【實(shí)用】我的二年級作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的二年級作文 篇1
我叫小涵,今年10歲了,上小學(xué)四年級,我愛好廣泛,我想我長大后可能會成為:
一、 發(fā)明家,可能性為百分之七十八。
我平時(shí)喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事跡”有三歲就喜歡拿著自己的塑料玩具螺絲刀,東擰擰西鉆鉆。曾經(jīng)卸開過姐姐的玩具飛機(jī),把它五馬分尸,但怎么也組裝不上了,惹得姐姐大哭一場。為了充分發(fā)揮我的這一特長,我參加了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。從此,我越來越喜歡發(fā)明創(chuàng)造了。
二、 作家,可能性為百分之九十九。
我博覽群書,每看到精彩之處總是要翻來覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察,認(rèn)真思考。我認(rèn)真對待每一篇習(xí)作,每天堅(jiān)持練筆,人稱“小書迷”。
三、 美食家,可能性為百分之一百。
我經(jīng)常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》,看得我經(jīng)?谒髁巳д?珊薜氖牵瑡寢屩蛔瞿敲磶椎兰页2,我只能過一過眼福,暗下決心長大后立志嘗遍天下的美食。
我長大后的理想還有很多很多,在這里就不一一列舉了,我會為自己的理想而奮斗。
我的二年級作文 篇2
我的臉圓圓的,眼睛黑黑的,白白的皮膚,紅紅的嘴唇,當(dāng)然,我還是最喜歡笑的!
我的愛好是跳舞和彈琴,優(yōu)點(diǎn)是熱心腸,缺點(diǎn)呢,就是在學(xué)習(xí)的過程中有點(diǎn)小馬虎。
我很愛笑。比如:別人不小心把我絆倒在地,她對我說:“對不起!”我就會微笑著說:“沒關(guān)系,我知道你不是故意的!庇袝r(shí)別人不高興的時(shí)候,雖然我們是不相識的,我也會給她一個(gè)甜美的微笑,讓她有個(gè)好心情。
我還很有愛心,在‘5.12大地震’的時(shí)候,我把自己最心愛的娃娃和我的壓歲錢都捐給了那些災(zāi)區(qū)的小朋友們,希望他們能夠早日重建家園!
這就是我,愛笑的女孩!
我的二年級作文 篇3
我是一個(gè)貪吃鬼,在夢中不知當(dāng)了多少次美食專家了。20年過去了……我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。
“我宣布,第59屆國際美食大賽正式開始。有請各位評委上場!眻錾享懫鹆死坐Q般的掌聲,評委們身著整齊的服裝出場了。但是人們的目光卻齊刷刷地投向一位女評委身上,她穿著潔白的制服,雖貌不驚人,卻慈眉善目,面帶微笑。
她就是我,世界上最出名的美食專家顏小玉女士!氨荣愰_始了!”主持人又宣布,選手們緊鑼密鼓地開始了操作,大家各顯身手,拿出自己的絕活,誰也不想落后!皶r(shí)間到,首先是‘毛仔園’的參賽作品‘榮華富貴’,請顏女士評委點(diǎn)評。”我拿起筷子細(xì)細(xì)地品嘗了一番,說:“這道菜不僅色、香、味俱全,而且別有新意,是以菊花、玫瑰等5種花作為配料,并運(yùn)用了科學(xué)煮食知識,把才做得霧氣騰騰的,吃后宛如進(jìn)入仙境,真是高!高!十分!”一陣掌聲響起,我像孩子似的高興極了,眉宇間充滿了歡樂。接著是“新園宮”的‘群英薈萃’只見幾朵鮮艷的盛開著的“紅花”(紅蘿卜)上,并排著幾個(gè)雕刻成的小人兒栩栩如生。評委們?nèi)即驖M分,唯獨(dú)我只打9.5分。主持人不解地詢問我,我的精彩解說,使全場觀眾及主持人心服口服,向我投來了贊賞的目光。
面對眼前這些琳瑯滿目的山珍海味,我都做了認(rèn)真細(xì)致地評判。通過這次比賽,我的名聲更加家喻戶曉了,還贏得了“美食大賽特別奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我捧著獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,激動(dòng)得說不出話來。
這就是20年后的我,你們羨慕我嗎?
我的二年級作文 篇4
清晨,我乘著自己的宇宙飛船,正在無邊無際的太空中翱翔,突然遇見了一個(gè)長相奇特的土星人,他帶我參觀了他們高科技的星球,真是讓我大開眼界,我正看得目不暇接......嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。!原來是場夢呀!當(dāng)我醒來后,感到周圍的一切竟然變得那么美好,窗外的柳樹像是在給我招手,草地里的花朵也在爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,一個(gè)比一個(gè)好看。伴隨著美好的心情,我開始幻想著一個(gè)與眾不同的我。
我最愛畫畫了,我畫的畫可是與眾不同的哦!美術(shù)課上,我畫的是未來的世界。在未來世界里,人們有些生活在海底,有些生活在太空,還有些人生活在陸地。你瞧,海底的房子數(shù)不勝數(shù),還有許多輛巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人們,像是住在天堂一般。那里的樓房高得看不見頂,人們想要從這個(gè)星球到另一個(gè)星球都要經(jīng)過一個(gè)長長的隧道,甚至還要乘坐飛碟,未來的人類出行可是方便多了。我相信終有一天,人類的居住環(huán)境可以象我畫里畫的一樣先進(jìn)又舒適的。
我玩的玩具也與眾不同哦!我最喜歡拼積木了,有一次,我拼裝了一個(gè)大機(jī)器人,它右手拿著大刀,左手拿著長槍,威風(fēng)凜凜,仿佛是要去教訓(xùn)傷害老百姓的壞人。我相信,祖國的科技這么發(fā)達(dá),我要努力學(xué)習(xí)知識,將來一定會制造出更多的對人類有益的機(jī)器人,讓我的美夢成真!
我還喜歡看冒險(xiǎn)和科學(xué)類的書。很慶幸在這冊語文書中,我們學(xué)習(xí)了科普類的文章,比如《水上飛機(jī)》《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》......在書中,我了解了各種各樣功能的飛機(jī),還知道了衛(wèi)星神奇的用途。我最喜歡看的課外書就是《裝在口袋里的爸爸》了,它讓我遨游在科技的海洋中。通過讀書,我頭腦里的知識豐富了,對科學(xué)也更熱愛了!
這就是我,一個(gè)愛幻想,愛畫畫,愛發(fā)明,愛冒險(xiǎn)的我。一個(gè)與眾不同的我!
我的二年級作文 篇5
20年后的已經(jīng)是世界聞名的科學(xué)家了。
人們常說“世上沒有后悔藥”,所以我要為人們制造了“后悔藥”,這種后悔藥的功能非常神奇,后悔藥的味道不是想藥店里的藥那樣苦,而是非常的廣泛的,它的味道是由bs25電腦控制的,你希望它是什么味道,它就是什么味道,如果你希望它是又酸又甜,它就會是又酸又甜,這樣你就可以安心的吃藥了,什么人都可以吃,無論是年幼老少都可以,只要你愿意嘗試。你把它吃了,就會昏迷就想死人一樣,沒有呼吸,昏迷幾個(gè)小時(shí)之后就會醒了,醒來之后,你就想變了一個(gè)人一樣,將所有后悔的事的都忘記了,你身邊的所有的人也都會將所有后悔的事忘記了,這樣你就不用擔(dān)心了!
我不僅發(fā)明了“后悔藥”,還研究出了一種鞋。這種鞋是因?yàn)樵谖倚W(xué)的時(shí)候,我看見同學(xué)們在打掃教室衛(wèi)生的時(shí)候都困難,所以我就想發(fā)明一種“打掃鞋”,這雙鞋能自動(dòng)伸縮大小,形狀是橢圓形的,與我們現(xiàn)在穿的鞋樣式差不多,不同的是,鞋的下面裝有蓄電池、小型發(fā)動(dòng)機(jī)和特殊“掃把毛”,當(dāng)人們需要打掃衛(wèi)生時(shí),只要穿上它,打開電源開關(guān),在來來回回地散步中,就能夠輕輕松松地把衛(wèi)生打掃干凈,真是既省時(shí),又省力。如果這個(gè)愿望真的能夠?qū)崿F(xiàn),清潔工只要穿上它,就不會像現(xiàn)在這么辛苦了;同學(xué)們穿上它,教室和校園的衛(wèi)生一定會打掃得比現(xiàn)在更加干凈整潔;假如全世界的人每人有一雙這樣的鞋,那也許地球上就沒有垃圾了,蒼蠅也會越來越少,我們生活的環(huán)境也會越來越美好……
如果真的有那一天的.到來,那該有多好!但是,只是空想是不能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的,所以,我要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,爭取將來做一位科學(xué)家,把自己的理想都實(shí)現(xiàn).
我的二年級作文 篇6
在我成長的過程中,經(jīng)歷著許多大事小情,本學(xué)期期末家長會那天所發(fā)生的事,令我至今難忘。
學(xué)期期末,學(xué)校召開家長會,由于本次考試與以往相比,成績有所下降,這對于,平素對我要求較高的姑姑來說,可是不可饒恕的退步,因此心中不免惴惴不安。姑姑來到了班級,只見她直奔考試成績欄,果不出所料,此時(shí)姑姑勃然大怒,大聲吼道:“王鑫夷,你給我過來”我悻悻地走了過去,姑姑大聲訓(xùn)斥著我,“你看看你考的這成績,我都沒臉來開家長會了……”說罷扔下了我便憤憤地離去。
當(dāng)時(shí)的我心里很是委屈,心想:我的學(xué)習(xí)成績在班級一直是前幾名,這次雖然沒有以往考得好,但我的確是努力了啊!
家長會結(jié)束了,同學(xué)們跟著爸爸媽媽回家了,我一個(gè)人慢慢地往姑姑家走,心里還是恐慌,走著走著不知不覺地轉(zhuǎn)變了方向,來到了公園,坐在公園的椅子上看著景物發(fā)呆,天漸漸地黑了下來,我感到又冷又餓,此時(shí),不禁想起了平日姑姑給我做的香噴噴的飯菜,想起了姑姑平時(shí)對我的呵護(hù)關(guān)愛,這么晚了姑姑一定在四處找我,想到這,我立即起身向姑姑家走去,這時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了,街道上幾乎沒有了行人,我心里暗暗后悔,想著姑姑這時(shí)候著急的摸樣,不免加快了回家的腳步,忽然身后一聲急促地呼喚:“鑫鑫”,我迅速的轉(zhuǎn)過身去,只見王萍老師向我快速地跑過來,老師來到我身邊,用手捧著我凍紅的小臉心疼地說:“鑫鑫姑姑在找你……”,我感到老師的話語是那么的親切、那么的溫暖,此刻禁不住眼淚悄悄地流了下來,王萍老師立即給姑姑撥打了電話,姑姑也很快趕到了,姑姑一把把我摟在了懷里,姑姑說:“你這孩子,你知道我們都快急死啦!”。
回到家里姑姑給我做了香噴噴的面條,面條里還有兩個(gè)荷包蛋呢。雖然姑姑沒有責(zé)怪我什么,但我卻知道自己錯(cuò)了,姑姑說:“鑫鑫,你看這么晚了,王萍老師一直在幫助我找你,王老師人多好。 。
是!在我童年的成長歷程中,學(xué)校與家人,老師與同學(xué)曾給予我許多關(guān)懷與幫助,我不會忘記的,我會用這些溫暖激勵(lì)著我,不斷地進(jìn)步,成長!
我的二年級作文 篇7
我有一支自動(dòng)鉛筆,是在我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué),我都用它來寫作業(yè)。
它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆,筆桿上畫有一個(gè)可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈,上面還有一個(gè)小弧度,我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長度大約有十六厘米長,我非常喜歡它。
它是可以甩鉛的,如果鉛斷了,只要我使勁一甩,鉛就出來了,就可以再寫字了。在考試的時(shí)候,如果寫錯(cuò)了,可以把鉛筆屁股上的蓋拔下來,然后用小橡皮擦干凈。如果自動(dòng)鉛筆沒鉛了,可以把屁股上的蓋和小橡皮拿下來,放上幾根鉛,然后就又可以用了。有一次,我寫卷子的時(shí)候鉛斷了,我趕緊甩了一下,鉛就出來了。我快速地把卷子寫完了。
怎么樣,我的自動(dòng)鉛筆好吧?如果你也想要一支和我一樣的自動(dòng)鉛筆,可以來找我,我?guī)闳ベI!
我的二年級作文 篇8
我有一個(gè)“小恐龍”,它既不會走,也不會跑,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的毛絨玩具,是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。
“樂樂”不但可愛,而且還是我的好朋友。它有一個(gè)圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛,一張嘴向上翹著總是在笑。它的身體是橢圓形的,身上是橘黃色并帶有藍(lán)、粉、黃三種斑點(diǎn)。它有四個(gè)粗壯的腿,像四根大柱子。一條短短的尾巴。
當(dāng)我高興的時(shí)候它會陪著我一起高興;當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,它會笑瞇瞇地看著我好像在安慰我,讓我不要難過;當(dāng)我考試愛到老師表揚(yáng),它好像在告訴我不能驕傲;當(dāng)我考試不理想的時(shí)候它會鼓勵(lì)我,要我加油……
我喜歡我的小恐龍樂樂。
我的二年級作文 篇9
我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的,一只小的。他們背上都背著個(gè)硬殼,硬邦邦的,就像拿著一塊堅(jiān)硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字,大的叫好好,小的叫可可。
它們可老實(shí)了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動(dòng)也不動(dòng)的伏著。有一天,媽媽買回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動(dòng)了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動(dòng)著四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個(gè)兒大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起來。可可爬過來,猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說:“你也想吃,沒門兒!
我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評他說:“你干嘛以大欺小!蔽乙膊恢篮煤寐牪宦牭亩,也許聽的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭,一動(dòng)也不動(dòng)的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。
從那以后,好好果然不再欺負(fù)可可,什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓(xùn),多可愛啊!
我的二年級作文 篇10
我非常喜歡恐龍,恐龍是中生代動(dòng)物,雖然它們已經(jīng)滅絕了,但是我有許多再現(xiàn)它們原來模樣的玩具。我能叫出許多恐龍的名字呢。其中有翼龍、梁龍、海王龍等。我喜歡恐龍不僅是這些,還了解了它們許多的生活習(xí)性呢,下面我給大家介紹一下吧!
食草恐龍,四肢一樣長,性格很溫順,喜歡在河里泡澡,矮小的恐龍吃一些蘇鐵等蕨類食物,而大型的食草恐龍吃一些大樹上的葉子。
食肉恐龍,性格兇猛,前爪短,后腿長。善于奔跑和撕咬獵物。其中,我最喜歡恐爪龍了。它們是成群結(jié)隊(duì)地捕捉食物,當(dāng)它們捕捉到食物時(shí),就會用它那像鐮刀一樣鋒利的爪子,快速把食物撕破。
恐龍給我?guī)砹嗽S多快樂,我非常喜歡它。長大以后,我要當(dāng)一名科學(xué)家,去挖掘更多的恐龍化石。
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