考試五年級(jí)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的考試五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試五年級(jí)作文1
在我的記憶深處,有一件事對(duì)我印象非常深刻,使我終生難忘。也讓我從中悟出了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話的道理。
這事就發(fā)生在不久前,是本學(xué)期奧數(shù)的第一單元測(cè)試。在此之前,媽媽為了我能順利考出好成績(jī),特地從電腦上下載了一些復(fù)習(xí)試題,讓我多練習(xí)題,多理解?晌抑皇琼樋诖饝(yīng),卻并沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí),我會(huì)很不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,一定可以考好的,我對(duì)這期考試的幾個(gè)類型了解的不是一般的深刻了!”
在考試的前一晚,我心里出現(xiàn)了兩個(gè)在暗暗較勁的小人。一個(gè)說(shuō):“你沒(méi)復(fù)習(xí),真能考好嗎?”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,以你的智商一定能考出好成績(jī)的。”最終,我聽(tīng)信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂?xiě)好學(xué)校里的作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口,沒(méi)有做任何準(zhǔn)備。
考試時(shí),試卷上的題目好像都似曾相見(jiàn)。這題的類型我在課后習(xí)題上見(jiàn)過(guò),可就是沒(méi)有仔細(xì)看;那道題也見(jiàn)過(guò),就是忘了計(jì)算過(guò)程,我只好連蒙帶唬地胡亂寫(xiě)了起來(lái)。心里責(zé)怪自己:誰(shuí)叫你考前不好好復(fù)習(xí)的!誰(shuí)叫你那么自傲不聽(tīng)勸的!
考完了試,成績(jī)公布出來(lái)了,我的成績(jī)排在了60名。看著試卷上的錯(cuò)題,真可惜呀!若我不是那么自信滿滿,若我能多做一些媽媽給我的試題,若我能再?gòu)?fù)習(xí)一下課后的習(xí)題,我就能上升至前20名了。
這件事使我明白了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理。
考試五年級(jí)作文2
每一個(gè)人都在考試中感到害怕,生怕自己考試考不好,被爸爸媽媽吵一頓,而今天,我在補(bǔ)習(xí)班里就經(jīng)過(guò)了一次特殊的考試。
今天下午,我來(lái)到作文補(bǔ)習(xí)班,老師讓我們說(shuō)了考試的時(shí)候會(huì)怎樣?有人說(shuō)了:“我考試的時(shí)候想盡一切辦法去看別人的試卷!边有人說(shuō):“我考試的時(shí)候很害怕,緊張,生怕考試考得不好被家長(zhǎng)吵一頓!边有人說(shuō):“一但要考試就會(huì)心跳加速!
老師接著說(shuō):“今天我們就考試!蔽覀儚母吲d變成目瞪口呆,又變成慌張,有的人說(shuō):“老師我們不想考試!币灿腥伺淖雷樱蠋熣f(shuō):“不管怎樣,今天必須考試!蔽覀冎缓么饝(yīng)了。
老師把題一出,老師說(shuō):“要先看一看試卷再做題,考試給了5分鐘時(shí)間,我們沒(méi)有看題,馬上寫(xiě)了起來(lái)。
我剛做完第一題和第二題的第三個(gè),我們班伊志遠(yuǎn)突然站了起來(lái)說(shuō):“只做第六題!蔽覀冃闹杏幸蓡(wèn)了,伊志遠(yuǎn)說(shuō)道:“看第八題!蔽覀兊哪抗饪聪蛄说诎祟},一看還真是,上面明明白白寫(xiě)著“看清要求只做6題!
這次考試,我們都得了零分,我們“全軍覆沒(méi)了”。
通過(guò)這次考試,我們知道了,做什么事都要仔細(xì),觀察,觀察,再觀察。
考試五年級(jí)作文3
一說(shuō)起考試,我的心就忐忑不安,無(wú)精打采。這不,怕什么來(lái)什么,今天又要考試了。
“叮鈴鈴”考試開(kāi)始了,我的小心臟“怦怦”地跳著。但是當(dāng)看到試卷的時(shí)候,我一下子就兩眼冒光,欣喜異常,高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。試卷上的題太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。
我“刷刷刷”很快就做完了。扭頭一看其他同學(xué),他們都還在埋頭驗(yàn)算呢。我對(duì)他們投去不屑的目光,心里想著,這么簡(jiǎn)單的題,還驗(yàn)算什么。我覺(jué)得很無(wú)聊,便在草稿紙上畫(huà)起了畫(huà)。
很快,考試時(shí)間到了,我第一個(gè)沖上去交了卷子,嘴里還哼著小曲。
第二天,卷子便要發(fā)下來(lái)了。老師正在講臺(tái)上讀分?jǐn)?shù),教室里鴉雀無(wú)聲。我坐在座位上,自信滿滿地等待著。
“魏宇昕,85分!
“什么?”我一下子感覺(jué)頭都大了,我都懷疑老師是不是看錯(cuò)卷子了。
但是當(dāng)我拿到卷子的那一刻,我看著試卷上那些錯(cuò)題,心里非常懊悔。因?yàn)槟切┒际且驗(yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)檢查而丟的分。
這真是一次悲慘的考試。通過(guò)這次考試,我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn),考試的時(shí)候一定不能大意,做完以后還需要仔細(xì)檢查,這樣才能得到一個(gè)滿意的成績(jī)。
考試五年級(jí)作文4
特殊的考試“考試”,大家都非常熟悉。而這一次考試卻很特殊。
前幾天,酈老師去前門(mén)值周。第三節(jié)課一下課便走了,還在黑板上寫(xiě)了一段話——到教室后先做數(shù)學(xué)作業(yè),再做其他的作業(yè)。我們班一到教室便熱鬧開(kāi)了,如果你走進(jìn)去就像走進(jìn)了菜市場(chǎng)呢!有的在座位上大喊大叫;有的在教室里跑來(lái)跑去地玩;甚至,有些同學(xué)還走上講臺(tái)上玩電腦。我、楊詩(shī)青和戴浩亮見(jiàn)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員都沒(méi)有主動(dòng)來(lái)管理班級(jí),還在座位上講話,就催促她們管一管。起初,三個(gè)同學(xué)都很不情愿來(lái)管,還反駁我們:“你們吵什么吵,有本事你來(lái)管!多管閑事,這是的!”一聽(tīng)這話,我們也不再多說(shuō)什么了。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)顧依珂似乎明白了自己應(yīng)該帶頭管理班級(jí),也叫包超杰和高許穎一起來(lái)管,吵鬧聲這才停止了。
快到放學(xué)時(shí)間4:15了,我和戴浩亮、馮陽(yáng)揚(yáng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)放學(xué)了。但她們一動(dòng)不動(dòng),我只好請(qǐng)大班長(zhǎng)顧依珂來(lái)放學(xué),但她卻也像剛才那樣反駁我:
“酈老師又沒(méi)叫我來(lái)放學(xué),我自己閑著沒(méi)事干呀!有本事你去放!”
“這是你的職責(zé)!”
“多管閑事!”
……
顧依珂終于被我勸動(dòng)了。
但在放學(xué)的路上,大家吵吵鬧鬧,隊(duì)伍極不整齊,旁邊走過(guò)的老師也嘲笑我們。
第二天,酈老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“昨天放學(xué)的時(shí)候就是一次特殊的考試。考驗(yàn)的時(shí)你的耐心……”這時(shí)一次特殊的考試,令我受益匪淺,也深深地印在了我記憶相處中。
考試五年級(jí)作文5
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,成績(jī)?cè)诎嗌蟻?lái)說(shuō)還不錯(cuò),也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),可說(shuō)實(shí)話,我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進(jìn)教室,嘴上還說(shuō)這次考試大家考得都不好時(shí),我的心都提到了噪子眼,緊張極了。
我簡(jiǎn)單總結(jié)了一下害怕考試的原因:一是怕分?jǐn)?shù)考得太差,不如別人,會(huì)覺(jué)得很丟臉;二是怕考低了會(huì)失去老師的寵愛(ài);三是回到家里又怕被父母責(zé)罵。其實(shí)害怕考試的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我一個(gè),F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成龍成鳳,因而把考試分?jǐn)?shù)看得很重,這樣也就給我們?cè)斐闪撕艽蟮男睦韷毫ΑN蚁M瑢W(xué)之間不以成績(jī)分差生好生,大家互相幫助,共同進(jìn)步;老師要多給我們鼓勵(lì),老師的鼓勵(lì)對(duì)我們幫助很大,能給我們提高自信心,讓我們更加努力地學(xué)習(xí);家長(zhǎng)則不能因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低就對(duì)我們訓(xùn)斥,這樣會(huì)使我們對(duì)家長(zhǎng)見(jiàn)而生畏,缺乏感情交流,當(dāng)我們遇到困難得不到幫助,遇到挫折得不到鼓勵(lì)時(shí),會(huì)使我們有“壓抑感”和“委屈感”,家長(zhǎng)的寬容和理解對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
請(qǐng)大人們給我們一片寬闊的藍(lán)天,讓我們自由地翱翔,挖掘我們的潛能,發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng),不以考試論“英雄”,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
考試五年級(jí)作文6
在上個(gè)周五,我上作文班。一上課,老師就問(wèn)我們;“你們是想寫(xiě)作文還是想考試?”我們異口同聲說(shuō);“我們想考試!昂,不過(guò)這次考試可只有五分鐘時(shí)間!崩蠋熣f(shuō)!鞍。 蔽覀儼@著說(shuō)。
很快試卷發(fā)下來(lái)了,我1到2小題都不會(huì),那是要回憶以前學(xué)過(guò)的古詩(shī),可我早就忘了。于是我便做了三到九小題?墒强吹降谑☆},我便徹徹底底的崩潰了!第十題是這樣的;讀完以上各題,只做第一,第二小題。我的天哪!看到這里我真的崩潰了!班里好多人也在抱怨說(shuō)什么老師很坑什么的。而我心想;蒼天哪!大地!你為什么要這樣對(duì)待我啊?!同時(shí),我也在想;老師,帶你這樣的么!一點(diǎn)兒都不帶你這樣的!我要控訴。!唉!可是埋怨歸埋怨,卷子還是要寫(xiě)的。結(jié)果呢,我剛一提筆,老師就說(shuō);“收卷!”頓時(shí),教室里響起了一陣陣的哀嘆聲。不一會(huì)兒,卷子分就判下來(lái)了。只有2名同學(xué)及格,其他都不及格。那2名同學(xué),一位是馬卓瑤,一位是王晶。
最后,我還想說(shuō)一句;“學(xué)生終究沒(méi)老師“精明”啊,不僅上當(dāng)了,而且還掉進(jìn)了老師專門(mén)為我們?cè)O(shè)計(jì)的“陷阱”里。唉!
考試五年級(jí)作文7
前天,我們進(jìn)行了考試。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),每天晚上再加一節(jié)課,我的成績(jī)一定不會(huì)辜負(fù)我的。
我對(duì)考試做了一個(gè)總結(jié):
數(shù)學(xué)我全會(huì),沒(méi)有“附加題”也沒(méi)有“奧數(shù)題”,只有幾個(gè)動(dòng)動(dòng)腦筋才能想出來(lái)的題,都不難。另外,我還細(xì)心檢查了幾遍,一定能考一百。
品德第一道填空題比較難,書(shū)上沒(méi)有答案,一、二小題有。太難了,估計(jì)品德考不好?茖W(xué)全都會(huì),書(shū)上抄的`答案、實(shí)驗(yàn)、重點(diǎn)內(nèi)容都派上了用場(chǎng),尤其是畫(huà)圖題,我畫(huà)的不太好,希望能考滿分。
上邊這三門(mén)我必須考好,不僅要為班級(jí)爭(zhēng)光,還要為學(xué)校爭(zhēng)光。剩下的兩門(mén)也要考好。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文有點(diǎn)兒難,但是全寫(xiě)上了,作文我認(rèn)為自己寫(xiě)的不錯(cuò),應(yīng)該能的滿分作文;A(chǔ)知識(shí)不難,只是閱讀題有一點(diǎn)兒難。
英語(yǔ)如果考不好就白補(bǔ)課了,所以我要努力。這次試卷大大出乎了我的意料,沒(méi)有英語(yǔ)小作文,所以很好寫(xiě),這門(mén)必須要考100分。
五年級(jí)上冊(cè)期中考試終于結(jié)束了,這次考試不同尋常、至關(guān)重要,所以我要拿出好成績(jī),不能辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。
考試五年級(jí)作文8
在我腦海里印有許多人的臉龐,但是這里面有一個(gè)人讓我印象最深刻。
在暑假里,我和爸爸、媽媽去山東看房,我們跟隨著看房車(chē)到山東,在車(chē)上我看見(jiàn)有一個(gè)人,大人們都叫他小孫,他總喊著楊哥啊、喻姐啊等等。一股厭惡感從心頭涌上來(lái),我心想:不就是想多賺我們的錢(qián)嗎。到后來(lái)我才意識(shí)到這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
到了服務(wù)區(qū),我跟媽媽說(shuō):“媽,我餓了。”媽媽就給我買(mǎi)了一包方便面,我吃的很慢,看著大家都上車(chē)了,我還沒(méi)有吃完,這時(shí)候他說(shuō):“再等會(huì)兒!钡俏疫沒(méi)有吃完,他讓我坐在汽車(chē)副駕駛座上,站到我的旁邊。用手端著我盛方便的碗,車(chē)開(kāi)了他讓我先別吃,等車(chē)開(kāi)穩(wěn)再吃。吃的時(shí)候,我看到他雖然熱的滿頭大汗,還是一遍一遍不耐其煩的提醒司機(jī)車(chē)開(kāi)慢一點(diǎn)。這時(shí)候才注意到他的面貌,圓圓的臉,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,眼睛小小的。身穿黑色的上衣、褲子,手提黑色的公文包。我吃完后出了一身汗,他讓我把外套脫了交給媽媽。到了那里他開(kāi)始忙了,耐心的幫助客戶,給我們倒水讓我們喝……
他讓我明白了,看人不要僅看外表,要看內(nèi)在,外表不重要,內(nèi)在才是真正重要的。
考試五年級(jí)作文9
上期期末考試,“馬虎大王”的我一改常態(tài),認(rèn)真仔細(xì)做題,終于三科成績(jī)都上了95分,媽媽夸我有進(jìn)步,并滿足我一個(gè)小心愿。我說(shuō):“我想要一對(duì)獨(dú)角仙。”媽媽在網(wǎng)上給買(mǎi)了,我很開(kāi)心。
我盼啊盼! 過(guò)了幾天,獨(dú)角仙終于到了,我小心地把它們從瓶子里拿出來(lái),雄性獨(dú)角仙身體是深紅色的,個(gè)頭很大,有7厘米長(zhǎng),4厘米寬,3厘米長(zhǎng)的前腿,頭上還有一個(gè)3厘米長(zhǎng)的角,前角的后面還有一個(gè)5毫米長(zhǎng)的角;雌性獨(dú)角仙和雄性獨(dú)角仙的長(zhǎng)相可有點(diǎn)不一樣喲,身體是黑色的,雖然同樣背著堅(jiān)硬的鞘翅,但它頭上卻沒(méi)有威風(fēng)的頭角,只有三個(gè)1毫米的小角,有可能是用來(lái)挖土的吧。我和爸爸媽媽用了一個(gè)透明的大瓶子,裝了新鮮的泥土,再在瓶上身用剪刀開(kāi)了八扇小窗,為這對(duì)可愛(ài)的獨(dú)角仙安了一個(gè)新家。對(duì)我來(lái)說(shuō),獨(dú)角仙是最萌的!我很喜歡它們。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼十天過(guò)去了,不知道是不是獨(dú)角仙不太適應(yīng)新家,還是天氣太熱,感覺(jué)它們生活得不太自在。爸爸說(shuō),珍愛(ài)生命,喜歡它們最好的方式是讓他們回歸自然,放了它們吧。我和爸爸一起,把它們放到了院子里……我真想它們。
考試五年級(jí)作文10
“叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起,收卷了,我心中的一塊石頭終于落下。“唉!”盡管自認(rèn)為考得不錯(cuò),但還是高興不起來(lái)。
窗外,天陰沉沉的,烏云布滿了天空,就像是我的心情,潮濕的可以擰出水來(lái)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和接二連三的考試,如同千斤重的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。三天一小考,五天一大考,誰(shuí)能受得了呢?
回想起小時(shí)候,沒(méi)有父母的嘮叨,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,無(wú)憂無(wú)慮。春天去郊游,夏天去游泳,秋天去摘水果,冬天去堆雪人。那樣的時(shí)光過(guò)得真快。
這樣一對(duì)比,我的情緒更低落了。獨(dú)自向車(chē)站走去,一路上,沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡唱,沒(méi)有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市,如果我在貧困的山區(qū),應(yīng)該沒(méi)有這么多煩惱了吧!
“嘰嘰”聞聲望去,原來(lái)是一個(gè)中年男子,他的手里提著一個(gè)小籠子,一只金絲鳥(niǎo)正在掙扎。我不禁更加郁悶:那鳥(niǎo)兒不是和我一樣嗎?多可憐。
我提著書(shū)包擠在人群中,隨著人流慢慢的上了車(chē),找個(gè)位置坐下來(lái),看著窗外細(xì)細(xì)的孩童發(fā)呆。
”嘰嘰“鳥(niǎo)叫聲再次傳來(lái),我扭頭一看,只見(jiàn)小鳥(niǎo)被捧出了籠子,向遠(yuǎn)處飛去,漸漸消失在天際。啊,小鳥(niǎo)獲得了自由!
終于回到了家,我想靜一靜,那只剛放下書(shū)包,媽媽便嚷了起來(lái):”作業(yè)做了嗎?可別偷懶!“我只得提起書(shū)包,走進(jìn)書(shū)房。
坐在房間里,我提著筆,卻寫(xiě)不出一個(gè)字,而是陷入了沉思:那只小鳥(niǎo)自由了,而我何時(shí)才能像它一樣,重獲自由,重獲快樂(lè)呢?
考試五年級(jí)作文11
這天下午考英語(yǔ),到校后,老師叫我們快點(diǎn)收拾好東西,我緊張極了,收拾好了筆盒,忘記拿書(shū);收拾好了書(shū),又忘記把英語(yǔ)書(shū)放好,我馬上讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。
來(lái)到考場(chǎng)后,心都提到了嗓子眼兒。我像個(gè)整裝待發(fā)的女警,端端正正地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣的試卷,急切地期待老師下命令。試卷發(fā)下來(lái)了,教室里鴉雀無(wú)聲,我緊張地看了一下卷面上的試題,還好,簡(jiǎn)單,我擦了一把汗,胸有成竹地提起筆,埋頭答題。我的視線都集中在卷面上,全神貫注地注視著題目,一道挨一道地做著。教室里靜悄悄的,只有同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙沙”聲音,呀,這是一道難題,我抬頭看了看周?chē)耐瑢W(xué),個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。我低下頭,又認(rèn)真地審起題來(lái),最后一道題總算緊鑼密豉地答完了。時(shí)間到了,考場(chǎng)上立刻有了各種聲響,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況,有的靠在椅子上,不再看試卷一眼,顯得胸有成竹,有的慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的急三火四加快動(dòng)作,再添上幾筆,我當(dāng)然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考試也比較順利。
這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收獲”的道理。
考試五年級(jí)作文12
考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn),在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒(méi)有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后,我是心神不寧,作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分?jǐn)?shù),上課心里想的是分?jǐn)?shù),張嘴說(shuō)話說(shuō)的是分?jǐn)?shù),睜開(kāi)眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會(huì)怪我,只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛。”可過(guò)不了幾秒,又開(kāi)始想分?jǐn)?shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試;當(dāng)她說(shuō)道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,通過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過(guò)飯后,我知道了我的語(yǔ)文成績(jī)95·5分,也是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候,我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師,我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望!
考試五年級(jí)作文13
那天,科學(xué)老師批好了試卷,正準(zhǔn)備發(fā)下來(lái)。
天變得陰沉沉的,教室里異常的安靜。我的心里像裝了十萬(wàn)只兔子一樣,竄上竄下的。平時(shí),科學(xué)就是我的弱項(xiàng),更何況這次的考試,連我自己也覺(jué)得沒(méi)考好!吧场场苯淌依镏皇0l(fā)試卷的聲音了?纯赐瑢W(xué)們,一個(gè)個(gè)都面色蒼白,就連班長(zhǎng)也不例外。終于,班長(zhǎng)的試卷發(fā)了下來(lái),我瞄了一眼,95分。只見(jiàn)班長(zhǎng)緊皺眉頭,嘴唇也抿了起來(lái)。我也嚇了一跳,平時(shí)都是滿分的班長(zhǎng),今天怎么落到了如此地步?我想那我就更不用說(shuō)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我的試卷也發(fā)了下來(lái),幸好,試卷是反著的,可我仍然看見(jiàn)了兩個(gè)鮮紅的叉,一個(gè)減兩分,一個(gè)減三分。我仿佛看見(jiàn)了另一面無(wú)數(shù)鮮紅的小叉,組成了一張大網(wǎng)向我撲來(lái),把我網(wǎng)住,使我不能動(dòng)彈,也不能掙扎。我用微微顫抖的雙手去翻開(kāi)試卷,一用力,啊,91分!
我仿佛看見(jiàn)了老師滿臉的怒容和爸爸媽媽滿臉的失望。我嚇得手一抖,試卷又合上了。我不敢去看那些錯(cuò)誤的題目,怕那些題目是我粗心所造成的,怕爸爸媽媽說(shuō)我粗心,說(shuō)我笨?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,我看了才知道錯(cuò)在哪里,看了才知道自己哪里的知識(shí)沒(méi)學(xué)好。于是,我又鼓起勇氣,翻開(kāi)試卷,去分析錯(cuò)題了。
哎,這真是失敗的一次科學(xué)考試!以后,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓紅叉離我而去。
考試五年級(jí)作文14
今天中午,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜起來(lái)。我心里緊張的想著:老祖宗!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點(diǎn)香來(lái)拜你。老師開(kāi)始發(fā)英語(yǔ)試卷了,我心里越來(lái)越緊張的,緊張得閉上眼睛。當(dāng)一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí),我好奇地睜開(kāi)眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫(xiě)著99.5分。我大喜過(guò)望,一下只興奮起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,到發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,試卷上寫(xiě)著98分。我興奮得跳起來(lái)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,上面寫(xiě)著80.5分,我連忙打開(kāi)試卷,看看哪里錯(cuò)了分。原來(lái)閱讀題錯(cuò)了10多分。我想:我慘了!會(huì)去又要挨打了!
放學(xué)了,我傷心地走回家。剛到家門(mén)口,我就見(jiàn)爸爸早就在門(mén)口等著我。他看見(jiàn)我傷心地樣子,就對(duì)我說(shuō):“看你這樣子,肯定考的很差吧!快點(diǎn)拿試卷出來(lái)!蔽抑缓脕(lái)試卷出來(lái)。我按照原計(jì)劃——“先報(bào)喜再報(bào)憂”。我先拿了英語(yǔ)試卷和數(shù)學(xué)試卷出來(lái),只見(jiàn)爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語(yǔ)文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說(shuō):“!80.5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習(xí)語(yǔ)文。
考試五年級(jí)作文15
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),灰蒙蒙的天空,似乎在預(yù)言著我期中考試沒(méi)考好。
果不其然,試卷發(fā)下來(lái)了,是沒(méi)考好。唉......回家的路上,一切景物似乎都變成了灰色的,連天空都不爭(zhēng)氣的下起了雨。
回到家,我害怕媽媽看見(jiàn)我的卷子,但媽媽還是看見(jiàn)了,她果然大發(fā)雷霆。我一氣,跑回自己的房間,任憑媽媽在房門(mén)外大喊大叫。
我心中很生氣:不就是張?jiān)嚲韱,有什么大不了的。哼!我就不信它,分(jǐn)?shù)能代表一切。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)只是一時(shí),所以我不信。
時(shí)間像水流一樣,慢慢地流淌著。三十分鐘過(guò)去了,景物也不像之前那樣灰暗了,增添了許多色彩進(jìn)去了,猶如一幅畫(huà)。
此時(shí),總覺(jué)得媽媽沒(méi)有那么壞了,但耳邊,有一種尖利刺耳的聲音叫著:“你的媽媽很壞,你想想她是怎么對(duì)你的,你該恨她,一直的恨她吧!”
”不,你媽媽對(duì)你的好,你該領(lǐng)悟的到,她是愛(ài)你的,不過(guò)只是在這件事上換了一種方式罷,所以,你不要恨她!庇钟幸环N溫柔的聲音在我耳邊回蕩。
我思考著,片刻,又感到那刺耳的聲音是對(duì)的。稍后,又覺(jué)得那溫柔的聲音才對(duì)?偠灾,久久不能分辨。
想著,煩著,眼光忽然落在一個(gè)書(shū)架上,上面有個(gè)相框,里面是一張我和媽媽的照片。我望著它,久久的望著......
待我回過(guò)神來(lái)時(shí),才明白,那溫柔的聲音,是對(duì)的。
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