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        二年級想象作文

        時間:2021-11-08 20:45:26 二年級 我要投稿

        【實用】二年級想象作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】二年級想象作文8篇

        二年級想象作文 篇1

          冬天的一天早晨,兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔媽媽給灰兔和白兔準(zhǔn)備了厚厚的大棉襖和兩雙手套,白兔和灰兔出發(fā)了。它們走著走著,看見到了南瓜園,它們看著又黃又大的南瓜,他們看著看著,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的跑過去。抱著那又黃又大的南瓜使勁的拔,它們拔了一會,都累壞了,它們就躺了來,休息。白兔想來想去都想不到辦法,突然,一輛三輪車從這經(jīng)過,白兔看了看三輪車的輪子,想到辦法了,他就說,灰兔我想到辦法了,我們把南瓜當(dāng)成輪子滾回家不就得了嘛,灰兔說:“對啊,這個辦法我怎么沒想到啊,我們趕緊回家吧。”到家了,兔媽媽奇怪地問:“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運回來的呀,”白兔和灰兔大聲的說:“當(dāng)然是把南瓜當(dāng)成輪子一樣滾回來的唄!蓖脣寢屝α。

          我們要向白兔和灰兔學(xué)習(xí),看看室外的東西就能想到辦法了。

        二年級想象作文 篇2

          這個故事發(fā)生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。

          你們知道嗎?太陽公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了,起不來,走不動了,它對它的兒子說:“兒子呀,爸爸今天走不動了,但是你長大了,能繼承我的工作嗎?”太陽兒子說:“爸爸,我可以繼承你的工作!碧柟f:“那太好了!你現(xiàn)在就去吧!”

          太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了,跑了二十步以后,小太陽想:“我可不想像爸爸一樣永遠(yuǎn)從東方出門從西方回家!庇谑撬晦D(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽多調(diào)皮,東方的人冷的直打寒顫,西方的人熱的忙頭大汗,莊稼不長了,小動物也不敢出門了,連人們也害怕極了。因為天昏地暗,很多人看不見太陽生病了…….

          太陽爸爸看見了很生氣,他跑出去把小太陽抓了回來,從此大地又恢復(fù)了平靜。

        二年級想象作文 篇3

          一天,小白兔帶著一把小紅傘,高高興興地出門去。小白兔來到小河邊,小鴨子游過來對小白兔說:“你能借給我用一下你的小紅傘嗎?”

          小兔說:“今天是大晴天,你要傘干什么?”

          小鴨說:“我的朋友小黃狗家那邊下大雨,小黃狗家沒有傘,幾天都沒去上學(xué)了,他向我借傘,我是不怕水的,所以我沒有傘。他那里還要下幾天的雨,你愿意幫助他嗎?”

          小兔說:“好的。”說完,就把傘給了小鴨子。

          “謝謝,我現(xiàn)在就給小黃狗送去。”

          小兔說:“快去吧,我們明天再來玩!

          小兔天天來到河邊和小鴨子一起玩,它們成了好朋友。

        二年級想象作文 篇4

          “這里又不是你的`地盤,我就不能在這里嗎?”金歡說。“那請你不要擋我的路,讓一讓。”葉靈面無表情地說。

          “你搶了我的人,還想去哪?來決一死戰(zhàn)吧!”金歡惡狠狠地說。

          “是誰?”葉靈頓時緊張了起來。

          “天恒!闭f到他,金歡眼里有一種暖意。

          “你想要他就要他唄,和我有什么關(guān)系,讓一下。”葉靈說。

          “哼!想得美!先過我這關(guān)吧!”金歡說!敖鹕常 鳖D時一陣風(fēng)沙向葉靈刮了過來。

          “葉之屏風(fēng)!”葉靈大喊。擋住了風(fēng)沙,但還沒有結(jié)束!叭~之刃。”數(shù)十把綠葉飛向金歡。因為速度極快,所以沒等金歡出招就傷了她,金歡身上已經(jīng)是傷痕累累了。葉靈走過來對她說:“我告訴你,我不喜歡天恒,但天恒喜歡我,和我沒有一點關(guān)系,如果你喜歡他的話,就用真心去擁有他,不要怪我!闭f完便向魔夢森林走去!叭~靈,你給我站住。金歡在后面大喊。但葉靈再也不回頭了,我得找一個好點的草來成為我的第二個魔環(huán),葉靈心想。在森林深處,她看到一個草發(fā)出幽藍(lán)的光,她走近一看,她驚叫了起來,是綺羅藍(lán)草。綺羅藍(lán)草是個仙品,服過它的人就會有一種毒素在身體里,可以用毒素致命,中毒的人要趕緊治療,要用毒素的人把身體里的毒素吸走才完事。能在這里看到綺羅藍(lán)草,葉靈很高興,想讓她成為自己的第二個魔環(huán),便跑過去,準(zhǔn)備將綺羅藍(lán)草摘下來時。突然從旁邊閃出一個人影,用力推了一下葉靈,葉靈倒在地上,驚恐地看著這個人……

         。ㄟ@個人是誰?為什么要阻止葉靈獲得綺羅藍(lán)草?請下期期待。)

        二年級想象作文 篇5

          從前,有一棵大樹,樹上有一只小鳥。它們是很要好的朋友。每天早晨、中午和晚上,小鳥都要給大樹唱歌。樹呢,都會給小鳥提供食物,晚上讓小鳥安靜的入睡。

          春天來了又走了,夏天過去秋天過來了,就這樣,他們度過春、夏、秋三個季節(jié)。到了冬天了。小鳥對樹說:“大樹爺爺,我是候鳥,冬天來了,我要到南方去了!贝髽湔f:“孩子,那你就快走吧,明年春天你可一定要回來。 毙▲B說:“您放心吧,等春天來到的時候,我一定飛到你身邊!

          圣誕節(jié)到了,來了許多人把大樹砍倒了,用美麗的樹枝作了一些圣誕樹。上面掛滿了各種各樣的禮物。樹干呢,當(dāng)讓就成了燒火的材料。變成了煙。大樹淚流滿面,大聲的抗議,可是無濟(jì)于事。大樹在也回不到原來的樣子了。

          春天到了,煙在空中漂浮著,看到了那只小鳥,大聲的喊著:“小鳥朋友,我是大樹!毙▲B回頭看了看,迷惑的說:“大樹爺爺,你在哪里呀?”煙說:“我在你身邊呀!毙▲B還是沒看到:“我的身邊沒有大樹,只有煙霧呀!睒浜軅牡陌呀(jīng)過說了一遍,小鳥傷心的哭了,大樹也哭了。

        二年級想象作文 篇6

          我是一條生活在廣闊海水的鯛魚。鯧魚姐姐、鰻魚哥哥,它們都是我的好朋友。有一天,我趁著媽媽不在家時,偷偷的和朋友出去玩。我們一看到美麗的貝殼、美麗的珊瑚,就被大自然的多彩多姿所吸引,玩的忘記要回家了。

          忽然,一只大鯊魚朝著我們快速的游過來,我們拼命的往前逃,還好我們游的快,否則現(xiàn)在我們就在鯊魚的肚子里了。我害怕極了,不敢再貪玩,就趕緊游回家。在半路上,我遇見了著急找尋我的媽媽?吹綃寢寫n愁的樣子,我真的非常后悔。

          從此以后,我出門前一定會乖乖的告訴媽媽我要去哪里,及回家的時間,再也不敢偷偷跑出去玩了。

        二年級想象作文 篇7

          一天清晨,天氣格外晴朗,小雞歡歡來到小鴨樂樂家里,對樂樂說:“今天天氣真好,我們一起去給小樹澆水吧!”樂樂高興地說:“好,我們走吧!”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。

          走著走著,一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說:“我不會游泳,怎么過河呢?”樂樂想了想說:“我來馱你過河吧!”于是歡歡坐到樂樂的背上,樂樂像做小船一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了小河。上了岸,它們看到路邊的小草發(fā)芽了,野花也開了,心里真高興。忽然,樂樂一不小心掉進(jìn)了一個深坑里,嚇得它驚慌失措。歡歡看到了,對樂樂說:“別著急,我們一起想辦法。”歡歡想啊想,看到了手里的小水桶,終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水,倒進(jìn)深坑里,這樣反反復(fù)復(fù)提了很多次,累得他筋疲力盡,可喜的是深坑里的水漸漸地滿了,樂樂也浮了上來,一躍就跳了上來。

          兩個好朋友高興極了,它們繼續(xù)向前走,去給春天的小樹澆水。

        二年級想象作文 篇8

          總是渴望有那么一匹馬,它能夠帶著我飛奔天涯海角,帶著我實現(xiàn)我的夢想……

          假如我有一匹馬,我要任意馳聘在遼闊無邊的大草原上。我要在這片綠海之中,欣賞這如畫的美景;要在這綠海之中,感受和草原融為一體的感覺;要在這綠海之中,被風(fēng)輕輕托起;要在這綠海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飄過……我要聞聞遍地青草的芬芳;我要品嘗一下酥油茶的濃香;我要看看雪白羊群;我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到,草原的日子是那么美好!

          假如我有一匹馬,我要讓它帶著我奔向清晨的大海。太陽才剛剛從山頭露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了,水天一色,同是霧蒙蒙的、輕飄飄的紅。海平水如鏡,看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里,迎著撲面而來的 涼 風(fēng),我們等待著……大海也在靜靜地等待。我等待著——等待著新的一天來臨;等待著激情四射的太陽升起;等待著火紅的朝霞燃燒新的希望,等待著,我們等待著……我們一起把眼睛直射向太陽,我們一起仰望著幸福的前途美景……

          假如我有一匹馬,我要帶著它翻過千山萬壑,來到偏遠(yuǎn)的小山村。我會去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童;我會安撫那窮苦孩子的受傷的心靈;我會去激勵他們:一定要堅強(qiáng),要勇于面對困難;我還會……我要讓我的馬兒馱著山村孩子走出大山,看看外面的世界,讓他們和我們一樣,長大了以后,一起奔向那美好的未來!

          !如果我真的有那么一匹馬,我會去做更多有意義的事的。

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