的。再聽聽孔融的話;‘’長幼尊卑有序,我是家中最小的一個(gè),自然不能與爹娘兄長爭搶!嗝戳钊梭@愕的話語,四歲的孩子竟然能做出如此動(dòng)人的行為。我在想,四歲的孩子都能知道謙讓之道,我為什么不能在吃飯時(shí)不與弟弟妹妹爭搶,不與比我小或比我年長的人前謙讓一點(diǎn)呢。這是經(jīng)典,是教會(huì)我學(xué)會(huì)謙卑的`經(jīng)典。

          “香九齡,能溫席!

          黃香九歲時(shí)便十分懂事,能夠幫辛苦養(yǎng)家的父母做家務(wù)。夏天,黃香怕父母睡覺被蚊蟲叮咬,便用扇子為父母扇風(fēng)納涼;冬天,黃香怕被窩太冷父母睡不著,就自己先鉆進(jìn)被窩,等暖和之后,父母就可以睡覺了。黃香九歲便可溫席的故事讓我明白;我們注定都要承擔(dān)孝的責(zé)任,不是時(shí)間的問題,而是孝,是我們本應(yīng)該做的事。從此,我便盡我所能為我的父母做出我力所能及的事,把它稱為孝。這是經(jīng)典,讓我懂得孝的經(jīng)典。

          詩詞之美——憂國憂民,心系祖國。

          十一歲,我漸漸開始接觸詩詞。詩仙太白‘’欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山‘’的抑郁之情何處發(fā)泄,‘’閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊‘’的大志向又如何走上仕途,我似聽見千年前的太白在嘆懷才不遇,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁的愁情。有懷才不遇之人自有憂國憂民之士。陸游,這位一生都在擔(dān)憂國家與君主的人。他所發(fā)出位卑未敢忘憂國,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的憂國之大情懷,讓我不得不心生敬仰,也提醒著我,要做一個(gè)愛國之人。這是經(jīng)典,教會(huì)我愛國的經(jīng)典。

          十三歲,我拿起了那本弟子規(guī),便一直放不下了。它讓我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,在一起生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,想他學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的充實(shí)學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問。這是經(jīng)典,是教會(huì)我做人學(xué)習(xí)的經(jīng)典。

          經(jīng)典,似汩汩細(xì)流,不直擊人心,卻緩慢,讓人舒適;經(jīng)典,陪伴我走過十四個(gè)春秋,是我精神上的糧食,是我進(jìn)步的階梯。

        初二的我的作文 篇6

          那個(gè)人,第一次攜著不搶眼的外表出現(xiàn),帶給我些許失望:這個(gè)名字經(jīng)常被念起的韓星,原來也不怎么樣。

          那個(gè)家伙,身材不高,但力氣不小,竟然跳起舞來那么投入……那么好。

          后來知道,他是“情書”里的天下壯士,是機(jī)械舞蹈界的神話級元老。

          又知道,他來自一個(gè)讓一代人甚至更多人永難忘記的音樂團(tuán)體——H.O.T。

          那個(gè)初中時(shí)候模糊的記憶,那個(gè)高中時(shí)代同學(xué)買來的畫報(bào)上的主角。

          那個(gè)人,用沉靜還有偶爾的搞笑,吸引我的注意力,發(fā)現(xiàn),他還蠻可愛的。

          那個(gè)家伙,在X-MAN里賣力表演到結(jié)束時(shí)說不出話,可是還毫無“記性”地接著做人家的“伴舞”。

          后來知道,他是個(gè)視舞蹈為生命的傻瓜,他登上舞臺的契機(jī)就是因?yàn)樵俏璧复筚惖墓谲姟?/p>

          又知道,學(xué)生時(shí)代他的死黨,就充當(dāng)過他的錄音機(jī)“按鍵手”。

          那個(gè)人,很早就創(chuàng)建了自己的事業(yè),一邊演出一邊經(jīng)營,現(xiàn)在是歌手兼股東。

          那個(gè)家伙,以前輩的身份“教育”后輩多賺錢,卻又接著說“也不必(賺那么多)沒有原則。”

          后來知道,很多國內(nèi)和國外的藝人都曾在他的舞蹈學(xué)校里“深造”。

          又知道,他是個(gè)出了名的“吝嗇老總”,連歌迷都看不過去要為他換坐駕,連精打細(xì)算的女明星也沒能在“萬元的幸!崩飻车眠^他的節(jié)儉。

          那個(gè)人,說很羨慕別人的唱功,覺得那是他所沒有的優(yōu)勢,甚至用上了“嫉妒”來形容心境。

          那個(gè)家伙,明明身體不適還要在舞臺上拼命,人前微笑如常,背后疼痛難當(dāng)。

          后來知道,他的下顎,即使做了手術(shù)也會(huì)在演出時(shí)帶來困擾。

          又知道,他的胃,也不是那么強(qiáng)壯。

          可他還在拖延去治療的時(shí)間,還在顧左右而言他地開玩笑:“(那個(gè)探測胃的機(jī)器)真的只有這么一點(diǎn)兒(大)……”

          那個(gè)人,會(huì)在演唱會(huì)上強(qiáng)迫自己忘掉對高度的恐懼,忘我地歌唱舞蹈。

          那個(gè)家伙,只有在輕松的節(jié)目錄制中才會(huì)半真半假地顯露出自己的脆弱,撒撒嬌,逃脫蹦極的煩惱。

          后來知道,他在復(fù)出的節(jié)目中因?yàn)樗优搜?/p>

          又知道,他好勝要強(qiáng)的性子從幼年打球比賽輸?shù)糁竽猛椤叭鰵狻本惋@露無疑。

          那個(gè)人,曾說當(dāng)歌迷向他匯報(bào)結(jié)婚消息時(shí)會(huì)感到自己真的“老了”。

          那個(gè)家伙,在被選為童顏之最時(shí),“吹牛”說現(xiàn)在仍有人猜他是高中生。

          后來知道,曾經(jīng)有歌迷因?yàn)樗麄兊囊恍┫ⅰ热鐟偾椤氲竭^結(jié)束生命。

          又知道,他曾在一期想象節(jié)目里向“未來的女友”說了一番感人的話,險(xiǎn)些騙過攝像師

          那個(gè)人,耐得住沉寂卻拋不開舞臺,他想念歌迷,想給他們呈現(xiàn)最好的自己。

          那個(gè)家伙,會(huì)在演唱會(huì)的間隙,說些沒邊際的話,惹得臺下嘩聲一片。

          后來知道,他的生日,從不會(huì)被人忘記,總會(huì)有各式各樣的禮物,來自各地。

          又知道,每一次饋贈(zèng),他都回以最高的禮節(jié)表示謝意,每一件禮物,他都會(huì)細(xì)細(xì)地拆開,看時(shí)充滿好奇。

          那個(gè)人,據(jù)娛樂消息說去了軍營三天就因傷病“打道回府”。

          那個(gè)家伙,從此不露面讓人以為又玩起了“修行”或“失蹤”游戲。

          后來知道,折磨人的疼痛又在關(guān)鍵時(shí)刻拖了后腿,“惡化”意味著曾經(jīng)的治療也許失敗。

          又知道,有那么多人關(guān)心和等待著他,即使他真的要一去軍營兩年,哪怕他有一天宣布結(jié)婚“立案”。

          那個(gè)人,讓人欽佩,又讓人不知不覺地感受到他的吸引力;

          那個(gè)家伙,像個(gè)孩子,從不會(huì)照顧自己,卻從不輕言放棄。

          那么,還能有什么可說?只有如他一樣,執(zhí)著于選擇,專心于事業(yè)。

          只好在心里留一塊空地,永遠(yuǎn)地辟出一個(gè)部落,為他堅(jiān)持,為他感動(dòng)。

          只知道,除了給予他泛濫的親情般的愛,什么都不重要。

        初二的我的作文 篇7

          有人說初二是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和陰晦;有人說初二是一枝嚴(yán)重缺氧的花蕾,少了生機(jī)少了嫵媚;還有人說初二是游子最艱苦的跨涉,最后斷腸人踏著絲絲的魚肚白,揣著密密的星辰回家。面對著來年的中考,我真的壓力很大,我很累!

          每一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)就是一場無聲的戰(zhàn)斗,要在書堆中奔跑、在題海中遨游。繁重的幾何圖形壓得我好累,A、B、C、D組成的英文字母使我頭昏腦脹,難寫的作文用盡了我所有的“積蓄”。無奈,只得告別心愛的集郵冊,親愛的“格格”,鐘愛的電視,還有那溫暖舒適的星期天小床……

          就這樣,我的戰(zhàn)友們作了一首詩:假期幾時(shí)有?把題問老師,不知電視節(jié)目今夕是幾集。我欲乘風(fēng)歸去,又恐父母打罵,高處不勝疼。兩眼弄青腫,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠,不應(yīng)有恨,何時(shí)長假盡情玩。但愿假長久,千里共開心!

          雖是如此,我還是愛著屬于我的初二。

          初二的我開開心心,猶如青青綠芽,勃發(fā)著春的希望;初二的我快快樂樂;猶如含苞的花蕾,滿載著夏的激情;初二的我活活潑潑,猶如梨橘耀金,流露出秋的成熟;初二的我瀟瀟灑灑,猶如潔白的亮雪,映襯出冬的充實(shí)。

          我還是那個(gè)樂觀的我。當(dāng)我冥思苦想,終于恍然大悟的時(shí)候,我品嘗到了成功的喜悅;當(dāng)我忙里偷閑和別人聊上幾句家常時(shí),我發(fā)現(xiàn)了生活的樂趣;當(dāng)我趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),我感到了心靈的輕松和愜意。

          因此,初二讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛人生就要去奮斗的道理。

          所以,我說——初二是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的云霞,是一個(gè)充滿競爭的年華!

          讓我們在青春的初二飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在初二長大!

        初二的我的作文 篇8

          童年的每一件事情如沙灘邊上的貝殼,在落日的照耀下發(fā)出美麗的光。我漫步在沙灘上,撿起一個(gè)貝殼,細(xì)細(xì)品味著里面的故事。

          那時(shí)還不記事,長大后媽媽跟我說起這件事的時(shí)候,我還發(fā)出了一陣陣的笑聲。

          那是我兩歲那年發(fā)生的事情。據(jù)媽媽說,我說話比較早,但學(xué)會(huì)走路卻比說話要晚。那天,媽媽和姥姥在樓上疊被子,姨媽和舅姥姥負(fù)責(zé)照看著我和妹妹兩個(gè)小家伙,估計(jì)是他們說話比較入神,回頭看我們時(shí),我和妹妹早已不見了蹤影。這下可把他們急壞了,趕忙把媽媽舅舅都叫下樓,分開找我們。

          我和妹妹兩個(gè)人這時(shí)正蹣跚的走著,我扯著妹妹的手,一步一步的走在路上。馬上要過馬路了,馬路上車來人往,車多的不得了,但我拉著妹妹的手完全沒有停下來的意思。路上的車輛間兩個(gè)一兩歲的小女孩晃晃悠悠的向路對面走去,絲毫不看路兩邊的車輛,那些本疾馳的車輛,都自覺的停了下來,為我和妹妹讓出了一條小道,我和妹妹自顧自的走著,那些停下來的司機(jī)卻非常疑惑:這兩個(gè)這么小的孩子,怎么自己過馬路,多危險(xiǎn)呀,大人呢?

          舅舅找到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)過了馬路。舅舅疑惑的問我們:晗晗,你告訴舅舅,你準(zhǔn)備帶著妹妹去哪里呀?我看著舅舅,奶聲奶氣的說:我要帶妹妹‘公園玩玩’,舅舅你也去嗎?舅舅無奈的看著我們,要帶著我們回家,我卻不肯,哭著鬧著要去公園玩玩,舅舅抵不過我的眼淚攻擊,只好投降,乖乖帶著我們?nèi)チ藷煆S花園,

          舅舅回家后把我公園玩玩的事,都告訴了媽媽他們,還把我說公園玩玩的神態(tài)模仿的惟妙惟肖,把他們都逗得哈哈大笑。媽媽把這件事告訴我的時(shí)候,我笑得眼淚都快出來了,那是我么?多幼稚呀。

          童年如一顆大樹,掛滿了美麗的記憶;童年如一本日記,寫滿了回憶中的快樂,傷心,眼淚;童年如一杯濃濃的茶,那么讓人回味。美麗的童年將作為我們?nèi)松凶蠲篮玫囊豁摗?/p>

        初二的我的作文 篇9

          從學(xué)校出來后,天空已是灰色,碩大的烏云在我頭頂飄蕩,不見一只鳥兒歡快的飛翔。

          考試失利,我原本歡快的心情灰飛湮滅,原本快樂的步伐也像灌了鉛似的,我覺得連金黃的落葉都是銀灰色的,我的血液好像凝固了一般。那一刻,我有種生無可戀的感覺。

          頹然的氣氛籠罩著原本充滿歡聲笑語的三口之家,爸爸媽媽也陪著我一同沉浸在沮喪的沉寂中。

          爸爸說:“別難過了,正好趁放假,回老家去看爺爺吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我便踏上了回鄉(xiāng)的路。

          濃烈的鄉(xiāng)土味把我硬生生的拽下了車,天空熾熱而晴朗,幾只喜鵲在我頭頂盤旋,但愿這是個(gè)好兆頭。

          爺爺家隔壁有一和我同齡的男孩,見到我仿佛迅哥見到潤土,成天拉著我這跑那跑,并企圖改變我這沮喪的心情,但我還是深陷這痛苦的漩渦中無法自拔。

          那天下了一次大暴雨,暴雨過后,滿山的凄涼。他又來了,說是要帶我去呼吸新鮮空氣。于是,我撐起了傘,和他漫步于雨中。

          小山上一片蕭瑟的景象,不少小樹被吹得東倒西歪,我長嘆一口氣,準(zhǔn)備離開。就在這時(shí),一顆大樹攔在了我的面前。

          那是多么雄壯的大樹啊!它高的連小山包都要仰視它,任何其他樹木在他面前都顯得渺小,暴雨把它的樹干打掉了幾枝,可它依然挺立在那里,沒有一絲懼色。盡管暴雨用那股強(qiáng)大的力量摧殘著它,可它還是昂著頭,用自己最脆弱的地方面對暴雨。它像一個(gè)堅(jiān)定的信念,把繁花和果實(shí)舉上枝頭。

          就在那一刻,我浮躁的靈魂終于安詳?shù)爻领o了下來。我想,連樹都有勇氣在困難中昂起頭,又何況我呢?想到這里我十分開心,因?yàn)槲颐撾x了挫折!我終于摧毀了深深植根在我心中的失!我扔下了傘,讓雨水從頭頂流到腳下,我不好的情緒也隨著雨水消失殆盡。

          可能,失敗的顏色是灰的,但如果我們從另一個(gè)角度去看待它,它就可能無比鮮艷。就像我們在深秋時(shí)節(jié)看望滿目凋零的大山,只要我們的視線越過嚴(yán)寒季節(jié),就會(huì)望見春天。當(dāng)春回大地,一切都還會(huì)那么美好,還會(huì)讓你振奮,讓你信心百倍。

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