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        我們的家三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-08 20:14:34 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】我們的家三年級(jí)作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我們的家三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】我們的家三年級(jí)作文5篇

        我們的家三年級(jí)作文 篇1

          我家里有一條小狗,名叫丹丹。它十分可愛,也很討人喜歡。

          每當(dāng)我們從外面回來時(shí),一開門,它就撲了過來。那熱情,撲天蓋地涌過來,一邊低聲鳴叫著,似乎在責(zé)備我們來得太遲了。直到你脫完鞋,它還是在你的身上撲來撲去,除非你擺出一副要打它的架勢(shì),它才會(huì)膽怯地躲在一邊,小心翼翼地探出頭看著你。

          它也十分聰明。至今才不到三個(gè)月,它就學(xué)會(huì)了坐下、握手、趴下、躺下等十幾個(gè)動(dòng)作,每次朋友來拜訪,爸爸都訓(xùn)狗給朋友看,他們總是贊嘆不已。

          它還有一個(gè)古怪的性格,我無法用詞形容。就是它無聊時(shí)就嘴里叼著球,在家里跑來跑去,時(shí)不時(shí)還發(fā)出憤怒的“嗚嗚呼呼嗚”的聲音,似乎想把嘴里的球撕碎。

          它還有一個(gè)“絕招”:裝無辜。每當(dāng)它犯了錯(cuò)誤,要打的時(shí)候,它馬上施展“飛腿”,在家里飛奔。可狗沒有那么聰明,很快就給逼到了角落。這時(shí),它就會(huì)深情地看著你,似乎帶著幾分害怕,帶著幾分憂傷。這種效果真擋不住。假如你原要打它四下,現(xiàn)在至少會(huì)少打一下。這種無辜的神情真心受不了!

          它也很愛睡懶覺。要是家里沒有一個(gè)人,睡!無聊,睡!吃飽了,睡!晚上,睡。它能任何時(shí)間任何地點(diǎn)不論起因經(jīng)過結(jié)果地馬上呼呼大睡,甚至在人的腿上,也能安然入睡。這叫什么?嗜睡嗎?

          我家的丹丹不僅活潑、可愛,討人喜歡,而且非常貪吃。一旦聞到香味,一旦看見有人在吃東西,就馬上跑過去,在他周圍靜靜的守候著。那神情,使你恨不得把手中的全部都給它,不過,我是肯定不會(huì)給的,因?yàn),它只能吃肉或狗糧。

          我喜愛這條小狗,雖然它有幾點(diǎn)惡習(xí),但我還是喜歡它。

        我們的家三年級(jí)作文 篇2

          我多想和爸爸媽媽一起動(dòng)手建造一個(gè)屬于我們的溫暖小家庭,今天終于有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我如愿以償,親自和爸爸一起建設(shè)我們的“家”。

          爸爸為了我專門找來了建造所需的各種材料,例如:木材,釘子,膠水,切割機(jī)等。在一切準(zhǔn)備就緒之后,爸爸找來了紙,讓我畫出理想的家的雛形,然后他來幫我完成。

          首先,我們找來了木板,先將它們切割出我們需要的結(jié)構(gòu),有長(zhǎng)木板四個(gè)來做家的圍墻為我們的家擋風(fēng),然后找兩塊相同長(zhǎng)度的板子做屋頂來遮雨。

          然后用釘子將它們拼湊起來,獲得一個(gè)大概的雛形,看著爸爸辛苦的勞動(dòng)著我也忍不住加入其中,為“新家”的周圍添加更多的色彩,讓它看起來更加的絢麗多姿,更加結(jié)實(shí),最后我還在房子的墻上畫上了一朵向日葵,象征著我們的生活充滿朝氣,迎著太陽升起的方向,更加的暖意融融。我也會(huì)像向日葵一樣樂觀積極,幸福成長(zhǎng)。

          最后經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的“工作”,我們的家終于建設(shè)成功了,它的完成寓意著我們的家會(huì)更加的完美,我多想在這樣的家里和爸爸媽媽住在一起,永遠(yuǎn)是他們的小棉襖,依偎在他們的懷里。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽為了更好的建設(shè)完好的家所付出的努力,就是這短短的三個(gè)小時(shí),雖然天氣轉(zhuǎn)涼了,但是在爸爸的'額頭上依然可以看見豆大的汗珠滾落。這次實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的課余生活,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,也讓我和爸爸之間的默契更好了,很開心。

          我愛我的家,我更愛我親愛的爸爸媽媽,愿我們能在這樣的環(huán)境下一直幸福美滿下去。

        我們的家三年級(jí)作文 篇3

          她有一雙炯炯有神的眼睛,苗條的身材,還有一頭引人注目的短發(fā)。她站在陽光下,那頭發(fā)就會(huì)閃出美麗動(dòng)人的光澤。她是誰呢?她就是“大書法家”——倪老師。因?yàn)樗刻於紙?jiān)持練習(xí)毛筆字,這份堅(jiān)持的毅力讓我特別佩服。

          有一天上課時(shí),倪老師讓大家拿出紅筆改同學(xué)的小測(cè)試,同學(xué)們紛紛拿出紅筆,而我把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天也沒能找出紅筆,心里想:完了,我把紅筆忘在家里了。唉!難道打電話讓外公買一支?可是這樣多不好意思!老師還在上課呀!我正盤算著,突然倪老師叫了我一聲:“小淇同學(xué),你的紅筆怎么還沒拿出來呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我忘……記…………帶了……!”倪老師微笑著說:“這次我先借你,下不為例哦!”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來。

          還有一次在秋游的時(shí)候,倪老師帶我們?nèi)ゴ浜。途中許多同學(xué)都把水喝完了,所以回來后就沒了水。同學(xué)們各個(gè)渴得就像在沙漠中行軍一般,一個(gè)個(gè)沒精打采的。教導(dǎo)主任給每位老師都發(fā)了水,其他老師都把水喝了,而倪老師卻把水?dāng)Q開后大聲說:“要喝水請(qǐng)排隊(duì)!”一列隊(duì)伍展現(xiàn)在倪老師眼前,老師挨個(gè)兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中?粗呃蠋煾闪训淖齑,我鼻子一酸,眼睛一紅,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里感動(dòng)極了!同學(xué)們喝了這“及時(shí)水”,一個(gè)個(gè)精神百倍地走入了校門。

          回到教室,我們挨個(gè)兒請(qǐng)求道:“倪老師,讓我們看會(huì)電影吧!”我們以為倪老師會(huì)拒絕我們,原本我們打算“三顧茅廬”,軟磨硬泡讓老師答應(yīng)?墒钦l也沒想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應(yīng)了。我一邊吃著零食,一邊看著電影,真是幸福的“小羔羊”啊!

          這就是我們301班充滿愛心的倪老師。

        我們的家三年級(jí)作文 篇4

          有一天半夜里,一只孤單的小鳥在我的睡夢(mèng)里哭泣,它傷心得對(duì)我說:“小姐姐,請(qǐng)你救救我吧,不要把我們美麗的家園毀掉。前幾天,我的媽媽在一棵高大的樹上,剛剛建好了房子,我們一家子高高興興的搬進(jìn)新房子里?墒牵驮谶@時(shí),來了兩位伐木工人據(jù)倒了那棵大樹,我的三個(gè)弟弟妹妹全都摔到地上死了,媽媽也在傷心中去世了。我好害怕,總有一天,我也會(huì)離開地球媽媽的懷抱!甭犃藷o辜小鳥的話,我的眼角流著淚水,久久無法入眠。

          我在反思之中想著,我們無時(shí)無刻都沒離開過樹木和它所造的東西。我們學(xué)習(xí)用的書和鉛筆,我們生活之中天天用到的筷子和紙巾。我們呼出的二氧化碳也要大樹幫我們吸收,它還同時(shí)呼出氧氣,供我們免費(fèi)使用,它唯一的要求,只希望有一小塊立足之地。

          如果沒有樹木,我們呼出的二氧化碳和汽車排出的尾氣,就會(huì)不斷的增多,氣溫也會(huì)加速升高,冰川就會(huì)融化,大海將會(huì)吞沒我們的家園。最終我們自己也一同消失在地球媽媽的懷抱里。所以我們要保護(hù)樹木,不用一次性筷子,不要浪費(fèi)一張紙,少削鉛筆……從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起。

          大人們常說:森林是地球媽媽的肺。同學(xué)們,讓我們一起努力來保護(hù)地球媽媽的肺吧!讓我們的媽媽健健康康,永遠(yuǎn)年輕、美麗!

        我們的家三年級(jí)作文 篇5

          親愛的小朋友,你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師,一名光榮的人民教師!

          我喜歡當(dāng)老師已經(jīng)不是一天兩天了。很小的時(shí)候,我就喜歡當(dāng)?shù)艿苊妹脗兊睦蠋。每?dāng)假期,我們一起來到外婆家,我就會(huì)要求弟弟妹妹們坐在客廳里,而臥、我就像模像樣的當(dāng)起一個(gè)老師了!“來,大家跟我一起念,可,可以的可……”這時(shí),阿姨們就會(huì)在一邊笑著夸我:“我們家的小老師,挺像樣的哦!”

          當(dāng)然,小老師也要付出代價(jià)的啦!每當(dāng)春節(jié)里,阿姨舅舅們一起打牌的時(shí)候,他們就會(huì)大聲地叫:“悠悠,我們家的小老師!把你的學(xué)生都集中起來,上課去了!”這時(shí),我就沒有辦法,乖乖地把弟弟妹妹們集中起來教學(xué)。有時(shí),弟弟要我講故事,妹妹要上廁所,我分身無術(shù),真想大聲呵斥他們。可是媽媽的眼神悄悄地跟過來了,仿佛在說:“你不是說喜歡態(tài)度好的老師嗎?這么兇,誰會(huì)喜歡你。俊蔽覜]有辦法,只好把想罵人的話悄悄地堵在嗓子里。

          慢慢的,我還 真的成了一個(gè)“好老師”了。弟弟犯錯(cuò)了,我會(huì)耐心地和他講道理,陪他改正;妹妹要洗手,我就拿出肥皂,手把手地教她慢慢把手洗干凈……奇怪的是,弟弟妹妹們也漸漸喜歡上我了,有了難題,她們都不找阿姨們了,哈,我真的成了我們家的小老師了!

          小朋友,你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名這樣讓同學(xué)們喜歡,讓其他老師喜歡的老師哦!我現(xiàn)在就是我們家名副其實(shí)的小老師呢,不信,你可以去問一問我們家的任何一個(gè)人呢!

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